從上週開始，我參加了學校組織的黨員先進分子培訓會。在會上，學校老師和黨委領導針對《黨章》規定的黨員標準，並結合我們中醫藥大學的實際情況以及中醫前景對我們進行了分析和講解，告訴我們如何端正自己的思想，並讓我們認清自身的差距。通過這段時間的學習，以及最近對黨章的研讀，現在我想談談自己的學習感受。
以前我曾一度片面的認為，只要不斷的努力學習，積極參加社會各項活動，，關心社會，就能加入中國共產黨，就能成為一名名副其實的合格的共產黨員。但是經過這次認真學習黨章知識後，我才知道，我的想法與中國共產黨的一貫要求是不相符的，離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大侷限性，需要不斷學習來完善自我。所以我會更加努力學習知識，充實自己，以圖有能力為社會做貢獻。
通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。瞭解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這裡開始。
給我印象最深的是黨章提到的四項基本要求中的第三條：全心全意為人民服務，這也是我們黨的基本綱領。這一條看似容易做到，其實卻是真正的考驗我們對黨的覺悟。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關係，忘我工作，銳意進取，勇於創新，開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中，在戰勝自然災害的鬥爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情願地做人民大眾的“牛”，供人民驅使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中，才能全心全意而且真心真意的為人民服務。
作為新時期的大學生，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
通過這次培訓學習，我感覺收益匪淺。通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什麼樣的黨，共產黨員應具備什麼樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。懷著對黨無限崇敬和嚮往的心情，我決心在今後的工作和學習中，要努力做到以下幾點：一、以本次學習為起點，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。二、要堅持理論聯絡實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領。 三、要加強實踐鍛鍊，以實際行動爭取入黨。
以前大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過黨課學習，自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更為全面、深刻，昇華到理性的認識上來，確定為共產主義事業奮鬥終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。用不了幾年，我就將畢業，到那時候，我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團結在中國共產黨的周圍，就能在黨的領導下，和我們的人民大眾一起，創造出無愧於時代的光輝業績。
首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。 通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。
因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。 其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。
同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。 最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裡克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。 我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。
從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯絡群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。
因此，努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。
通過這段時間的學習，我有了更明確的努力方向： 1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模範舉止，心靈上駐有願意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。 2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。 3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧於共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。 4、要向周圍的同學們學習。
在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在後，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。 總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到請註明出處!經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我對黨和人民群眾的緊密聯絡也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。我在中國小就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事蹟，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄影裡提到，在他自己孩子工作調動的問題上，他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說：“我是愛我的孩子的，但我覺得我的責任是當他們的嚮導，而不是當他們的柺棍，更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩，他們應該和社會上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值，那是給我最大的安慰，”……“在我的職權範圍內，對的堅決支援，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。”他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄影中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，“為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這麼多年來，他一直把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且紮紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，爭取早日入黨。
這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共-產主義思想，在黨課學習期間，通過認真聽經驗、知識豐富的老教授們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮鬥目標--永遠跟黨走，並且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心。
下面就向黨組織彙報我的黨課體會：
通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出："嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果"。"黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上"。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共-產主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。
要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。
首先，要不斷地學習豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說："思想是行動的先導。"目光短淺，思想陳舊，工作就難以開啟局面。共產黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰士，應剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善於接受新鮮事物，最富與革新和創造，所以現階段要堅定共-產主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!
其次，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧-小-平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘-惑的影響，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾 一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類 或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善於做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
第三，要進一步端正入黨動機。現在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產黨，但他們的入黨動機並不是像革命戰爭年代那樣為國為民，現代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了共產黨員這個政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學"吃得開"，能得到相當的好處;有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨; 這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機，現階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領後為實現黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。
xx大後我黨的黨章又加入了很多新的內容，其中包括科學發展觀，中國特色社會主義道路和理論體系的論斷，"四位一體"的社會主義事業總體佈局等新的內容寫入了黨章，給我們黨注入了新的血液。
其中科學發展觀的形成，使中國特色社會主義理論體系脈絡進一步清晰。將科學發展觀寫入黨章，體現了黨的理論創新成果。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法-論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和"三個代表"重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
作為一名大學生，首先我要做好自己的本職工作-----學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、資訊化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。只有自己掌握了過硬的本領，才能在以後的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。
另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標準要求自己，從行動上向黨組織靠攏!並且要時刻關注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學習，經常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，彙報自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭取早日在思想上達到黨員的標準。
這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸。在短短的五天學習中，我始終抱著認真、積極的態度參加每一天的學習，在這幾天的培訓學習中，我們聽了黨校領導和其他校領導的精彩報告，學習了黨員的基本知識，觀看了專題教育片《任長霞》等輔導報告，讓我受益非淺，使我對中國共產黨有了更進一步的瞭解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學習的心得體會：
首先，通過培訓使我對黨的性質有了更進一步的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表人，是中國社會主義事業的領導核心。同時，江主席指出：始終代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。江主席的這一重要論述，是以江主席為核心的黨中央站在世紀交替的歷史高度，著眼我國改革開放和社會主義現代化建設全域性，繼承歷史，立足現實，前瞻未來所做的精闢論斷;是深入總結中國共產黨八十年曆史經驗、深入思考世界社會主義運動歷史經驗、緊密聯絡中國共產黨面臨的形勢任務和現實狀況作出的科學結論，是對黨的性質、宗旨和歷史任務的新概括;是對馬克思主義建黨學說的新發展，對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。作為一名入黨積極分子，必須首先正確認識黨的性質、宗旨和歷史任務，才能在思想上於黨中央保持高度一致，在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養、以實際行動使自己具備黨員條件的過程。
其次，通過培訓使我更進一步地堅定了入黨的信心和決心。中國共產黨誕生八十四年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。例如在xx年抗擊“非典”戰役中，中國共產黨面對突如其來的災難，沒有退縮，而是堅持“”的重要思想，充分利用黨員的先鋒作用，帶領中國人民，積極採取有效措施，取得了抗擊“非典”戰役的初步勝利，有效地控制了疫情的發展，保證了中國人民的身體健康和生命安全。自從1920xx年成立以來，中國共產黨始終堅持人民利益高於一切，為人民服務的指導思想，中國共產黨員無論是在戰爭年代，還是在和平年代都起到了模範帶頭的先鋒作用。在中國共產黨的領導下，全國各族人民團結一致，同心同德，終於使中國的面貌煥然一新，從一個半殖民地，半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。中國近現代歷史證明：只有中國共產黨，才能帶領中國人民完成中華民族復興的偉大歷史使命。今天，我們國家正處於改革和發展的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了一系列新思路、新觀點，科學發展觀、和諧社會，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神。再次，通過學習使我進一步端正了自己的入黨動機，尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關於“端正入黨動機，爭做合格黨員”的報告，感受頗深。入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。而在現實生活中，要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的。有的為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快等等。我認為，真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮鬥終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不 衰的動，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;只有樹立了正確的入黨動機，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今後的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷拓寬自己的科學文化知識，不斷地深化自己的行動以更好地為學校和學生服務。
我xx年在讀大學期間就上交了入黨申請書，有著強烈的入黨願望，我要把入黨動機體現到自己的實際行動中去，用黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的願望，接受黨組織的考驗，使自己早日達到黨員的標準。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。當週圍的同事比自己先入黨的時候，我不會沮喪和急躁，而是加倍努力學習和努力工作;當接受考驗的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待;當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也決不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標前進。
x年*月*日，是我人生中最重要的日子之一。這一天我光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。當我舉起右手面向黨旗鄭重地許下自己的誓言之時，我的心被一股湧上心頭的熱血沸騰著。雖然還沒有正式轉正，但我終於得到了黨組織的認可。我也一直在思考，作為一名學生黨員，怎樣才能起到模範先鋒作用，我怎樣做才能得到大家的認可。這學期，學校黨校對預備黨員進行了高階黨課的教育。學習期間，我認真聽每一次課，認真參加每一次討論，每一次都學到很多東西。高階黨校的黨課學習，讓我更加深刻地認識和理解了學生黨員的先鋒模範作用。
在我們充滿活力的青春中，作為一名新時期的學生黨員，我們應該牢記新時代的社會責任和歷史使命，也要勇敢地承擔起先輩們留下的基業。時刻以一種奉獻的精神回饋國家，回饋社會，回饋人民。奉獻的青春會使我們終身難忘，也必將是我們作為一名黨員的自豪，更是一名共產黨人發揮先鋒模範作用的行動表現。在黨課“發揮先鋒模範作用，永葆黨員先進性”的學習中，黨校副校長給我們上了深刻的一課，我也獲益匪淺。
首先，作為一名學生黨員，要保持自身的先進性，樹立起奉獻他人的精神，我們在思想上就要時刻保持清醒，不斷加強自己的理論修養，用馬克思主義的世界觀和方法論武裝自己。青年人的思想活躍而又易受外界影響。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。面對紛繁複雜的世界，我們一定要努力學習用科學的思想，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我們黨在誕生之初就以馬克思主義為行動指南。馬克思主義是科學的真理，是經得起時間和事實檢驗的。我們也要與時俱進，將馬克思主義的世界觀方法論應用於我們的學習工作中。這一點對於任何一名共產黨員都很重要，也是我們黨員保持先鋒模範作用的重要保證。
作為一名大學生黨員，我們又有著不同於其他黨員的責任和使命。在我們人生最重要的一個時期，我們光榮地成為了一名共產黨員。我們承受國家和社會的培養教育十幾年，我們也承擔著國家和社會的希望。我們有責任以奉獻國家、奉獻社會、奉獻人民的精神來指引我們的行動。在共和國的歷史上，有過許許多多著名的，也有些是默默無聞的老一輩黨員，他們不求回報，無怨無悔地將自己的青春甚至於生命獻給了國家和人民的幸福。我也看過很多老一輩科學家的事蹟，
他們在最艱難的歲月裡始終保持著對黨的堅信，對國家、人民、科學的無怨無悔的奉獻。“兩彈一星”元勳鄧稼先，他為了祖國的繁榮和富強，放棄了在國外優厚的待遇，在那個時代，那樣艱苦的條件下毅然回國，致力於國家的發展;多年身處荒無人煙的大漠進行科研，他們這些老一輩科學家用實際行動證明了自己作為一名黨員的價值。這是多麼偉大的奉獻精神，我相信沒有崇高而堅定的共產主義理想，沒有對科學事業的熱愛，是不可能有這麼偉大的奉獻精神的。
作為一個在理工科又有著濃厚國防背景的院校的大學生，我們的責任是重大而又光榮的。我們要向這些老一輩科學家學習，學習他們的奉獻精神，學習他們求真務實的態度，學習他們專注科學的崇高追求，更要學習他們堅定的共產主義信仰。當今時代，是一個資訊化時代，更是科技文化大發展的時代。誰在這個時代擁有了更高的科技水平，誰就會在激烈的競爭中勝出。因此我們要想實現民族復興的偉大願望，就必須提高我們的科技教育水平。大學生受到高等教育的薰陶，我們是黨員更是知識分子的一員，所以我們要時刻謹記自己的本職工作。那就是好好學習科學文化知識，努力掌握奉獻國家社會的本領。我們以“三個代表”重要思想作為我們的行動指南，而“三個代表”的第一條就是要求我們代表先進生產力的發展方向。在黨課學習中，我學到了三句話，我相信這會是我終生受益，“刻苦學習是一種責任，不斷學習是一種修養;善於學習是一種能力”。大學生是社會知識掌握者的主體。在日新月異的資訊化時代，大學生要掌握先進的科學文化知識，要有高水平的綜合素質。而自身的高素質，高知識水平是全心全意為人民服務的前提。要做到奉獻國家社會，我們自身必須要優秀，才能給黨、人民創造財富，而不是拖累黨和人民。唯有如此，我們才能真正做到全心全意為人民服務，為人民提供優質的服務。因此對於大學生最為迫切的是提升自身綜合素質，努力學習科學文化知識。為做到以奉獻的精神回饋國家，回饋社會，回饋人民打好自身的素質基礎。
我們是黨員，黨員就是要“平時能看出來，關鍵時刻能站出來，危急時刻能豁出去”。我們掌握了先進的文化知識，掌握了科學的理論素養，我們在關鍵時刻就有站出來的能力。而在我們平時的生活工作中，我們要不斷提醒自己作為一個黨員要吃苦在前享受在後，奉獻大家，在利益面前要往後站。黨員就要時刻謹記為人民服務的宗旨。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動大家，並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。共產黨人的人生價值觀應該是以奉獻和利他為原則，以全心全意為人民服務為核心。
共產黨的目標和宗旨要求共產黨員最大限度地實現自己的人生價值。這就要求每一個共產黨員要在各方面起到先鋒模範作用，就要以無私奉獻、全心全意為人民謀利益、推動人類社會歷史不斷進步，作為自己人生最崇高的追求和最大的價值。馬克思以實際行動告訴我們：“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗讚揚他們為最幸福的人。”
所以說，共產黨員都應該銘記於心：人生的真正價值在於對社會的奉獻。我們這些青年學生黨員那更應該牢記，在這火紅的青春歲月裡，奉獻自我會讓我們的青春更加有意義有價值。我會牢記自己在黨旗前許下的誓言，時刻牢記黨組織對我的教誨，將自己的青春奉獻於祖國和人民，成為一名優秀的、合格的、真正的共產黨員。
這次能夠參加預備黨員培訓班的學習，我感受到一種說不出的榮譽感和責任感，同時也十分珍惜這次學習機會，也許這就是黨的魅力，他吸引著我們不斷努力學習，不斷提高自己為人民服務的能力;吸引著我們想著共產主義的方向前進!通過這次黨課的學習，無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。
這次培訓班正值召開之際，黨課剛開始，老師就給我們解讀了召開的背景以及主要思想的預測，老師還給我們回顧了自xx大以來十年間我們黨的建設成就和經驗。在報告中指出，十年來，黨中央在領導全國人民全面建設小康社會的程序中,始終將黨的建設擺在重要的戰略地位,繼續推進黨的建設新的偉大工程,取得了新的進展,取得了新的重大成就積累了重要經驗。主要有以下幾點：
思想理論建設是黨的建設的根本。把“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想。堅持社會主義核心價值體系。全黨貫徹落實科學發展觀，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的基本立場，制定和實施了符合中國實際、反映人民願望的路線方針政策，推動了中國特色社會主義建設和改革事業不斷向前發展。保持和發展黨的先進性，是黨的建設的一項基礎性工作，黨的先進性、黨員先進性的不斷鞏固和增強，為黨執政興國、實現執政使命提供了最為牢靠的物質基礎和力量源泉。
在改革開放和社會主義市場經濟條件下，隨著黨的執政能力、執政水平的不斷提高和增強，黨作為中國特色社會主義事業領導核心的政治地位與政治優勢得到更加充分的發揮，從而保證了我國政治、經濟、文化的社會主義發展方向，並不斷增強著全黨走中國特色社會主義道路的堅定信念與實踐能力。不斷加強黨的執政能力建設，使黨始終成為立黨為公、執政為民的執政黨，成為科學執政、民主執政、依法執政的執政黨，成為求真務實、開拓創新的執政黨。
這十年，是黨的建設和國家建設勝利前進的一個重要階段。充分反映了馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、黨的執政為民的先進性與人民歷史主體性相統一。堅持突出主線開展黨建研究，注重研究各領域基層黨組織如何充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的戰鬥堡壘作用。圍繞黨的建設科學化這一重大命題，注重研究黨的建設科學化的理論品格、豐富內涵和實踐形式，從樹立科學理念、完善科學制度、健全科學機制、運用科學方法等方面，全面推進黨的建設科學化;注重研究組織工作科學化方面的積極探索和實踐經驗，深刻認識和把握組織工作內在規律，努力提高組織工作科學化水平。
作為一名學生黨員，我們應該具備哪些素質呢?我校*老師為我們做了深刻的解答。通過本次課的學習，我認為學生黨員應該做到以下幾點：1、努力學習天天向上。“學習是學生的本職”和“態度決定一切”這兩句話，是我們現代大學生所熟知的。學生黨員區別於其他同學的一項重要任務就是理論學習，良好的理論水平，理論素養是黨員必須具備的素質之一。沒有思想上的高度認識，行動上也就難以體現先進性，要主動學習馬列主義，主動學習黨的重要思想，關心國家大事，深入貫徹落實精神。
2、學會團結周圍同學，與他們互相幫助。“密切聯絡群眾”是黨的優良作風之一，也是黨一直所堅持走的路線和方針，“從群眾中來，到群眾中去”。作為一名大學生黨員，而且又是一名學生幹部，就應該為同學們辦實事，辦好事，處處為同學的利益著想，要團結好周圍的同學，在同學們中樹立先進模範帶頭的形象。
3、提高自己的創新能力、實踐能力，保持嚴謹的工作態度。具有良好的、全域性的形勢分析和判斷能力，與時俱進，把理論結合實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。作為黨員應該從巨集觀上把握局勢，沉著冷靜、處變不驚，能夠冷靜分析、理性判斷各種情況和局面，積極的參加社會實踐，培養自己的創新能力，遇事應從國家的利益出發，支援國家制定的各項方針政策。
4、繼承勞動人民的優良傳統，養成良好的生活習慣。我們的人民群眾吃苦耐勞，勤儉節約，只有保持勞動人民的本色，保持艱苦奮鬥的作風，才能抵住腐敗，抗住誘惑。在學習、工作和社會活動中，主動抵制拜金主義、享樂主義等各種非無產階級思想的影響，要保持一種革命精神、一種勤儉作風，樹立無產階級的人生價值觀，吃苦在前，享受在後，在個人利益和集體、國家利益發生矛盾的時候，自覺以個人利益服從集體和國家的利益。“從身邊小事做起”和“一屋不掃何以掃天下”都告訴我們：所有有所作為的人都有良好的生活習慣，作為大學生的我們，更應該做到這一點。
在剛閉幕的第十八次全國人民代表大會上，新任中共中央同志在講話中，從多個維度、多次提到“責任”二字我們的責任，是對民族的責任，是對人民的責任，是對黨的責任„„，顯示了領導集體對自身使命的深刻認識。當代大學生的社會責任意識與使命培養需要靠個人、家庭和學校三方面共同努力，大學生黨員應該熱愛生活、志存高遠、關愛社會、身先表率;“愛的最高境界是責任”。一個大學生黨員對黨的熱愛要表現為對黨的瞭解，特別是要始終銘記我黨的宗旨----全心全意為人民服務。只有人民才是推動歷史車輪前進的決定力量。中國共產黨，是一個以“為人民服務”為宗旨的政黨，始終保持與人民群眾的血肉聯絡，為人民群眾謀福利，讓人民群眾過上更好的生活，是我們矢志不渝的使命，更是我們能夠得到認可和支援、得以長期執政的根本基礎，堅持“從群眾中來，到群眾中去”。誠如同志所言：我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。滿足人民對美好生活的嚮往，就是中國共產黨的奮鬥目標。
大學生黨員肩負著“中華民族偉大復興”的歷史使命，必須樹立起崇高的志向，並朝之努力奮進，這樣我們學生黨員必然能在實踐表現中勝人一籌，更善於把握機會。要用自己的才智，繼往開來，成為勇於開拓的一代，積極投入到實現中華民族偉大復興的事業中去。每個大學生黨員都應該培養“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的社會責任感，以責任之心，在日常學習生活中真正樹立黨員的旗幟，拿起自我批評的武器，把缺點視作錯誤，不斷保持先進性。
確定了的各項奮鬥目標，解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，為全面建成小康社會而奮鬥，創造更加美好的未來。這次會議是一個繼往開來、承前啟後、團結拼搏的大會，這次會議給我們全黨、全國人民以三個自信，即理論自信、道路自信、制度自信。我們要把的精神和我們平時的學習結合起來，在學習工作中實踐精神。在報告中，特別提出了對青年一代的關心關注，這對我們是一個激勵，我們大學生黨員一定要響應黨中央，響應國家的號召，立足崗位，創新工作，真正的全身心投入到全面建成小康社會的事業中。
通過此次培訓，使我對黨的先進性有了更為深刻的認識，對黨所面臨的諸多問題與挑戰有了深入的瞭解，知道一名預備黨員在向黨員的身份轉化的過程中應不斷的努力，在各方面起到模範帶頭作用，不斷向黨組織靠攏，學會了如何進行自我批評，自我改正，促進自身成長成才，不斷為成為一名合格的黨員這一奮鬥目標邁進!
這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸。在短短的五天學習中，我始終抱著認真、積極的態度參加每一天的學習，在這幾天的培訓學習中，我們聽了黨校領導和其他校領導的精彩報告，學習了黨員的基本知識，觀看了專題教育片《任長霞》等輔導報告，讓我受益非淺，使我對中國共產黨有了更進一步的瞭解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學習的心得體會：
首先，通過培訓使我對黨的性質有了更進一步的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表人，是中國社會主義事業的領導核心。同時，江主席指出：始終代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。江主席的這一重要論述，是以江主席為核心的黨中央站在世紀交替的歷史高度，著眼我國改革開放和社會主義現代化建設全域性，繼承歷史，立足現實，前瞻未來所做的精闢論斷;是深入總結中國共產黨八十年曆史經驗、深入思考世界社會主義運動歷史經驗、緊密聯絡中國共產黨面臨的形勢任務和現實狀況作出的科學結論，是對黨的性質、宗旨和歷史任務的新概括;是對馬克思主義建黨學說的新發展，對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。作為一名入黨積極分子，必須首先正確認識黨的性質、宗旨和歷史任務，才能在思想上於黨中央保持高度一致，在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養、以實際行動使自己具備黨員條件的過程。
其次，通過培訓使我更進一步地堅定了入黨的信心和決心。中國共產黨誕生八十四年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。例如在xx年抗擊“非典”戰役中，中國共產黨面對突如其來的災難，沒有退縮，而是堅持“”的重要思想，充分利用黨員的先鋒作用，帶領中國人民，積極採取有效措施，取得了抗擊“非典”戰役的初步勝利，有效地控制了疫情的發展，保證了中國人民的身體健康和生命安全。自從1920xx年成立以來，中國共產黨始終堅持人民利益高於一切，為人民服務的指導思想，中國共產黨員無論是在戰爭年代，還是在和平年代都起到了模範帶頭的先鋒作用。在中國共產黨的領導下，全國各族人民團結一致，同心同德，終於使中國的面貌煥然一新，從一個半殖民地，半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。中國近現代歷史證明：只有中國共產黨，才能帶領中國人民完成中華民族復興的偉大歷史使命。今天，我們國家正處於改革和發展的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了一系列新思路、新觀點，科學發展觀、和諧社會，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神。再次，通過學習使我進一步端正了自己的入黨動機，尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關於“端正入黨動機，爭做合格黨員”的報告，感受頗深。入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。而在現實生活中，要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的。有的為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快等等。我認為，真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮鬥終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不 衰的動，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;只有樹立了正確的入黨動機，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今後的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷拓寬自己的科學文化知識，不斷地深化自己的行動以更好地為學校和學生服務。
我xx年在讀大學期間就上交了入黨申請書，有著強烈的入黨願望，我要把入黨動機體現到自己的實際行動中去，用黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的願望，接受黨組織的考驗，使自己早日達到黨員的標準。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。當週圍的同事比自己先入黨的時候，我不會沮喪和急躁，而是加倍努力學習和努力工作;當接受考驗的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待;當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也決不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標前進。
我很榮幸能參加學校舉行的黨課學習,課程雖然短暫,卻豐富多彩,讓人受益匪淺.教授們的精彩講解深深地吸引著我,引領我去感受黨的風采.學長及其他黨員的獨到見解和積極的想法帶動著我向黨組織靠攏.以下是我上完課後的一些心得體會.
一、加深了對黨的性質、宗旨和指導思想的瞭解.
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義社會.中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南.
二、系統地學習了黨的發展的歷程.
還記得李明教授以幽默地方式給我們講解的黨的發展歷程,從<共產黨宣言>的發表標誌馬克思主義的誕生到俄國十月革命取得勝利,建立第一個社會主義社會,在到中國共產黨將馬克思主義與中國實際情況相結合,創造出毛澤東思想,以及它的發展和完善,還有隨著社會的發展,黨的知道思想的演變和完善等.李明教授的幽默掩蓋了理論學習的煩躁.我們聽的同時還不時發出笑聲.通過對黨的歷程的瞭解,我看到了黨的先進性和優越性,堅定在黨的領導下的人民生活水平將不斷提高,社會將不斷繁榮.我相信中國共產黨,因為它是以先進的理論思想武裝自己,以全心全意為人民服務為行動準則.這樣的黨才是人民需要的政黨.
三、端正了入黨動機.
這是入黨時首先要考慮的,為什麼選擇入黨決定了你入黨後將怎麼做.只有正確的入黨動機才能符合黨的要求.首先:要有為共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念.我們要樹立共產主義遠大理想和堅定中國特色社會主義信念.在任何情況下都能做到毫不動搖.其次:要有全心全意為人民服務的思想.全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是每個黨員的行動準則.最後:要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒作用的覺悟.黨員較之於普通群眾,應該高標準嚴要求.時時事事處處按照黨員標準規範自己言行,站在群眾前帶領群眾積極工作,發揮先鋒模範作用.
端正入黨動機並不是一時的問題,而是一生的問題.我們必須始終明確自己為的是什麼,這樣才能在物質的誘惑下不迷失最初的方向.
四、加強黨性修養.
黨的性質是區別於其他政黨的重要特徵.黨性決定了一個黨是什麼樣的黨.中國共產黨最大的本質特徵是它的階級性.做為入黨積極分子,我們應該加強黨性修養.因此我們必須做到:一、堅持正確的政治;二、堅持崇高的理想信念;三、堅持馬克思主義指導;四、牢固樹立黨的宗旨;五、培養良好作風;六、嚴格遵守黨的紀律;七、培養高尚道德情操.共產黨員必須全面把握黨性修養內容,提高自己的綜合修養水平.加強政治修養,堅定共產主義和特色社會主義信念;加強思維理論修養,提高自己用馬克思主義理論觀察事物、分析事物、解決實際問題的能力;加強道德修養,樹立大公無私的崇高境界;加強文化修養,提高自己為黨和人民的事業做貢獻的能力;加強作風修養,樹立良好的形象;加強組織紀律修養,爭做遵紀守法模範.保證黨的事業不斷取得新勝利.
而做為入黨積極分子,我們應該怎麼做去爭取早日入黨呢?
一、加強學習.
列寧說過:只有用全人類的知識武裝自己,才能成為一個真正的共產主義者.我們應加強學習,這包括對專業知識的學習,也包括對黨的理論檔案的學習.專業知識是我們大學生活的必需品,是我們今後服務社會的基礎,只有學好專業知識,才能實現個人價值,為社會貢獻自己一份力.此外,我們還需學習馬列主義.學習的黨章和時事政治.只有通過不斷學習,才能真正意義上的瞭解黨及其理論.
二.加強自我改造.
自我改造是自己不斷通過批評和自我批評去發現和改變自己的不足,發現自己的優點.經過進一步的學習和比較,發現自己身上存在很多的缺點,比如說人際關係不好,做事學習不主動,為班級做得不夠.這雖然和自己的性格有關,但既然是不足,我們就應該去克服去改變.我會以身邊的優秀同學為榜樣,學習他的優點,趕邊自己的不足,然後加強自己的自律能力,即在沒有人的情況下能嚴格要求自己,養成良好的生活習慣.
三.加強實踐.
理論的東西就算學得很透徹,但不用於實踐,也都知識紙上談兵,不能發揮起作用.理論只有用於實踐,才能知其正確與否,只有運用於實踐,才能從本質上懂得其中的真諦.黨的理論是先進的,為人民服務也不是一句空話,是通過無數黨員用實踐去譜寫的.我們應該加強自己實踐能力,做到"平時看得出,關鍵時站得出".在實踐中加強自己的黨性修養,是入黨積極分子的必然選擇.
四、培養高尚情操,樹立遠大目標.
黨員應該有理想有抱負有追求,這樣才能體現其先進性,才能發揮其先鋒模範作用.我們應該積極學習黨的先進理論,學習黨的指導思想,將其運用到自己身上,指導自己樹立正確的三觀.加強自己的道德素質修養,加深自己的思想內涵.
以上是我在黨課中學到的和領悟到的,我知道這並不成熟,帶有明顯的個人感情色彩,希望黨組織在今後的日子中能對我加強要求,我願意接受黨組織的教導和考驗.
一、填空題
1、 中共十一屆三屆四中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向(經濟建設)的轉移，實行(改革開放)，開闢了社會主義發展新時期。
2、的系列重要講話提出了許多新思想、(新觀點)、新論斷、(新要求)，是對中國特色社會主義理論的豐富和發展;是黨和國家、民族前進的動員與綱領。
3、馬克思主義的精髓是(實事求是、解放思想、和與時俱進)。
4、全面推進依法治國的總目標是建設(中國特色社會主義法制體系)，建設(社會主義法治國家)。
5、報告指出，建設中國特色社會主義，總依據是(社會主義初級階段)，總佈局是(五位一體)，總任務是實現(社會主義現代化和中華民族的偉大復興)。
6、馬克思主義在與中國實際相結合的過程中產生了兩次歷史性飛躍，併產生了兩大理論成果，它們分別是(毛澤東思想和中國特色社會主義體系)。
7、黨的xx屆三中全會作出的《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》中提出，全面深化改革的總目標是完善和發展(中國特色社會主義制度) ，推進(國家治理體系和治理能力)現代化。
8、《發展黨員工作細則》規定，基層黨組織應當對發展物件進行短期集中培訓，培訓時間一般不少於(3 天)或不少於(24 學時)，未經培訓的，除個別特殊情況外，不能發展入黨。
二、單項選擇題
1、關於科學發展觀，下面說法錯誤的是 ( D )
A 第一要務是發展 B 核心是以人為本
C 基本要求是全面協調可持續 D 根本方法是改革開放
2、中國傳播馬克思主義的第一人是( A )
A 李大釗 B 陳獨秀 C 毛澤東 D 康有為
3、依法治國方略是在( B )提出的。
A 十四大 B xx大 C xx大 D xx大
4、建國後，我國先後出臺有( D )部憲法。
A 1 B 2 C 3 D 4
5、黨的( A )，明確提出我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟
A 十四大 B xx大 C xx大 D xx大
6、黨章規定，嚴重觸犯刑律的黨員必須給予( D )的處分或處理。
A 黨內嚴重警告 B 撤銷黨內職務 C 留黨察看 D 開除黨籍
E 移交司法機關處理
7、北京城市學院的校訓不包括下利( B )內容。
A 改革探索 B 求真務實 C 勤奮進取
D 艱苦創業 E 開拓進取
8、( B )是我黨執政興國的第一要務。
A 創新 B 發展 C 和諧 D 反腐
9、群眾路線是黨的根本工作路線，其內容不包括( D )
A 一切為了群眾 B 一切依靠群眾
C從群眾中來，到群眾中去的群眾路線 D一切相信 群眾
10、中共六大是唯一一次在國外召開的全國代表大會，其中從上海到大連的途中，遇險的是( C )。
A 毛澤東 B 向忠發 C 周恩來 D 張國燾
三、多項選擇題
1、 改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是( ABC )
A 開闢了中國特色社會主義制度 B 形成了中國特色社會主義理論體系
C 確立了中國特色社會主義制度 D 堅持了四項基本原則
2、中共一大召開的地點( AD )。
A 上海 B 北京 C 湖南 D 浙江 D 廣州
3、擺在我黨面前的“四大危險”，體現在下利幾條中的是( ABDE )
A 精神懈怠 B 能力不足 C 庸懶散套
D 消極腐敗 E 脫離群眾
4、黨的xx屆三中全會指出，全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須在新的歷史起點上全面深化改革，不斷增強中國特色社會主義( ABC )
A道路自信 B 理論自信 C 制度自信 D 科技自信
5、實現依法治國必須堅持一手抓法治，一手抓德治的原則，大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德，培育( ABCD )
A 社會公德 B 家庭美德 C 職業道德 D 個人品德
6、中國共產黨的三大優良傳統和作風是指( ACD )
A、理論聯絡實際 B、艱苦奮鬥不怕犧牲
C、密切聯絡群眾的 A、批評與自我批評
7 、預備黨員的權利，除了沒有( ABC )以外，其它權利同正式黨員一樣。
A 表決權 B 選舉權 C 被選舉權
D 發言權 E 參加黨的有關會議的權力
8、建設中國特色社會主義的總佈局的“五位一體“，下例屬於”五位一體“的是( BCD E)
A 經濟 B政治 C文化 D社會 E生態
9、下利關於市場經濟說法正確的是( ABCD )
A 本質是法治經濟 B 發揮市場在資源配置中的作用
C 與計劃經濟一樣是資源配置的方式 D 可以存在於不同的社會制度下
10 、 在去年的全國人大閉幕會上詳細闡釋了中國夢的內涵，實現中國夢必須( ACD )
A 必須走中國道路 B 必須堅持中國特色
C必須弘揚中國特色 D 必須凝聚中國力量
四、簡答題
1、請說明社會主義核心價值觀的內容?
從國家層面：富強、民主、文明、和諧，
從國家層面：自由、平等、公正、法治，
從個人層面：愛國、敬業、誠信、友善，
2、黨的民主集中制的基本原則裡的“四個服從“是指?
個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
3、請簡述系列講話的主要特點。
問題意識重根本
人民立場重情懷
求真務實重落實
戰略思維重全域性
五、論述題
1、入黨積極分子如何端正自己的入黨動機，真正做到從思想上入黨?
參考要點
答：端正入黨動機：入黨動機就是為什麼入黨。正確的入黨動機即是，個人利益服從黨的利益，接受黨的教育，為黨的最終目標奉獻終生。
端正入黨動機需要：主動接受組織的培訓和考察，自覺修煉黨性，在思想上承認黨的綱領和黨的章程，並在行動上努力實踐，積極投身於社會主義，共產主義奮鬥的事業。入黨絕不是為個人謀取好處的;共產黨員不能隨大流、趕時髦;共產黨員不能混同於一般群眾;共產黨員要發揮帶頭模範作用;共產黨員不能驕傲自滿。
從思想上入黨：按黨員的標準要求自己，正確的認識對待黨員的標準，堅持做到四個統一才能真正做到從思想上入黨。
2、 為什麼說經濟體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關係?
答：(1)政府和市場是現代市場經濟體系中相互關聯的兩個重要組成部分。這是我國社會主義市場經濟體制建立和完善過程中，必須解決好的重大理論和實踐課題。
(2)正確認識市場經濟條件下政府作用和市場作用的優點與侷限性。發展社會主義市場經濟，既要高度重視政府的作用，也要高度重視市場的作用。
(3)我國經濟體制既存在政府幹預過度問題，也存在“市場失靈“問題。
(4)以正確處理政府和市場關係問題為核心，推進經濟體制改革。
3、黨的xx屆四中全會提出全面推進依法治國，要形成法治工作五大體系，請簡述具體內容。
答：黨的xx屆四中全會明確提出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，其中五大體系:完備的法律規範體系， 高效的法治實施體系， 嚴密的法治監督體系， 有力的法治保障體系， 完善的黨內法規體系。
六、結合實際應用題
1、你如何踐行學官支部書記在開班式上提出的合格建設者和可靠接班人的要求?
答：(1)要當好社會主義建設者。首先要學好自己的專業，把專業學精、學透，其次是要博覽群書，擴大自己的知識面，以適應社會發展的需求，熟練掌握自己的專業知識，並通過不斷地實踐，全面提高自己的綜合能力。
(2)要做黨的事業的接班人。首先要學會在中國傳統優秀文化中吸取營養;其次是要學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義來分析和解決現實中的問題。
2、為紀念一二九，校區先鋒社要開展主題教育活動，請你以校區先鋒社的名義設計主題活動方案。
答案參考要點：
(1) 要求方案緊扣12.9主題，具有深刻的教育意義。
(2) 方案格式正確，具有可操作性。
3、 請你例舉黨章中對黨員進行約束的有關規定，談談“從嚴治黨從我做起”的意義。
答案要點如下：
(1) 至少列出5條以上的約束性條款;
(2) 談出自己對“從嚴治黨從我做起”的意義的闡述或體會。
我很榮幸黨組織給了我一個珍貴的機會——接受XX年xx大學校黨課學習。經過黨課的學習，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件,並幫助我不斷向黨組織靠攏。
經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。
現在，我進行一下自己黨課的總結，並談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的瞭解，未曾在實際中認真學習、體會，並在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今後我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事，而在於日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。
通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什麼樣的黨，共產黨員應具備什麼樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。懷著對黨無限崇敬和嚮往的心情，我決心在今後的學習、生活和工作中，要努力做到以下幾點：
一、以本次學習為開端，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。
二、要堅持理論聯絡實際，學以致用。
理論聯絡實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯絡實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習，二靠實踐，學會從實踐中汲取教訓和經驗。
大學生黨課結業總結3篇工作總結三、要加強實踐鍛鍊，以實際行動爭取入黨。
以實際行動爭取入黨，必須做到兩方面：一是要有誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨願望。二是要有持之以恆的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的願望。這要求我們決不能存在任何僥倖心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恆的努力，在實踐中主動錘鍊自己，並在實踐過程中，時刻提醒自己要用共產黨員的標準嚴格要求自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，再以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。
這次黨課學習，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我加入了中國共產黨，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一輩子的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。但是我也認識到，在為共產主義奮鬥的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的工作能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。
最後，我會努力學習黨的理論知識，不斷提高自己的理論水平;在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識，刻苦專研;在平時的生活中貫徹黨的思想精神，勤儉節約，幫助他人，處處起到先鋒模範的作用，積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了xx大學黨委黨校第x期黨的基本知識的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：
首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什麼路、舉什麼旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。並且，太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產黨就沒有新中國，只有在共產黨的領導下，我們的國家才能日益富強，人民才能安居樂業。
第二，通過這次黨校學習，也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的昇華。“三個代表”，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容，是有著十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。總之，“三個代表”是相互聯絡、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。
第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯絡的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨後積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種願望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。
第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨後才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用，並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今後，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
在黨課學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記;我們認真學習了《大學生黨課讀本》，並認真積極參加小組課外研讀，互相探討學習了大量黨建知識教材和馬力主義、毛澤東思想以及鄧論著作。儘管培訓時間較短，但在各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，提高了我的思想境界，擴寬了視野，進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。以下是我在這期黨課學習過程中的所感、所想、所悟，敬請各位領導老師批評指正。
中國共產黨自19xx年建黨至今，已經走過了86年光榮的鬥爭道路。這八十多年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨，瞭解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮鬥終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這裡開始。我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。
通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。做到想同學之所想，急同學之所急，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的
要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關係黨的形象、關係人心向背、關係黨的生死存亡、關係黨的路線能否正確貫徹執行，關係社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁複雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己。
通過學習，我進一步端正了我的入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實彙報的重要方面，正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。
經過黨課的學習，使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想得到了昇華。
在這次的高階黨課的學習中，我從理論知識、思想認識、實踐鍛鍊和個人黨性分析方面有了重大的認識和理解，自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
一、通過學習理論知識，讓我的思想認識得到提高和發展
在高階黨課的學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。課下，我進一步閱覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，並做了必要的摘要，以備以後的學習。黨課的學習並不是枯燥無味的，其中的小組討論環節是非常有意義的，在小組討論過程中，學員各抒己見，“百家爭鳴、百花齊放”，學員之間認真交換意見並敢於指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識並認真接受批評和自我批評。
在課堂上，沈煒老師的“以實際行動爭當一名合格的共產黨員”，讓我認識到當初入黨動機的缺陷，讓我在主動接受黨組織的培養教育以及自覺加強黨性修養和鍛鍊後，端正了自己的入黨動機;楊蘇老師的“我們是最高綱領和最低綱領的統一論者”，使我深入瞭解了黨的最高綱領和最低綱領的統一，也瞭解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義;程群老師的“當代世界熱點問題與我國政府的基本立場”，讓我感受到了，在中國共產黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產生了強烈的民族自信心和自豪感!
通過高黨的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀的重要意義;也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的共產黨員發展物件。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產主義事業奮鬥的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。
二、通過實踐參觀，進一步瞭解了黨的實事求是的嚴謹作風
我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀念館，孫中山是國民黨的創始人，而由於在國民黨在我國曆史上地位的問題，也讓我對孫中山先生有了一些“誤解”，而通過參觀，我深感愧疚，孫中山先生是我國革命的第一人，推翻清王朝的統治，結束了束縛我國幾千年的封建體制，並積極推進了抗日戰爭時期國共兩黨的合作，對我國的革命事業鞠躬盡瘁死而後已。在參觀中，孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象，即“天下大勢，浩浩蕩蕩;順之則昌，逆之則亡”，欽佩他的政治眼光。
而通過這次參觀，給我感受最深的是：中國共產黨在大是大非方面一貫堅持的“實事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創始人，根據歷史經驗，他理應被歷史所遺棄，然而，黨在對待他的問題時，肯定他的歷史功績，從實際出發，實事求是，並授予“中國革命第一人”的榮譽，與毛澤東、鄧小平其名。
三、批評與自我批評，讓我深刻體驗到黨員的可貴品質
勇於批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風和黨的政治優勢，是增強黨的生機與活力的一大法寶，是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內開展批評與自我批評，有利於營造發揚民主、團結共事的氛圍，為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。
我所在的高黨小組，在學習實踐活動的討論會上，各學員開誠佈公、與人為善地發表意見，實事求是地開展批評與自我批評，並客觀公正地剖析主客觀原因，明確指出錯誤的危害性和改正的方法。
通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中，我認識到我存在主要問題就是：創新意識不足，缺乏亮點;理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化為具體的做法。
在虛心接受了學員們對我友好的批評之後，我在課餘時間閱讀了《共產黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作，豐富了自己的理論知識，並理論聯絡實踐，從實踐中昇華理論，也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題，在解決自己本身存在的問題的同時，完善了自己的理論儲備。
批評與自我批評是黨的優良作風，是每位黨員必須具備的素質，在批評與自我批評的過程中，黨員必須以大度的氣量和寬容的態度，接受別人的批評，並以負責認的態度展開自我批評，可見，一名合格的共產黨員是具有很可貴的品質的!
通過高階黨課的學習，我鞏固了共產主義信仰和全心全意為人民服務的信念，認同中國共產黨的治國方針，堅決擁護黨的正確領導，我認為我已經具備了加入偉大的中國共產黨的資格。中國共產黨從最初的50多人發展到今天近7600萬人的龐大隊伍，它是一個有統一的思想和意志，有嚴密的組織和紀律，有犧牲精神和創造精神，是一個有非凡戰鬥力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統一的領導的集體，為社會主義現代化建設和中華民族的偉大復興而奮鬥終身，是我畢生的追求!
為適應班主任教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學習，這次班主任教師培訓的內容十分豐富，理論上包括對教學規章制度、教學常規、師德、語言的規範與標準的常識和特點等諸多方面的系統學習，通過認真的培訓和自己的學習，使我獲得了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下:
一、以身作則，為人為表
俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任的自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。這種權威不同於上下級之間形成的行政權力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝於言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示範性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什麼人，自己就應當是這種人。”你希望你的學生成為積極向上、勇於創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神聖的，其神聖之處在於它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求，那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度，嚴而有格。
二、正確評價，鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的願望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發現優生的不足，防微杜漸;善於發現差生的閃光點，並使之發揚光大。
三、注重原則，教育學生
紀律上要注重“先專政後民主"，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任主任一定要堅守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那麼你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對於處理不滿意，那麼班主任的在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關係，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激盪，新舊價值觀念的衝突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠的，在這種環境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什麼是真誠的愛，用實際行動去愛。
四、提高認識，更新觀念。
新課程改革是一項系統、複雜的工程，需要各方面的關注和支援。我總是認為新課標實施起來有四、些困難，班主任工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向於應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課後才知道任何改革在其初期都會產生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持並將它做好。我們人民教師面對的不僅僅是學生，而且還有生我養我的祖國。如果不搞好課改又怎麼會培育得出高質量的創造性人才呢?只有實施課程改革，才能培育學生創造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加註重班主任工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發展。
五、提高素質，增強能力。
想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁徵博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
六、推動課改，做實踐者。
課程改革現在雖然還處於探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發展，做一個課改的積極實施者。我想只有經過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新能力的民族，並會永葆青春、永立於世界民族之林。自覺努力參加每週政治學習,熱愛自己的學校，關心愛護每一位學生，落實《教師法》要求。自覺執行我校教學常規要求，履行各項工作職責，按時到校，準時上下課，不歧視、挖苦、諷刺後進生或殘疾生，更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心，盡最大努力蹲下來與學生相處，在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學校，教好學生而團結協助、互相學習、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護其他教師在學生中的威信，切忌在學生面前數落其他教師的是非，也不能在背後對其他教師論長評短，也就是不利團結的話不說，不利團結的事不做。
七、注意語言藝術，和學生多交流溝通
在教學中，聲情並茂的語言能緊扣學生的心絃，激發學生的興趣。而恰當的運用語言空白藝術，及時給學生留下自覺思維，自覺內化的機會，則會取得“此時無聲勝有聲”的效果。把握設定原則。鮮明的針對性。空白設定是課堂教學的一個有機組成部分，它必須圍繞教育教學的目標，服務於課堂教學的思想和內容。因而應根據教學的內容和當時的教學實際情景的需要，配合有聲語言相機而用。故弄玄虛，有百害而無一益。講究適度。難度要適中，具備一定的啟發性和思考量。過難，學生無從下手，會挫傷學生的學習積極性;過易，不能充分激發學生的求知慾和學習興趣。同一方面的內容，可以多層次、多角度設定空白，知識間的梯度要適當。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多，則顯得過於空虛，學生會感到茫然無獲。空白只是教師語言的停頓，並不是思維過程的中斷。設定空白就是給學生提供思維的材料和動力，以燃起學生探求的火花，引導學生主動求知，獲得反饋資訊後，糾正學生的思路。因而空白設定必須遵從探索性的原則。因此設定空白應選擇學生感興趣，最關注的，同時又寓意深刻，耐人尋味或與學生已有認知相矛盾的素材“教師無小節，處處是楷模”的警語,嚴格遵守教師職業道德規範以一個積極的心態投入到教育事業中,做一個合格的人民教師、優秀的班主任。
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