一、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。 然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裡，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足於認真完成領導交給的任務，常常只是根據上級佈置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三) 平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同事交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。 第一、對政治學習
揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度 ，只能說有求知慾望，但缺乏持之以恆的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落後，甘居中上游，當個太平人就行了，
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查詢原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯絡實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計 劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，儘可能地更熱情主動地關心群眾，與其他同事多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性 是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡黨性鍛鍊。
通過學習黨的和三代領導核心對黨性修養的論述，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動準則，始終堅持為人民服務的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求，也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛鍊的重要舉措。
加強黨性鍛鍊是保持黨的先進性的必然要求，是增強黨的凝聚力、號召力和戰鬥力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區別於其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言，它不是人一生下來天生具有的，也不是一個人入黨後就能完全具備的，而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛鍊來實現的。黨性鍛鍊的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性，黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養、鍛鍊。教育是外因，自我修養、鍛鍊是內因，外因要通過內因起作用。因此，自覺地進行修養和鍛鍊是關鍵。
一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者
理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮鬥的事業，也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想、科學發展觀的學習，努力掌握理論體系和精神實質。
二、牢記宗旨，做人民的公僕全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。
我們黨的最大政治優勢是密切聯絡群眾，黨執政後的最大危險是脫離群眾。現在一些黨員幹部與人民的關係越來越淡漠，嚴重脫離群眾。因此，黨要經受住長期執政的考驗，經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加黨性鍛鍊的根本。如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民群眾的聯絡?我認為應從以下幾點做起：1、解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯絡，最根本的是有堅強的群眾觀點。2、樹立正確的權力觀、利益觀。權力是一把“雙刃劍”，不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前，許多嚴重的腐敗現象都與權力有關，如權權交易、權錢交易、權色交易，影響極壞。
因此，要自覺克服形式主義、官僚主義歪風，擺正與群眾的關係，真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。3、加強黨性鍛鍊，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和作出犧牲。4、要有務實的工作作風。黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地，埋頭苦幹的作風，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，紮紮實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事，以實際行動取信於民。
三、學習實踐，提高綜合素質學習實踐，是時代賦予我們第一位的任務。
學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。加強學習實踐，要處理好工作和學習的關係、學習書本知識和向實踐學習的關係、學習政治理論和其他理論知識的關係，主要把握好以下環節：一要博學。不僅要學習政治理論知識，學習本職工作所必備的專業知識，還要廣泛涉獵各方面的科學知識，使自己成為某一方面的行家裡手。二要善學。要有良好的學習習慣和學風，善於在學習立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善於擠時間和利用業餘時間學習，現在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時間學習，可是卻把大量的業餘時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時間就這樣白白溜走了。殊不知，放鬆和放棄學習，這是人生最可怕的浪費。三要苦學。學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學到一點東西就滿足了，貴在持之以恆。四要實學。向實踐學習，理論聯絡實際，在實踐中學習鍛鍊。要按照要求，“學習、學習、再學習”，“實踐、實踐、再實踐”，努力做到勤於學習、善於學習，勤於實踐、善於實踐。
四、勇於獻身，發揮先鋒模範作用
共產黨員的先鋒模範作用，體現在各個方面，但集中到一點就是勇於為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區別之處，也是黨員加強黨性鍛鍊的重要環節。 “群眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對群眾的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發揮先鋒模範作用，樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模範，堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模範，當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模範，當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮鬥、廉潔奉公的模範，增強人民對黨的信任和信心。需要發揚獻身精神，需要付出極大的代價，因此，黨員必須身先士卒，無私奉獻，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在後，把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人”。只有這樣，才能無愧於共產黨員的光榮稱號，也只有這樣，才是一個黨性堅強的人。
時光荏苒，在黨校學習已快三個月了。對於我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習，是一次自我充實，自我提高的過程。在這期間，我學習了馬克思主義基礎理論與中國特色社會主義、黨性修養與廉潔從政、巨集觀經濟形勢與發展、改革創新與依法執政、公共管理與行政能力、思想文化建設和領導力提升等六個專題的內容，考察了工業園區、工業區，實地參觀了等傳統革命教育基地。這讓我感觸較深，受益匪淺，學到了很多好的經驗和做法，解放了思想，開闊了視野，拓寬了思路，增長了見識，提高了理論素養和文化素養，使自己政治理論知識得到了進一步的充實。也讓我深深體會到黨校是黨性鍛鍊的大熔爐，是個人修養的大熔爐。
一、主要收穫
(一)在理論學習中加強黨性鍛鍊，政治水平和自身能力得到了全面的提高。馬克思主義基礎理論與中國特色社會主義理論體系的學習，使我已有的理論知識得到了豐富和發展，提升了我在社會主義新形勢下運用理論武裝的能力;黨性修養與廉潔從政的學習，讓我的黨性修養有所增強，提高了我的政治鑑別力和廉潔自律意識;巨集觀經濟形勢與發展的學習，令我對當前的經濟局勢有了更全面的把握，增強了我在實際工作中的決策能力;改革創新與依法執政的學習，使我更加深切地認識到政府職能轉變的重要意義，提高了我依法行政、執政為民的操作能力;公共管理與行政能力的學習，幫助我樹立了良好的智慧管理和科學行政觀念，全面提升工作效能和組織能力;思想文化建設和領導力提升的學習，使我累積了豐厚的文化底蘊，加強了分析、判斷等工作能力的同時也增強了我對領導工作的信心。
(二)在實踐體驗中加強黨性鍛鍊，理論知識和實幹能力得到全面提升。通過軍訓與革命傳統體驗式教育，牢固了艱苦奮鬥革命信念，傳承我黨優良傳統;通過重走小平小道，感受領導人的堅韌意志，堅定中國特色社會主義信念;通過參加新聞釋出情景模擬教學，獲得了應對媒體的有效鍛鍊，提升服務公眾參與的能力;通過考察工業園區和汽車產業基地，實地認知經濟發展形勢，增強了服務經濟發展的水平;通過參觀“艾防”中心和*社群文化建設，體驗了現代社會的人文關懷，增強了為人民服務的宗旨意識。
(三)在社會考察中加強黨性鍛鍊，革命精神得到進一步弘揚和傳承。市委黨校為我們精心組織安排了異地培訓 ，實地參觀了等革命紀念地，深切緬懷革命先烈，接受黨性洗禮。在中山陵我們緬懷偉大革命先行者孫中山先生，向他學習把個人命運同祖國和民族的命運緊緊地聯絡在一起，把個人理想追求同建設中國特色社會主義的偉大事業聯絡在一起的歷史使命感。在南京屠殺紀念館實地感受了當年日本人非人的暴行，讓我們正視歷史，盡個人最大能力讓我國立於世界強國，加速我國的經濟發展，為我國的全面發展做出自己最大的貢獻!在南京的實地考察，還讓我深深地感受到**市與南京這樣的發達城市相比還存在著很大的差距，我們要利用在南京學到的先進發展理念和模式，結合實際，為經濟騰飛和社會文明作出自己的努力。
(四)在小組討論中加強黨性鍛鍊，創新能力得到進一步開拓和提高。本期培訓班有來自全市各行各業的青年幹部，可謂人才濟濟，和這些學員的相識相知，相互交流，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境裡，共同探討、互相切磋，讓我充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，顯現出許多有創新、有深度的思想觀點;切磋之際，迸發出許多有觀點、有高度的思想火花。通過交流學習，令我對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在資訊時代黨員幹部必備的素質和做好行政管理工作所需的處事能力和領導水平。
二、下一步打算
“學然後知不足”，通過黨校學習和深入的黨性分析，我認識到了自己身上存在一些差距和不足，同時也明確了下一步努力的方向和措施：
(一)加強學習，提升素養。要不斷洗滌自己身上的汙垢，淨化自己的靈魂，補精神之“鈣”、除“四風”之害。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識，要自覺加強馬列主義、中國特色社會主義理論的學習。通過學習，特別是抓住黨校青幹班的三個月時間，把黨的理論，廉潔從政，領導素養等知識打牢學透，把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務。
(二)牢記宗旨，做人民的公僕。報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立於不敗之地”。這是我們共產黨人必須重視的，我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅牆鐵壁是什麼?是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯絡，最根本的是有堅強的群眾觀點。
(三)創優服務，拼博奉獻。這方面突出做好兩點：在工作落實上要主動謀事、紮實做事，以強烈的事業心努力做好各項工作，積極圍繞縣委縣政府中心工作開展工作，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯絡、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不苟地做好各項服務工作。同時，針對 工作中存在的問題，進一步嚴明工作紀律、強化工作責任，進一步增強全體幹部職工的工作責任感和事業責任心。
(三)嚴於律己，慎獨慎微。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴於律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗。按照的要求，認認真真學習、老老實實做人、乾乾淨淨幹事。
這次機會難得的黨校學習中，我不僅收穫了豐富的知識，啟迪了心靈，更是在實踐中得到了錘鍊。在今後的工作中，我不只要一如既往的真抓實幹，還要將三個月的所學所得與工作實際結合起來，把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用，嚴格履職，努力創新，認真發揮黨員先鋒模範作用，吃苦在前、遵紀守法在前，創先爭優在前，努力做一個讓上級放心，讓同事放心的幹部，圓滿完成各項工作任務。
時光荏苒，在黨校學習已快三個月了。對於我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習，是一次自我充實，自我提高的過程。在這期間，我學習了馬克思主義基礎理論與中國特色社會主義、黨性修養與廉潔從政、巨集觀經濟形勢與發展、改革創新與依法執政、公共管理與行政能力、思想文化建設和領導力提升等六個專題的內容，考察了工業園區、工業區，實地參觀了等傳統革命教育基地。這讓我感觸較深，受益匪淺，學到了很多好的經驗和做法，解放了思想，開闊了視野，拓寬了思路，增長了見識，提高了理論素養和文化素養，使自己政治理論知識得到了進一步的充實。也讓我深深體會到黨校是黨性鍛鍊的大熔爐，是個人修養的大熔爐。
一、主要收穫
(一)在理論學習中加強黨性鍛鍊，政治水平和自身能力得到了全面的提高。馬克思主義基礎理論與中國特色社會主義理論體系的學習，使我已有的理論知識得到了豐富和發展，提升了我在社會主義新形勢下運用理論武裝的能力;黨性修養與廉潔從政的學習，讓我的黨性修養有所增強，提高了我的政治鑑別力和廉潔自律意識;巨集觀經濟形勢與發展的學習，令我對當前的經濟局勢有了更全面的把握，增強了我在實際工作中的決策能力;改革創新與依法執政的學習，使我更加深切地認識到政府職能轉變的重要意義，提高了我依法行政、執政為民的操作能力;公共管理與行政能力的學習，幫助我樹立了良好的智慧管理和科學行政觀念，全面提升工作效能和組織能力;思想文化建設和領導力提升的學習，使我累積了豐厚的文化底蘊，加強了分析、判斷等工作能力的同時也增強了我對領導工作的信心。
(二)在實踐體驗中加強黨性鍛鍊，理論知識和實幹能力得到全面提升。通過軍訓與革命傳統體驗式教育，牢固了艱苦奮鬥革命信念，傳承我黨優良傳統;通過重走小平小道，感受領導人的堅韌意志，堅定中國特色社會主義信念;通過參加新聞釋出情景模擬教學，獲得了應對媒體的有效鍛鍊，提升服務公眾參與的能力;通過考察工業園區和汽車產業基地，實地認知經濟發展形勢，增強了服務經濟發展的水平;通過參觀“艾防”中心和*社群文化建設，體驗了現代社會的人文關懷，增強了為人民服務的宗旨意識。
(三)在社會考察中加強黨性鍛鍊，革命精神得到進一步弘揚和傳承。市委黨校為我們精心組織安排了異地培訓 ，實地參觀了等革命紀念地，深切緬懷革命先烈，接受黨性洗禮。在中山陵我們緬懷偉大革命先行者孫中山先生，向他學習把個人命運同祖國和民族的命運緊緊地聯絡在一起，把個人理想追求同建設中國特色社會主義的偉大事業聯絡在一起的歷史使命感。在南京屠殺紀念館實地感受了當年日本人非人的暴行，讓我們正視歷史，盡個人最大能力讓我國立於世界強國，加速我國的經濟發展，為我國的全面發展做出自己最大的貢獻!在南京的實地考察，還讓我深深地感受到**市與南京這樣的發達城市相比還存在著很大的差距，我們要利用在南京學到的先進發展理念和模式，結合實際，為經濟騰飛和社會文明作出自己的努力。
(四)在小組討論中加強黨性鍛鍊，創新能力得到進一步開拓和提高。本期培訓班有來自全市各行各業的青年幹部，可謂人才濟濟，和這些學員的相識相知，相互交流，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境裡，共同探討、互相切磋，讓我充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，顯現出許多有創新、有深度的思想觀點;切磋之際，迸發出許多有觀點、有高度的思想火花。通過交流學習，令我對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在資訊時代黨員幹部必備的素質和做好行政管理工作所需的處事能力和領導水平。
二、下一步打算
“學然後知不足”，通過黨校學習和深入的黨性分析，我認識到了自己身上存在一些差距和不足，同時也明確了下一步努力的方向和措施：
(一)加強學習，提升素養。要不斷洗滌自己身上的汙垢，淨化自己的靈魂，補精神之“鈣”、除“四風”之害。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識，要自覺加強馬列主義、中國特色社會主義理論的學習。通過學習，特別是抓住黨校青幹班的三個月時間，把黨的理論，廉潔從政，領導素養等知識打牢學透，把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務。
(二)牢記宗旨，做人民的公僕。報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立於不敗之地”。這是我們共產黨人必須重視的，我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東早就說過：“真正的銅牆鐵壁是什麼?是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。”要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯絡，最根本的是有堅強的群眾觀點。
(三)創優服務，拼博奉獻。這方面突出做好兩點：在工作落實上要主動謀事、紮實做事，以強烈的事業心努力做好各項工作，積極圍繞縣委縣政府中心工作開展工作，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯絡、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不苟地做好各項服務工作。同時，針對 工作中存在的問題，進一步嚴明工作紀律、強化工作責任，進一步增強全體幹部職工的工作責任感和事業責任心。
(三)嚴於律己，慎獨慎微。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴於律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗。按照的要求，認認真真學習、老老實實做人、乾乾淨淨幹事。
這次機會難得的黨校學習中，我不僅收穫了豐富的知識，啟迪了心靈，更是在實踐中得到了錘鍊。在今後的工作中，我不只要一如既往的真抓實幹，還要將三個月的所學所得與工作實際結合起來，把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用，嚴格履職，努力創新，認真發揮黨員先鋒模範作用，吃苦在前、遵紀守法在前，創先爭優在前，努力做一個讓上級放心，讓同事放心的幹部，圓滿完成各項工作任務。
20xx年4月，我作為一名預備黨員，參加了預備黨校黨性和《宣言》的學習，充分認識到加強黨性鍛鍊和修養對**黨員的重要意義。
就黨性修養而言，理論修養、政治修養和道德修養是不可分割的三個方面，除此之外，作為一名學生黨員，還要勇於承擔歷史使命，樹立接班人意識，把自己的人生規劃放在國家的人才戰略會考慮，做青年學生中的優秀分子和黨的事業可靠的接班人。
在黨性修養的學習課堂上，兩位黨員的人生軌跡發人深省，他們原本都處於高位，可正是由於後來放鬆了對自身的嚴格要求而走上了一條不歸路，因而，雖然加強理論修養、道德修養和政治修養不是很難做到，但是 “慎獨”作為黨性修養的一部分，才是最難做到的，而它恰恰是對一名黨員黨性的最好評判。在當今這個物質財富極大豐富的社會，必然會存在各種各樣的誘惑，不堅持作為一名黨員的全心全意為人民服務的宗旨就容易走上一條歪路。我們在校學生黨員也要引以為戒，不論以後從事什麼樣的工作，都要嚴格要求自己，在自己的崗位上本本分分、踏踏實實，做好自己。
在黨的接班人學習課堂上，我第一次接觸到了“青年領袖”的概念，突然有了一種肩負重任的感覺，在課堂上，老師就講到，黨的事業的接班人必須在今天的優秀大學生中培養出來，大學生中的員應朝著青年領袖的目標努力，這使我認識到，作為一名學生黨員，入黨不僅僅是學習理論課和課下實踐那麼簡單，要敢於和積極擔當青年黨員的歷史使命。這就要求我們在日常學習和生活中有意識地培養自己的組織能力，朝著大方向努力。
在《宣言》的學習課上，老師詳細講述了“兩個必然”，正如馬克思主義經典作家所指出的，我們應該對充滿信心，有了遠大的目標才會有前進的動力，作為一名在校大學生，就要把員的遠大理想和自己的人生目標結合起來，找到自己的位置，實現我們的人生價值。僅僅有了目標和努力的決心還遠遠不夠，還要從當下做起，完成每一階段的任務，當前，作為一名學生，就要以學業為主，努力掌握科學文化知識，還要提高自身的綜合素質，如思想道德修養、創新能力等，為實現人生目標劃定一個個階段性任務，然後朝著人生的大方向努力。
之後我學習小崗村書記沈浩的先進事蹟，他在小崗村一干就是六年，任勞任怨，不辭辛苦，最終也倒在了自己工作過的這片土地，留給了當地百姓無限的感激和還念。感動之餘，我不禁聯想到自己，我作為一名研究生，可能沒有沈書記那樣的能力，目前自己的學習還很不夠，離一名優秀黨員還有很長一段距離，在很多方面還需要繼續努力。
本人按照中央黨校在職研究生本學期的教學計劃安排，認真參加面授學習，認真進行課後複習消化，通過對《馬克思主義理論研究》、《〈資本論〉選讀》、《財務理論與實務》課程的學習，收聽收看了積極穩妥推進政治體制改革、科學發展觀、構建和諧社會等專家專題講座，對本人各方面的提高都起到了很大的作用。具體體現在以下幾個方面：
一是加深了個人對馬克思主義理論的認識。
馬克思主義深刻揭示了人類社會發展的內在矛盾、本質和規律，是最科學、最先進、最嚴密的思想體系，不僅是我們黨的指導思想，而且是我國社會科學理論發展的指導思想。作為黨員領導幹部必須始終堅定自己的馬克思主義信念，不僅在自身的理論研究中堅持以馬克思主義為指導，做馬克思主義主導地位的堅持者，還要在整個社會科學理論領域中時刻保持警覺性，做馬克思主義主導地位的守護者和維護者。
通過對《〈資本論〉選讀本》的系統學習，使我認識到：馬克思 用德語 寫作的這部作品對資本主義 進行了批判性的分析，不僅具有重要的科學價值，也有很大的文學 價值。馬克思認為，資本主義最主要的不公平在於對勞動的剝削，勞動者得到的報酬要低於他們所生產的價值，其剩餘價值被擁有生產資料的僱主獲得，生產資料的個人佔有與生產產品的社會化矛盾必然會導致週期性地經濟危機發生。他力圖揭示資本積累的過程和對社會發展的影響，他認為商品是資本主義社會的最基本單元，商品的流通和對利潤的追求會導致社會中經濟與道德的衝突和分裂，主觀的道德價值和客觀的經濟價值會分道揚鑣，政治經濟學應該研究價值的分配方式，是經濟學的發展符合法律和道德觀念。
二是進一步增強了個人黨性觀念。
黨校是共產黨員和國家幹部進修培訓和思想進步的搖籃，通過學習黨的知識，我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和在實踐中自覺磨練而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑑別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立嘗觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。正如鄧--同志所指出的：為什麼我們過去能在非常困難的情況下奮鬥出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢，就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。在建設社會主義的整個歷史過程中，我們堅持什麼、發展什麼、擯棄什麼、反對什麼，歸根到底都與共產黨人的理想信念有關，違背了共產主義理想，我們的事業就會改變性質，就意味著失敗。
在為期一個月的黨校學習中，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重自覺地加強黨性鍛鍊和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、對加強黨性鍛鍊的認識
黨性鍛鍊是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規範行為的活動，加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要，也是新形勢下應對複雜國際局勢加強黨的建設的需要。作為一名共產黨員，我認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提，把黨性鍛鍊貫穿於自我教育的始終，積極參與黨的各項教育和鍛鍊活動，增強工作的主動性和自覺性。
曾指出，作為一名黨員領導幹部，尤其要加強黨性鍛鍊。自己從一名普通科技人員成長為一名科級幹部，離不開組織的培養和人民的信任，所以我更加要加強黨性修養，牢記黨的宗旨，不辜負黨和人民的期望。
二、黨性鍛鍊的成效
(一)在理想信念上加強黨性鍛鍊，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向
在黨校學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略等專題的學習，使我進一步加深了對科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛鍊的根本。通過學習我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀。
二是理論學習得到加強。黨校的學習，給自己加強理論學習和黨性鍛鍊創造了機會。我學習了黨的xx大、xx屆五中全會和“七一”講話精神，並結合工作實踐撰寫了心得報告，提高了了理論水平。
(二)在道德修養中加強黨性鍛鍊，進一步樹立了為民意識和奉獻精神 我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己，按照國家的法律和黨的規章制度辦事，決不能放縱自己。共產黨員要始終保持清醒的頭腦，堅持貫徹落實科學發展觀，強化執政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻，樹立正確的價值觀。我作為一名共產黨員要強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。
(三)在思想認識上加強黨性鍛鍊，要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛鍊，幹好工作，更好的服務社會。
新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛鍊，用黨性原則規範自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。為了更好的落實科學發展努力為構建和諧社會保駕護航，更應該強化黨員意識，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用，努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務，爭創崗位專業技術的最高水平，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。
總之，通過市委黨校的學習，我更加牢固樹立了為人民服務的思想，堅決做到“認真專業務實”，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
我於20x1年x月成為黨校在職雙語班的一名學員。四個月以來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、對加強黨性鍛鍊的認識。
黨性鍛鍊是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規範行為的活動，它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要，也是新形勢下應對複雜國際局勢加強黨的建設的需要。重視加強黨員的黨性鍛鍊是我黨的優良傳統，也是我黨各項事業不斷取勝的重要保障。作為一名共產黨員，我們應該認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提，把黨性鍛鍊貫穿於自我教育的始終，積極參與黨的各項教育和鍛鍊活動，增強工作的主動性和自覺性。
曾指出，作為一名黨員領導幹部，尤其要加強黨性鍛鍊。黨員領導幹部黨性強弱，素質高低，領導水平如何，直接關係到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施，關係到國家、民族的前途命運。回顧自己這x年的工作經歷，從一名大學學員成長為一名領導幹部，離不開組織的培養和人民的信任。自己的一言一行，自己的黨性強弱和作風的好壞，不僅僅是個人的行為，而且關乎黨的形象，也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責任下，我更加要注意形象，加強黨性修養，強化執政意識，牢記黨的宗旨，處處維護黨和群眾的利益，不辜負黨和人民的期望。
二、黨性鍛鍊的成效
(一)在理想信念上加強黨性鍛鍊，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。
在中央黨校學習和先進性教育活動期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛鍊的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就，我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀，同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。
二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習，給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛鍊創造了機會。兩年來，我係統學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程，學習了中央關於科學發展觀、構建和諧社會和規劃的有關論述和檔案精神，並將理論知識應用於工作實踐，不僅提高了政策水平和漢語水平，而且收到很好的工作效果。
(二)在道德修養中加強黨性鍛鍊，進一步樹立了為民意識和奉獻精神。
我是在黨的關懷下成長起來的，對黨有著深厚的感情，時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己，而不是把共產黨員僅作為一個稱號，不管職務多高，權力多大，財富多少，只要是共產黨員，都要按照共產黨員的標準、條件要求自己，都要履行共產黨員的職責和義務，都要遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的規章制度辦事，決不能自恃自己、放縱自己，那些對黨的事業和工作缺乏責任感，不為黨分憂解難，或者把自己混同於一般老百姓，不能按照黨章規定要求自己的人，事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。
共產黨員要始終保持清醒的頭腦，解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進，始終走在時代的前列，始終保持黨的先進性，強化執政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員、國家幹部更要調整好自己的心態，把個人的意願和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不說，不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。
(三)在思想認識上加強黨性鍛鍊，進一步強化了廉政勤政意識，提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員幹部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關係到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮鬥，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中，我一直把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業餘時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環境是幹好工作的基礎，抽時間在家裡多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛鍊，進一步提高了執政能力和領導水平。
目前，我國正處於加快改革開放和現代化建設步伐，大力發展社會主義市場經濟，把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛鍊，用黨性原則規範自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。一是落實了科學發展和創新的觀點，努力構建和諧社會。建設有中國特色的社會主義是全新的事業，馬克思、列寧的本本里沒有，在中國的歷史上找不到，外國人也沒有這樣幹過，完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業、新業，必須轉變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產黨員，都要從“左”的框子中跳出來，拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題，只有這樣，才能符合實際、與時代合拍。二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風，把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話，不講大話，不講空話，真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。
總之，通過地委黨校的學習，我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安於現狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
我是××××年××月加入中國共產黨,多年來在黨組織的不斷培養關懷下，從一個黨的普通畢業生成為一個黨的畢業生，現任.入黨以來，工作中，還是在政務活動和社會生活中，嚴格要求，嚴於律己，牢記為人民服務這個黨的宗旨，牢記黨執政興國第一要務，忠實履行職責。尤其是 年擔任領導幹部以來，不斷加強黨性鍛鍊，以實際行動認真履行“帶好隊、管好事”的重要職責，在每一個崗位上都能夠出色地完成上級交給的各項任務。
總結自己近年來的思想、工作和作風等情況，可以用“五個能夠”概括：
一是能夠堅持用科學理論武裝自己，不斷提高理論素養，努力提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力。
二是能夠堅持黨性原則，在學習和實踐中加強黨性修養和鍛鍊，努力改造自己的主觀世界。
三是能夠堅持依法治局，依法行政，認真貫徹總局、省局、市局黨組的一系列重大決策和工作部署，組織、帶領群眾完成各項稅收工作任務，在工作、學習中起模範帶頭作用。
四是能夠堅持民主集中制，自覺維護領導班子的團結統一。
五是能夠堅持廉潔從政，不斷築牢思想道德和黨紀國法兩道防線思想彙報
這次為期三個月的黨校培訓又給我提供了一次錘鍊黨性的大好機會。說實在的，作為一個國土系統的基層領導幹部，一直在基層從事國土管理實際工作，雖然自己一貫注重加強學習黨的理論，但是長時間來沒有接受過這樣系統深入的培訓學習，理解把握和運用黨的理論、路線、方針、政策的水平的提高是有限的。
黨的xx屆五中提出加強學習型政治建設，黨的xx屆六中全會提出要大力加強社會主義文化建設，這些都對我們領導幹部提出新的更高的要求，學習興，則事業興，文化興則事業。這次培訓，通過系統深入地學習馬克思列寧主義理論、毛澤東理論基本問題、鄧小平理論基本問題等，實地考察了周恩來故居、沂蒙山革命根據地，對如何進一步認識學習型政治和文化建設又有了新的認識，理論水平得到進一步提高，黨性修養進一步得到提高。
通過培訓學習，認真審視近年來的思想工作情況，感到自己還存在著一些差距和不足：一是理論結合實際還不是太緊，二是自身的理論水平還不高，三是理論指導實踐的水平還不高。作為一個地市稅務機關的一把手，基本職責就是不折不扣地貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，帶領幹部隊伍聚財為國、執法為民，這個稅收職能發揮的好不好，關鍵在於市局黨組的領導水平，關鍵在於市局班子的執政能力。而班子又關鍵在於班長。這個幾年來，我們國稅事業發展迅速，工作任務重，工作節奏快，可以說一年一個新臺階。
雖然我們 市國土局在全省系統中工作保持前列，但是還有好多工作事項做得不好，最根本的制約因素就是市、縣兩級班子普遍存在上面三個問題。執政能力強不強、工作執行力強不強，根子在思想建設上力度不夠，關鍵在於理論水平的高低，吃虧在於理論指導實際的能力上不強。所以，加強基層班子建設、提高基層班子和領導幹部的執政能力是推進事業快速發展的根本之一。
學習是終身的，黨性鍛鍊也是終身的。在這三個月的培訓學習中我收穫甚大，提高了理論水平，提高了黨性修養，打開了思路，拓展了視野，更新了知識，認識了朋友。回去以後，我將以此為契機，勤學習、勤思考、勤實踐，動力為黨的事業做出更大的成績。
中國共產黨黨員的黨性是中國共產黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映，是中國共產黨黨員共有的屬性和特徵。其核心內容是為共產黨*奮鬥終身。在不同的歷史時期，黨員的黨性有其不同的內涵和表現，在戰火紛飛的年代，共產黨員為共產黨*奮鬥終身的具體表現是英勇奮鬥，不怕犧牲;而在改革開放的新時期，為共產黨*奮鬥終身則應主要體現為愛崗敬業，全心全意為人民服務。共產黨員的黨性是全體黨員共同追求的理想境界，而理想境界的實現則要通過每一個黨員的努力實踐。
在自己學習中，瞭解到加強理論修養，要掌握馬克思主義的立場、觀點和方法;增強幹中國特色社會主義的自覺性和堅定性;確認黨員是先進組織一員的政治身份，養成嚴密的組織紀律性;確認共產黨*事業是黨員的奮鬥目標，配置堅定的理想信念;確認人民群眾是黨的執政基石，樹立立黨為公、執政為民的執政黨意識;涵育高尚完美的情操;加強作風修養，堅持求真務實的工作態度，以及加強科學文化修養，提高謀事、幹事、成事的能力和本領。加強科學文化修養，提高謀事、幹事、成事的能力和本領。首先，要加強科學文化修養是黨的事業發展的要求;其次，要加強科學文化修養是知識降級時代的要求;最後，要加強科學文化修養是人類歷史發展的要求。
瞭解了加強黨性鍛鍊，要有組織教育，更要有自我錘鍊，自覺開展黨性修養;重視他律約束、更重視自我完善，嚴格進行黨性修養;善於繼承傳統，更善於自我昇華，積極增強黨性修養;認定要津涵養“五氣”，共產黨人進行黨性修養的要津是涵養志氣、朝氣、正氣、清氣、銳氣;澄清是非警惕五種思想亞健康;謹防泥淖做到“五戒”，即力戒軟、虛、懶、玩、歪、謹防步入人生的泥淖。
深刻認識到對於黨員來說，一個人良好的黨性修養不是與生俱來的，不是加入黨組織後自然就會提高的，也不是某一時段增強了黨性修養後就能一勞永逸的。而是在工作實踐中，在長期的教育和不斷的生活鬥爭鍛鍊中逐漸形成的。作為一個共產黨員不管所從事的是什麼工作，除了應具備的職業方面的修養，還要講究思想修養即黨性修養，實質是世界觀的改造。共產黨員的黨性歸根到底是無產階級共產黨*世界觀、人生觀的修養。
因此，我會按照黨員的標準嚴格要求自己。要在日常活動中自覺地接受黨性鍛鍊，使自己逐漸成為一個具有堅強黨性的人。時時刻刻記得光榮總是與責任相連，榮譽總是與奉獻相伴。時刻銘記著“進了黨的門，就要做好黨的人”。
九月九號那天第一次上預備黨員的培訓課程，就是李老師給我們講的《員必須加強黨性鍛鍊和修養》這節課程，讓我受益匪淺。一開始，李老師就在他給我們的PPT上面展示了在xx大報告中的一句話：“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、做表率。”而做到這些，是與一個黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀分不開的。那麼，作為一名黨員，什麼才是正確的世界觀、人生觀和價值觀呢?
首先是世界觀，世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法，而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段，國與國之間的交往日益密切，今年六月二十七號中央中聯部表示，中國在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。隨著中國國際社會地位日益提高，中國的國際交往越來越頻繁，我們員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠在資本主義的發展變化中，看到資本主義的不可克服的矛盾，高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。
其次是人生觀，人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀，這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關係，使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題，知道和學會如何處理順境和逆境，從而克服人生道路上的困難。我們知道，我們黨自成立以來，就是不斷的同各種困難作鬥爭，而人民群眾是我們堅強的後盾，因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨，這就註定我們必須要時時刻刻為人民服務，作為我們人生路上的指南。現如今，社會上的一些員將人民群眾的利益拋之腦後，而時時以自我為中心，追求自身最大的利益，他們是我們黨員中的“糟粕”，應該予以清除。
最後是價值觀，價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們*人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論，我們*人的價值觀，是以馬克思主義理論指導，以無產階級和人民大眾為價值主體的，以在全世界實現為最高價值目標的，以黨和人民利益高於一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的，以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的，以“三個有利於”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是*人行為的最高準則和最終歸宿。
作為一名預備黨員，我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己，這樣我們才能做到所倡導的“講黨性、重品行、做表率”，才能算是一名合格的員。
本週五晚黨校第二十三期學生預備黨員培訓班開班典禮，我有幸成為學員之一，隨後並學習了李天保老師的《共產黨員必須要加強黨性鍛鍊和修養》，聽完後我感到受益匪淺，通過這堂課，我深深地體會到加強黨性修養的重要性。我認為，對於一名學生黨員來說，加強黨性修養要做到以下三點：
第一,刻苦學習。學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養，堅定理想和信念，中國共產黨是以馬克思主義武裝起來的政黨，作為當代青年知識分子，特別是學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養，只有具備堅實的馬克思主義理論素養，才能具有共產主義理想和信念，才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀，才能自覺地和創造性地執行黨的路線、方針、政策，在複雜的形勢下保持清醒的政治頭腦。當前存在於不少學生黨員中的一個普遍現象，輕視政治理論課的課堂學習，思想彙報空洞乏味，缺乏應有的理論基礎。所以學生黨員要加強理論修養，真正做到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨。
第二,嚴於律己。中國共產黨始終代表著先進文化的前進方向，而廣大學生則是先進文化的直接受益者，由於學生黨員要在學生群體中起到示範和榜樣作用，因此學生黨員應該自覺接受一切人類優秀文化成果，同時自覺抵制各種不良思想的侵蝕，不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態度，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
第三,率先垂範。認真履行黨員的責任和義務，要真正成為學生隊伍中的榜樣和模範，不僅要在思想認識上成為先鋒，更要在日常學習、生活、工作中率先垂範，認真履行黨員的責任和義務，為周圍同學樹立榜樣。學生黨員要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，只有這樣，學生黨員才能在完善自己的同時，帶動周圍的同學樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為先鋒和模範的學生黨員不僅應該嚴於律己，潔身自好，加強黨性修養，而且應該主動、積極地向周圍同學宣傳先進文化。
今天的青年是未來社會主義事業的接班人，是國家和民族的未來。因此學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性，要大力培養勤奮學習，埋頭苦幹，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。加強黨性修養，從身邊的小事做起，踏踏實實地做好每件事情，認認真真地對待每件事情。熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的業績，這正是學生黨員應該努力奮鬥的目標。
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