連日來，瘋狂肆虐的新型冠狀病毒肺炎疫情時刻牽動這全國人民的心，各級黨組織和黨員幹部積極響應黨中央號召，迅速投入到這場沒有硝煙的戰爭中，以自己的實際行動踐行初心、阻擊疫情。“路不險則無以知馬之良，任不重則無以知人之德。”疫情是一場大考，檢驗著黨員幹部政治品質和能力作風的成色，組織部門要把抗疫一線作為檢驗黨員幹部的“試金石”，在這場戰“疫”考試中當好“巡考員”。
對“考生”出勤率要有本賬。“疾風知勁草，烈火煉真金。”黨員幹部思想覺悟高不高、政治素質硬不硬，不是喊出來的，而是在大事難事中用實際行動幹出來的。抗擊疫情是當前各級黨員幹部的一項重大政治責任，沒有旁觀者，都是參與者、推動者、落實者。組織部門要把參與阻擊疫情作為一把標準尺，在疫情一線看看黨員幹部的“四個意識”是否牢固、“四個服從”“兩個維護”是否堅定，對在抗疫工作中“缺考”人員做好登記，對無故消極怠戰者，在今後的幹部選拔任用工作中堅決不予以提拔使用。
對“應試者”要注重激勵。“滄海橫流，方顯出英雄本色。”打仗即打將，與時間競速，與疫情抗爭，奮戰在疫情防控第一線的廣大黨員幹部尤其是基層幹部，乾得很辛苦，面臨的風險和壓力都很大。在這個時候，組織部門要為擔當者撐腰、為奮鬥者加油，在疫情防控第一線考察、識別、評價、使用幹部，把黨員幹部在疫情防控鬥爭中的實際表現作為考察其政治素質、宗旨意識、全域性觀念、駕馭能力、擔當精神的重要內容，對錶現突出的，要表揚表彰、大膽使用，激勵引導廣大黨員、幹部在危難時刻挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作，交出無愧於黨和人民的優異答卷。
對“違紀考生”要及時糾正處理。激濁方能揚清。疫情是檢驗幹部作風的一種“載體”，如黃岡市衛生健康委員會主任唐志紅，面對中央指導組派出的督查組的詢問，竟對定點醫院的收治能力和具體床位數量等問題“一問三不知”，這就是典型的作風問題。在防“疫”大考中，組織部門要對黨中央決策部署慣出落實不力的，對不服從統一指揮和排程、本位主義嚴重的，對不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮的，要進行問責，對失職瀆職的，要依紀依法懲處。
一場沒有硝煙的戰“疫”，隨著武漢的突然“封城”而打響，這個春節沒有了以往的萬人空巷，疫情防控成了14億國人最深切的牽掛。面對疫情“大考”，黨員幹部不論在哪個崗位，擔任什麼職務，都要勇於擔當，攻堅克難。在基層，黨員幹部是戰鬥員、先鋒員，更是群眾的貼心人，“責”字比任何時候都重要，只有把“責”貫徹在戰“疫”鬥爭始終，才能廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，從根源上杜絕形式主義、官僚主義，為打贏疫情防控阻擊戰注入原動力。
衝鋒在前，擔好一線戰鬥員的“責”。關鍵時刻，關鍵在黨。和平年代，危急時刻少之又少，很多黨員幹部沒有深刻領會過革命年代“我是黨員，我先上”這句話的分量，在這次疫情中，黨員幹部真正用一線戰鬥員的行動踐行了這句話。“責”在上門摸排線索，做好外地務工返鄉人員資訊登記中;“責”在進行政策宣傳，普及新型冠狀病毒知識，引導廣大群眾不信謠、不傳謠的聲聲督導裡;“責”在勸導群眾不出門、在家勤通風、勤洗手的殷切關懷中;“責”在設立關卡，做好路口管控工作，為轄區群眾的生命安全保駕護航裡……小細節中彰顯不平凡，在基層，黨員幹部就是排頭兵，必須在關鍵時刻站起來，危難關頭豁出去，堅決把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切群眾優勢轉化為疫情防控工作優勢。
銘記初心，擔好群眾貼心人的“責”。人心齊，泰山移。人民群眾的信心和力量是戰勝一切困難和風險的根本保證。本著對人民群眾安全負責的態度，需要用愛心、耐心、暖心傳遞出科學防疫、全民防疫的聲音。在這場戰“疫”中，有蒙圈、恐慌、胡想、猜疑、焦慮的群眾，黨員幹部需要幫助他們疏導心理壓力，解決實際問題，疫”無反顧為民服務是責任;也有沉著冷靜、無私奉獻、身先士卒的群眾，黨員幹部要挖掘好先進事蹟，以豐富的精神食糧感召更多群眾參與疫情防控，更好強信心，暖人心、聚民心更是責任。初心繫於人民，使命為了人民。真正做到解答群眾疑惑，解決群眾困難，滿足群眾需求，在這場沒有硝煙的戰“疫”中，用“貼心”鑑定“初心”。
紮實工作，擔好組織先鋒員的“責”。疫情防控阻擊戰是一場“硬仗”，高高在上，浮在表面，虛假報表，空喊口號的做法是疫情防控阻擊戰的“大敵”。黨員幹部要發揮先鋒模範作用，務實工作作風，用實幹擊敗形式主義、官僚主義，做有信念、有思路、有激情，敢擔當、勇擔當、善擔當，具有鬥爭精神和鬥爭本領的黨員幹部，切勿落入作風不實、工作推諉、失職瀆職的泥潭。一個優秀的黨員幹部就是群眾中的“一面旗”，無數個優秀黨員幹部匯聚成了黨的光輝形象，戰“疫”面前，要用責任和擔當杜絕“口號喊在嘴上，工作浮在面上”。
近日，一張“基層幹部改造設計圖”在網上火了，圖中的基層幹部被改造成了忙於應付上級工作的“千手觀音”，反映著疫情防控工作中形式問題突出，部分地區基層人員疲於應付的情況。
戰“疫”在前，一些部門根據自身職能開展工作，試圖更好更多地在疫情防控工作中體現“存在感”，其本意是值得肯定的。但在疫情防控的大前提下，如果把握不好重點，上級部門都一股腦兒地將任務壓到基層，可能就會事與願違。聯想到最近微博網友的調侃：“終於有什麼都不做就能給國家做貢獻的機會了，大家一定要把握住啊。”職能部門在開展工作的過程中，更要找準自身定位，學會“以先不為而促後有為”，切不能讓存在感光靠“刷”出來。
善於聆聽，存在感讓基層“提”出來。目前基層看起來更需要的可能不是工作安排而是工作支援。這就要求上級部門採取更好地方式方法加強與基層的聯絡，讓他們“大膽”提出問題、提出想法、提出要求。鄉鎮政府是能直接接觸到人民群眾、感受到人民群眾所思所想的一級政府單位。上級部門在工作的開展中，人不能下沉到基層，就將態度下沉到基層，充分利用好基層資訊蒐集和精準執行的作用，對基層提出的共性問題和個性問題提供力所能及的支援和指導，從而讓自身的存在感由基層“提”出來。
做好協調，存在感由減負“增”上去。官方媒體此前也釋出了兩篇評論文章，分別是《防控也搞形式主義，要責問更要問責》和《與疫情賽跑，別被形式主義絆倒》。兩篇評論文章中著重提到了疫情防控工作中存在的形式主義文體突出這一現象。“一項資料填了又填，張張報表大同小異，督察整改應接不暇，實際工作原地踏步”決不能成為防疫戰場的現實情況，越是在大事要事前，越是要將“千根分線擰成一條主線”。部門間應做好溝通協調工作、抓好重點，切實讓基層政府和基層幹部減輕負擔，騰出更多的手來做好一線防控工作，讓自身的存在感在減負的過程中“增”上去。
求真務實，存在感用實績“說”真話。任何工作都離不開一個“實”字，方法要切實、要求要落實、成績要真實，而這些“實”，最後都是要由人民群眾去評判的。群眾的呼聲沒有得到反饋、群眾的問題沒有得到解決、群眾的權益沒有得到保障，材料報上去得再好看也是空談。例如在這次疫情防控期中，一些地方很快開通了口罩購買預約渠道，穩定了民眾情緒;一些地方嚴厲打擊哄抬物價行為，穩定了市場秩序;一些地方採取靈活生動的方式對聚會群眾進行勸導，取得了不錯的效果，除此之外，還有很多切實有效的工作在防控期間在網上得到了網友的“點贊”，這都是政府部門求真務實的最好體現，讓實際對存在感“說”出真話。
說到底，政府部門注重“存在感”是對自身職責認同和尊重的一種體現，但過分注重“存在感”而忽略實質的話，就有捨本逐末的嫌疑了。須知：光靠形式主義，只“刷”的出存在，“刷”不出人民群眾需要的存在感。
該片聚焦“不忘初心、牢記使命”，充分展現了“街鄉吹哨、部門報到”改革實踐中為民服務、擔當使命、無私奉獻的精氣神，詮釋了“守初心為民服務、擔使命履職盡責”的執著堅守。
觀影結束後，朱西黨委組織黨員召開了觀看電影心得體會的交流分享座談會。首先，戴書記感慨到：“我作為一名社群黨委書記，要用自己的行動踐行初心和使命，在今後的工作中，我將牢記黨的宗旨，勇擔職責使命，始終把“守初心、擔使命”聚焦到為民服務解難題和推動改革發展上，突出黨建引領，以強化基層組織工作為抓手，不斷提升組織力，發揮黨組織戰鬥堡壘和黨員示範帶動作用，主動深入基層摸清需求、找準問題、解決難題，努力在解決基層發展難題、提升人居環境、改善民生短板等中心工作中體現共產黨員的價值追求。”黨員白師傅說：“我們的工作和影片中的小巷管家一樣，崗位雖小，一言一行皆是政府形象，工作雖雜，一事一項都是民之所需，雖沒有驚天動地的偉業，卻始終默默無聞的在平凡中堅守。”黨員張師傅說：“這部電影讓我對有溫度有熱度的街巷工作有了更加深入的認識，也讓我對身邊這些真心為居民著想，切實為居民辦事的街巷工作者充滿敬意。”
通過觀看電影，使大家進一步瞭解了“不忘初心、牢記使命”主題教育的深刻含義，電影裡的人物全是基層黨員幹部，看似“小人物”，但他們在平凡的工作崗位中展現出了愛國、敬業的精神面貌，值得我們每一位黨員學習。
習曾在中央黨校開學典禮上講話，要求各級領導幹部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關係，把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，積極推動學習型政黨、學習型社會建設。作為黨政機關幹部以及黨員，更需要學習先進的政治理論知識，筆者認為，應通過“五學模式”進行加強。
一是領導“帶學”。無論在何種黨政機關，主要領導的作風以及精神風貌都會影響到黨員幹部全體職工，而領導帶頭學習，也會對下級產生影響，應倡導黨政機關一把手“帶學”，通過“一把手”帶頭的形式深入學習政治理論知識，助推學習熱潮。
二是專家“導學”。邀請資深黨的理論專家或講師，其具備對黨的政策和理論有深刻的認識和見解，理解更為透徹，能夠從理論的高度上引導黨員幹部群眾深入學習，並結合工作實際、發展實際把政治理論精髓運用到工作中來。
三是文教“促學”。學習要與時俱進，充分運用現代資訊發達的優勢，通過網際網路、電教片、視訊音訊媒體、文娛系列活動等形式多樣的方法學習政治理論內涵，充分發揮通俗易懂的表達形式吸引更多的人學習，也更引起更多的人產生共鳴，從而把學習當作一種...習曾在中央黨校開學典禮上講話，要求各級領導幹部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關係，把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，積極推動學習型政黨、學習型社會建設。作為黨政機關幹部以及黨員，更需要學習先進的政治理論知識，筆者認為，應通過“五學模式”進行加強。
四是幹部“述學”。定期對黨政機關幹部進行交流“述學”，特別對黨政一把手、黨員幹部要帶頭“述學”，對其學習任務、過程以及學習效果和對學習運用等情況的讓大家考評，讓黨政機關幹部自覺把學習當作一種任務、一種責任、一種應對新形勢工作的工具。
五是心得“驗學”。在每一次學習後，要通過撰寫心得體會或學習總結來鞏固和驗證學習成果，讓黨政機關幹部和黨員對學習過程的所想、所思、所悟有更為深刻的認識，從而以政治理論知識指導日常工作，把先進的理論知識運用到日常工作和服務群眾中來。
基於60多位記者拍攝的大量珍貴影像，新華社傾力打造重磅紀錄片《英雄之城》，記錄這段不應被忘卻的歷史。紀錄片首次揭祕了一些武漢戰“疫”中“關鍵之舉”背後的故事。
在這次的疫情中，有1.2萬名的90後和00後主動報名前往一線參加抗疫，這樣的人數佔這次參加抗疫隊伍的三分之一。你們在父母眼中就是一群孩子，但是換上白色的戰衣後，你們就是一名戰士，學著前輩的樣子，與病毒賽時間，與死神展開殊死鬥爭。還記得被湖南省長記住名字的陳琳琳，今年剛滿20歲，主動請戰前往一線，她告訴中國新聞網的記者說：“來黃岡後，包括‘00後’在內的很多年輕護士都衝在前線。我們之所以來這裡，跟年紀大小沒有關係，就因為我們是護士。哪裡需要我們，我們就要去哪裡。”……還有許許多多不為人知的故事正在抗疫一線發生，他們都在向祖國宣佈，90後、00後是不會退縮的，他們已不再是溫室中需要呵護的花朵，他們是戰士，是可以上戰場“殺敵”的戰士。
在疫情的另一條戰線上，有將近10萬名的青年志願者投身於抗“疫”一線。據共青團中央統計，在湖北武漢，青年志願者招募公告發出不到12小時，就有超過7000人報名參加;河南共有2.5萬餘名青年志願者加入各地疫情防控隊伍;在上海，團組織迅速動員2.6萬名青年志願者，累計上崗志願者超過5.4萬人次;在吉林長春，3000餘名青年志願者在機場、火車站等地開展卡點排查，累計測溫30餘萬人次，消毒60餘萬平方米。……青年志願者在疫情防控中匯聚青春力量，在抗疫戰場上匯聚“星星之火”，送來萬丈光芒，點亮人們的溫暖。
在中國5000年的歷史長河中，在探索救國的摸索中，中國青年一代發揮著重要的作用。通過“五四”運動，中國青年發現了自己的力量，從那時開始的100年間，中國青年滿懷對祖國的赤誠之心，積極投身社會主義建設的偉大事業，為人民戰鬥、為祖國獻身、為幸福生活奮鬥，把最美好的青春獻給祖國，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。
中國青年一代用自己的行動證明，他們可以成為建設中國的中堅力量，是可堪當大任的。還記得十九大報告中寫到，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青年一代身系祖國和民族的希望和未來，他們也正在用他們的行動回饋祖國和人民。
青年們，讓我們一起用奮鬥書寫無悔的青春!用行動扛起時代賦予的使命和重任。
10月21日晚間，中央電視臺播出了《榜樣4》，《榜樣4》圍繞人物故事，呈現共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守，彰顯共產黨人信仰堅定、心繫群眾、勇於擔當、創新奉獻的精神風貌，是新時代黨員教育培訓的生動教材，是指引全體黨員前進和奮鬥的“方向盤”。《榜樣4》中的每個人物都有自己獨特的人生，但在不同的故事下卻深藏著相同的底色。
“韌如蒲葦”的初心是永不褪色的政治底色。《榜樣4》中提到最多的兩個字就是“初心”。廣西壯族自治區百色市樂業縣新化鎮百坭村擔任駐村第一書記黃文秀帶領全村通過易地扶貧搬遷脫貧18戶56人，教育脫貧28戶152人，發展生產脫貧42戶209人，共計88戶417人，貧困發生率從22.88%降至2.71%;村級集體經濟收入達6.38萬元，實現翻倍增收。她堅持扶貧與扶志相結合，注重鄉風文明建設，成立“鄉村振興、青年作為”小志願者服務隊，開展村規民約吟誦比賽和文明家庭評選活動。百坭村獲得百色市20__年度“鄉風文明”紅旗村榮譽稱號。
“功成不居”的低調是芬芳馥郁的人生底色。在浮躁的社會環境中，要保持長期低調做人是一件很難的事情，總是有一些人忍受不了默默無聞，定時“刷存在感”，證明自己的存在。榜樣卻讓我們看到了一個個從不“刷存在感”，卻更深入人心的靈魂。20__年12月3日，在湖北省恩施州來鳳縣人社局退役軍人資訊採集點，張富清在工作人員聶海波的見證下打開了一個紅色包裹，裡面有報功書和軍功章，由此揭開了張富清不為人知的紅色過往。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事蹟感人。在部隊，他保家衛國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣。要積極弘揚奉獻精神，凝聚起萬眾一心奮鬥新時代的強大力量。
“榜樣照亮了時代，照亮了我們要走的路”，《榜樣4》裡面每一個人物身上所傳達出來的那種堅毅，讓人體會到什麼才是堅持初心的精神，什麼才是對使命如同對待生命般重要，讓我們真正從思想深處有所觸動。作為基層幹部，是黨的路線方針政策的具體落實者，肩負著推動改革發展、促進社會和諧、服務人民群眾的重要職責。在今後的工作中，將以榜樣為榜樣，用榜樣的精神激勵自己，以敢於擔當的精神，紮紮實實做好本職工作。
黨的先進性，首先集中表現為黨的理論、路線方針政策的先進性。科學的理論、正確的路線方針政策，全面反映了人民群眾的根本利益和時代發展的要求。這是黨的先進性的要求和體現。其次廣泛表現為各級黨組織和廣大共產黨員思想、組織和作風的先進性。在執行和實施黨的理論、路線方針政策，推進社會主義現代化程序的各項事業中，廣大共產黨員充分發揮先鋒模範和帶頭作用，是堅持黨的先進性的必然要求。而要做到這些，必須不斷加強共產黨員特別是各級黨員幹部的修養。
加強黨性修養，就要堅定政治信念和政治方向，始終保持政治上的先進性。政治上的先進性，包含了預見社會發展規律和人類光明前途的先見性，包含了對共產主義信仰和理想的堅定性，為人民幸福、民族解放、國家興旺奮鬥的責任感，以及為實現崇高理想不怕犧牲的獻身精神。這需要我們在實踐中不斷改造主觀世界，提高思想境界，認清社會發展規律，從而堅定信心，為社會主義的偉大事業不懈奮鬥。
加強理論修養，就要正確認識客觀規律，保持路線方針政策的先進性。路線方針政策是黨的先進性的具體體現，是實現根本目標和任務的具體途徑。先進的、科學的理論則是制定正確的路線方針政策的基礎和前提。中國共產黨是以馬克思主義為指導的，我們必須加強對馬克思主義理論的學習，提高馬克思主義的理論修養。但加強馬克思主義理論修養，並不是教條地、機械地學習和照本宣科，而是要使馬克思主義普遍原理和我國實際相結合，並在實踐中不斷髮展馬克思主義。 加強思想意識修養，就要不斷克服腐朽落後的思想觀念，保持思想上的先進性。隨著經濟的發展和社會生活的多樣化，一些腐朽落後的思想觀念諸如個人主義、拜金主義、享樂主義等有所抬頭，這些與共產黨員的要求格格不入，嚴重影響著黨的先進性的發揮，影響著黨的歷史使命的完成。加強共產黨員的思想修養，就是要和這些落後的思想觀念做鬥爭，增強自身拒腐防變的能力。
加強道德和情操修養，就要樹立和保持自身良好的形象。我們黨不僅代表著先進生產力的發展要求，代表著最廣大人民群眾的根本利益，也代表著先進文化的前進方向。作為共產黨的成員，要想保持黨的先進性，必須具有高尚的道德情操。這種道德情操體現在黨的利益高於一切上，體現在正確對待個人利益與整體利益、自己利益與他人利益的各種關係上，體現在正確處理名與利、得與失、表揚與批評等各種問題上。
加強共產黨人的自身修養，不是學歷史上封建士大夫和文人墨客的附庸風雅、孤芳自賞，而是以增強黨性為核心，以改造客觀世界為目的，以改造主觀世界為內容，以自省、自警、自勵、自查的自我教育為形式，以理論與實踐相結合，認識與實踐相統一為要求的思想改造活動，是在實踐中認識不斷提高、思想不斷昇華、理論不斷豐富、精神不斷飛躍的過程。在新的歷史時期，面對新的形勢和任務，我們必須認識到加強自身修養對保持黨的先進性的重要性，在實際工作和生活中，為保持黨的先進性而不斷完善自己。
黨的xx大要求反對形式主義，官僚主義，反對弄虛作假，倡導勤儉節約，勤儉辦一切事業，反對奢侈浪費。要求黨員講黨性，重品行，做表率，要做出一個共產黨員的樣子。大學四年，是人生成長與發展的重要階段。在這四年中，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模範帶頭作用，對生活充滿熱情，要做到勤儉節約，始終高度警惕浮誇、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到領頭雁的作用，主動承擔任務。大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起。“習慣決定性格，性格決定命運。”沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就容易偏離自身發展方向，沒有正派的生活作風就搞不好學習。
因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務，美好環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它建設得更好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，帶頭遵守和維護公共秩序，培養良好的處世風格和個人外在形象。再次，要培養健康的個人愛好，合理利用網路等新興資源，遠離不良誘惑。最後，大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關係，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情，同時要懂得尊重他人，善待他人。大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，並想辦法幫助解決。
總之，發揮大學生黨員的先鋒模範和骨幹帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模範帶頭作用，努力做到思想先進，學習優秀，工作積極，生活熱情，才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為把我國建設成為富強，民主，文明，和諧的社會主義國家，把我黨建設成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮鬥、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨，同時促進自身的進步和發展，發揮一個學生黨員的應有價值……
各級黨組織既要教育引導幹部自覺履行職責，嚴守法紀辦事，又要大力弘揚擔當精神，為真抓實幹者鼓勁、為敢於擔當者擔當，鼓勵幹部在改革探索和創新實踐中展示身手、拼搏進取、建功立業
把改革探索中的失誤與故意違規違紀行為區分開來，既嚴明規矩、有錯必究，又鼓勵創新、容錯免責……近來四川、陝西、浙江等地積極探索改革創新干事創業容錯糾錯機制的做法，引起好的反響。面對經濟轉型升級、改革全面深化的繁重任務和考驗挑戰，調動和保護幹部幹事積極性，一個有效途徑，就是探索建立健全容錯糾錯機制，注意保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的幹部，激發廣大幹部的主動性創造性。
精準甄別，方能使容錯不錯位。要更加註重以事識人、立體考查，綜合運用考核考察、巡視審計、談心談話、民意調查等措施，多層次多角度多渠道地掌握實際情況，全面客觀公正地評價幹部的德才表現、履職行為和工作實績。把幹部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止後依然我行我素的違紀違法行為區分開來;把為推動改革的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區分開來。既鼓勵創新、寬容失誤，又堅決防止拍腦門決策、拍胸脯執行、拍屁股走人的“三拍”行為，避免使其成為庸官的“護身符”、亂作為者的“擋箭牌”。
允許試錯、寬容失敗，需要制度支撐。加強制度設計，把出於公心、民主決策、積極履職、恪守底線等作為前提條件，明確容錯的適用情形、認定程式、結果運用和紀律要求。把容錯機制與幹部管理監督、激勵約束、培養選拔等結合起來，對失誤錯誤及時糾正處理，對問題毛病認真約談提醒，同時對幹部看主流看本質，特別是對一心幹事、勇於攻堅、敢抓敢管的幹部要主持公道。將容錯免責的政策措施和執行過程做到公開、公平、透明，取得廣大幹部群眾的理解和支援，進一步凝聚起改革創新干事創業的思想共識。
對擔當幹事者少一些苛責，多幾分包容，謀改革、抓轉型的氛圍就會更濃郁。各級黨組織既要教育引導幹部自覺履行職責，嚴守法紀辦事，又要大力弘揚擔當精神，為真抓實幹者鼓勁、為敢於擔當者擔當，鼓勵幹部在改革探索和創新實踐中展示身手、拼搏進取、建功立業。對改革創新干事創業中出現一些失誤錯誤而引發的社會輿論，以及對有的敢於擔當積極作為的幹部承受的不應有的質疑和非議，也應及時妥善地予以迴應，釋放出實幹是最有力的擔當的訊號。
《黨員幹部容錯糾錯暫行辦法》明確提出，對違反黨的紀律，違反國家法律法規的，或雖未違反黨的紀律、違反國家法律法規，但客觀上造成重特大安全責任事故、嚴重環境汙染、生態破壞責任事故、重特大群體性事件的，不予容錯。
此外，可以容錯的8種情形，也限定為“出現一定失誤錯誤的”可以給予容錯。換句話說，如果錯得過分，錯得離譜，造成慘痛代價的，不在容錯的範疇之內。這些具體規定，既體現了公平，也體現了實事求是的原則。
幹部在幹事的過程中，最容易犯的錯誤之一是：盲目冒進，胡亂作為。造成這種錯誤，既有意識上的問題，也有能力上的問題。
這和那種謹慎決策、嚴密推行中遭遇防不勝防的情形，導致無意中下出一步“臭棋”的問題有很大區別，也區別於緊急處置某一事務時的“智者千慮必有一失”。
如果把幹部犯錯的種種情形都攪渾在一塊，無原則、無底線地容錯，那無疑是長“庸官”威風，滅“能吏”志氣。問題是，這種情況，過去不是沒有出現。一些領導幹部甚至對下屬違法亂紀，也美其名曰要看主流，要允許試錯……其結果，是令這些幹部在錯誤的泥潭裡越陷越深。
應該看到，“容錯”有時也能成為問題幹部、腐敗幹部的“保護傘”。個別幹部借改革名義謀利、以損害群眾利益換取騰挪空間，對其“容錯”，那就是遮掩、縱容。
《辦法》劃出容錯邊界底線，堅決防止保護變庇護、寬容變縱容。這一理念，是重中之重。
顯然，保護和庇護，寬容和縱容，容錯和不容錯，中間有明顯的界限需要制度化的區分。把那些不該享受容錯待遇的幹部“摘出去”，是題中應有之義。
《琅琊榜》一劇熱播，“麒麟才子”火了。11月18日釋出網評文章《跟“麒麟才子”學用人之道》，指出梅長蘇“得之可得天下”之才在於其識人之深、用人之準。
文章以梅長蘇選擇輔佐靖王、物色沈追、蔡荃等事件，指出他的用人之道是以德為先、選賢用能、公道正派。並在文末強調，這些劇中為官用人之道也應該成為當下黨員幹部的自覺堅守。
以下為全文：
《琅琊榜》一劇熱播，捧熱“麒麟才子”。筆者以為，梅長蘇“得之可得天下”之才，不但在於其深謀遠慮，更在於其識人之深、用人之準，細細想來，倒有許多值得學習之處。
梅長蘇(中)
首先，德才兼備，以德為先。太子、譽王、靖王三人中，梅長蘇放棄權傾一時、左右逢源的太子和譽王，卻偏偏選擇了連親王都不是、甚至有些“冥頑不靈”的靖王，不但是因為林殊與景琰的交情，更因為靖王的德行和品質。
為政者必先有德，親賢臣、遠小人，方能群賢畢至。反觀太子和譽王，一個是驕奢淫逸之輩，一個是蠅營狗苟之徒，心思和精力只放在爭權奪勢、機關算計之上，全無半點憂國憂民之心，如何能匡扶江山社稷?故而，梅長蘇選靖王，是遵循“以德為先”。
其次，選賢用能，人崗相適。梅長蘇為靖王物色了沈追、蔡荃兩名賢臣，兩人為人正直、不結黨不營私，故而空有才華卻沒有得到太子、譽王的啟用。後來，當朝廷出現空缺時，兩人也用自己的能力獲得了皇上的認可，升至戶部尚書、刑部尚書的職位，成為輔佐靖王的左膀右臂。
戶部和刑部都是非常重要，又必須勤政為民、處事公道的部門。沈追為了追查地下錢莊之事，明知道有可能是陷阱，但仍然抱著一絲希望以身犯險去面見線人，是其執著敬業。蔡荃為了查證譽王設計引爆私炮坊把太子拉下馬、炸死121名平民一事，於御前據理力辯，毫不畏懼皇權，是其一心為公、胸懷天下。正是這樣的人才能堪當大任，符合崗位要求，這也是梅長蘇知人善任的表現。
第三，公平公正，公道正派。戲中一集梅長蘇、靖王、沈追、蔡荃談到中正定品之事，也就是相當於現在的幹部考核、提拔任用，梅長蘇最後的建議是18名副主考全都是六部侍郎中最年輕正派的官員，可主考官卻推薦了七十五高齡的鳳閣閣老程知忌。程知忌是一品，功夫底蘊自不用說，難得的是他已遠離朝堂多年，各方勢力想找他送禮走門路，恐怕也是難以下手;而年輕的副主考官初受重用，必定兢兢業業做好份內差事。故而中正定品一事，沒有了外界的影響和各自的私心，又有老中青的搭配協作，方可起到事半功倍的效果。從此事看，在幹部考核選用上，梅長蘇堅守的是公平公正、公道正派。
而以德為先、選賢用能、公道正派，這些劇中為官用人之道也應該成為當下黨員幹部的自覺堅守。
近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在京召開，習近平總書記出席會議並強調：“黨章要放在床頭，經常對照檢查，看看自己做到了沒有?看看自己有沒有違背初心的行為?”黨章床頭放，黨性閃金光。床頭上的黨章，不僅能夠讓我們時刻牢記我是誰、為了誰、依靠誰，還能幫助我們堅定理想信念、檢視自身問題、切實為民服務，可謂是大有裨益。
床頭上的黨章是黨員幹部堅定理想信念的“壓艙石”。黨章是黨的根本大法、是全面從嚴治黨的總依據和總遵循、是全體黨員言行的總規矩和總遵循，凝結著黨長期以來形成的寶貴經驗和智慧。黨員幹部只有學好用好黨章，理想信念才會更加堅定。認真學習黨章，就是要堅定理想信念。理想信念是精神支柱，也是精神之鈣，力量源泉。有了堅定的理想信念，精神上才不會“缺鈣”，才不會得“軟骨病”。在革命戰爭年代，我們黨正是靠著堅定的理想信念，才團結帶領中國人民打敗日本帝國主義，才成立了中華人民共和國。因此，黨員幹部要把黨章放在床頭作為經常性學習的內容，經常拿出來翻翻看看，學習學習，在真學真信中堅定理想信念。
床頭上的黨章是黨員幹部檢視自身問題的“放大鏡”。檢視問題是主題教育的關鍵。黨員幹部只有不斷檢視自身、查詢問題，才能找到工作的方向，才能搞清楚差距何在、癥結在哪，才能拿出改進的措施。時下，一些黨員幹部之所以出現這樣那樣的問題，都與黨章學得不深不透有關。黨章是檢視問題的放大鏡，不斷學習黨章，不僅能更好地固本培元，從根本上杜絕歪風邪氣的入侵，還能通過“揭短亮醜”實現“自我洗禮”，達到提高和進步的目的。黨員幹部要原原本本學習黨章，經常溫習黨章，把黨章作為床頭書，作為強化黨性修養的根本標準，常用黨章當鏡子查問題、找不足，帶著問題學、帶著問題改。
床頭上的黨章是黨員幹部切實為民服務的“金鑰匙”。黨章規定：中國共產黨員必須全心全意為人民服務。這是黨的根本宗旨，也是黨員幹部矢志不渝的追求。縱觀歷史，無數革命先烈、仁人志士把黨章作為行動指南，把為人民服務視為畢生最高的追求，在硝煙瀰漫的戰場上英勇戰鬥，直至流盡最後一滴血，他們用寶貴的生命真正踐行為民服務的宗旨。黨員幹部作為人民的公僕，為民服務永遠在路上，只有進行時，沒有完成時。黨員幹部為民服務就是要用黨章武裝頭腦、規範行為、推動工作，認真踐行以人民為中心的理念，從黨章中找到為中國人民謀幸福的“金鑰匙”，帶領全國人民一道進入小康社會，為實現第一個百年奮鬥目標不懈努力。
黨章對於每一名黨員是精神食糧、是人生嚮導、是終生信仰。你床頭上的書目有黨章嗎?若沒有，那就趕緊擺上、用心學習吧!
作為法院幹警，我們運用自己手中的司法權裁判案件、化解矛盾，我們常常為自己能夠成為社會公平正義最後一道防線中的一員而自豪。但是權力是一把雙刃劍，在運用權力解決問題的同時，權力所帶來的好處也在不斷影響著我們，就如同警示教育片中的那些熟悉或者不熟悉的身影，他們曾經也是優秀法官、優秀檢察官、優秀人民警察，也曾經為了維護群眾的合法利益奮不顧身、甘於奉獻，但在權力的影響下，突破了紀律底線，放鬆了作風要求。權力使用的偏差，不但讓掌握司法權的人身陷囹圄，更重要的是每一起司法案件的不公正裁判，在損害當事人合法權利的同時，也在破壞著司法的公信力，降低群眾對司法的信任感。
正如培根所說：“一次不公正的裁判，其惡果甚至超過十次犯罪。”因此，我們在使用手中權力的同時，更要做到以下幾個方面：一是要做到警鐘長鳴，任何違紀違法行為都是從思想的蛻化開始的，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策，我們一時一刻都不能放鬆對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造;二是要做到嚴於律己，當前社會各種思潮衝擊著我們的思想，各種誘惑影響著我們的判斷，越是在這種形式下，越要保持清醒的頭腦，保持艱苦奮鬥的作風，從各個方面嚴格要求自己，不能觸碰紀律的紅線;三是要接受監督，我們常說“要將權力關進制度的籠子”，就是說我們要接受制度的約束，不能脫離監督。制度的約束、黨組織和群眾的監督就是一面鏡子，每一名法院幹警都要正確對待約束和監督，經常照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改進和糾正，對自己的成長進步才能大有裨益。或許還需要我們做到更多，但只有我們想做並堅持去做，我們辦理的案件才能讓當事人信服，才能經得起歷史的檢驗。
政法隊伍教育整頓，是新時代對政法隊伍的一次正風肅紀。作為一名法院幹警，我們要積極參與到這次教育整頓活動中，以學習教育提高思想認識，以查究整改查擺自身問題，以總結提升轉變工作作風，築牢紀律底線，用一次次公正的裁判彰顯法律的權威，讓當事人在每一起司法案件中感受到的公平正義提升司法的公信力。只有這樣，才能真正做到無愧於黨、無愧於國家、無愧於人民、無愧於法律。
按照縣委、鎮黨委關於農村黨員幹部教育工作的總體部署，針對農村黨的建設和新農村建設的需要及農村黨員幹部群眾的學習需求，特制訂本學習計劃。
一、基本目標
通過開展黨員幹部教育，使廣大農村黨員幹部掌握“”精神和農村基層黨建工作的基本知識，瞭解黨和國家關於“三農”問題的相關政策和法規，學會和掌握1-2種實用技術或從業技能，及時掌握有關農民致富的新經驗、新資訊，瞭解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識，努力培養一批有覺悟、懂技術、善經營、會管理的能人大戶的典型和農村實用技術人才。
二、參加學習人員及時間安排和學習地點
1、全體黨員。
2、每月三次。
3、黨員活動室
三、學習內容
1、政治理論：3—5次，主要包括科學發展觀和黨的精神輔導、黨的基本知識、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的群眾工作、村務公開和民主管理、優秀黨員幹部先進事蹟等。
2、政策法規：5—10次，主要包括黨和國家有關“三農”問題的重大決策、土地承包、土地置換整理、農村合作醫療、減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富餘勞動力轉移及就業、集體資產管理等方面的政策法規，以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。
3、農村實用技術：6—8次，主要包括汽車維修、淮山種植、黃沙鱉養殖等技術。
4、市場資訊：5—10次，主要包括主要農產品市場行情，農用物資供求資訊，用工資訊，農村家庭日用品購買資訊，農產品及農用物資市場供求分析，農產品、農用物資質量鑑別和認證等。
5、農村衛生：5—8次，主要包括乙肝、肺結核等傳染病防治知識，生活衛生習慣、健身體育、遠離毒品等健康常識，食物營養、飲用水衛生、村宅環境衛生、畜禽衛生管理等環境衛生常識，地方病預防，用藥常識，食物中毒、農藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、意外傷害等急救常識。
6、科普知識：2—4次，主要包括生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識，日常生活及生產中的科學常識，反對邪教、封建迷信和偽科學，崇尚科學文明健康的生活方式等。
7、公民道德：1—3次，主要包括公民道德守則、鄰里關係、婚姻家庭、移風易俗、社群新風、法制線上和文明社群、文明戶建設和“五五”普法宣傳等。
黨員幹部廉潔自律心得體會
為政之要在於廉潔，廉潔之本在於自律，自律之道在於防患未然。各級領導幹部要把廉潔自律作為思想境界、責任要求、一輩子的常修課
廉潔自律既是一個永恆的話題，又是一個終身的課題，是黨員幹部的立身之本、處事之道和為政之要。從去年開始，長沙把每年的3月23日，即毛主席帶領中國共產黨人從西柏坡進京“趕考”的日子，作為全市黨員領導幹部廉潔從政警示日，就是要讓每一位黨員幹部秉持“趕考”之心，視自己為“考生”，把崗位當“考場”，以人民為“考官”，永葆清正廉潔的政治本色，書寫人民滿意的合格答卷，努力做到廉潔自律、防患於未然，一輩子忠於黨的事業、服務人民群眾。
一、腐敗從“小節”開始，廉潔應從“小節”做起
腐敗案件最深刻的警示，就是黨員幹部要廉潔自律。近年來，我們黨內所滋生的腐敗現象讓人深憂、所查處的腐敗案件發人深省、所總結的腐敗教訓令人深思，讓我們從中受到了極大的觸動，得到了深刻的警醒。
一個幹部腐化變質，幾乎都是從小事不注意、小節不檢點開始的，它和任何事物的發展一樣，都經歷一個從量變到質變的過程，都類似一場千里之堤、潰於蟻穴的悲劇。 為什麼守不住小節呢?一個最根本的原因就是不看重“小節”，對“小節”缺乏清醒的認識，往往認為喝點小酒、收點小禮、拿點小錢不是什麼問題，但實際上，這就是一種腐蝕劑!輕者重之端，小者大之源。小節失守，大節難保;小洞不補，大洞難堵。不慮於微，始貽大患;不防於小，終累大德。我們一些同志對此沒有引起足夠的重視，在小節上漫不經心、疏於防範，甚至認為只要不犯大錯誤，不搞大腐敗，犯點小錯誤，得點小實惠，於自己無傷大雅，於法紀有隙可乘。凡此種種，由於心存僥倖而滋生的“小節無事論”、心存攀比而滋生的“小節無害論”、心存邪念而滋生的“小節無法論”，都是極其危險、極其有害、極其可怕的錯誤認識。不積小善，不能成大德;不積小惡，不足以亡身。如果在小事小節上“失守”，就很難在大事大節上守得住，這是被無數事實證明了的一條規律。小節不小，小節可見精神，小節體現品性，小節關乎成敗。黨員幹部搞一次特殊，就會丟掉一分威信;破一次規矩，就會留下一個汙點;謀一次私利，就會失去一片民心。腐敗是從“小節”開始，廉潔應從“小節”做起。我們決不能以小節問題“不止我一個”來原諒自己，決不能以小節失守“就只這一次”來開脫自己，決不能以小節毛病“多少有一點”來放縱自己， 把小事放到大業、小節放到大局之中加以把握，真正做到不以惡小而為之、不以善小而不為，把好第一道關口，守住第一道防線。
黨員幹部現代遠端教育學習培訓制度
1、按照上級要求，結合本地區實際，以提高黨員素質為目的，制訂學習培訓計劃。
2、嚴格內容審查。黨員幹部遠端教育裝置只能用於接收、播放有關黨員教育、市場經濟資訊、實用技術等內容，不允許播放內容不健康的節目。
3、充分利用現有網路，組織群眾學習培訓，努力提高黨員幹部、群眾的整體素質和致富能力。
4、黨員幹部集中教育活動每月不少於2次。
5、做好學習培訓後的記錄工作。
黨員幹部現代遠端教育管理人員崗位職責
為了加強黨員幹部現代遠端教育教育裝置的管理，提高網路資源的應用水平，進一步強化責任意識和服務意識，特制訂如下崗位職責。
1、配合黨支部貫徹執行黨中央有關黨員幹部現代遠端教育工作的方針、政策和任務，對黨員幹部現代遠端教育技術裝置和資源的管理任務全面負責。
2、根據黨支部的學習培訓計劃制定工作計劃，配合完成黨員幹部現代遠端教育學習培訓任務。
3、加強黨員幹部現代遠端教育技術裝置管理和維護，提高黨員幹部現代遠端教育技術裝置和資源的效益。組織貫徹實施有關規章制度，搞好黨員幹部現代遠端教育技術設施裝置的安全、環境保護和清潔衛生。
4、建立裝置資料的明細帳，按裝置管理規範做好裝置資料編碼、製作標籤，做好說明書、資料的保管，並把有關資料輸入電腦。
5、及時做好裝置、資料的添置、驗收、入帳、報耗等工作，做到帳物相符。調離崗位時要辦妥交接手續。
6、及時向黨支部報告黨員幹部現代遠端教育技術專用裝置的意外事故和突發事件。
7、作好日常維護維修及登記工作。
8、按時完整地下載黨員幹部現代遠端教育資源，及時公佈網路節目單，有序地作好燒錄工作，同時做好工作日誌。
9、搞好檔案資料的收集管理工作，並將軟體資料分類編號，編制目錄，列印成冊。
10、作好資訊資源應用推廣工作，做好黨員學習教育和農民實用技術培訓的服務工作和記錄。
11、認真學習專業知識，不斷提高工作能力、努力提高思想素質和業務水平。每月填寫有關報表，並上報有關資料報表。
《琅琊榜》一劇熱播，捧熱“麒麟才子”。筆者以為，梅長蘇“得之可得天下”之才，不但在於其深謀遠慮，更在於其識人之深、用人之準，細細想來，倒有許多值得學習之處。
首先，德才兼備，以德為先。太子、譽王、靖王三人中，梅長蘇放棄權傾一時、左右逢源的太子和譽王，卻偏偏選擇了連親王都不是、甚至有些“冥頑不靈”的靖王，不但是因為林殊與景琰的交情，更因為靖王的德行和品質。為政者必先有德，親賢臣、遠小人，方能群賢畢至。反觀太子和譽王，一個是驕奢淫逸之輩，一個是蠅營狗苟之徒，心思和精力只放在爭權奪勢、機關算計之上，全無半點憂國憂民之心，如何能匡扶江山社稷?故而，梅長蘇選靖王，是遵循“以德為先”。
其次，選賢用能，人崗相適。梅長蘇為靖王物色了沈追、蔡荃兩名賢臣，兩人為人正直、不結黨不營私，故而空有才華卻沒有得到太子、譽王的啟用。後來，當朝廷出現空缺時，兩人也用自己的能力獲得了皇上的認可，升至戶部尚書、刑部尚書的職位，成為輔佐靖王的左膀右臂。戶部和刑部都是非常重要，又必須勤政為民、處事公道的部門。沈追為了追查地下錢莊之事，明知道有可能是陷阱，但仍然抱著一絲希望以身犯險去面見線人，是其執著敬業。蔡荃為了查證譽王設計引爆私炮坊把太子拉下馬、炸死121名平民一事，於御前據理力辯，毫不畏懼皇權，是其一心為公、胸懷天下。正是這樣的人才能堪當大任，符合崗位要求，這也是梅長蘇知人善任的表現。
第三，公平公正，公道正派。戲中一集梅長蘇、靖王、沈追、蔡荃談到中正定品之事，也就是相當於現在的幹部考核、提拔任用，梅長蘇最後的建議是18名副主考全都是六部侍郎中最年輕正派的官員，可主考官卻推薦了七十五高齡的鳳閣閣老程知忌。程知忌是一品，功夫底蘊自不用說，難得的是他已遠離朝堂多年，各方勢力想找他送禮走門路，恐怕也是難以下手;而年輕的副主考官初受重用，必定兢兢業業做好份內差事。故而中正定品一事，沒有了外界的影響和各自的私心，又有老中青的搭配協作，方可起到事半功倍的效果。從此事看，在幹部考核選用上，梅長蘇堅守的是公平公正、公道正派。
而以德為先、選賢用能、公道正派，這些劇中為官用人之道也應該成為當下黨員幹部的自覺堅守。
三優範文網