按照“不忘初心、牢記使命”主題教育總體安排和“六個對照”的要求，通過同志提，自己查等方式，廣泛徵求意見建議，深刻檢視反思自身存在的差距和不足，共檢視查找出問題和不足21個，結合自身工作學習實際，進行了原因分析，制定了整改方案。
一、檢視問題
(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署。
一是學習的緊迫性還不夠。有時存在滿足、夠用的心理，往往滿足於記好筆記、完成規定動作，對其中蘊含的哲學原理，對映的深遠考量，缺乏深層次的思考。
二是領會的系統性還不夠。從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠，離“學懂、弄通、做實”的要求還有一定差距。
(二)對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話指出的突出問題。
一是嚴守政治紀律還不夠堅決。著力研究新形勢下業務工作的特點規律，善於從全域性的高度認識事物，不斷完善和提高自己，
二是對於一些分管的工作，僅僅滿足於傳達學習，但對工作的落實存在得過且過現象。
(三)對照黨章黨規(對18個是否進行梳理歸納)。
1、對照《黨章》“五個是否”存在的差距。
一是在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠，政治理論功底還有差距。
二是在履行黨員義務，踐行入黨誓言方面，對發揮先鋒模範作用要求的標準不高。
三是在黨員幹部六項基本條件方面，存在按部就班思想，創新意識不強，一些重點工作的推進還達不到理想進度。
四是在堅持群眾路線方面，存在密深入基層一線定期接訪群眾、傾聽群眾呼聲、瞭解職工群眾所思所想、關心普通職工群眾冷暖做得不夠現象。
2、對照《準則》“八個是否”存在的差距
一是在堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面，存在要求和標準不高的現象;
二是在嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面，有時存在要求和標準不高的現象;
三是在堅持民主集中制方面，在工作中能服從組織的安排，與同事團結協作，但有時存在隨大流的現象。
3、對照《條例》“五個是否”存在的差距
自己經過認真檢視和反思，在這方面沒有出現問題，但是和同事們相比還有一定差距。
(四)對照初心使命。
一是缺乏創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於按經驗、按習慣工作，在實際工作中的創新力不足，即使有時產生的新想法也只是停留於“心動而無行動”的狀態。
二是工作措施落實不夠，擔當、執行不力，一些解決問題的舉措和辦法沒有落到實處，一些管理措施、行為規範寫在紙上、貼在牆上，具體督促、落實不夠。
(五)對照人民群眾新期待。
一是存在“滿足現狀，不思進取”的懈怠心理，滿足於把自己份內的事幹好，站高一級想問題、撲下身子抓落實的主動性還有欠缺，立足整體、著眼全域性提建議出點子的能力還不足。
二是存在宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，脫離群眾，漠視群眾的問題。
三是工作中缺乏耐心和方法，解決問題的方法簡單急躁，站在人民群眾的立場上為群眾考慮方面做得不夠。
(六)對照先進典型、身邊榜樣。
一是存在責任心和執行力弱化，不思進取,得過且過，工作效率不高的問題。
二是存在奉獻精神和創新能力不強的問題。
二、產生問題的原因剖析
一是堅定理想信念的自覺性不夠強。面對新形勢新變化，對自己的要求一般化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現鬆懈，進而放鬆了對自身建設的要求，放鬆了對黨性鍛鍊的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
二是嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是在剛性執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格。
三是勇於擔當作為的積極性不夠強。隨著職務的變化，勇於擔當作為、幹事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，工作積極性、主動性、創造性不夠。
三、今後努力方向和改進措施
針對自身問題和不足，是否將一件一件地梳理，一件一件地改進。具體要抓好以下四個方面:
針對理論功底不足的問題，制定改進措施：把學習作為提高黨性修養、堅實理想信念的重要手段。在集中學習的同時加強自學，同時加強對政策法規、專業知識的學習，不斷提升政治理論水平。(整改時限：20__年11月30日)
針對發揮先鋒模範作用要求標準不高的的問題，制定改進措施：牢固樹立全心全意為人民服務遵旨意識，以王進喜、焦裕祿等優秀共產黨員為典範，模範履行黨員義務，高質量完成分管的工作任務。(整改時限：20__年11月30日)
針對深入基層聯絡群眾不夠的問題，制定改進措施：在工作上加強群眾觀念，進一步改進工作作風，增強宗旨意識，從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。深入到最基層瞭解情況，幫助群眾解決實際困難和問題。(整改時限：20__年11月30日)
針對工作中存在按部就班思想，創新意識不強問題，制定改進措施：強化擔當意識，做到心中有責，突出履職重點，完善各項制度，創新工作機制，創造性地完成各項工作任務。(整改時限：20__年11月30日)
學校安全工作是學校工作的重中之重，安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，廣泛發動全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實學校安全防範措施，開學初，我們對學校去年的安全工作進行了認真的總結。在此基礎上，制定了今年安全工作的具體措施，進一步完善了安全工作制度。在此基礎上，組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校的安全進行了全面細緻的大檢查，發現問題就地制定整改措施。現將我校的安全自查工作總結如下：
一、思想重視，認識到位
學校安全工作責任制落實到位。校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《安全責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。學校警區、保衛科實行安全崗位安全責任制，簽訂《安全保衛崗位責任書》，明確目標、責任到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、管理到位，嚴格制度
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。
1、重視師生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班隊會、晨會、大型集會，交通安全問題逢會必講。充分利用廣播、黑板報宣傳。加強了門衛管理，嚴格執行門衛制度，進出校門簽字，不許無關人員進入校園，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育的同時，保證校園內正常的教育教學秩序。課間活動的安全也是學校日常監管的一項重要內容。要求學生課間做有意義的活動、遊戲，嚴禁追逐打鬧，體育活動不做危險的動作，課間值班領導、教師在校內巡查，隨時發現隨時制止。每當放學都有值班教師的疏散學生。
2、校舍方面。對教學用房進行了檢查。對十四個教學班的教室從屋頂、樑架、牆體、門窗進行了詳細的檢查，檢查的結果一律完好;用電線路及用電設施都完好無損;各種專用教室與教室同樣完好無損，設施齊備。其次，專用教室也同樣屋架結構完好、牆體正常、牆基堅固;照明設施完好。第三對辦公用房進行檢查，整個房屋沒有發現異常。第四，學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查，一律正常。廁所完好正常。
我校今年正在建設新的教學樓、鍋爐房和餐廳，主動與施工單位聯絡。讓他們用圍擋把工地與學生活動區隔開，並有專人看護，以保證學生安全。
3、加強學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置於消防安全隱患嚴重的場所，經常檢查電氣裝置是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理。消除各類事故隱患。
4、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領導在場，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防範措施。精心組織，確保安全，不發生傷害事故。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防範措施，不發生死傷事故。加強體育活動的安全防範工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由於措施到位，責任落實，體育活動從未發生死亡、重傷事故。
5、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。實驗室由實驗教師負責，主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學實驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度，建立了安全防範措施，設定了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放，嚴格管理，實驗教師每月將排查結果向主管領導彙報。
6、加強對食堂安全工作的管理、監督。為保證學生食品衛生安全，我校從食品採購，清洗，都有專人負責，都有一系列的規章制度，定人、定時、定責任。定期對工作人員進行體檢，搞好食堂衛生。以保證最大限度地減少安全事故的發生。，每天保證有一位行政領導值班按時到位。值周教師做到早到校，遲離校，對學生課
7、健全值班制度間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。特別加強夜間巡視。有事故及時處理，並向有關領導彙報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。
8、加強防盜工作。對各類電教儀器設有專人保管。在會計室、微機室等重要場所都安裝了防盜門、防盜窗和電子報警器。嚴格執行財務制度，現金不過夜。
9、加強對校車的管理。校車只能由專職司機駕駛，做好定期保養，嚴禁帶病上路。經常對司機進行安全教育。舉辦安全教育培訓班，對有車的教師進行培訓，嚴禁駕駛黑車、報廢車。 我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺於萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發生。
三、整改措施
我校充分認識到學校安全工作的重要性，把做好學校安全工作擺到重要位置，努力消除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障廣大師生能在一個良好的環境中工作學習，開學初我校著重從以下幾個方面抓好安全工作：
1、校舍修繕方面
我校定期對教室、寢室、食堂等建築設施進行檢查、檢修，在每年開學前把檢查維修校舍作為一項重要工作來抓。由學校總務處負責及時排除檢查出來的隱患，避免惡性事故的發生。
2、飲食衛生方面
由總務處專門負責管理伙房、食堂的飲食衛生情況，加強對伙房、食堂人員的管理，要求伙房食堂工作人員必須持證上崗，要求其養成良好的個人衛生習慣，做到“四勤”：勤洗手剪指甲;勤洗澡理髮;勤洗衣服被褥;勤換工作服。
3、鍋爐房管理方面
為了安全起見，把鍋爐房與操作房分開，相隔一定的距離，鍋爐的執行符合規定要求，鍋爐操作人員經過培訓持證上崗，嚴格遵守《崗位安全責任制》及有關鍋爐安全執行的各項制度，同時定期對鍋爐進行檢查清洗，避免安全事故的發生。暑假已對鍋爐進行清洗。
4、校區安全保衛工方面
保衛工作堅持預防為主，保障安全的方針，學校設立了傳達室，有專人負責，外來人員及本校學生必須經過登記才能進出，嚴格進出校門的管理，每天都有值周和值日老師負責當天的安全保衛工作，同時加強與派出所的聯絡，實行警校共建，搞好學校周邊地區的治安，嚴禁我校學生進入歌舞廳、電子遊戲、網咖、錄影放映等場所，避免各類事故的發生。
5、交通安全方面
我校門口直接面對公路，存在較大的安全隱患，為此我校每天安排值日老師在校門口值勤，保證學生的安全。為了學生的安全，我校每學期及時對學生進行交通知識的教育，使學生掌握交通安全常識，同時注意到部分學生不注意行車安全，利用晨會課加強對他們的交通法規教育，避免交通安全事故的發生。
6、集會方面
在每天課間活動時，對學生上下樓梯做出具體的規定，根據我校的實際，把各個年級上下樓梯的路線分開，避免樓梯因擁擠而引發事故。同時在組織大型集體活動時，及時向上級申報，對活動中可能出現的安全事故做出預測性描述，對突發性安全事故的應急處理程式做出具體的規定。
7、消防安全方面
消防安全素質，不僅是學生適應社會，適應生活的技能和特長，更是涉及他們自身安全，保護生命的基本素質，我校面向全體學生進行消防安全教育，使每一名學生都能瞭解到掌握一定的消防知識，具備一定的消防能力。同時結合我校實際加強對實驗室危險物品管理，對食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的發生。
8、防溺水教育
教育學生不得私自去水庫、河裡、池塘游泳，同時利用黑板報加強對學生防溺水知識方面的教育。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的安全工作，及時地吸取某些重大事故的經驗教訓，同時借鑑兄弟學校的一些做法和措施，努力避免安全事故的發生，使我校的安全工作更上一層樓。
8月12日下午，根據贛州公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組安排部署，羅坳廠黨支部召開黨員大會，對照黨章、《準則》《條例》，認真檢視支部、黨員幹部在思想、工作、作風、紀律等方面存在問題，紮實制定整改清單。
為確保效果落實，增強檢視問題和整改措施針對性，會議首先認真學習了《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》《中國共產黨章程》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》。圍繞學懂弄通《黨章》《條例》，明確學習領會黨章應牢記十大要點、貫徹落實《條例》應重點把握的方面。支部書記廖國忠與黨員幹部對照標準、結合實際、群策群力，分析查詢支部工作中存在的問題，有針對性地制定七條整改措施。
個人檢視問題環節，支部書記廖國忠帶頭查詢存在問題、分析原因、明確整改措施，徵求黨員意見建議。採取個人發言、書記點評方式，黨員幹部逐一檢視自身問題，提出整改落實措施。點評時，落腳檢視問題往深裡去、整改措施往實裡去，支部書記廖國忠強調檢視問題要力戒假大空，言之無物，務求細實準、以小見大，不追求篇幅、要確保質量。
會議達到預期目標，讓黨員幹部在發言與點評互動中，明確今後努力方向，讓問題不僅寫在紙上更印入心中，通過檢視問題，進一步認識到對照黨章黨規存在差距，在分析制定整改措施過程中，思想受洗禮、工作明不足、作風促改進、紀律駐心中。會後，黨員依據書記點評，對個人檢視問題及整改清單進行認真修改，形成書面材料交支部備案。
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