為深入貫徹落實中央關於推進學習型黨組織建設的部署和要求，我鎮在認真學習領會中央和省委精神，深入分析黨員幹部思想和工作實際的基礎上，組織開展了“建立學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。活動開展半年多來，全鎮各級黨組織和黨員幹部學習的積極性主動性不斷提高，以學習能力提升推動改革發展的成效逐步顯現，為全鎮經濟社會發展注入了新動力。
1、緊緊抓住“一個重點”，切實加強各級黨組織學習，發揮領導班子、領導幹部的示範帶動作用。各級領導班子和領導幹部是建設學習型黨組織的關鍵，抓好學習型黨組織建設，首先就要抓好領導班子和領導幹部學習。在實際工作中，我鎮把抓好黨委中心組學習作為重中之重，嚴格黨委中心組學習管理，建立健全導學、督學、助學機制，做到有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果，推動領導幹部提高理論素質和業務能力。同時，要求各級黨組織成員以身作則、率先垂範，帶頭堅持學習、帶頭組織理論宣講、帶頭加強學習輔導、帶頭開展調查研究、帶頭撰寫調研文章、帶頭解決突出問題，充分發揮領導班子、領導幹部在學習型黨組織建設中的“火車頭”作用，推動形成一級抓一級，一級帶一級的工作機制。
2、嚴格掌握“兩項標準”，明確建立“學習型黨組織”和爭當“學習型黨員”活動的具體要求，增強黨員幹部學習的責任感和緊迫感。我鎮在認真學習領會上級要求基礎上，對學習型黨組織和學習型黨員建立活動提出了具體標準。建立“學習型黨組織”活動的5條標準為：一是有建立活動方案和規劃，形成了集體學習、全員學習和全過程學習的氛圍，建立了黨員學習考核、激勵、約束的長效機制。二是黨員教育陣地建設得到加強，教學設施完善，組織經常性黨員教育培訓活動。三是黨員的學習熱情、學習成果和勞動創造得到充分肯定和尊重，實現學習成果與工作成績的共享與互動。四是黨組織負責人的執政能力和領導水平明顯提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬，始終保持求真務實、開拓創新、奮發有為的精神狀態。五是黨組織學習能力、創新能力和自我完善能力明顯增強，能夠圍繞本地區、本部門、本單位的工作，提出新思路、實施新舉措、開創新局面。爭當“學習型黨員”活動的4條標準為：一是自覺確立終身學習的理念，掌握正確的學習
方法，養成“學習工作化、工作學習化”的良好習慣。二是學習事蹟突出，學習、創新能力較強，在工作崗位上做出了突出成績。三是具有適應社會發展，崗位變化需要的技能和本領，能在新的工作崗位上迅速創造業績。四是有助人為樂、誨人不倦的精神，能夠帶領群眾共同學習、共同進步。通過制定實施具體標準，激發了黨員幹部學習自覺性主動性，明確了努力方向。
3、精心培育“三個一批”，切實抓好先進典型的發現、培育和宣傳工作，充分發揮典型示範引路的作用。一是辦好一批示範點。要求各級黨組織相應培育好自己的示範點，以點帶面推動建立活動的開展。二是推介一批典型。及時發現並宣傳推廣建立活動中出現的好典型，廣泛深入宣傳了一批學習型黨組織的建立經驗和學習型黨員的先進事蹟。三是表彰一批先進單位和個人
4、努力實現“四個結合”，進一步推動學習成果的轉化，把學習型黨組織建設不斷引向深入。建設學習型黨組織，最終目的是要提高各級黨組織解決實際問題的能力。為此，堅持做到四個結合。一是把建立活動與推動科學發展、加快轉變經濟發展方式結合起來，引導黨員幹部在推動科學發展等重大問題上形成共識，切實增強貫徹落實科學發展觀，促進經濟社會又好又快發展的自覺性堅定性。二是把建立活動與解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來，使建設學習型黨組織的過程成為堅持不懈地改善民生，確保廣大人民群眾共享改革發展成果的過程。三是把建立活動與豐富黨員幹部精神文化生活結合起來，不斷創新拓展活動形式，不斷完善基層文化陣地，為基層黨員幹部讀書創造便利條件，豐富了基層黨員幹部精神文化生活，增強了基層黨員幹部依靠科技知識發展農業生產的能力。四是把建立活動與加強黨員幹部日常教育和管理工作結合起來，通過深化“三級聯創”、“黨員示範戶”等主題活動，確保黨組織學習的常態化、經常化。
我參加了由公司組織的到監獄的警示教育活動。走進監獄大門，面對高牆電網，心情感到壓抑了許多，在監獄聽取了服刑人員獻身說法犯罪經歷和懺悔。一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思。受益非淺，感慨良多。參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展覽。這些犯罪人員，他們都是國家機關幹部，都曾經身居高位，曾有好的工作環境，較高的收入，幸福的家庭，曾經為國家做出過突出的工作成績，深受領導和同志的信任而被委以重任，卻在金錢利益的誘惑下買邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥濁。他們因為貪汙和挪用公款，造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高牆隔開的是自由，是一片美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體，使自己真切體會到了監獄高牆與現實的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
從他們嚴重違法違紀案例中可以看到，都是放鬆了對世界觀，人生觀的改造，抵禦不住誘惑，法紀觀念嚴重不強，以權謀私，貪汙賄賂，腐化墜落等屢屢出現，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，嚴重損害了黨的威信和黨在廣大人民群眾中所代表的先進行，給黨和國家造成了重大的損失。所以我要充分認識這次警示教育的重要性，在當前改革開放不斷推進的大好形勢下，保持 清醒的頭腦，要充分認識到反腐倡廉工作的長期性，艱鉅性，複雜性。
作為一名基層黨員，我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民，廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各族人民的理解，信任與支援，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，真正做到上不負黨，下不負民，為實現社會快速發展而奉獻自己。
如何做到把黨的路線，方針，政策宣傳到廣大職工中去，我自己認為在今後的工作中，要不斷加強自身建設，首先加強理論學習，不斷提高自己理論水平，堅定信念，始終在政治上和思想上同黨中央保持高度一致，其次要廉潔自律，克己奉公，自覺遵守黨紀國法，接受群眾監督，自覺抵制不正之風，提高拒腐防變能力。
勤儉是我們黨立身，創業，建國之本;奢侈是敗身，喪業，亡國之源。不論是革命
還是建設時期，艱苦奮鬥的優良傳統始終是把我們的事業推向前進的強大精神動力，這種精神任何時候也不能丟;否則就會在工作中拈輕怕重，好大喜功，脫離群眾，喪失共產黨人應有的本色。我們廣大黨員幹部只有和廣大人民群眾同甘苦共患難，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，過簡樸生活，走勤儉持家的路子，將我們的事業不斷推向成功，才能獲得群眾的擁護和人民的愛戴。
推動全面從嚴治黨向基層延伸，8700多萬黨員迎來一場新的時代大考。開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮鬥目標而團結奮鬥。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，並不容易。正因為如此，中央發出通知，要求紮實開展“兩學一做”學習教育，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在於“走心”，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。
擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員幹部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。
找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯絡實際不緊，說不到黨員幹部心裡，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
4月21日，國網海東供電公司召開專題會議傳達國網公司、省公司“兩學一做”會議精神，並對公司“兩學一做”學習教育活動作了全面部署。
開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設常態化的重要實踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。今年以來，中央先後對“兩學一做”學習教育作出指示和部署，省公司也通過五個方面將具體內容進行細化、提出了要求。為此海東公司黨委將全面宣貫活動內涵、意義及要求，制定符合公司實際的實施方案，通過為全體黨員、黨支部配發學習教育書籍，開展“四個平臺讓兩學一做在基層落地”、“黨員素質提升工程”等專案實施，搭建黨員教育平臺，切實把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，切實抓好、抓出成效，把全面從嚴治黨的要求落實到每個黨支部、每名黨員。公司黨委要求各黨支部要認真貫徹落實公司“兩學一做”學習教育實施方案，把“兩學一做”學習教育作為今年黨支部工作的重點任務，通過“一支部一載體”等重點專案管控實施，在完成規定動作的同時，做好自選動作。
最後，海東公司黨委強調要通過三個方面抓出成效。一要抓住“學”這個基礎，深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。二要抓住“做”這個關鍵，做合格的共產黨員，這是這次學習教育的著眼點、落腳點。合格黨員的標準是具體的、明確的，重要的是堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為。三要抓住學習教育重點，將推動黨員教育管理從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。堅持學做結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持經常教育。
通過學習，使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀，是貫徹三個代表重要思想的具體體現，也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前複雜多變的國內國際形勢下，落實科學發展觀，構建現代發展模式，促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。
科學的發展觀在教育中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學的現代發展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關鍵的突破口。那麼，在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份
首先，教師自身是傳播科學發展觀的受眾。科學的發展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內上升為理性，用以指導行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。作為受眾，教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的，這些傳統的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結合教育實踐，將科學的發展觀內化成自己的教育理念，形成立足學生終身發展的教育指導思想，衝破單一評價模式，構建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認識我們的教育物件，對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。
其次，教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機，傳播科學的思想，並輻射到社會的方方面面。在這項工作中，教師這個群體扮演著十分重要的角色，承擔著重大的歷史使命。就中學而言，教師作為施教者其教育物件主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學辨別能力的弱者，又是善於接受新事物的強者，恰當地利用這個特點，是我們在青少年當中傳播科學發展觀的前提。
社會的發展最終依賴並體現為人的發展，這是在科學發展觀中堅持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對於社會全面發展所肩負的責任，從而對自身的發展產生強烈的慾望。當我們把問題歸結為人的時候，學生也將汲取科學觀念的營養，逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發展觀，這也就是我們在青少年中傳播科學的發展觀所要達到的最直接的目的。
二、教師是倡導終身學習的模範科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展，而人的可持續發展靠什麼，靠終身學習，而教師就是倡導終身學習的模範。終身學習，準確地說是人的一種內涵和修為，終身學習不是急功近利的學習，不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式，如函授班、研修班等，終身學習也不是限定於某種內容的學習，它就是人的一種需要，一種終身的需要。
按照區委統一部署和要求，我局借黨員活動日之機，組織全體黨員到鎮社群開展走訪活動，並幫助社群居民麥收。通過走訪活動，進一步增強了廣大黨員幹部“艱苦奮鬥廉潔從政”的意識，促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
一、尋找差距，努力提高自身素質
一是提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養，面對複雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
二是提高思想素質。通過學習，築牢思想防線，提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
三是提高作風素質。要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，不斷開拓創新，與是俱進，研究新情況，解決新問題，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風。
四是提高廉政意識。要進一步嚴於律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二、艱苦奮鬥，大力弘揚清正廉潔
要加強幹部自身的黨性修養,做到常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產黨員的標準嚴格要求自己,以黨的優良傳統和作風勉勵自己,時時處處牢記黨的性質和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信，以共產黨員的先進本色和優良作風，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴格遵守領導幹部廉潔從政的各項規定，時刻警惕權力、金錢的誘惑，防止手中的權力商品化。要按照有關規定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，不利用職權為他們謀取利益，做到公道正派、不循私情。要牢記“兩個務必”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
三、振奮精神，全力做好本職工作
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業，涉及廣大職工群眾的切身利益，領導高度重視，群眾熱切期望，社會廣泛關注。我們的政策制定是否能體現廣大人民群眾的根本利益，在具體落實中是否能讓群眾滿意，發現問題後是否能及時糾正，不僅關係到黨和政府的形象，關係到同人民群眾的血肉聯絡。因此工作中應堅持做到：
一要用心想事，切實樹立“立黨為公、執政為民”的根本理念，著力於體制機制改革完善。要在促進充分就業、加強職業培訓、強化社會保險費徵繳、探索建立新型農村社會保險制度、發揮基層平臺作用等方面，不斷研究新思路，探索新辦法，開闢新途徑，推動新實踐，力爭取得新成效。
二要用心謀事，大力弘揚求真務實的作風，積極開展前瞻性研究。認真按照“堅持科學發展、構建和諧社會”的要求，科學認識和把握新時期就業和社會保障問題的特點和規律，把握好改革力度和社會可接受度的平衡點，出實招、辦實事、求實效，研究出針對性、操作性和創新性更強的意見，進一步指導、推動工作。
三要用心謀事，帶著對人民群眾的深厚感情，幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業崗位、每一筆社會保險金、每一份勞動合同、每一次投訴電話、每一封信訪函件，都關係到群眾的基本生活、切身利益。一定要始終堅持把群眾利益特別是困難群眾生產生活中的實際困難擺在突出位置，滿腔熱情，腳踏實地，深入群眾，想群眾所想，急群眾所急，千方百計為下崗失業人員、困難企業離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣，我們才能以過硬的作風履行好黨和人民賦予的職責。
黨的xx屆六中全會提出了建設社會主義和諧社會的重要思想，即建設“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”。目前我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的大背景下，我們將迎接巨大機遇與挑戰。如何建設和諧社會，應著眼於自身所處的環境，積極努力的創造和諧的個體，最終才能夠成就全社會的和諧。今年黨員活動日是我參加工作以來第一次參與的黨支部活動，我感到身處於一個團結向上的優秀黨員隊伍中。此次活動的地點是我省的重工業城市——撫順。撫順市的經濟支柱是煤礦資源，由於幾十年來都依靠輸出原始資源的經濟模式造成經濟結構發展不均衡，城市經濟發展相對落後。我想象中的撫順是到處可見的煤礦，城市空氣汙濁。當我們進入撫順市區的時候，街道比想象中潔淨許多，渾河兩岸景色秀麗，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添時尚的都市氣派，這些使人深刻感覺到撫順謀求和諧發展的錚錚動力。
我們首先參觀的是西露天煤礦，站在觀望臺上，用高倍望遠鏡觀看礦坑卻看不到坑底，規模非常巨集大。西露天煤礦曾為我國的經濟發展作出了巨大的貢獻，隨著經濟深化改革的進行，西露天煤礦在不斷的進行技術方案改造，提高商品煤的生產能力，使這歷史悠久的老礦煥發青春活力。西露天煤礦是撫順經濟的形態的縮影，這讓我們意識到城市經濟的發展不能僅依靠原始的資源輸出，還要不斷的提高生產加工技術，不斷提升產業的層次，這樣才能獲取更多的經濟效益。工業發展的同時還要考慮對區域環境的影響，只有人與自然和諧發展才能促進良好的經濟發展環境，若隨處挖煤會造成嚴重的地基沉降，給城市居民生活環境造成惡劣的影響。可喜的是煤礦周邊的環境在不斷的改善，棚戶區改造後的嶄新住宅展示著煥然一新的和諧生活。
隨後我們到達了撫順平頂山慘案紀念館，走在山路上聽著陣陣松濤聲不禁浮想出1932年9月16日那場慘絕人寰的大屠殺。這個昔日人口稠密、較為繁華的小村鎮變成了日本侵略軍屠殺中國同胞的現場。憤怒的鮮血染紅了日本鬼子明晃晃的刺刀，染紅了這片他們世世代代生息繁衍的土地，40年後出土的一堆堆白骨向世人無聲的訴說當年日本侵略者犯下的滔天罪行!
70多年過去了，戰爭的硝煙早已散盡，但是中國人民不會忘卻歷史，那些曾經遭到日軍蹂躪、經過槍林彈雨後依然存活至今的不屈的中國人正努力運用法律的武器為自己、為中華同胞討回公道，力爭還給世人一個真實的歷史。目前各種思潮不斷湧入中國，在改革開放後逐漸成長起來的青年一代缺少愛國主義思想的薰陶，愛國主義教育的目的不是為了仇恨而是為了警醒，銘記自身的使命感，而不是在安逸的生活中碌碌無為，要為祖國的發展強盛努力工作學習，在自我的崗位上貢獻出一份力量。
中國的地域是廣博的，中國人民的胸懷更是寬闊的，這一點可以從撫順戰犯管理所得到證明。撫順戰犯管理所是在抗日戰爭後關押重要在華日本和偽滿洲國戰犯的重要場所，先後有幾千名戰犯在此監管。對於這些曾經在中國犯下滔天罪行的犯人們，中國政府沒有報復，而是善待他們：一方面保障他們的生活;另一方面，教育和感化他們，使他們從思想上徹底認識到自己的罪行，並深深為自己的行為而懺悔。我們的政府和人民這樣做不是忘記過去，也不是毫無前提的寬巨集大量，我們這樣做首先是把他們當作人來看，以人道的方式對待他們;其次，為長遠的和睦和發展，杜絕復仇和抱負的無限迴圈，以面向未來的態度處理中、日關係。
最後，使這裡的犯人通過改造，成為自食其力，對社會有貢獻的人。這一出發點和做法起到了良好的作用，不僅使像溥儀這樣的原皇宮貴族都成了自食其力的人，而且徹底挽救了相當數量的日本戰犯，這些日本人回到其國內，成了推動中、日關係發展的中堅力量。但實際上，日本政府自戰後，從未真正反省過其在二戰及以前所進行的一系列侵略戰爭給其他國家所帶來的痛苦災難，甚至沒有放棄強大武力、再次侵略別國的企圖。現在的日本在某種程度上害怕中國強大起來，有所謂“中國威脅論”，實有些以小人之心度君子之腹的嫌疑，更被那些企圖日本重新軍國化的人所利用，藉以混淆視聽。這些不協調的聲音正日益嚴重地威脅中、日兩國的關係，成為未來兩國乃至亞太地區的不穩定因素，我們迫切希望日本及其人民能夠真誠地悔悟過去，徹底走和平發展的道路，為中、日兩國人民世世代代友好下去做出他們自己的貢獻。
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員，我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。
通過對新黨章的學習，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。
在今後的學習和生活中我一定嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下幾點：
1、堅守黨的政治紀律。深入持久學習習近平總書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作;堅定理想信念。
2、保持與時俱進的精神狀態，善於學習。(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
3、牢固樹立宗旨意識，執行好群眾路線，牢固樹立群眾觀點，始終把學生的利益放在第一位，急學生所急，想學生所想，情繫學生;為學生服務。
4、進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，牢固樹立服務意識，堅持實事求是，真抓實幹，敢於擔當，勇於負責，做到不說則已、說了就幹，少說多幹，幹就幹成、幹就幹好，只爭朝夕、雷歷風行，高標準、高效率的推進工作。
5、堅決抵禦不良之風。發揚艱苦奮鬥優良傳統是我們黨與人民保持密切聯絡的法寶。吃苦在前，享受在後。自覺抵制貪圖享樂，講排場、比闊氣的不良之風，追求健康，有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。
總之，本人將進一步加強學習，勤于思考，努力提高自身工作能力;經常性反思，不斷轉變工作作風，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;嚴格遵紀守法，廉潔自律，以共產黨員的標準嚴格要求自己。
經黨組織批准，我實現了嚮往已久的願望，成為一名光榮的中國預備黨員。我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習，認真接受黨的先進性教育，黨性修養得到了進一步提高。在平時的生活中，嚴格按照一個黨員的標準要求自己的言行和為人處世，並時時從組織生活中、入黨介紹人的談話中和報章雜誌書本中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己。
經過這幾個月的預備期，我覺得自己無論是在思想意識上，還是在平時的言談舉止中，都較以前有了較大提高。為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，也為了正確樹立自己的人生目標和理想，為了便於黨組織對我的考察，現將自己這幾個月來的情況向黨組織做個彙報：
我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮鬥。作為電視工作者，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的宣傳事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。
這幾個月來，我腳踏實地，按照工作要求認真努力，積極承擔部門創收任務和策劃好編輯好《河北法治》專欄，並認真向老黨員、老同事學習、交流心得，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如工作責任心不夠強，主動性不夠好;自己的政治理論素養還不高，有待進一步的提高。
我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我深深懂得，一個黨員就是一面旗幟。在工作中，時刻以黨員的標準來衡量自己;在思想上，我將不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、及“三個代表”重要思想的學習，積極進取，與時俱進，開拓創新，以更加優異的成績來回報組織，努力使自己成為一個名副其實的正式黨員;我要正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人，力爭做到業務績能領先，以任勞任怨、勤勤懇懇的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作，在黨的教育事業上，經得起清貧和寂寞。特別是注意要從點滴做起，從身邊小事做起，求真務實，把黨組織的思想政治教育滲透到日常工作、學習、生活的各個環節之中，不辱一個黨員的名譽，對得起黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高而奮鬥。
近日，中辦印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。並強調“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
“兩學一做” 即“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。村支委深入踐行“兩學一課”，對於推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和 “三嚴三實”專題教育成果，進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性具有重要意義。“兩學一做”物件是全體黨員，但是對於農村年輕黨員外出務工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對於依託“三會一課”的“兩學一做”的教育內容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。
對於不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因人制宜”。對於具有接受過國中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠端教育平臺自學黨章黨規及系列講話，並在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對於受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學習視訊等中老年黨員樂於接受的形式進行學習。並通過結合自己的基層工作及思想情況對照“兩學一做”講黨課。
對於外出務工及在村的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因地制宜”。對於外出務工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學習內容，通過傳送簡訊方式，讓外出黨員學習瞭解，黨章黨規及系列講話基本內容。對於在村基層黨員要依託“三會一課“經常組織黨員在村委學習討論“兩學一做”。同時通過農家書屋為基層黨員提供自學“兩學一做”。
基層學習“兩學一做”只有結合基層實際根據不同農村黨員的特點，指定靈活多樣的學習方式並靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學習“兩學一做”同時根據本村黨員情況又要有側重點。農村黨員學習只有結合實際，創新學習形式才能讓“兩學一做”在基層真正取得實效。
古語有云，吾日將三省吾身，說的就是我們在工作中要了解工作要求，正確判斷自己的工作行為，作為一名國小的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?
首先，應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。作為一名教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據行業的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。
其次，要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把學院交予的任務落到實處。然後，應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而教師的教授物件是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課後老師應該多和學生溝通，瞭解學生內心的真實想法。儘量抽出時間與學生打成一片，增進同學生之間的感情。
最後，應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在後。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與學校利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
學習並非一蹴而就，群眾路線也非空洞口號。這就需要我們用發展的眼光學習群眾路線，用創新的思路踐行群眾路線，用不懈的努力豐富群眾路線。在以後的工作中，我將繼續結合工作實際，結合學校的發展要求，結合群眾的需求，不斷的深化理論學習，用實際行動檢驗學習成果，努力優質做好自己的本職工作。
總而言之，作為教師黨員，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
我黨的幹部不是要做官當老爺的，是要為人民服務，幹事做活的。一切為實，實實在在，才能幹成事，做好活。黨員幹部的黨性強不強，好不好，從找事、創業、做人實不實方面能夠充分反映出來。
找事要實，主要的一方面是一切要從實際動身，實事求是。這是我們黨的根本工作方法，也是我們克服各種困難，不斷從成功走向成功的思想寶貝。這個工作方法在今天仍然行之有效。但要始終堅持，很多時候其實不輕易。比如要出臺的實事專案，有時候會碰到些困難。這個時候不要只呆在機關、辦公室裡坐而論道，而要深進到實際中，到基層幹部群眾中往問一問，聽一聽，議一議，總會有出其不意的金點子。而這些好主張、金點子是你坐在辦公室，靠網上“百度”、查閱書本是想不出來的。現在老百姓對我們的一些惠民政策，感到總是在“路上”，“看得見夠不著”，根本緣由還是在於找事不實。要解決這些題目，就要走出機關，走到群眾中往，深進實際，深進基層，從群眾中吸取聰明，依託群眾把各項為民的實事、好事辦實辦好，真正解決好“最後一千米”題目。
工作要實。就是要腳踏實地，真抓實幹，善於出實招，解決實際題目。黨員幹部黨性修養高不高，自己說了不算，群眾心中有一杆稱，能正確稱出你的斤兩。群眾最反感說很多，做得少，喊得響，沒行動;最怕黨政機關門難進，臉丟臉，事難辦，該辦得事讓群眾跑斷了腳，說破了觜，傷透了心，卻還是辦不成;最不滿意那些虛頭花腦，先拍腦袋，再拍胸脯，三拍屁股的幹部。老百姓愛好的是真抓實幹，善於為百姓解決實際題目的幹部，擁戴為人民服務的領導。
做人要實，要做老實人，說老實話，幹老實事。虔誠老實，襟懷坦白是我黨人的良好品質。黨員領導幹部應當實實在在為人的楷模。黨的組織對我們領導幹部的要求是德才兼備，以德為先。德就是人品，人品不好，做人不實在，本事在大也不能用，而且本事越大，可能危險和危害也越大。因此，要做好官，先要做好人，而且要老老實實做好人，才能實實在在做好官。現在確切有些幹部做官有套，做人真不怎樣樣，主要是做人不實。有的幹部對上對下不一樣。對群眾漠不關心，麻痺不仁，乃至得意忘形，粗魯蠻橫，有的幹部慕虛名、務虛功;有確當面一套，背後一套，人前一樣，人後變樣，善於變臉;有的幹部遇過就推、遇功就搶，不敢擔當負責。凡此種種，都是做人不實的表現。黨的群眾線路教育實踐活動就是 要教育幫助做人不實的同道改掉毛病。已不正，焉能君子。
作風題目本質上是黨性題目。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。我們黨能不能長時間執政，是否是能夠執好政，關鍵在於人民是否是滿意、擁戴。黨執政的現代化能力能不能延續進步，最重要的是我們廣大黨員，特別是黨員領導幹部黨性強不強、好不好。黨性不強、修養不好，思想道德境地好不了，作風自然也不行，群眾固然不會滿意。堅定的信仰、堅強的黨性，是我黨人生命不息、奮鬥不止的氣力源泉。
黨員幹部黨性強不強，同是不是經過嚴格的黨內生活鍛鍊密切相干。群眾線路教育實踐活動的過程，就是黨員幹部鍛鍊黨性的過程。增強黨性的核心是嚴以修身，始終堅定理想信念。把勤於學習放在首位，做學習的模範。現今世界日新月異，不學習跟不上變化，不學習認不清情勢，不學習會糊裡胡塗。學習要既學又思，要通過學習增強道路自信、制度自信、理論自信，而不是迷信偏信，人云亦云。
在平常工作中以焦裕祿親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、忘我奉獻的精神為鏡子，為標杆，見賢思齊，深學、細照、篤行，進步黨性修養，堅定理想信念，把為民務實清廉要求內化於心、外化於行。
中共十九大對黨章進行了修改，新修改的黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是學習貫徹黨的十九大精神的重要內容。
黨員幹部要在認真學習黨章的基礎上，在提升服務水平中切實做好貫徹落實文章。提升服務發展能力，樹立大局意識，緊緊圍繞中心工作，在服務大局中盡責任、做貢獻。提升服務幹部能力，圍繞工作選幹部配班子，注重黨員培訓，不斷加強幹部隊伍建設，特別是落實黨章對黨員先進性的各項要求，激勵全體黨員充分發揮先鋒模範作用。堅持執政為民，鼓勵黨員幹部走出機關，深入基層，集中精力辦好群眾最關心的事，千方百計辦好群眾最揪心的事，下大力氣辦好群眾最擔心的事，切實做到保護好、維護好、實現好群眾最直接、最關心、最切身的現實利益。
黨員幹部要認識到黨章的學習貫徹落實不是一蹴而就的，要健全學習機制，將短期、臨時性活動變為長久、持續性學習。要堅持定期學習制，組織黨員幹部學習黨章內容，通過制定學習計劃、學習內容、學習進度、學習考核等，加強學習實效考評，確保學習有成效、出成果。要建立鼓勵機制，通過獎勵先進，鼓勵後進，激發黨員的學習熱情，增強幹部的學習動力，保持學習的長久性。要健全領導帶頭制，黨員幹部率先垂範，帶頭領學，做好全體黨員學習黨章的表率，確保學習不落空、不走形式、不擺樣子。同時，要做到學有所成、學有所獲、學有所用，將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中。
黨員領導幹部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命鬥志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同群眾的關係更密切的黨而努力奮鬥。
作為一名基層的*員，我深深的感觸到自己的所作所為是多麼的渺小，在工作和生活中，有一些方面沒有嚴格的要求自己，還存在許多的不足之處，我很慚愧。
所以，這次的學習也可以說自己應該為自己敲一下警鐘，告誡自己要不斷的學習，豐富自己、武裝自己、完善自己，以適應新的時期、新的環境中社會的發展。要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的組織和領導，嚴遵黨的紀律，雖然自身的力量十分有限，但是作為一名中共黨員，我願意以黨和政府為中心，緊緊圍繞其周圍，與所有人一起，把自己微小的力量付出，為國家建設、社會發展奉獻出一份光和熱。
日前，單位組織開展“三嚴三實”學習，要求每一位黨員幹部都要做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”。學後，個人覺得這不僅應該是每一位黨員幹部都應該踐行的行為準則，更應該是所有人都應踐行的行為準則。起點在“嚴”字，是保證;落點在“實”字，是根本。現結合學習和實踐分別說來。
為政之要在於廉潔，廉潔之本在於自律;嚴以律己，主要是廉潔自律。在全市“三嚴三實”專題教育工作部署暨專題黨課報告會上，自治區黨委、市委書記那順孟和強調，我們要經常審視自己，看一看自我要求嚴不嚴?對家人、親屬、身邊的工作人員要求嚴不嚴?是不是謹慎交友、從善交友、擇廉交友?公生明，廉生威，我們只有嚴以律己，以身作則，才能帶出好隊伍，養成好風氣。
老百姓怎樣評價一個官員，每個時代有每個時代的標準，但有一條從來沒有變過，那就是看他能否做到廉潔奉公。領導幹部是清是汙、是廉是腐，既體現個人道德品質，更關乎黨的形象、事業成敗。貪婪苟取、貪贓枉法，這樣的幹部主管一方，為政何來底氣?群眾怎會服氣?幹事創業又從何談起?因此，各級領導幹部都應當更加感受到嚴以律己的重要性，心存敬畏、手握戒尺，遵守黨紀國法，把嚴於律己當作一種政治責任、一種精神狀態、一種思想境界來追求，把轉變作風內化為人生態度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬領域和空間，學習身邊的典型，提高自身素質。
在服務群眾的路上，黨員領導幹部只有放下自己的“架子”、正正自己的“衣冠”、掛起服務的“微笑”，才能讓群眾滿意。自省才能做到自知，自知才能達到自律。有了自律，才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住自己。同時，作為推進依法治國的堅實力量，領導幹部更須牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的意識，逐步推動“法治國家”、“法治政府”、“法治社會”的建設。
“吃菜根淡中有味，守清廉夢裡不驚。”嚴以律己，才能抵禦住形形色色的誘惑，才能取信於民、贏得人心。廣大黨員幹部都要以開展“三嚴三實”專題教育為契機，堅守以不貪為寶，以清正廉明的政治形象，不斷贏得群眾的信任、擁護和支援，為實現首府科學發展作出更大貢獻。
部隊改革學習心得體會
11月24日至26日，改革工作會議隆重召開，出席會議並發表重要講話。此後，印發《關於深化國防和軍隊改革的意見》。新一輪國防和軍隊改革進入實施階段，全軍和武警部隊官兵群情振奮、鬥志昂揚。連日來，各級認真學習重要講話精神和《意見》，紛紛表示要堅決貫徹黨中央、和的決策部署，統一思想行動，堅決聽令而行，以高度的歷史自覺和強烈的使命擔當堅定不移深化國防和軍隊改革，努力交出黨和人民滿意的答卷。
《意見》印發後，全軍團以上單位立即通過召開黨委會、專題討論會等形式認真組織學習，研究貫徹落實的辦法措施。總參謀部、總政治部、總後勤部、總裝備部黨委成員在學習討論時談到，《意見》全面貫徹黨中央、和關於改革的決策部署，系統闡明瞭為什麼改、改什麼、怎麼改等一系列問題，對深化國防和軍隊改革提出指導性意見和明確要求，有利於統一全軍官兵思想和行動，匯聚改革強大正能量，對落實改革任務將起到重要的促進和推動作用。新成立的陸軍領導機構、火箭軍、戰略支援部隊機關幹部表示，要悉心體悟改革強軍的戰略考量，準確把握深化改革的目標方向，充分認清推進改革的使命責任，切實堅定改革必成的信心決心，不折不扣把改革各項任務落實到位。
軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學團以上領導幹部認為，無論當前錯綜複雜的國家安全形勢，還是洶湧澎湃的世界新軍事革命浪潮，都對全面實施改革強軍戰略提出了緊迫要求。深化國防和軍隊改革是實現中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關鍵一招。要把思想政治工作貫穿改革全過程，密切關注官兵思想動態，引導官兵轉變理念、更新觀念，打牢積極擁護、支援、參與改革的思想基礎。
《意見》鮮明提出的堅持正確政治方向、堅持向打仗聚焦、堅持創新驅動、堅持體系設計、堅持法治思維、堅持積極穩妥“六個堅持”基本原則，在海軍某驅逐艦支隊、第41集團軍某團黨委一班人中引發熱烈討論。第12集團軍“臨汾旅”黨委班子成員談到，只有堅持好這些基本原則，才能保證思想不偏向、行動不迷航，改革強軍之路才能走得正、走得穩、走得遠。
圍繞《意見》指明的改革總體目標和主要任務，第65集團軍某旅、武警某部、資訊工程大學某研究所黨委機關展開深入研討。空軍某通訊團領導談到，深化國防和軍隊改革進入展開實施階段，目標任務清晰，實現路徑明確，當前最緊要的就是以踏石留印、抓鐵有痕的精神，按照“路線圖”和“時間表”有組織、有計劃、有步驟地紮實推進改革各項任務，確保改革方案實施到位，改革要求落實到位。
“使命在肩，責任如山。”第39集團軍某旅、第13集團軍某團黨委班子成員談到，深化國防和軍隊改革是一場整體性、革命性變革，推進力度之大、觸及利益之深、影響範圍之廣前所未有，必須始終在黨中央、和統一領導下，深入貫徹改革工作會議精神，堅持把加強教育、統一思想貫穿始終，把強化責任、落細落實貫穿始終，把依法推進、穩紮穩打貫穿始終，把底線思維、管控風險貫穿始終，以堅強有力的組織領導保證各項改革任務圓滿完成。
“改革不可能沒有困難，但困難只是區域性的、暫時的，只會激發我們奮勇前行的鬥志，成為我們前進路上的磨刀石。”第54集團軍某師、第21集團軍某團黨委一班人表示，我軍歷來有敢打善打硬仗的傳統，今天深化改革，仍然要拿出那麼一種革命熱情、那麼一種拼命精神，切實把《意見》部署落到實處，堅決打贏深化國防和軍隊改革這場攻堅戰!
5月10日下午，由營口市站前區建豐街道新南湖社群黨委組織的講政治、有信念“兩學一做”黨章黨規黨史知識競賽活動在社群二樓綜合活動室拉開序幕。社群所屬南湖公寓黨支部、南開家園黨支部、春江公寓黨支部、南湖新居黨支部、化工東西里黨支部五個代表隊的10名選手參賽，社群黨委班子成員、離退休黨員、入黨積極分子30餘人到現場進行觀摩學習。
知識競賽在緊張又充滿活力的氛圍中進行,競賽題目靈活多樣，以《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等主要內容多方面知識。競賽設定搶答題、風險互選題等競爭激烈、扣人心絃環節，比賽場面氣氛熱烈，生動有趣。現場互動環節，觀眾也展現出了極高的熱情，積極搶答，所有參賽選手和觀眾都對黨章黨規黨史有了更深入的瞭解，營造了靈活愉悅、比學趕超的學習氛圍。經過多輪角逐，最終由春江公寓黨支部代表隊摘得桂冠。
賽後，新南湖社群黨委書記劉偉說：“今天的競賽很成功，達到了檢驗學習成果、展示黨員風采、掀起‘兩學一做’學習教育熱潮的預期效果。社群黨委將以此次知識競賽活動為契機，堅持以上率下，抓實黨風廉政建設‘兩個責任’，教育引導社群黨員幹部‘講政治、有信念’，對黨絕對忠誠，挺起理想信念的‘主心骨’，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格，確保‘兩學一做’學習教育活動紮實推進、取得實效”。
關於部隊改革心得體會範文
經批准，為幫助廣大官兵全面深入學習貫徹關於深化國防和軍隊改革重要論述，深化國防和軍隊改革領導小組組織編印了《關於深化國防和軍隊改革重要論述摘編》。該書內容，摘自20xx年11月至20xx年11月期間的講話、批示等重要文獻，集中體現了改革強軍重大戰略思想。近日，政治工作部下發《關於認真組織學習〈關於深化國防和軍隊改革重要論述摘編〉的通知》，對部隊學習使用提出要求。
通知指出，認真學好用好《關於深化國防和軍隊改革重要論述摘編》，對於深入學習貫徹系列重要講話精神特別是國防和軍隊建設重要論述，進一步凝聚擁護支援改革的意志力量，為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力，具有十分重要的意義。各級要以高度的政治自覺和強烈的政治責任感，把學習貫徹國防和軍隊建設重要論述作為一項重要政治任務，不斷激發學習貫徹的熱情動力，引導廣大官兵在系統學習、領悟要義、看齊運用上下功夫，真正做到堅定信心、凝聚意志，統一思想、統一行動，自覺擁護改革、支援改革、投身改革。
通知要求，要把《關於深化國防和軍隊改革重要論述摘編》，作為黨委中心組學習、部隊思想政治教育和院校政治理論課教學的基本教材，有計劃地組織學習。要針對官兵認知特點，用官兵聽得進的話語、喜聞樂見的形式，把理論講生動講明白，在潛移默化中入心入腦。要圍繞官兵關注的熱點問題搞好闡釋解讀、答疑解惑，幫助官兵深化理解。軍隊新聞媒體要加大宣傳力度，不斷濃厚學習氛圍。
在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新形勢下，如何保持和發揮農村基層黨組織和黨員的先進性，是當前農村黨建工作的一個重要課題。甘肅定西在整體基本解決溫飽之後，通過組織實施“黨員帶頭致富，帶領群眾共同致富”的“雙帶”創業工程和“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養成為黨員”的“雙培”富民工程，對此進行了一些有益的嘗試和探索。
自農村實行家庭聯產承包責任制以後，農村生產經營主體有了相對的獨立性，群眾的生產方式、活動方式有了明顯的流動性、分散性，農村基層黨組織舊有的活動方式、工作機制，與發展社會主義市場經濟和人民群眾迫切要求致富的利益追求不相適應。特別是在欠發達的貧困鄉村，受自然條件、傳統觀念、自身素質的影響和制約，面臨的困難與挑戰更大，不相適應的問題更加凸現，致使農村基層黨組織和黨員的凝聚力、號召力、戰鬥力在減弱，黨在農村的工作遇到了新問題、新挑戰。具體表現為：
一是思想觀念滯後。有些黨員由於受傳統觀念影響，對黨員帶頭致富有顧慮，影響了黨在群眾中的號召力和吸引力。有的黨員對近年來出現的農村致富能人特別是年輕人在認識上有偏差，致使有一定影響力的致富能人遊離於黨組織之外，減弱了黨組織的社會影響力。二是工作方式滯後。一些黨支部工作還是以催糧、要款、抓計劃生育三部曲為主，特別是等待上級安排工作多，走形式、按部就班開展工作多，而把黨建工作與農村經濟發展相互結合、齊抓共管的少，主動搞活、開拓創新的辦法少。三是自身能力素質滯後。農村黨員中普遍存在“一高三低”現象，即年齡偏高、文化程度偏低、科技素質偏低、致富能力偏低，相當一部分黨員，自家的日子過得還不如群眾，一些村支部也沒有發揮帶領群眾走致富之路的積極作用，致使黨組織和黨員的先鋒模範作用大打折扣。正如一些農村黨員說的，“想示範沒本事、想奉獻無能力”，“黨員不黨員，就差兩毛錢(指繳黨費)”。如何採取有效措施，切實解決好這些問題，成為新形勢下加強農村特別是貧困鄉村黨組織和黨員隊伍建設的緊迫課題。
是全國有名的貧困地區，由於受自然條件的影響，這裡的群眾一直過著缺飯吃、缺衣穿、缺水喝、缺柴燒的“四缺”日子。改革開放後，在歷屆領導班子的領導下，定西人民發揚艱苦奮鬥的精神，以扶貧開發總攬工作全域性，堅持不懈地採取綜合治理措施，使定西貧困落後的狀況發生了根本性的變化。到1999年底，定西提前一年實現了整體基本解決溫飽的目標。進入新的世紀，又加快了全區脫貧致富奔小康的發展步伐。20__年7月，定西在典型示範的基礎上，提出並組織實施了“黨員帶頭致富，帶領群眾共同致富”的“雙帶”創業工程;20__年5月，又進一步組織實施了“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養成為黨員”的“雙培”富民工程。“雙培雙帶”這一農村黨建工作新的創新舉措，為保持和發揮農村基層黨組織和黨員的先進性實踐活動注入了新的內涵。目前，定西已確定市級示範點21處，縣級示範點245處，鄉級示範點407處。已有3200多名貧困黨員脫了貧，1100多名黨員成為致富帶頭人，結成幫扶對子14000多對。“雙培雙帶”活動的開展，促進了農村產業結構的調整，培植了農村經濟的支柱產業。在定西，馬鈴薯、中藥材、蔬菜、花卉等優勢作物的播種面積佔到了農作物播種面積的54%，加上畜牧和食用菌，從這些產業中農民人均得到的收入達1021元，佔農民人均純收入的72%。在經濟發展的基礎上，農民群眾的民主法制意識進一步增強，基層民主政治建設更加完善，村風村貌、鄰里關係也在“雙培雙帶”的活動中得到進一步改善，大大推動了農村政治文明和精神文明建設的健康發展。
市委提出的“雙培雙帶”工程，符合像定西這樣欠發達地區的實際，符合黨的__大精神，有利於發展農村先進社會生產力，促進農村經濟發展和社會進步;有利於增強農村基層黨組織和黨員隊伍的生機與活力，體現黨的先進性的時代特徵;有利於團結帶領農民群眾發展致富，鞏固黨在農村的執政基礎和群眾基礎。因而，“雙培雙帶”工程得到了農村黨組織、農民黨員、致富能人和農民群眾的積極響應，並在實踐中取得了顯著的社會成效。由此，我們對新形勢下如何保持和發揮農村黨組織和黨員先進性有幾點思考。
第一，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須確定新思路。現在一般化的工作號召，舊有的思想觀念和工作方式，已不能適應新形勢新任務的要求，難以吸引群眾，還往往使工作流於形式。特別是有的村裡“土地到了戶，集體空了肚”，農村黨組織缺少為農民提供服務的經濟實力和調劑餘缺、平衡矛盾的物質手段。因此，發揮黨組織和黨員的先進性，必須首先帶領農民群眾發展農村生產力，壯大經濟實力，帶領群眾脫貧致富奔小康。如果農村黨員及幹部缺少物力財力，缺乏較強的市場經濟意識和為民謀利的能力，連自己的日子都過得緊緊巴巴，怎能發揮作用、帶領群眾脫貧致富奔小康呢?“雙培雙帶”工程既是一項富民工程，更是一項黨建工程。它不僅要求黨員成為農村致富的帶頭人，而且要帶領一方群眾走上共同富裕之路，增強黨在農村的凝聚力、影響力。這一新思路，使農村黨建工作與農村經濟發展、農民脫貧致富緊密相結合，使黨建工作的要求更明確、任務更具體，增強了黨建工作的指導性和針對性，得到了農村基層黨組織、黨員和農民群眾的由衷認知與擁護。
第二，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須改進工作方式與工作作風。在社會主義市場經濟條件下，農村基層黨組織開展工作，必須適應市場經濟發展的要求，改進工作方式，改變依靠“行政命令”、“包辦代替”的方式方法。要從實際出發，運用典型示範和科學引導的方式來調動農民群眾發展經濟的積極性。“雙培雙帶”工程就是依靠具體鮮活的事實引導農民，依靠和風細雨式的疏導辦法教育農民，依靠細緻周到的服務幫助農民，變過去“指手畫腳”、“直接干預”為“做給你看、帶著你幹”，從而增強了工作的示範性和直觀性，取得了“樹立一批典型，帶動一方群眾，發展一地經濟”的良好效應;使農民群眾親身感受到了黨員及幹部工作作風的轉變，對黨員及幹部的理解多了、信任多了，自覺靠近黨組織、要求入黨的人多了，樹立了農村黨組織和黨員的良好形象。
第三，加強新形勢下農村基層黨組織和黨員隊伍建設，必須實施新舉措。黨組織和黨員的先進性是具體的、歷史的，是隨著時代的發展、形勢任務的需要，依靠新的成效來體現的。“雙培雙帶”工程著眼於市場經濟的發展，著眼於農民群眾共同致富奔小康的現實需要，最大限度地調動了農民群眾的積極性、創造性，凝聚起全面建設小康社會的強大力量，為深入貫徹黨的__大精神，開創改革開放、社會主義現代化建設的新局面，提供了重要保證。特別是通過對農村黨員致富本領、先鋒模範作用的培訓，對致富能人黨性知識、政策法規的培訓，教育引導他們正確處理個人利益與群眾利益的關係，擺正個人富裕和群眾共同富裕的關係，積極發揮各自的優勢，帶領農民群眾走共同富裕之路，有效地體現和保持了農村黨組織和黨員的先進性，發揮了農村致富能人的示範作用。一個“帶”字，突出強調了黨員要成為帶領農民群眾共同富裕奔小康的領頭人，具體體現了新時期黨組織和黨員的先進性;一個“培”字，充分體現了通過教育引導農村致富能人，達到提高素質、發揮作用、壯大黨的隊伍的需要，更有效地堅持了黨組織和黨員的先進性。農民群眾通過“雙培雙帶”工程，深深感受到黨組織和黨員的先進性;從共同致富奔小康的實踐中，深刻理解與領會了黨的綱領與宗旨。
作為一名黨員不僅在組織上入黨，而且要在思想、行動上真正入黨。在新的形勢下，對黨員的要求更加嚴格，特別是農村基層的黨員，肩負著重任，面臨著挑戰。全體黨員要認清時代發展的迫切需要，立足本職崗位，努力提高綜合素質，以適應時代發展的需要，把農村基層工作做得有聲有色，譜寫新的歷史篇章。結合目前我鄉黨員現狀及工作實際，從以下三個方面做起：
一、做一名合格黨員，應該時刻銘記和實踐黨的宗旨
每名黨員，當我們很神聖地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻，“全心全意為人民服務”的宗旨在耳邊迴盪的那一刻，就註定自己樹立了要為共產主義事業奮鬥一生的巨集偉目標。為了這一目標，許多*員拋頭顱、灑熱血，換取了今天這來之不易的成果。這是黨員努力追求的目標，更是黨員一生所要實踐的宗旨。這就要求我們每個黨員必須做到：
一要吃苦在前，享受在後。黨員要有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當前，先替自己打算。遇到困難，要勇挑重擔;遇到危險，要身先士卒，要為人民多做實事好事，為了人民群眾的利益，不惜犧牲自己。作為比較偏遠的農村基層，我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層群眾，直接服務基層群眾，黨員的一言一行直接影響著黨和政府的整體形象，全體黨員要深刻地認識到其重要意義。根據走訪和調研，我發現我們的少數單位和少數人員在服務群眾方面，缺乏一定的熱情，服務工作還做得不夠到位;思想認識不到位，認為有些事情群眾必須按自己的意願去辦，沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難，全體黨員在思想上必須引起高度重視，努力克服自身的不足。
二要克己奉公，不謀私利。要嚴於律已，秉公辦事，絕不假公濟私、損公肥私，不佔群眾的便宜，佔國家的便宜，在公與私面前，最能考驗一個黨員是否真正堅持了黨的宗旨。近年來，國家加大對“三農”工作的資金投入力度，農村基層所支配使用的專案經費增多，這對解決“三農”問題起著十分重要的促進作用。我們一定要支配使用好，把有限的資金用在“刀刃”上。要誠心誠意地辦實事、做好事、解難事，把手中的權力看成是一種責任、一種使命，真正體現在為民辦實事上來，在平凡的工作崗位上實踐黨的宗旨。
三要堅持原則，敢於鬥爭。首先，黨員要帶頭堅持黨的原則，立場堅定，不循私情，守好自己的“陣地”;第二，對於一切損害黨和人民群眾的行為，要敢於鬥爭;第三，為了維護人民群眾的利益，不畏*、挺身而出，敢於同一切坑害黨和人民群眾利益的行為作鬥爭。
二、做一名合格黨員幹部更要時刻注意自己的形象。
“黨員領導幹部必須在黨員和人民群眾中發揮表率作用，自重、自省、自警、自勵;必須堅定共產主義信念，身體力行共產主義道德;必須清正廉潔、艱苦奮鬥，全心全意為人民服務”。這是《中國*黨員領導幹部廉潔從政若干準則》中對黨員領導幹部的基本要求，也是對普通黨員的基本要求。
作為一名黨員，要盡心竭力做好本職工作，在實際工作中自覺約束自己，帶頭管住自己，做到“頭腦清醒、耳聰目明”。“頭腦清醒”就是要講政治，從大局出發，維護黨的，立場堅定、愛憎分明。不為情所纏，不為錢所動，不為色所迷，不為酒所溺。“耳聰”就是多觀察、多學習、多思考，不要光看表面現象，還要深入實際看真實*，要辯證地看問題。
同時在日常生活中，要做到“三管”，即“管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿”。管住自己的嘴，就是不要用公款亂消費;不要非議他人，更不要洩漏國家祕密。管住自己的手，就是不搞權錢交易，做到不貪不佔，拒禮拒賄;更不要參與賭博。管住自己的腿，就是不該去的地方不要去，不要“走錯家門，認錯朋友”，要熱愛大家庭，也要珍惜自己的小家庭。
需要強調的是，作為一名黨員更應加強黨性修養，要把黨性修養作為自己一生必修之課，切實做到活到老，學到老。要把黨性修養融入到思想工作中去。黨性修養，具體體現在道德修養上。在艱苦的戰爭年代，我們黨一刻也未放鬆對黨員的道德修養。*闡述*員道德修養的文章，都是在戰爭年代寫成的。例如，*在其《為人民服務》中，首次比較全面地闡述了“為人民服務”的道德觀;在《紀念白求恩》中，更是倡導了“毫不利己，專門利人”的共產主義道德境界，在全黨提出了做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人”的道德要求。總之，每一個*人都應該懂得，其道德水準的高低，修養品行的好壞，是衡量一名*員是否保持先進性的標準之一，也是*員區別於普通群眾的重要尺度之一。因此，作為*員，必須具有高尚的道德情操和道德行為，必須嚴格按照*人的行為規範和道德要求辦事。
三、黨員幹部要構建全新的觀念
1、強化終生學習的觀念
學習對於黨員的重要性是無法比擬的，一個不注重學習的黨員，在事業上是不會有成就的;一個注重學習的黨員，才能在工作中有創新開拓意識。中央政治局的領導日理萬機，非常忙。但是，他們照樣擠出時間學習，僅從20xx年12月至今光是集體學習就達數十次，涉及經濟、政治、文化、社會和黨的建設等各個方面。黨和國家領導人也多次強調：“構建終身教育體系、建立學習型社會”。對此，國內許多發達城市，都明確提出要建立學習型城市、學習型社群、學習型企業、學習型組織的全新目標，在學習心得中對黨員幹部學習提出：怎樣學?學什麼?如何學都有了要求。
今後社會對我們的素質要求是什麼?是複合型、高度精幹的人才。當今時代是一個知識爆炸的時代，讀書學習已成為人們終身需要。進入新世紀以來，我們面臨著一個加速變化著的嶄新世界。要想振興國家，振興民族，一個最重要的任務就是學習。過去是學校“畢業意味著要找工作，現在是工作幾年就意味著要找學上”。學習，不僅是為了工作打基礎;工作也往往是為了進一步深造做準備。在這方面，我有切身的體會，農村稅費改革前，我們一年到頭，催春播、促造林、抓秋種、忙冬修，對學習抓得不緊，也不主動找時間學習;農村稅費改革後，政府職能轉變，才認識到在知識積累方面，我們欠缺的比較多，在工作中有力不從心的感覺。應當說，對許多人來講，學習正在成為一種生活方式，成為一種工作方式，成為一種行為習慣。可以這樣說，“工作學習化、學習工作化、生活學習化、學習生活化”將成為每名黨員的追求。
2、強化惜時如金的觀念
要牢固樹立時間就是財富的觀念，不虛度每一寸光陰。愛因斯坦說過，人與人的差異在於業餘時間。的確如此，人與人的差異不在於學歷如何，不在於先天條件如何、也不在於原來的素質如何，而是在於你對時間的把握，在於你對機遇的把握。有人統計過，業餘時間的學習，工作效率會更高。我們要做時間的主人，駕馭好時間、利用好時間、限度地發揮時間效益。
老一輩革命家毛主席在晚年病重期間、眼睛看不清書的情況下，仍然讓祕書讀當天的報紙，有時晚上寫讀書筆記。老人家的持之以恆的學習精神，值得黨員終生學習。在我們身邊，也有許多同志利用業餘時間學習，並取得了豐碩成果。他們那種學習的精神、勁頭、持之以恆的毅力，是黨員學習的榜樣。
3、樹立整合自身素質的觀念
現代人才標準是什麼?當然，我們的用人標準首要一條就是政治標準。除此之外還有新的標準。一是資訊加工能力。主要是外語能力和計算機能力;二是各種文化的整合能力。就是能夠科學地吸收、借鑑和利用不同國家的先進思想、先進技術、先進文化、做到兼收幷蓄;三是與別人共事溝通能力。一個城市、一個企業、一個機關，不僅僅在於多少人才，而在於能夠與人共事的人才有多少，這裡有自身修養問題、人格力量和魅力問題、行為方式問題和情感控制問題等等。其中，人格的核心是品德，而品德的核心是襟懷坦白、公正無私、言行一致、全心全意為大多數人謀利益，這也正是我們*人所追求的。
4、樹立普通黨員也能幹大事業的觀念
有的黨員認為自己職低位卑，人微言輕，想幹點事也幹不成;有的則好高騖遠，大事幹不了，小事不想幹。對此，一是要認清事業與崗位的關係，看到每個崗位都能成才。大家熟知的張思德同志，生前乾的每項工作都很平凡，可他在平凡的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨，幹出了不平凡的成績。不幸犧牲後，中央直屬機關召開追悼會，*同志親自到會作講話，高度讚揚了張思德同志完全徹底為人民服務的精神。幾十年來，他一直成為全黨全國人民學習的榜樣。這說明，只要是革命工作，無論是什麼崗位，都能做出貢獻。二是要認清“小事業”與“大事業”的關係，看到每個人的工作都是黨的事業一部分。雷鋒同志說得好：“一個人的作用，對於革命事業來說就如一架機器上的一顆螺絲釘”。我們每個人的工作分工不同，但都是革命事業不可缺少的。一個人只要融入革命大業之中，都可以在平凡崗位上做出不平凡的事業。三是要認清事業與機遇的關係，看到只要想幹事業就總會有機遇。有的同志認為事業能不能成功，主要是看有沒有機遇。其實，一個人只要自身素質過硬，被社會所認知、所器重的機會就多;如果本身沒有知識和才能，庸庸碌碌，成天等待“時來運轉”，那隻能像“守株待兔”寓言裡那個懶惰的農夫一樣，是永遠不可能如願的。
只有做到以上幾點，我們每個黨員及黨員幹部才能跟上新形勢的需要，才能做一名合格的*員
經主席批准，xx辦公廳近日印發《關於開展改革強軍主題教育活動和“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見》，就在全軍開展改革強軍主題教育活動、在全軍黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育作出部署。
改革強軍主題教育活動要著眼適應新體制、履行新職能、擔當新使命，把集中教育與經常性教育結合起來，把思想引領與實踐引導結合起來，為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力;“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育要把黨的思想建設放在首位，把政治紀律和政治規矩教育作為重點突出出來，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以黨支部為基本單位，以七項組織生活制度為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，突出正常教育，突出問題導向，突出領導幹部重點，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，在推進政治建軍、改革強軍、依法治軍實踐中發揮先鋒模範作用。
士兵強則軍隊強，因此我們必須要狠抓軍隊黨性教育。用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。加強軍隊黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治軍，築牢拒腐防變的防線。
筆者認為，“兩學一做”是強軍路上的奠基石。有了它，能發揮全軍黨員的先鋒模範作用，能加強全軍黨員的黨性鍛鍊，能提高全軍黨員的道德修養，能使全軍黨員始終在政治上、思想上、作風上、行動上與黨中央保持高度一致。是實現中國夢強軍夢的重大舉措。
某，男，計算機科學系學生黨支部組織委員。20xx年7月28日，經曹同志和鄧同志介紹加入中國*，20xx年7月28日按期轉為正式黨員。
兩年多來，在黨組織的精心培養下，在優秀黨員教師的熱情幫助下，我堅持不斷地學習理論知識，思想認識有了很大程度的提高，在工作、學習各方面充分發揮一名黨員的中流砥柱和先鋒模範作用。
一、思想上
我能夠嚴格按照關於“講學習、講政治、講正氣”的要求，認真學習黨的路線、方針、政策，通過黨課和課下自學，提高了自己的政治思想水平，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定了對社會主義的信念，並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。只有刻苦學習理論，才能在複雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個*員應有的共產主義純潔性。在學習理論知識的同時，我堅持理論聯絡實際，學以致用，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致：在美帝國主義轟炸我駐南大使館後，我與全系師生走上街頭，*美帝的法西斯卑劣行徑;今年4月，美間諜飛機侵我領空，撞毀我機時，聲討美國的霸道時能保持克制，以大局為重;在與“”邪教組織的鬥爭中，能始終堅持鮮明的政治立場，堅決支援黨中央依法取締邪教“”的決定。
二、工作上
做為同年級中第一名中共黨員，我時刻嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極主動完成學校和系裡各項任務。充分發揮學生幹部的橋樑紐帶作用，及時溝通學生和老師之間的工作。在擔任系學生會主席期間，我以提高同學們的綜合素質為目標，豐富學生的業餘文化生活為主線，結合當前社會實際，組織了一系列的活動，並收到了良好的效果。由於踏實幹，我得到了學校、老師和同學們的肯定，也取得了一些成績，兩年來，我曾獲“河北省優秀學生幹部”、“保定市百優大學生”等稱號。今後，我更需要戒驕戒躁，加倍努力，學生會換屆後，職位沒有了，但責任還在，我還是一名黨員。在不多的在校時間裡，我要站好最後一班崗，為學校建設增磚添瓦，貢獻自己的一份力量。
三、學習上
做為在黨的關心和培養下成長起來的新世紀大學生，光有一腔為祖國、為人民服務的熱情是遠遠不夠的，我們不僅需要刻苦學習馬克思主義理論，還應看到，當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感，只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模範作用。在做好本職工作的同時，我從沒有把學習落下，多次獲一、二等獎學金和涉外獎學金。
四、缺點與不足
實踐能力偏低，不能很好將所學的知識自覺運用到解決問題的實踐中去;專業知識學的不夠紮實，感覺還有很多沒有學;在處理一些問題時，有時摻雜個人感情;說話辦事不太注意方式方法，容易讓人誤解;思想上有些鬆懈，沒有及時、經常與系裡黨員、教師溝通和學習;沒有擺正自己的位置，尤其是最近一段時間，在對待個人利益與集體利益的問題上，處理的不夠圓滿。
在以後的日子裡，我要不斷加強理論知識的學習，對工作定要加倍認真負責，努力向先進黨員同志看齊，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進取、勇於創新、充滿生機和活力的新世紀人才。我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!
請黨組織不斷考驗我，高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導。
最近我學習了一些優秀黨員的先進事蹟，學習之後真的是心潮澎湃，久久不能平靜。優秀黨員的先進事蹟雖各有各的不同但他們有個相同的特點，那就是他們一心為民，他們無私奉獻，他們是我們學習的楷模。我作為一名黨員要向他們學習，首先在教學上我要做到：
多想
上課前要把課備好，要充分的吃透教材，用教材。要把每節知識點穿成一條線，這樣上起課來才能成竹在胸。具體體現在：
1、教學目標明確，教學思路清晰
教學目標的設計要求是準確和明確。不僅重視學生對知識的適度掌握，更要重視培養學生的知識運用能力以及創新思維能力;不僅重視發展學生的智力因素，而且注重發展學生的非智力因素。具體到一節課，哪一項應達到什麼程度，都應儘量細化，明確到位。
不同的知識點可以選擇不同的教學方法，沒有一個適合任何學生的教材和教案。所以設計教案時根據學生的實際情況確定恰當的內容範圍和難度要求，突出什麼是重點，難點如何突破，要滲透哪一類數學思想方法等等都要周密思考，精心準備。
葉聖陶先生曾說過：“教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。”這誘導即是教學思路，誘導的過程，即是教學思路在教學活動中的體現。一般地說，學生對教材的學習主要是循著教師的思路進行的，但它不只存在於教師的頭腦中、教案中，而必須轉化為課堂教學活動。教學思路清晰，課堂的講解就會呈現清晰，學生的思維也會漸漸清晰，從而會獲得創造性思維的啟迪。
2、課堂指令準確，語言表達清晰
課堂四十五分鐘，老師與學生的交流主要藉助語言來實現。教師的課堂語言對提高教學效率有著至關重要的作用。教師的語言應該是能夠讓學生接受的語言。說話應該儘量做到清晰，大小適度、具有親和力，富有啟發性。所以我要求自己講授知識時的語言要(1)語意準確，詞語恰當，語速適中。(2)選擇最準確的詞彙，防止使用籠統和容易引起歧義的詞彙。戒除說話帶口頭禪和多餘語助詞的不良習慣。(3)保證語言的豐富性，節奏恰當、富於情感。
提問時語言要注意：(1)提問要有導向性，設計出有價值的問題進行提問。(2)要重視問題設計的層次性，(3)學會指導學生問答。評價語言要有激勵性.
3、科學支配時間，提高教學效率
(1)減少教學時間浪費
在課堂教學中，我要通過認真地計劃好課堂活動，注意課堂活動過渡的自然、順暢，通過巧妙安排，快速地實現課堂活動的過渡，如明確告訴學生在活動過渡時要做的工作，讓學生做好即將開始活動的心理準備等等，以減少教學活動間的過渡時間。
(2)提高時間利用效率
在最佳教學時間內講授關鍵、重要的教學內容。據心理學家的研究，一節課學生思維的最佳時間是上課後的第5分鐘到第20分鐘，要提高課堂時間利用效率，教師就必須保證在最佳時域內完成主要任務，解決關鍵問題，並輔以精心設計的方法，使教學過程按照預定目標進行。
(3)適當加大每課時的教學資訊量。課堂資訊量過少，環節鬆散，會導致時間的浪費;資訊量過多，密度過大，超越學生的接受能力，學生因此不能吸收消化。因此，在課堂教學中，要在瞭解和分析學生接受能力、發展水平的基礎上，適當加大每課時的教學資訊量，使學生在每一課時學習、掌握更多的教學內容，提高學生學習時間的利用效益，進而提高教學時間利用效率。
(4)要用合適的課堂教學方法。在實際教學中必須結合具體的客觀條件和自己的主觀情況，慎重選擇教學方法。目前流行的幾種力法，都可在教學過程中採用。其基本方法有：講授法、談話法、讀書指導法、演示法、實驗法、實習作業法、討論法、探究法等。不管選用哪種方法，都必須以“雙基”為前提，以情感價值觀為目標，注重知情意行的統一。同時，在教學的過程中要重視學生在學習過程中的主體作用。我必須在教學實踐中，不斷總結自己的教學方法，吸收別人優秀的方法，形成自己的、富有個性的教學方法。
在提高自己的專業知識上我要做到：
1、多評
每次學校或市裡有公開課，我都去聽課，並要求自己心裡暗暗進行評課，因為這是不斷提高自身教學水平的一種途徑。聽課時不斷地反思自己，學習其長處，摒棄其不足，使自己的教學方法越來越完善。
2、多寫
我給自己提出了這樣的發展目標：作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學能力，平時還應注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發展。堅持看些學術週刊，學會寫文章。使自己每天都生活在緊張與充實之中，通過這樣長期地認真實踐、及時總結，相信我的寫作能力、教學水平都會不斷地進步。
3、多做
數學要多做題，老師要多做大學聯考題，把握大學聯考動向，在教學工作中把握好重難點。學生要多做典型題，每單元結束後，要及時測驗，檢驗學生對所學知識的掌握程度，及時查漏補缺。
其次在與學生相處過程中要尊重學生，要愛學生，把學生當朋友我試著把自己當做學生的朋友，尊重他們，相信他們。對她們曉之以理，動之以情，做耐心細緻的思想工作，及時肯定她們的點滴進步。在和學生的交流中，遵循“以愛動其心”的教育原則，對待學生的學習多給予幫助和鼓勵，關心她們的生活。
教育發展到了今天，我確實在施教之前要了解學情，因材施教，激發每個學生的學習動機，讓每一個學生充分體驗“學習成功”的喜悅。教學最好的方法是鼓勵，是關愛，是天使般的和藹，是陽光、是空氣、是哺育萬物的春風雨露。教學方法很多，但能調動學生原動力的方法，才是最佳方法。
在今後的工作、學習和生活中，我要以一名優秀共產黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化知識，在工作和學習中起帶頭作用。
今天，我們班所有同學來到中州大學，目的是來看望這裡的退休老黨員。
我們來到這裡的時候快十點多了，老黨員們看到我們的到來都非常高興，熱烈歡迎我們的到來。
我們雖然很累吧，但還是認真地傾聽老黨員給我們講他們當年的故事，我們認真的傾聽，短短一個小時，老黨員們字字如磯，“堅定信念、踏實認真、鍥而不捨、追求卓越”，深刻地讓青年團員們感受到了他們對於黨，對於祖國的深切情感以及對於自身使命的偉大責任感。離開的時候，我們依依不捨，老黨員們真情的話語依然迴響在耳畔，我們要做的，從現在起，做好每一件事，走好每一步。
當問老黨員入黨經歷的時候，他的話又再一次讓我們感受到了質樸與真實的力量。老人回憶說，當時入黨確確實實是因為周圍的一些黨員身上的優秀品質感染並激發了他。生活與學習中與黨員室友不經意間的交談，讓他感受到了黨組織的先進思想與積極上進的信念。他嚮往這樣的組織，更期望通過自己的身體力行，言傳身教，讓這樣的精神得以延續。對如今青年人在入黨時存在一些動機不純的問題，老人寬厚的表示畢竟入黨動機是一個不斷端正的過程。他鼓勵青年人應該抱著一種追求上進的政治熱情，來加入黨的組織。並在入了黨以後，通過黨內的教育，不斷的提高對黨的認識。只有通過不斷的學習，不斷的完善，才能使我們的黨後繼有人。雖然沒有豪言壯語，如慈父般真情的言語讓在場的我們感受到了一位老黨員的殷切期望。
傾聽完老黨員們的故事，我們也將結束我們這次活動，最後我們合影留作紀念。這次活動讓我感受到老黨員、老革命者對黨的接班人的關愛與期盼，鼓勵每一名學生黨員都奮力前行，盡力為黨、為人民、為身邊的同學發揮黨員的作用和價值，也引導著其他積極向黨組織靠攏的同學融入到黨員為他人服務的建設隊伍中來!
在我們黨和國家開啟新的歷史篇章，踏上偉大復興之路的關鍵時刻，黨的領導是關鍵。中國共產黨作為一個擁有8700多萬黨員的執政黨，在全面提高黨的建設科學化水平，提高黨的領導水平和執政水平，增強黨的創造力凝聚力戰鬥力的新形勢下提出了黨要管黨、從嚴治黨，要把從嚴管理幹部落實到黨員隊伍的建設中。今年，黨中央在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，就是要將從嚴治黨要求向基層延伸，落實到每名黨員。“黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力”，做一名群眾滿意的合格黨員，已然成為每一名黨員的基本要求。
做一名合格黨員，堅定理想信念。指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，要著眼於加強理論武裝，認真學習領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦，指導實踐，推動工作;要著眼於加強黨性修養，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定“三個自信”;要著眼於提高道德水平，模範踐行社會主義核心價值觀，培育良好的道德情操，具有忠誠於黨和人民的政治道德，公道正派的職業道德，摯愛情真的家庭美德和誠實守信的社會公德，以身作則，率先垂範，以人格力量感召群眾。
做一名合格黨員，樹立黨章意識。強調：“黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩”。作為一名黨員，要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;要吃透要義，把握精髓，做到內化於心、外化於形，學用一致，知行統一;要把黨章規定的黨員條件、義務、權利作為加強黨性修養的根本準則，並以黨章為價值取向、行為準則，永遠牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。
做一名合格黨員，力求群眾滿意。作為黨員，要堅決消除精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險，不論在什麼崗位，做什麼工作，都要深入實際，真心服務群眾，為群眾辦實事、辦好事，解決群眾真正關心的問題。圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大理念，不斷提升服務群眾的能力和水平，立足崗位，勇於擔當作為，做一名講政治、有信念、講規矩、有紀律、講奉獻、有作為、讓黨放心、讓群眾滿意的合格黨員。
通過採訪，我知道了1964年，我姥爺加入了中國共產黨、入了伍，是工程兵，去過越南修公路，駐紮過湖北、內蒙古。
其中，最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年，我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內的公路。我當時問姥爺修路累不累，姥爺說：“修路是累，但是一想到是為人民的利益做貢獻，是完成黨交給我的任務，我的精神面貌就非常好，在我們這些人中，都是帶著五個偉大去的：偉大的領袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊、偉大的祖國。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累，是因為我們帶表著五個偉大去的。”
聽完以後，我被這一番話震撼了，從這句話中，我看出了一個黨員為人民服務的精神，五個偉大看出了一個黨員忠於黨的信念。我們不是學過一篇毛主席的課文《為人民服務》麼?那裡就講共產黨是為人民服務的，不光是國家領導人，有多少個像我姥爺這樣的黨員在為人民服務啊!我國黨的三個代表不就是為了讓黨員為人民服務的麼?
要說到為人民服務，就要不怕吃苦、不怕勞累。我想，我是很怕吃苦的，那是什麼力量來驅使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務的心呀!共產黨員無私奉獻的大無畏精神是多麼令人敬佩呀!
有多少駐紮在邊防的戰士保衛著祖國，有多少解放軍在為了保護祖國此時在烈日下艱苦地訓練，有多少幹部為人民的利益工作而捨去了自己休息的時間啊!有很多很多。
在採訪時，姥爺還說過，當共產黨員就要起帶頭做用，這句話一點也不假。做什麼都要搶著幹，做在前頭，給年紀小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產黨員那良好的做風嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂，不怕辛苦，又工作認真，他的事蹟我們都知道，而且現在我們都號召“向雷鋒同志學習”，他這就是給我們帶頭、告訴我們一箇中國的共產黨員應該做的。
共產黨員為人民服務、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠刻在我的心裡，而每位共產黨員愛黨、忠於黨的信念也同樣令我敬佩，通過這次採訪，我明白了這些。
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