中央和總局黨組作出關於深入開展黨的群眾路線教育實踐活動部署後，宣教中心高度重視，精心組織，積極籌備，認真貫徹總局黨組下發的方案和棟樑書記的講話精神，在在京單位中率先進行了全面動員部署。圍繞23個必學內容，結合實際，創新形式，從中心“一把手”、從每位班子成員帶頭做起，採取個人自學與集中學習相結合，重點研讀與專題討論相結合，各支部分解任務促學與逐一發言深學相結合，中層幹部每人一題與領導班子每人一課相結合，發函徵求意見與面對面談心交流相結合等方式，全面開展第一環節各項工作，做到邊學邊查邊改，不斷把活動引向深入，取得了初步成效。具體情況報告如下：
一、迅速行動，精心謀劃，全面動員，為教育實踐活動提供強有力的支撐
(一)健全組織，強化領導。總局深入開展群眾路線教育實踐活動動員大會召開後，中心迅速召開領導班子會，結合中心的實際，對教育實踐活動進行研究部署，建立健全領導機制。成立了以黨總支書記、主任裴文田同志為組長的教育實踐活動領導小組，並下設領導小組辦公室，由中心黨總支委員、副主任王月雲兼任活動辦主任，具體負責教育實踐活動日常工作。通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。
(二)結合實際，制定方案。根據《中共中央關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發〔20xx〕4號)和《中共國家安全監管總局黨組關於印發<國家國家安全監管總局國家煤礦安監局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案>的通知》(安監總黨〔20xx〕16號)精神，中心結合實際，組織制定了《教育實踐活動實施方案》，確定教育實踐活動的指導思想、工作原則、總體目標、著重解決的問題和方法步驟及時間要求，不搞變通，不降標準。方案初稿起草後，7月11日，中心教育實踐活動領導小組專門召開會議，對《實施方案》進行審議，提出了修改完善意見。經報總局第八督導組稽核定稿後，立即印發各支部組織學習。
(三)搞好動員，廣泛發動。7月15日下午，宣教中心召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會，中心全體黨員參加了會議。會上，中心黨總支書記、主任裴文田同志作了動員講話，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，同時結合中心實際，對開展好此項活動進行了部署。總局第八督導組到會，組長李生盛同志出席活動並講話，充分肯定了宣教中心教育實踐活動的各項籌備工作，並針對此次活動的開展提出明確要求。會後，參加會議的全體黨員填寫了中心領導班子和班子成員評議表，並交第八督導組。
(四)超前謀劃，建立機制。中心教育實踐活動領導小組辦公室制定了教育實踐活動第一環節日程安排，從時間、主要任務、實施、參加人員、地點、責任人等方面進行規範和要求，以書面形式印發中心每位班子成員及各支部、部門，方便參照落實，並報送總局領導小組辦公室。根據中心實際情況，學習不作明確階段劃分，每名黨員要全程學習，做到通學、通會。中心領導班子成員和相關同志還借調研、出差等機會向相關單位徵求意見，及時反饋
中央和總局黨組作出關於深入開展黨的群眾路線教育實踐活動部署後，宣教中心高度重視，精心組織，積極籌備，認真貫徹總局黨組下發的方案和棟樑書記的講話精神，在在京單位中率先進行了全面動員部署。圍繞23個必學內容，結合實際，創新形式，從中心“一把手”、從每位班子成員帶頭做起，採取個人自學與集中學習相結合，重點研讀與專題討論相結合，各支部分解任務促學與逐一發言深學相結合，中層幹部每人一題與領導班子每人一課相結合，發函徵求意見與面對面談心交流相結合等方式，全面開展第一環節各項工作，做到邊學邊查邊改，不斷把活動引向深入，取得了初步成效。具體情況報告如下：
一、迅速行動，精心謀劃，全面動員，為教育實踐活動提供強有力的支撐
(一)健全組織，強化領導。總局深入開展群眾路線教育實踐活動動員大會召開後，中心迅速召開領導班子會，結合中心的實際，對教育實踐活動進行研究部署，建立健全領導機制。成立了以黨總支書記、主任裴文田同志為組長的教育實踐活動領導小組，並下設領導小組辦公室，由中心黨總支委員、副主任王月雲兼任活動辦主任，具體負責教育實踐活動日常工作。通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。
(二)結合實際，制定方案。根據《中共中央關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發〔20xx〕4號)和《中共國家安全監管總局黨組關於印發<國家國家安全監管總局國家煤礦安監局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案>的通知》(安監總黨〔20xx〕16號)精神，中心結合實際，組織制定了《教育實踐活動實施方案》，確定教育實踐活動的指導思想、工作原則、總體目標、著重解決的問題和方法步驟及時間要求，不搞變通，不降標準。方案初稿起草後，7月11日，中心教育實踐活動領導小組專門召開會議，對《實施方案》進行審議，提出了修改完善意見。經報總局第八督導組稽核定稿後，立即印發各支部組織學習。
(三)搞好動員，廣泛發動。7月15日下午，宣教中心召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會，中心全體黨員參加了會議。會上，中心黨總支書記、主任裴文田同志作了動員講話，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，同時結合中心實際，對開展好此項活動進行了部署。總局第八督導組到會，組長李生盛同志出席活動並講話，充分肯定了宣教中心教育實踐活動的各項籌備工作，並針對此次活動的開展提出明確要求。會後，參加會議的全體黨員填寫了中心領導班子和班子成員評議表，並交第八督導組。
(四)超前謀劃，建立機制。中心教育實踐活動領導小組辦公室制定了教育實踐活動第一環節日程安排，從時間、主要任務、實施、參加人員、地點、責任人等方面進行規範和要求，以書面形式印發中心每位班子成員及各支部、部門，方便參照落實，並報送總局領導小組辦公室。根據中心實際情況，學習不作明確階段劃分，每名黨員要全程學習，做到通學、通會。中心領導班子成員和相關同志還借調研、出差等機會向相關單位徵求意見，及時反饋
會和“一把手”帶頭開門納諫等方式，廣泛深入徵求意見建議。在中心內部，在各支部、各部門學習討論、提出意見的基礎上，8月8日，中心黨總支書記、主任裴文田同志帶領中心活動領導小組辦公室成員，分批與各支部黨員座談交流，逐個聽取每名黨員意見建議。大家在充分肯定中心領導班子和成員與中層領導幹部取得顯著成績的同時，對中心在“四風”方面存在的問題提出了許多有針對性、建設性的意見和建議，共收集到各類意見建議55條。圍繞聚焦“四風”，本著“原汁原味”的原則，歸納梳理為3個方面8條意見建議。
1.形式主義方面(2條)
個別領導基層調研不深入，聽彙報、看材料較多，掌握情況不夠，調研質量不高，效果不明顯。
(2)有的領導佈置工作時提的要求多，具體指導少、檢查少，抓工作有蜻蜓點水現象。
2.官僚主義方面(4條)
(1)有的幹部工作作風浮漂，照搬硬套，措施不切實際，辦事拖沓，不負責任、不敢擔當。
(2)個別領導幹部幫助基層解決困難意識不強，面對問題繞著走，而不是想方設法解決問題。
(3)有些領導幹部言行不一，說一套做一套，執行措施決議打折扣，甚至擅作主張、以下否上。
(4)對年輕同志關心培養不夠。建議加大“傳幫帶”力度，促進學習提高。
3.享樂主義方面(2條)
(1)事業心、責任心不強。個別幹部工作缺乏主動性，得過且過，習慣於在辦公室等指示，有任務能推就推，習慣當工作的“二傳手”，不願與下屬同甘共苦。
(2)進取精神不強。個別領導幹部工作上不願出力，有追名逐利、拉關係、追求物質享受的現象。
有關奢靡之風方面，沒有收到對中心領導班子及成員和中層幹部的反映。
(二)積極建章立制，及時改進工作。活動開展以來，根據黨員、職工提出的意見建議，按照中央八項規定和總局有關要求，結合工作實際情況，中心相繼制定、修訂了《財務借款及報銷規定》、《公務招待管理暫行辦法》、《勞務費支出暫行辦法》、《公務卡管理辦法》、《差旅費管理辦法》等規章制度，體現了開展活動立竿見影的效果，反映了活動取得的制度成果，力促作風建設常態化、長效化。
四、工學結合，統籌兼顧，協調推進，切實做到教育實踐活動和宣教工作兩不誤、兩促進
(一)凝聚了思想共識。通過集中學習、個人自學、領導上黨課、各支部領學、研討交流、觀看教育片、重溫黨的革命史與奮鬥史等“全員全覆蓋”的學習討論，全體黨員幹部對黨的群眾觀點和群眾路線的認識、理解進一步加強，對教育實踐活動的重大意義和開展教育實踐活動的重要性和緊迫性的認識更加深刻，對開展好教育實踐活動的自覺性、主動性和積極性進一步增強，對傳承革命精神，密切聯絡群眾，改進工作方式，爭做安全發展忠誠衛士，建立為民務實清廉黨組織的信念更加堅定，促進了中心黨員幹部繼續保持良好的精神面貌和工作狀態。
(二)明確了宣教工作方向。安全生產宣傳教育作為全域性工作的重要組成部分，關係到以人為本、安全發展、生命至上理念的深入人心，關係到人的安全意識和安全素質的提高，關係到安全生產方針政策和各項舉措的有效實施，關係到安全監管和企業安全生產主體責任的全面落實。加強宣傳教育工作既是推進安全生產形勢根本好轉的有力抓手，也是踐行群眾路線的重要舉措。按照邊學邊改、促進制度化建設的要求，體現在宣傳教育領域要著重抓好以下兩個方面工作：一是充分發揮好宣傳教育工作的導向、傳播、解釋、滲透功能，更好地服務於安全生產的大局。
具體來說就是要充分發揮安全生產宣教工作的導向功能，切實把全社會的思想統一到安全發展理念中來。要充分發揮好宣傳教育的資訊功能，將全社會力量凝聚到促進安全發展的正能量上來。要充分發揮宣傳教育工作的解釋功能，化解矛盾，改變聚焦點。要充分發揮宣傳教育的滲透功能，大力培育安全文化。二是不斷賦予“安全生產月“等大型宣傳活動以新的生命力。具體來說，必須牢牢把握“四個緊緊圍繞”(緊緊圍繞貫徹落實國務院安委會、總局重要決策部署，為堅決遏制重特大事故的發生提供思想保證和輿論支援;緊緊圍繞安全監管各個業務重點，把握工作規律、推動制度建設、促進監管落實，為監管業務提供精神動力和服務支撐;緊緊圍繞充分調動社會力量，廣泛利用社會資源，發揮優勢互補，不斷提升宣傳工作質量;緊緊圍繞完善職能定位，發揮組織、指導、協調功能，凝聚各級宣教機構合力，不斷提升宣教工作影響力)和“四個點”(將著眼點放在大型活動與日常宣教工作結合上來;將著力點放在強化宣傳與切實推動解決現實安全生產中的重點、難點問題上來;將落腳點放在落實各類企業特別是中小企業宣教主體責任上來;將切入點放在重心下移，推動基層單位落實宣教工作責任上來，切實發揮基層單位的能動性、創造性，實現上下聯動)。繼續在規範優化“安全生產月”活動內容上下功夫。要打造宣傳精品，創新宣傳產品，加大考核力度。
(三)奠定了後續工作基礎。通過集中學習動員、討論交流和徵求意見建議，大家對本次教育實踐活動的目標任務和要求有了深刻的理解，對各個環節的重點工作和突出問題解決有了比較準確的把握，對自身存在的問題和不足有了更加清醒的認識，為下一步查擺問題、開展批評奠定了基礎。
(四)保質保量完成總局交辦工作。按照《總局和煤監局教育實踐活動學習教育、聽取意見環節重點任務分工》安排，宣教中心負責組織於8月中旬在安監繫統全體黨員中開展“黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽”。接到任務後，中心迅速組織人員草擬了試題，並抽調骨幹力量篩選和優化競賽試題，認真研究，反覆推敲，力求試題內容涵蓋面廣、科學嚴謹、難易適度，競賽方式簡便易行。中心將承擔競賽組織任務作為深化理論學習、提高綜合素質的良好契機，認真做好有關工作。目前，競賽試題已經總局教育實踐活動領導小組辦公室審定，網路答題系統搭建完畢，隨時可以啟動競賽活動。
中心教育實踐活動在以下方面還需要進一步加強：一是繼續提高全體黨員幹部對群眾路線教育實踐活動的思想認識水平;二是克服在查詢問題上還存在的不深不透的問題。
為此，中心將加大引導力度，促使黨員幹部本著對中心事業負責的態度，做好教育實踐活動各項工作，為接下來的“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”後續環節打下基礎。並將各支部、部門教育實踐活動開展情況納入部門綜合考評，對於開展紮實、工作得力的，予以表揚。
五、下一階段工作計劃安排
下階段，中心將按照總局黨組的統一部署，轉入第二環節工作，繼續按規定動作抓好中心組學習，組織開展好集中學習培訓、座談發言等活動。同時，要突出六個重點：一是要突出開展談心活動，班子成員間、分管領導與部門主要負責人之間都要相互談心，把握好談心的內容和目標，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。二是要突出抓好問題整改，要對近期徵求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改方案，完善制度機制。三是要突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員幹部都要親自撰寫剖析材料，把存在的“四風”問題查準查透。四是要突出開好專題民主生活會，針對存在的問題進行自我剖析，批評與自我批評要深刻、真誠，明確提出改進措施和辦法，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”。五是要突出全面開展總局交辦的知識競賽組織工作，做到穩步推進，給總局交份滿意的答卷。六是加強與總局第八督導組的彙報溝通，加強對各支部的指導和督查。
一、活動開展情況
(一)通過學習教育，增強了宗旨意識和群眾觀點。
一是成立組織機構。宣傳部按照縣委群眾路線教育實踐活動
的總體要求，把開展教育實踐活動作為重要的政治任務，高度重視、精心組織，成立磴口縣委宣傳部黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，由縣委、宣傳部長溫志紅同志擔任組長，《磴口時報》總編、宣傳部副部長賀秀峰同志，副部長李強同志、副部長賈新霞、文明辦主任翟介君任副組長，成員為趙麗霞、李海霞、蘇虎娃。領導小組下設辦公室，賈新霞兼任辦公室主任，李海霞兼任辦公室副主任，負責教育實踐活動日常工作，領導小組辦公室與縣教育實踐活動領導小組辦公室和縣委督導組的聯絡溝通，及時報告活動開展情況，做好了活動各個環節的組織實施工作。
二是出臺工作方案。為推動縣委宣傳部黨的群眾路線教育實踐活動紮實開展、取得實效，結合我部實際，從指導思想、基本要求、重點任務、工作環節(學習教育、聽取意見環節，查擺問題，開展批評環節，整改落實、建章立制)、組織領導五個方面制定了《磴口縣委宣傳部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》。
三是制定周密學習計劃。宣傳部在2月25日召開動員會後，制定詳細的集中學習計劃和自學學習內容，通過每週一上午集中學習、每週兩次的自學和縣委中心組學習部裡全體領導幹部必學相結合，重點學習、xx屆三中全會精神、學習系列講話精神，學習春節前夕視察內蒙古時的重要講話和重要指示精神等，同時開展了馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論。廣大黨員幹部在學習教育中交流體會、碰撞思想、相互啟發、共同提高，群眾觀點在學習中得以強化，宗旨意識在學習中更加牢固。學習方式主要採取集體學習、集中自學、主要領導講黨課、幹部輪流講課、觀看警示教育片撰寫心得體會、集中討論交流等。同時加強學習教育制度保障，健全完善出勤、請銷假、檢查考評等制度機制，保證學習效果。
四是一把手帶頭講黨課。3月25日，縣委、宣傳部長溫志紅以《創新宣傳思想工作 鞏固意識形態安全》為題，學習貫徹在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神，給宣傳部全體黨員幹部上了一堂黨課。學習教育過程中，部領導班子既參加縣委中心組學習，又參加支部的學習，並以身作則上報了調研課題，並帶頭學習提高、帶頭聯絡群眾，帶動全體黨員、幹部以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態、嚴肅認真的態度，參與到教育實踐活動中。
五是創新學習方式，在實踐中檢驗學習成果。在學習教育過程中，宣傳部堅持把改進方式方法作為著力點，樹立先進學習理念，構建起多層次、全方位、立體化的學習平臺，有效增強了學習的吸引力和感染力。一是精心安排全員學習。二是通過“五學”創新學習方法，深化思想認識。抓好“五個一”，即每週至少組織一次學習、組織一次講座、組織一次討論，每週至少做一件改進作風、服務群眾的具體工作，每月一測試。三是重點抓好集中學習、結對聯學、到基層學、向身邊學等，安排部內記者分5批10人到《巴彥淖爾日報》報社學習，提高記者新聞宣傳能力。四是為進一步挖掘先進典型，發揮正面典型的示範作用，在《巴彥淖爾日報》直通磴口版、磴口新聞入口網站、《磴口時報》開設身邊人說身邊事專欄，發掘身邊的榜樣董軼、王靜、王憲德、郭翠梅、張錦勇等模範、典型，形成了崇尚先進、學習先進、追求先進的良好氛圍。
(二)深入查擺問題，為專題民主生活會打牢基礎。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，宣傳部領導班子堅持以身作則、示範帶動，深入聯絡點調研，形成了一級抓一級、一級帶一級的良好局面。
一是“面對面”徵求意見。以召開座談會的形式“面對面”向文藝工作者、業務骨幹等徵求意見建議。坦誠徵求對部領導及各科室在“四風”方面存在的問題及意見和建議，為部領導班子和黨員領導幹部找準存在問題、為撰寫對照檢查材料打下良好的基礎。
二是“背靠背”徵求意見。通過設立電子郵箱、反饋電話、發放徵求意見表等多種形式“背靠背”，徵求市委宣傳部、76個縣直單位對宣傳部在“四風”方面存在問題的意見和建議。
三是深入基層納言問計。部領導班子分別到幫扶點補隆淖鎮新河村、巴彥高勒鎮鋼鐵社群開展聽取意見和調研活動，召開了5次座談會，參會基層幹部120多人，廣泛聽取基層意見建議。 通過召開座談會、徵求意見表、設立意見箱等方式徵集到各類意見與建議20條，經過歸納梳理為12條。
四是立查立改有成效。部領導班子針對學習調研環節發現的問題，態度明確、措施堅決、對查找出來的問題能改的馬上改、能做的先做起來，讓群眾看到變化、見到成效。徵求到的意見：《磴口時報》要多報道基層具體工作，少報道領導活動。部領導班子研究，按照《切實改進我縣會議、公務活動新聞報道具體事宜》和縣委、政府的相關檔案精神落實;徵求到意見：希望《磴口時報》能為文藝愛好者預留一定版面，為他們提供文藝作品展示平臺。《磴口時報》及時開設文藝園地，調動文藝愛好者積極性等意見，做到立說立改，邊查邊改。
五是深入開展談心活動，統一思想形成共識。在廣泛聽取民意的基礎上，縣委、宣傳部長溫志紅帶頭與部領導班子和科室負責人進行一對一談心談話，支委成員相互之間也面對面進行談心談話，大家敞開心扉，誠懇地剖析自己，並真誠地給其他成員指出問題、提醒幫助、既肯定成績、又指出問題和不足，既相互溝通、化解矛盾、達成共識，又把話講在當面，把事情談開談透，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前，為專題民主生活會順利的召開打下堅實的基礎。
六是認真撰寫對照檢查材料。宣傳部班子成員圍繞民主生活會主題，根據學習心得和群眾所提意見，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，認真借鑑蘭考縣、翁牛特旗等地的做法，按照“團結—批評—團結”的要求，以“觸及靈魂、規範行為”為總原則，以動真格、有辣味，說真事、動真心，真觸動、真管用為總要求，在民主生活會前，進行了3輪集中學習研討，3輪聚焦查擺問題，3輪談心談話，班子對照檢查材料修改了12稿，個人對照檢查材料平均修改7次以上。督導組的領導們，反覆稽核材料，提出修改建議，嚴格稽核把關。在督導組的指導下，對擬在會上提出的批評意見，進行了2次集體“會診”。
七是召開了高質量的專題民主生活會。8月8日上午，部領導班子群眾路線教育實踐活動專題民主生活會召開。縣委、政法委書記、統戰部部長劉峰、副組長翟紅兵和督導組成員到會指導。部班子成員以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾、促進發展為重點，分別作對照檢查、自我批評和互相批評，認真查詢領導班子及個人在“四風”方面存在的突出問題，通過對照檢查、批評與自我批評，找出存在問題根源，提出具體改進措施，取得了清洗思想和行為灰塵，既解決思想問題又解決實際問題的顯著成效。
八是對教育實踐活動紮實開展“回頭看”。一是強化領導，切實抓緊“回頭看”。 宣傳部專門召開部委會集體進行“回頭看”。對前期活動開展逐項檢查和集體會診、真正看出問題、找到差距、及時糾正、改進提高。進一步梳理的群眾意見、查擺到的新問題，及時體現到本人的整改措施中，並將個人“回頭看”情況在部委會上進行通報。在班子成員的帶領下，全體黨員全面開展教育實踐“回頭看”活動。8月14日，宣傳部召開了專題民主生活會通報會，對教育實踐活動查擺出的問題、問題產生的原因、整改落實措施等進行了通報。在部領導班子成員的精心指導和嚴格把關下，組織召開黨小組會和支委會，開展了批評和自我批評，召開了一次高質量的組織生活會。
(三)以整改落實為抓手，鞏固和擴大活動成果。
一是制定“兩方案一計劃”。結合部門實際，針對查擺剖析出來的問題，在專題民主生活會上查找出來的問題進行再梳理、再歸類，進一步理清整改思路。明確指導思想、基本原則和整改方向，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律抓好領導班子的整改。制定了“兩方案一計劃”，將歸納出“四風”方面存在的15條主要問題，制定了39條整改措施。所有的整改由班子成員按分管領域認領、主要責任人牽頭整改的原則明確整改任務和時間表，同時督促班子成員搞好分管領域的整改，明確領導幹部個人整改任務，不斷提高領導班子及成員發現和解決自身問題的能力。
二是專項整治突出問題。聯絡實際，針對查擺出“四風”方面存在問題的梳理分析，制定了《磴口縣委宣傳部開展“四風”出問題專項整治方案》,提出了14條專項整治措施。制定具體計劃，明確責任主體、進度時限和標準要求。
三是加強建章立制工作、建立長效機制。一是是對現有制度進行認真梳理。部內8個科室結合職責,重點清理內部工作規範、流程和制度等，對需要制定、修訂的規範性檔案列入工作日程、抓緊做好。三是制定修訂有關規章制度。目前，已修訂制度6項，新制定製度14項，力求達到制度標準化。隨著教育實踐活動的深入，還要陸續提出整改落實、建章立制的後續建設任務，使邊學邊查邊改取得實際成效。四是抓好制度的嚴格執行和監督檢查。要採取常規監督檢查與重點內容專項督促指導相結合的方式，加強對有關制度落實情況進行督促檢查，發現問題及時整改，切實提高制度的執行力。
二、創新活動載體，亮點工作突出。
縣委宣傳部將教育實踐活動與統籌推進各項工作結合起來，完成了規定動作，做好了自選動作。
(一)抓重點，重實效，理論武裝增信心聚人心 。
一是以黨員領導幹部為重點，抓好理論學習。截至目前，共組織縣委中心組集中學習12次，晚間自主選學活動10次。組織了2次全縣科級以上幹部黨的群眾路線教育實踐活動理論測試。分兩期對全縣230名基層黨建工作者進行了教育實踐活動專題培訓。各部門“一把手”帶頭講黨課115次。建立了中心組流動圖書室，購置圖書、影像資料300餘本(套)。為中心組成員購置、發放《半月談》、《時事報告》等學習資料824冊。
二是以破解發展難題為目的，開展調查研究。春節剛過，縣委就下發檔案，在全縣黨員領導幹部中開展大學習大討論大調研活動，立足破解我縣發展難題，走訪調研，撰寫心得體會、理論文章和調研報告。截至目前，在《實踐》上發表1篇，內蒙古《宣傳思想文化工作》上發表1篇，在《巴彥淖爾日報》上發表1篇，在磴口新聞入口網站刊載19篇。紮實開展“四進三問”基層蹲點調研活動，完成並上報調研文章3篇。
三是以“三帶三創”為抓手，強化基層宣講。“百姓大講堂”以學習貫徹中央、區、市會議精神，解讀自治區“8337”發展思路等為重點，加強形勢政策宣傳教育，開展各類宣講會66場，受眾人數達11500餘人，磴口宣傳部獲全區基層大講堂建設優秀組織獎。黨的xx屆三中全會巡迴宣講團宣講10餘場。組建了黨的群眾路線教育實踐活動宣講工作組，共宣講56場次，受眾5180人。在《磴口時報》、新聞入口網站開闢“學習園地”專欄，蒐集刊發黨的群眾路線教育實踐活動學習資料31期。
(二)抓熱點，重策劃，新聞宣傳工作亮點頻現。
今年以來，在區、市級以上主流媒體刊稿近500篇，其中《內蒙古日報》刊稿20多篇，在《巴彥淖爾日報》二、三版頭條刊稿38篇。從內容上來講，著力做好了以下四個方面的宣傳報道：一是圍繞趕超升位目標，在《巴彥淖爾日報》直通磴口版連續8期報道了我縣做強四大產業、做好四篇文章的專題報道。二是圍繞實現旅遊立縣目標，在《巴彥淖爾日報》直通磴口版和《黃河晚報》組織旅遊專版6期，開設了旅遊景點介紹欄目，全面展現了我縣豐富的旅遊資源和“百湖之鄉、魅力磴口”的獨特內涵。在《巴彥淖爾日報》刊載了《萬泉湖：水清湖美入畫來》、《大美納林湖》系列專版2期。三是圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，報道了我縣在教育實踐活動中的基本情況和為民辦實事、辦好事的具體舉措，在市級以上媒體刊稿130多篇。四是圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，率先在7個旗縣區開設了“身邊人 身邊事”欄目，大力宣傳我縣踐行社會主義核心價值觀的典型人物和先進事蹟。
(三)抓管理，重引導，新媒體宣傳工作有新的提高。
一是網路問政、媒體助政初見成效。在磴口新聞入口網站開闢了“三問平臺”和書記縣長信箱，共處理市“三問”平臺轉辦案件4件。年初，全縣24位科局“一把手”亮相銀屏，通報部門全年工作，接受群眾監督。
二是壯大隊伍，唱響網路主旋律。今年以來，磴口新聞入口網站共釋出文字、圖片新聞20xx多篇(條)，點選量達9萬人次;在磴口官方微博釋出有關磴口經濟社會發展各類訊息500多篇(條)，將磴口在人民網、新浪網、騰訊網上的三個官方微博的連結新增到磴口新聞入口網站，擴大宣傳影響力。組建了近100人的網路通訊員隊伍;配合市網信辦做好網宣30多次、轉載20多次。克服專業人員少、裝置簡陋的困難，採取部內工作人員一人盯一網的辦法，每日監控百度搜索、鳳凰網、搜狐網等30多家重點入口網站及熱點論壇、社群、貼吧的輿情監看，撰寫網情快報5期、社會輿情35篇。
三是創新方式，不斷拓展新媒體宣傳載體。在人民網首頁刊載了22張反映我縣旅遊、城建等方面的圖片。開通了微信平臺“微磴口”，成為我縣繼新聞入口網站之後做好對外宣傳工作的又一重要視窗，5月份開通以來，共推出100多條新聞，關注人數達到1200多人。
(四)抓載體，樹典型，城市文明程度有新的提升。 一是以重大活動為抓手，培育和踐行社會主義核心價值觀。開展了學模範樹典型活動。全縣400多名黨員領導幹部聽取了巴彥淖爾市“盡責圓夢”巡迴報告會，在道德模範評選活動中，推薦上報韓伯直入圍全國美德少年評選，烈士王太平家庭榮獲我市唯一的“感動巴彥淖爾家庭”獎，併入圍自治區“最美家庭”評選。在各大商場、集貿市場開展了建立“誠信經營示範店”活動,建立“紅黑榜”釋出制度。利用建築圍擋、樓宇牆面、車身、路燈柱杆、街道燈箱、農村社群宣傳欄等各類宣傳載體，發揮公益宣傳廣告效應，叫響“24字”。舉行了“德潤草原•文明之行——學雷鋒志願服務在行動”啟動儀式，為志願者配備統一標識， “磴口500多名志願者穿越烏蘭布和沙漠”、“磴口20xx志願者美城迎賓”等5篇新聞稿件在內蒙文明網、巴彥淖爾日報上刊發，有20多篇資訊在巴彥淖爾文明網上刊出。志願者成為培育和踐行社會主義核心價值觀的主力軍。
二是實施“五城同創”，深化“三大建立”。深化文明村鎮建立，針對大操大辦、封建迷信、酗酒賭博、薄養厚葬等問題，開展了“五風”整治活動。深化文明單位建立，渡口鎮城東村、隆盛合鎮新地村獲區級文明村;隆盛合桃來村、補隆淖鎮獲市級文明村鎮。國稅局獲區級文明單位標兵，聯通公司獲得區級文明單位;磴口縣運輸管理所獲得市級文明單位標兵;農發行磴口支行等四家單位獲得市級文明單位稱號。
三、開展活動取得的成效
(一)黨性修養進一步堅定。通過教育實踐活動,黨員領導幹部在堅持民主集中制、紮實工作作風、嚴格黨內生活、堅持黨性原則基礎上的團結等方面的體會更加深刻，對世界觀、人生觀、價值觀、政績觀的改造更加徹底,對改進工作作風,抓緊整改“四風”方面突出問題的有關工作要求的把握得更加準確。堅持“照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病”要求上認識更加系統，為立身、立業、立言、立德，提升黨性修養打下了堅實的基礎。
(二)作風建設得到明顯加強。領導班子狠抓機關作風建設，出臺各項規章制度，營造風清氣正，簡明高效的機關工作作風。
(三)科學管理水平得到明顯提升。通過聚焦作風建設集中解決了一批“四風”方面的突出問題，著力解決了真抓實幹的作風不強的問題、善於創新的勇氣不夠等問題，提高了黨員幹部，特別是領導幹部科學決策、統籌發展、化解矛盾、破解難題的水平，進一步弘揚了攻堅克難、開拓創新、求真務實、勤勉清廉之風，把教育實踐、作風建設與工作實際緊密地結合起來，活動成效有效地轉換成為了推動工作的強大動力。
(四)宗旨意識進一步樹立。通過教育實踐活動，廣大黨員幹部進一步堅定了理想信念，強化了全心全意為人民群眾服務的宗旨意識，從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾的群眾觀點和群眾立場進一步牢固，問政於民、問計於民、問需於民的為政理念進一步確立。
(五)有力推動工作。縣委宣傳部將教育實踐活動與貫徹落實黨的xx屆三中全會精神結合起來，與統籌推進各項工作結合起來，與解決作風問題、破解發展難題結合起來，把整改落實融入到各項工作中去，為全縣實現加快發展、趕超升位聚集了正能量。
按照中央、省、市、縣委的統一部署和要求，鄉黨委自20xx年2月中旬至9月底認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。這次活動以貫徹黨中央八條規定和省、市、縣有關規定為切入點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照“三嚴三實”要求，對照為民務實清廉和改進作風標準，對照學習弘揚焦裕祿精神，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯絡工作實際，紮紮實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，使教育實踐活動取得了較好實效。現將我鄉群眾路線教育實踐活動工作總結如下： 一、基本情況
石關鄉轄8個行政村，共有黨的基層組織16個，其中黨委1個，黨總支1個，黨支部14個。現有黨員413名。自群眾路線教育實踐活動開展以來，各單位結合自身實際，嚴格落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，每個參加單位都認真學習，並廣泛徵求意見建議，梳理存在的突出問題，制定有針對性的整改措施，積極開展整改提高工作。
二、活動開展情況
1、強化組織領導、加強宣傳引導，確保活動取得實效 為確保教育實踐活動能夠落到實處，取得實效。從2月上旬開始統一部署，鄉黨委專門成立了活動領導小組和辦公室，黨委書記胡祥炬擔任組長，組織委員負責活動的具體落實。認真研究制定了教育實踐活動實施方案，2月28日專門組織召開了群眾路線教育活動動員部署會議，對這項活動進行統一安排和動員部署。在此基礎上，派出9個指導組對各支部開展活動進行實時督查指導，各基層黨組織3月15日前均召開了動員會。同時，認真落實好各個階段的工作任務，將學習和深入群眾、深入實際貫穿教育活動全過程。
鄉黨委製作宣傳牌30塊，宣傳橫幅24條，發放黨的群眾路線教育實踐活動明白紙3300張，《十清楚十明白》讀本430本，大力宣傳中央、省市縣委有關部署要求，營造良好的輿論氛圍，切實使黨員幹部統一思想，轉變觀念，提高認識，明確方向。
2、精心組織、抓住關鍵節點，確保活動紮實開展 一是深入開展學習教育。通過黨委中心組學習和集中學習會等方式，領導班子成員依次主講，主題涵蓋群眾路線教育實踐活動、xx屆三中全會精神、社會主義核心價值觀、系列講話及全國“兩會”精神、公務員職業道德、嶽西革命史、廉政警示教育、先進典型事蹟、“焦裕祿”精神、“三嚴三實”重要論述等，共計19次。在此基礎上，3月12日組織黨員幹部集中學習了《厲行節約、反對浪費》節選;3月28日，鄉召開領導班子黨的群眾路線教育實踐活動學習交流會，縣委督導組組長黃利標對交流心得體會逐一點評並作重要講話，會議效果明顯;4月28日組織黨委中心組成員集中觀看了電影《焦裕祿》，並開展了“三問三樹”專題討論;4月4日上午，組織部分黨員同志到象形村李亞烈士墓開展清明節祭掃烈士墓紀念活動，重溫入黨誓詞，接受革命傳統教育;5月4日，組織機關全體人員觀看廉政警示教育片。鄉領導班子成員撰寫心得體會13餘篇，進一步 提升了對群眾路線的認識，並紛紛表示將帶頭做表率，積極承諾嚴格要求自己，樹立黨員幹部良好形象。各指導組深入指導單位做輔導報告13次。幹部職工知識得以更新，靈魂得到觸動，宗旨意識進一步增強，服務水平進一步提升。
二是廣泛徵求意見建議。按照教育實踐活動要求，黨委政府領導班子成員帶頭徵求意見，由各黨建聯絡人、指導組組長率隊到各支部召開黨員、村民代表、村民組長會議，集中徵求意見，個別談話等形式，認真聽取大家意見;並通過向鄉黨代表、人大代表發放徵求意見的函、書面調查問卷及書面徵求意見表收集各方面的聲音。截至目前，鄉村幹部有一百餘人蔘與了走訪，走訪群眾近550戶，當前，黨委、政府已徵集到涉及美好鄉村建設、村級集體經濟發展、基礎設施完善、機關作風提升、服務群眾增效等方面建議19條。鄉黨委、政府高度重視，立行立改，逐一逐步解決。
三是坦誠談心談話。圍繞達到“團結——批評——團結”的目的，緊扣“四風”問題，認真開展了“四必談”活動。結合平時思想、工作特別是作風建設實際，相互交心，相互提醒，共計開展談心談話190多人次，使幹部職工之間的信任得到加強，班子凝聚力進一步提升，為民服務的意識進一步增強。
四是認真撰寫對照檢查材料。鄉領導班子圍繞遵守黨的政治紀律、貫徹執行中央“八項規定”和反對“四風”等方面的規定和要求，查擺出突出問題，並深刻剖析問題產生的根源，有針對性地提出整改措施，召開專題會進行討論研究，最後形成了班子對照檢查材料。同時，班子成員認真對照檢查，都撰寫了質量較高的個人對照檢查材料。鄉13名班子成員共查擺問題185條，平均每人14條左右。班子及成員從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面，深挖細剖，追根溯源，並針對查擺出的問題提出務實管用的整改措施。經過認真準備， 8月7日召開了領導班子專題民主生活會。
五是精心組織召開專題組織生活會和民主評議黨員工作。根據縣委統一部署，鄉黨委還對專題組織生活會進行了會前動員，要求各基層黨組織務必要高度重視，避免走過場。並就有關注意事項做了詳細地安排，針對外出黨員多的情況，要求各支部對黨員進行認真的摸底，外出黨員要通過電話、QQ等方式聯絡，確認是否參加會議，並做好記錄。各黨支部班子和每位黨員都嚴格對照《黨章》的具體要求，緊密聯絡自己的思想和工作實際，實事求是，查擺自身存在的不足，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模範作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，並列出具體表現，據統計，9月15日前各支部均已召開專題組織生活會，完成民主評議黨員工作，各黨支部班子及成員查擺出來的問題數130餘條，各黨支部黨員累計提出170餘條批評意見，共有401名黨員參加民主測評。 3、認真查擺，細化整改措施，建立長效機制
通過開展學習教育和走訪調研、廣泛徵求意見建議、召開專題民主生活會等，嚴肅認真查擺出在“四風”方面存在的突出問題，本著邊查邊改、立行立改、注重實效原則，我鄉相繼制定《石關鄉黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》、《石關鄉黨的群眾路線教育實踐活動開展專項整治的方案》、《石關鄉黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》等“兩方案一計劃”，完善了黨委中心組學習制度、考勤制度、公車使用制度、接待制度等相關制度，細化整改措施，明確牽頭領導、完成時限，並在網站、公開欄進行公示。班子成員制定了個人整改清單和任務書，明確整改時限，確保整改落實不走形式，動真格，見實效。在此基礎上，認真梳理已有制度，建立健全相關制度，健全完善黨員幹部貫徹為民務實清廉要求的長效機制，推動教育實踐活動紮實有效開展。
三、取得的主要成效
1、黨性修養有所提高。通過群眾路線教育學習使領導幹部對黨的宗旨、黨新時期在農村的各項政策方針有新瞭解。同時不斷提高自身修養、完善自我的能力，提升政治素質、理論素質和業務素質，並能創造性地開展群眾工作，在各自的崗位上充分發揮先鋒模範作用。
2、宗旨意識有所提高。進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，密切同人民群眾的血肉聯絡，真正做到了立黨為公、執政為民。切實辦好解民憂、順民心的實事，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等不良風氣，真正保持共產黨員的政治本色。
3、群眾工作能力有所提高。通過群眾路線教育學習，全面提升新形勢下黨員幹部群眾工作能力，一是提高深入群眾的能力，二是提高組織群眾的能力，三是提高溝通群眾的能力，四是提高服務群眾的能力，五是提高化解群眾矛盾的能力。通過群眾工作能力的提升真正做到為群眾排憂解難，為群眾辦實事、辦好事，解決好與群眾生產和生活息息相關的實際問題，切實讓群眾得到實實在在的利益。
4、廉政勤政覺悟有所提高。通過教育學習使黨員幹部提高思想政治覺悟，增強廉潔自律能力和免疫力，抗得住誘惑，始終堅持自重、自省、自警、自勵。同時能夠堅持原則、秉公辦事、公私分明，認真處理好與群眾的密切關係。 四、下步工作打算
一是要把黨的群眾路線教育實踐活動與黨委政府的各項工作相結合。按照“五位一體”的總佈局，從思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設等方面不段加強，充分發揮黨的領導核心作用、黨組織的戰鬥堡壘作用、黨員的先鋒模範作用引領、推進社會各項事業的進步。二是要把解決問題和制度建設相結合。建立健全長期保證制度執行併發揮預期作用的制度體系，推動工作的制度化、規範化，鞏固和擴大工作成果。三是要把教育實踐活動和維護人民群眾根本利益相結合。始終將“為人民謀利益”貫徹到各項農村基層工作實踐中，在帶領群眾發展經濟的同時切實關心群眾生活，不斷改善民生，讓人民群眾共享改革發展成果。四是要把黨的群眾路線教育實踐活動與石關實際相結合。找準影響和制約本地改革發展穩定的突出問題，以重點解決群眾反映強烈的突出問題為突破口，確保幹部受教育、發展上水平、群眾得實惠。
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