一堂成功、有效、被大多數黨員認可的黨課，對講課人的要求是比較高的，起碼應該做到思想重視、肯下功夫、注重效果，同時還要做到講原則、懂規矩、守紀律。
第一，善於把握形勢。在充滿競爭的現代社會，無論做什麼工作都要善於把握形勢、抓住時機、有備而來。否則，預期目的就很難達到。講黨課也是一樣，要使黨課有內容、有深度、有新意，讓聽講人深受啟發和教育，黨課教員就必須具有較強的政治敏銳性，善於根據主流媒體的輿論導向作出快速反應，並隨時關注和掌握黨員的思想動態，據此構思緊貼形勢、主題鮮明、資訊量大、服務黨員的講課內容。如果黨課教員反應遲鈍，觀察和分析能力差，又不掌握現實情況，就難以確定講課主題和具體內容。
第二，認真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎上，要通過分析整理，認真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中，應注意做到以下幾點：一是內容豐富，防止空;二是貼近實際，防止遠;三重點突出，防止平;四是層次分明，防止亂;五是深度適中，防止淺;六是舉例高雅，防止俗。總之，必須多動腦筋、肯下功夫。
第三，反覆熟悉講稿。講稿寫好了，並非萬事大吉。黨課教員應善於對講稿“雞蛋裡挑骨頭”、找毛病。在反覆讀、反覆改的基礎上，使其達到爐火純青的程度。然後，還要默寫和熟記講稿的大小標題、框架結構、主要觀點、案例和引用的資料等。這就是說，只有在備課時做到精益求精、融會貫通、夯實基礎，才能在講課時做到舉重若輕、遊刃有餘、效果理想。第四，課前安排試講。前邊的工作做好了，還不等於大功告成。因為課畢竟是講給別人聽的，並非自我欣賞。所以，正式講課前，教員還要在一定範圍內試講。試講的目的，一方面是檢驗教員自身對講稿的熟練程度，另一方面就是讓聽講的人幫助找不足、提建議，使講稿成為集體智慧的結晶。實踐證明，試講這一關通過了，一堂成功的黨課就有了堅實的基礎。
第五，爭取脫稿講課。在講黨課的實踐中，有的教員講課有理有據、有板有眼，使人獲得系統的知識;有的語言風趣、膾炙人口，給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚頓挫，吸引人全神貫注地聽講……如此風格各異、生動有效的講課方法，無一不是建立在脫稿的基礎之上的。由於黨課的教育物件不同於一般學生，聽眾大都是學歷高、知識廣、經驗多的特殊學生，因此，黨課教員只有做到脫稿講課，才能達到講者與聽者雙向交流、相互激勵的效果，才能為廣大黨員所接受，從而收到事半功倍的教育效果。
以上五點主要強調的是方法和技巧問題，還有最基本最重要的一點就是黨課教員要懂規矩、守紀律。黨課的講壇是神聖的，且備受黨員關注。黨課教員不僅是黨員，而且是站在講臺上為黨員授課的老師，其影響作用遠遠大於在臺下聽課的黨員。因此，黨課教員不僅要懂得控制時間、注重教態、講究儀表、真心投入等講課的基本規矩，而且還要做到講黨性原則，遵守黨的紀律，注意自身形象和影響，絕不能隨心所欲亂放炮，或者拿無聊當幽默，更不允許搬來詆譭黨和幹部隊伍形象的“段子”當笑料，用低俗的格調迎合消極情緒。總之，黨課教員要有責任意識、紀律觀念和原則性，力求使黨課這種教育形式有效地發揮正面宣傳、凝聚黨心、堅定信心、鼓舞人心的作用。
一堂成功、有效、被大多數黨員認可的黨課，對講課人的要求是比較高的，起碼應該做到思想重視、肯下功夫、注重效果，同時還要做到講原則、懂規矩、守紀律。
第一，善於把握形勢。在充滿競爭的現代社會，無論做什麼工作都要善於把握形勢、抓住時機、有備而來。否則，預期目的就很難達到。講黨課也是一樣，要使黨課有內容、有深度、有新意，讓聽講人深受啟發和教育，黨課教員就必須具有較強的政治敏銳性，善於根據主流媒體的輿論導向作出快速反應，並隨時關注和掌握黨員的思想動態，據此構思緊貼形勢、主題鮮明、資訊量大、服務黨員的講課內容。如果黨課教員反應遲鈍，觀察和分析能力差，又不掌握現實情況，就難以確定講課主題和具體內容。
第二，認真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎上，要通過分析整理，認真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中，應注意做到以下幾點：一是內容豐富，防止空;二是貼近實際，防止遠;三重點突出，防止平;四是層次分明，防止亂;五是深度適中，防止淺;六是舉例高雅，防止俗。總之，必須多動腦筋、肯下功夫。
第三，反覆熟悉講稿。講稿寫好了，並非萬事大吉。黨課教員應善於對講稿“雞蛋裡挑骨頭”、找毛病。在反覆讀、反覆改的基礎上，使其達到爐火純青的程度。然後，還要默寫和熟記講稿的大小標題、框架結構、主要觀點、案例和引用的資料等。這就是說，只有在備課時做到精益求精、融會貫通、夯實基礎，才能在講課時做到舉重若輕、遊刃有餘、效果理想。第四，課前安排試講。前邊的工作做好了，還不等於大功告成。因為課畢竟是講給別人聽的，並非自我欣賞。所以，正式講課前，教員還要在一定範圍內試講。試講的目的，一方面是檢驗教員自身對講稿的熟練程度，另一方面就是讓聽講的人幫助找不足、提建議，使講稿成為集體智慧的結晶。實踐證明，試講這一關通過了，一堂成功的黨課就有了堅實的基礎。
第五，爭取脫稿講課。在講黨課的實踐中，有的教員講課有理有據、有板有眼，使人獲得系統的知識;有的語言風趣、膾炙人口，給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚頓挫，吸引人全神貫注地聽講……如此風格各異、生動有效的講課方法，無一不是建立在脫稿的基礎之上的。由於黨課的教育物件不同於一般學生，聽眾大都是學歷高、知識廣、經驗多的特殊學生，因此，黨課教員只有做到脫稿講課，才能達到講者與聽者雙向交流、相互激勵的效果，才能為廣大黨員所接受，從而收到事半功倍的教育效果。
以上五點主要強調的是方法和技巧問題，還有最基本最重要的一點就是黨課教員要懂規矩、守紀律。黨課的講壇是神聖的，且備受黨員關注。黨課教員不僅是黨員，而且是站在講臺上為黨員授課的老師，其影響作用遠遠大於在臺下聽課的黨員。因此，黨課教員不僅要懂得控制時間、注重教態、講究儀表、真心投入等講課的基本規矩，而且還要做到講黨性原則，遵守黨的紀律，注意自身形象和影響，絕不能隨心所欲亂放炮，或者拿無聊當幽默，更不允許搬來詆譭黨和幹部隊伍形象的“段子”當笑料，用低俗的格調迎合消極情緒。總之，黨課教員要有責任意識、紀律觀念和原則性，力求使黨課這種教育形式有效地發揮正面宣傳、凝聚黨心、堅定信心、鼓舞人心的作用。
人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對於一個政黨，紀律是生命線;對於一個黨員，紀律是高壓線。“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。在xx屆中央紀委五次全會上的講話，再次強調了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求，指出了黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的著力方向。要求各級黨組織對政治紀律和政治規矩，要十分明確地強調、十分堅定地執行。我們廣大黨員幹部必須牢固樹立紀律和規矩意識，做政治上的“明白人”。
一、紀律是什麼?規矩是什麼?
紀律是什麼?紀律就是規則，是要求人們遵守組織確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規範，是用來約束人們行為的規章、制度的總稱。
在一個組織、團隊裡，假如沒有紀律的約束，工作態度不嚴謹、上班遲到、早退、工作態度不端正、工作行為隨意、做事拖拖拉拉，工作秩序就會雜亂無章，工作業績將無法得到保證，工作形象將一敗塗地，當然工作也就無法正常開展，工作績效也就不能產生。所以紀律對一個組織、團隊來說是絕對不能缺少的，大到為了國家，小到為了組織、為了單位，甚至為了個人，紀律都是必不可少的。
規矩是什麼?從巨集觀上來講，規矩是黨章、黨紀、國法，還有黨的優良傳統，這都是我們全黨必須遵守規矩。從現實工作中，規矩就是已經定下來的政策、制度、要求、辦法等等。矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。黨的紀律和規矩既包括以黨章為核心的成文的紀律規定，也包括黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。廣大黨員幹部必須牢固樹立紀律和規矩意識，政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律;必須嚴守政治紀律和政治規矩，把“同黨中央保持高度一致”變成實實在在的行動;必須嚴格要求自己，以身作則，以上率下，做遵紀守法的模範和依規行事的表率。
規矩立不起來、嚴不起來，很多問題往往就會產生出來。事實告訴我們，一些領導幹部的違紀違法往往是從不守規矩開始的。對於我們廣大黨員幹部，要從守規矩開始提高黨性修養、提高職業道德素養，把自已的言行關進制度的籠子裡，這是最起碼的規矩要求，也是對個人最大的保護。
黨員領導幹部“守紀律”，就是要認真汲取正反兩方面經驗教訓，牢固樹立黨章意識，把守紀律的自覺意識浸在骨子裡、融在血液中，嚴律己、固底線、做表率。“講規矩”就是讓規矩和制度入腦入心，明白哪些事該做，哪些事不該做，自覺用規矩和制度校正自己的言行，認真把握好度，不逾矩、慎用權、敢擔當。守紀律講規矩是做好工作、幹好事業的前提和基礎，是對黨員幹部黨性的重要考驗，也是檢驗黨員幹部忠誠度的“試金石”。紀律鬆馳，就會政令不暢，派生出小圈子、小團體，阻礙黨的團結統一;紀律渙散，就會有令不行、有禁不止，造成內耗，阻礙政策意圖的實現。一個黨員幹部，如果自行其是、隨心所欲，就難免“踩雷”、“觸電”、“越界”、“犯規”，甚至滑向腐敗墮落的深淵;一個單位、一個部門，如果鬆鬆垮垮、自由散漫，沒有紅線和底線，就會成為“無舵之舟”、“一盤散沙”，不但不能幹事、幹不成事，而且還極有可能問題叢生、貽誤大事。
二、黨的紀律和規矩有哪些?
黨的紀律有哪些呢? 黨的紀律簡稱黨紀，它是體現黨的性質的黨內各種原則、規章制度、條例和決定的總和，是黨內各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規則。通俗地說，就是黨內的規矩，或者說黨規。它的主要內容包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、外事紀律、經濟紀律和人事紀律等八個方面。廣大黨員和黨的領導幹部必須全面遵守這八個方面的紀律。
黨的規矩包括哪些?黨章、黨紀、國法，還有黨的優良傳統，都是全黨必須遵守的規矩。曾強調，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。而國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，需要全黨長期堅持並自覺遵循。懂得並自覺遵守這些規矩，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰鬥力。
紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是完成黨的任務的重要保證。今年是酒業公司虧損治理和提質增效的關鍵，黨員幹部肩上的責任重、職工群眾的期待高、面臨的誘惑和考驗也很多。在這樣複雜的背景下，酒業全體黨員必須守紀律講規矩，嚴格約束自己的言行，以完善制度為切入點，強化內部管理，牢固樹立精細化管理意識，認真分析、找準在經營管理、成本費用管理、內控管理等方面存在的問題，突出成本效益，提高資本運營水平;以成本節約為重點，開源節流，降本增效，著力解決影響公司經營效益的問題;以虧損治理、提質增效為抓手，苦練內功，穩健經營，努力完成全年生產經營管理指標任務。
黨的政治紀律是處理黨的各級組織和黨員與黨中央的路線、方針、政策之間關係的紀律，對各級黨組織和黨員的政治活動和政治言論、行為確定的基本規範，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。其主要內容是要求各級組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。
黨的政治紀律是維護黨的政治方向和政治原則的紀律，是黨的全部紀律的基礎與核心，只有政治紀律嚴明，才能使全黨成為一個有機的整體，形成強大的凝聚力和戰鬥力，推動黨的事業蓬勃發展。毛澤東同志指出，“加強紀律性，革命無不勝。”鄧小平同志指出，“共產黨員一定要嚴格遵守黨的紀律。”“沒有黨規黨法，國法就很難保障。”指出：“講政治紀律，首要的一條，就是要堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治上同黨中央保持一致，保證中央政令的暢通。”也曾強調：“政治紀律是黨的最重要的紀律。政治紀律加強了，有利於中央政令的貫徹執行，也有利於減少腐敗問題的產生。”
黨的組織紀律是黨維護黨的團結統一的原則和規範，是以民主集中制為基本原則的紀律。它要求黨員個人服從組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。各級黨組織的工作規則，都要做到集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。不論什麼人，不管其職位高低，都不允許搞獨斷專行，或者拒絕組織的調遣和監督，把自己凌駕於黨組織之上。嚴肅黨的組織紀律，要堅決反對拉幫結派，搞團團夥夥等。
三、如何做到自覺遵守規矩?
有了規矩、懂了規矩，如何做到自覺遵守規矩?答案是，要做到“五個必須”。
一是必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
二是必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志。
三是必須遵循組織程式，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越許可權辦事。
四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。
五是必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
要做到這些，就要樹立政治意識、團結意識、程式意識、組織意識、原則意識。全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國，離不開“全面從嚴治黨”，因為這是前三者的政治基礎和根基。而守紀律、講規矩，就是全面從嚴治黨的最重要抓手。
綜上所述，酒業公司全體黨員要在虧損治理和提質增效工作中，進一步堅定理想信念，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，推動酒業公司“兩學一做”學習教育紮實有效地開展，取得實效。
曾經強調，“欲知平直，則必準繩;預知方圓，則必規矩。”社會的正常執行需要規矩，黨政建設如此，幹部特別是青年幹部修身同樣也需如此。
青年幹部作為黨和政府最新鮮的血液，與前輩們相比，有一定的優勢，比如擁有更高的學歷、更開闊的眼界、更先進的工具，但由於沒有經歷過革命戰爭的洗禮，理想信念不夠堅定，一路從學校走出來，並沒有和群眾建立深厚的感情等。一直以來，市面上總是有許多所謂的“為官之道”、官場技巧等的學問或書籍,也不乏被某些幹部尤其是初入官場的青年幹部奉為“祕籍”，其中言語大抵逃不過溜鬚拍馬、結黨營私、錢色賄賂等的所謂“捷徑”，對那些有見地、有主見的領導幹部來說也許只是“博君一笑”而已，可對猶如一片白紙的青年幹部來說，如果真的照此行事不僅會誤入歧途，虛度了青春、枉費了精力，甚至最終可能鋃鐺入獄。
奉勸各位青年幹部，為官那有什麼捷徑或祕籍，如果真有什麼訣竅的話，以我所見也無非就是“全心全意為人民服務，虛懷若谷行謙虛謹慎”這句老話，前者是宗旨和信仰，讓你知所以然，後者為持身之道，讓人有所敬畏。正如近年來，我黨通過“群眾路線教育實踐活動”、三嚴三實專題教育、“兩學一做”等活動，為新形勢下黨員幹部如何修身做人、為官用權、幹事創業立下紀律規矩，說白了最終目的就是要大家“守紀律講規矩”，所以青年幹部們一定要把“守紀律、講規矩”作為追求進步的“試金石”，修身律己、責任在心，時時刻刻嚴格要求自己，這才是青年幹部應該做為政之道、成事之要和做人準則的真正“祕籍”。
曾經強調，“欲知平直，則必準繩;預知方圓，則必規矩。”社會的正常執行需要規矩，黨政建設如此，幹部特別是青年幹部修身同樣也需如此。
青年幹部作為黨和政府最新鮮的血液，與前輩們相比，有一定的優勢，比如擁有更高的學歷、更開闊的眼界、更先進的工具，但由於沒有經歷過革命戰爭的洗禮，理想信念不夠堅定，一路從學校走出來，並沒有和群眾建立深厚的感情等。一直以來，市面上總是有許多所謂的“為官之道”、官場技巧等的學問或書籍,也不乏被某些幹部尤其是初入官場的青年幹部奉為“祕籍”，其中言語大抵逃不過溜鬚拍馬、結黨營私、錢色賄賂等的所謂“捷徑”，對那些有見地、有主見的領導幹部來說也許只是“博君一笑”而已，可對猶如一片白紙的青年幹部來說，如果真的照此行事不僅會誤入歧途，虛度了青春、枉費了精力，甚至最終可能鋃鐺入獄。
奉勸各位青年幹部，為官那有什麼捷徑或祕籍，如果真有什麼訣竅的話，以我所見也無非就是“全心全意為人民服務，虛懷若谷行謙虛謹慎”這句老話，前者是宗旨和信仰，讓你知所以然，後者為持身之道，讓人有所敬畏。正如近年來，我黨通過“群眾路線教育實踐活動”、三嚴三實專題教育、“兩學一做”等活動，為新形勢下黨員幹部如何修身做人、為官用權、幹事創業立下紀律規矩，說白了最終目的就是要大家“守紀律講規矩”，所以青年幹部們一定要把“守紀律、講規矩”作為追求進步的“試金石”，修身律己、責任在心，時時刻刻嚴格要求自己，這才是青年幹部應該做為政之道、成事之要和做人準則的真正“祕籍”。
一堂成功、有效、被大多數黨員認可的黨課，對講課人的要求是比較高的，起碼應該做到思想重視、肯下功夫、注重效果，同時還要做到講原則、懂規矩、守紀律。
第一，善於把握形勢。在充滿競爭的現代社會，無論做什麼工作都要善於把握形勢、抓住時機、有備而來。否則，預期目的就很難達到。講黨課也是一樣，要使黨課有內容、有深度、有新意，讓聽講人深受啟發和教育，黨課教員就必須具有較強的政治敏銳性，善於根據主流媒體的輿論導向作出快速反應，並隨時關注和掌握黨員的思想動態，據此構思緊貼形勢、主題鮮明、資訊量大、服務黨員的講課內容。如果黨課教員反應遲鈍，觀察和分析能力差，又不掌握現實情況，就難以確定講課主題和具體內容。
第二，認真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎上，要通過分析整理，認真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中，應注意做到以下幾點：一是內容豐富，防止空;二是貼近實際，防止遠;三重點突出，防止平;四是層次分明，防止亂;五是深度適中，防止淺;六是舉例高雅，防止俗。總之，必須多動腦筋、肯下功夫。
第三，反覆熟悉講稿。講稿寫好了，並非萬事大吉。黨課教員應善於對講稿“雞蛋裡挑骨頭”、找毛病。在反覆讀、反覆改的基礎上，使其達到爐火純青的程度。然後，還要默寫和熟記講稿的大小標題、框架結構、主要觀點、案例和引用的資料等。這就是說，只有在備課時做到精益求精、融會貫通、夯實基礎，才能在講課時做到舉重若輕、遊刃有餘、效果理想。第四，課前安排試講。前邊的工作做好了，還不等於大功告成。因為課畢竟是講給別人聽的，並非自我欣賞。所以，正式講課前，教員還要在一定範圍內試講。試講的目的，一方面是檢驗教員自身對講稿的熟練程度，另一方面就是讓聽講的人幫助找不足、提建議，使講稿成為集體智慧的結晶。實踐證明，試講這一關通過了，一堂成功的黨課就有了堅實的基礎。
第五，爭取脫稿講課。在講黨課的實踐中，有的教員講課有理有據、有板有眼，使人獲得系統的知識;有的語言風趣、膾炙人口，給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚頓挫，吸引人全神貫注地聽講……如此風格各異、生動有效的講課方法，無一不是建立在脫稿的基礎之上的。由於黨課的教育物件不同於一般學生，聽眾大都是學歷高、知識廣、經驗多的特殊學生，因此，黨課教員只有做到脫稿講課，才能達到講者與聽者雙向交流、相互激勵的效果，才能為廣大黨員所接受，從而收到事半功倍的教育效果。
以上五點主要強調的是方法和技巧問題，還有最基本最重要的一點就是黨課教員要懂規矩、守紀律。黨課的講壇是神聖的，且備受黨員關注。黨課教員不僅是黨員，而且是站在講臺上為黨員授課的老師，其影響作用遠遠大於在臺下聽課的黨員。因此，黨課教員不僅要懂得控制時間、注重教態、講究儀表、真心投入等講課的基本規矩，而且還要做到講黨性原則，遵守黨的紀律，注意自身形象和影響，絕不能隨心所欲亂放炮，或者拿無聊當幽默，更不允許搬來詆譭黨和幹部隊伍形象的“段子”當笑料，用低俗的格調迎合消極情緒。總之，黨課教員要有責任意識、紀律觀念和原則性，力求使黨課這種教育形式有效地發揮正面宣傳、凝聚黨心、堅定信心、鼓舞人心的作用。
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。領導幹部要帶頭守紀律、講規矩，才能在一個地區、一個單位養成令行禁止的良好風氣。當前，我市正處於爬坡過坎、轉型發展的關鍵時期，改革的任務重、群眾的期待高、面臨的考驗多，迫切需要一支思想純潔、作風過硬、清正廉潔的幹部隊伍。全市領導幹部要牢固樹立紀律觀念和規矩意識，在守紀律講規矩上作表率，以模範帶頭推動黨風政風和民風社風的進一步好轉，為實現我市“三年打基礎，五年大變化”和建成“兩城市一中心”目標提供強有力保證。
守紀律、講規矩，首先要知紀律、懂規矩。黨的紀律和規矩內涵豐富、體系嚴密，既包括黨章這個全體黨員必須遵循的總規矩，這是黨的紀律和剛性約束，還包括黨的紀律處分條例、國家法律法規、黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。全市黨員領導幹部要加強對紀律和規矩的學習，準確理解、全面把握其科學內涵和精神實質，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，堅持原則、恪守規矩，嚴格按黨紀國法辦事。
守紀律、講規矩，首要原則是對黨忠誠，在任何時候任何情況下都在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威，確保中央政令暢通、令行禁止。對黨忠誠，要忠於黨、忠於國家、忠於人民，堅定理想信念，為黨和人民的事業不懈奮鬥。權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國幹事、為民謀利。領導幹部要始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上，正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺遵規守矩，用權不可“任性”，真正使守紀律、講規矩內化於心、外化於行，成為一種自覺，營造良好的政治生態和風清氣正的發展環境。
守紀律、講規矩，最根本的是守政治紀律、講政治規矩。政治紀律、政治規矩概括起來，就是黨章規定和反覆強調的“四個服從”、“五個必須”、“五不允許”。各級黨員領導幹部要恪守“三嚴三實”，切實做到乾淨做事、坦蕩為官，真正用實踐這面鏡子認真照一照自己，看看自己在行動上是否真正守住了紀律和規矩，做到：“管住嘴”，不妄議中央，不信謠傳謠，不散播與中央不一致的訊息、言論等;“管住手”，不該拿的東西不拿，不該籤批的事項絕不“高抬貴手”，經手的資金、專案等嚴守工作程式和規範要求;“管住腦”，主要是勤學多思、深化認識，提高政治鑑別力和敏銳性，不在政治紀律和政治規矩方面出現“硬傷、內傷”;“管住人”，主要是嚴格要求身邊人和家裡人，真正做到任人唯賢，不搞團團夥夥、結黨營私和“一家兩制、貪腐雙簧”等。
“貪官猛如虎，庸官害如狼”。不廉潔、不奉公是不守紀律、不講規矩，不勤政、不作為也是不守紀律、不講規矩。要堅決摒棄和大力糾治“只要不出事、寧願不做事”“不求過得硬、只求過得去”，對工作敷衍應付，遇見矛盾困難繞著走，四平八穩當“太平官”的現象。當前，我市的改革發展已進入攻堅期和深水區，正面臨各種風險和難題，全市各級黨員領導幹部一定要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅定不移地貫徹落實市委的決策部署，敢於擔當，真抓實幹，以高度的政治責任感帶領全市人民開拓進取、攻堅克難，把玉林改革發展各項事業不斷推向前進。
近日來，在單位領導的帶領組織下全體職工學習了關於“守紀律、講規矩”一系列的重要講話檔案精神，教育引導全體職工深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用，把守紀律、講規矩，作為全體職工的行為修養的底線要求，統一思想，明確目標，凝心聚力，紮實工作。通過近期的學習，我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“守紀律”是基本準則
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰鬥力。因此，作為工作者我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子裡，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己工作職責。
二、“講規矩”是基礎要求
講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。正所謂：不以規矩，不能成方圓。新時代的規矩，有新的要求。新時代的規矩，要求黨員必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規範，標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規矩。但是講規矩，不意味著要墨守成規，不意味著要束手束腳，規矩與創新不是一對矛盾概念。講規矩是要求黨員職工在遵守黨的基本規章制度，遵守國家法律法規的前提下，堅持自主創新，堅持聯絡實際、求真務實、腳踏實地工作，採用更加適合的方式來開展工作。
要實現上述目標就要求我們採取有效的措施把“守紀律 講規矩”的要求落到實處。要堅持發揮黨員職工的帶頭作用，要做到“守紀律”的表率，就是要做到三個“忠誠守信”。
貫徹落實“守紀律 講規矩”要求各職員一定要切實加強黨性修養，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為幹部學習、培訓、教育的重要內容，把“守紀律 講規矩”作為學習重點，納入到經常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把“守紀律 講規矩”的理念要求內化於心，外化於行，促進職工主動形成“守紀律 講規矩”的價值取向和行為習慣。
嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，這是習在第xx屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上就推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭提出了一項明確要求。
沒有規矩不成方圓。沒有嚴的決心和嚴的舉措，管黨治黨就會失去嚴肅性、沒有約束力。落實全面從嚴治黨要求，就是要以黨的紀律作為剛性約束，把守紀律講規矩作為對黨員幹部黨性的重要考驗，黨員幹部對黨忠誠度的重要檢驗。我認為，黨員幹部守紀律講規矩要做到以下幾點:
一是始終與黨中央保持高度一致，決不允許有令不行、有禁不止。對中央、省委和市委的決策部署和要求，必須高度負責、雷厲風行，堅決貫徹落實，決不能打折扣、搞變通。戰鬥力強不強，關鍵在人心。要進一步加強黨性修養宣傳教育，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，形成思想上的強烈共識和工作上的強大合力，推動開放招商、服務企業、優化環境等各項工作上臺階、上水平。
二是切實增強大局意識、責任意識、為民意識，決不允許拉幫結派、結黨營私。多次強調，黨員幹部特別是領導幹部要嚴守政治紀律和政治規矩，尖銳指出：“一些人無視黨的政治紀律和政治規矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團夥夥、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、製造謠言的有之，搞收買人心、拉票賄選的有之，搞封官許願、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的有之。”每個黨員幹部特別是領導幹部都要對照檢查、自我反思，要嚴格遵守黨內生活準則，正確處理同志關係，正確處理人際交往，對黨紀國法始終保持敬畏之心，決不允許搞團團夥夥、幫幫派派。
三是嚴格執行“四個服從”原則，決不允許濫用權力、獨斷專行。個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央，是我們黨最基本的紀律。每一名黨員幹部，都要牢固樹立正確的權力觀，正確對待權力，依法行使權力，自覺接受監督，嚴格按程式、按規矩、按集體意志辦事，決不能搞“一言堂”或少數人說了算，決不能把個人意志凌駕於集體之上。
四是在黨信黨、在黨愛黨、自覺忠誠於黨，決不允許信謠傳謠、詆譭組織。立場堅定、是非分明、不信謠、不傳謠，是黨員幹部的基本素養。在大是大非面前要做到旗幟鮮明、立場堅定。對詆譭黨的形象、損害黨的利益的言行，要擦亮眼睛、明辨是非，理直氣壯進行鬥爭。
在xx屆中央紀委五次全會上，強調，“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。改革進入深水區，各種社會矛盾、利益糾葛凸顯，改革的複雜性、深刻性、艱鉅性前所未有，謹守黨員幹部的紀律和規矩，做到“五個必須”，是對黨員幹部黨性修養和對黨忠誠度的重要考量。
唐僧能順利到達西天取得真經，關鍵是唐僧念好了緊箍咒，才讓徒弟們真心誠意、齊心協力的幫他克服了路上的妖魔鬼怪。我國經過了三十多年的改革開放，誘惑增多了。在市場經濟的衝擊下，部分黨員幹部思想開始發生扭曲，宗旨意識不強，如果不立好規矩，不念好“緊箍咒”一些黨員幹部可能就會被身邊的妖魔鬼怪說迷惑。我國有沒有凝聚力，關鍵是黨員幹部，核心是人民群眾。黨員幹部要率先垂範、嚴格要求自己，才能有效的團結人民群眾。
守紀律講規矩，首先要樹立大局意識。要著眼全域性，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，要處理好區域性與全域性、當前與長遠、個人與集體的關係，自覺圍繞大局有效履責、充分發揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個人私利、不計個人得失，全心全意把聰明才智用到幹事創業上來;要以身作則，團結協作，凝聚戰鬥力和執行力，激發黨員幹部的幹事創業激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。
其次，要樹立廉政意識。德能勤績廉，廉是基礎，失之則一切皆無。“公生明，廉生威”，黨員幹部要守住廉潔底線，正確行使權力，做到情為民所繫、權為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀，不斷加強自身修養，始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權，管好自己的口、手和腳，算清政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走，就是不溼鞋”的信念，始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。
最後，要有敬畏意識。一個人，心存敬畏，就會謙虛、謹慎、不驕、不躁，就會從嚴要求自己，慎言慎行，反之，一個人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀國法，把自己擺在“特權”位置，做一名“特殊黨員”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無忌憚、為所欲為。一些黨員幹部之所以跌倒在權力、金錢、美色等關隘上，就是因為失去了敬畏意識，心存僥倖，膽大妄為，最終一失足成千古恨，追悔莫及。
在1月13日xx屆中央紀委五次全會上發表的重要講話。指出，講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程式，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越許可權辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。各級領導幹部特別是高階幹部要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率。各級黨委要加強監督檢查，對不守紀律的行為要嚴肅處理。把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，努力營造守紀律講規矩的濃厚氛圍;堅決維護中央權威，維護黨的團結統一和先進性;要堅定決心，保持反腐敗高壓態勢不放鬆，高舉反腐利劍，形成強大震懾，遏制腐敗蔓延勢頭;要強化黨風廉政建設主體責任和監督責任，嚴肅責任追究;要堅守陣地、鞏固成果、深化拓展，持之以恆落實中央八項規定精神，堅決糾正“四風”，確保改進作風常態化、長效化;要做好“破”和“立”這兩篇文章，著力健全黨內監督制度，嚴格依規管黨治黨，紮實推進黨風廉政建設和反腐敗工作建章立制，扎牢制度“籠子”。
強調黨的紀律和規矩非常重要，這是中央對當前反腐中發現的突出問題作出的針對性迴應，更是維護黨的決策和集中統一的關鍵要求。現在個別幹部不能做到與中央保持一致，搞團伙和拉幫結派，對黨內民主和團結的破壞非常大，也成為很多腐敗現象的源頭。所以，我們要經常性地開展對紀律執行情況的監督檢查，及時發現各種違反紀律的行為和傾向，督促糾正整改，把問題解決在萌芽狀態。要按照黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律的要求，做到發現一起查處一起，維護黨紀國法的嚴肅性。要繼續加大監督檢查和懲處力度，讓監督檢查常抓不懈;要堅決查處領導幹部違紀違法案件，切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題;要始終保持懲治腐敗的高壓態勢，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打。領導幹部要自覺做好表率，既要以身作則、率先垂範，主動維護黨的紀律，又要堅持原則、敢抓敢管，擔負起本地區本部門嚴格執行紀律的領導責任，切實增強紀律的執行力，堅決維護紀律的嚴肅性和權威性。
近期我局組織學習了視察遼寧時關於講誠信、懂規矩、守紀律的重要講話，教育引導全域性領導幹部要深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用，把講誠信、懂規矩、守紀律作為全域性各級領導幹部行為修養的底線要求，統一思想，明確目標，凝心聚力，紮實工作。通過近期的學習，我有以下幾點體會。
一、講誠信、懂規矩、守紀律是新形勢下對領導幹部的新要求。
習就鮮明地提出講誠信、懂規矩、守紀律的要求，具有很強的思想性、針對性和指導性，是當前和今後一個時期我們做好運政管理工作的行動指南。
一是領導幹部講誠信，有利於樹立黨的光輝形象。領導幹部講誠信，就是要光明磊落、襟懷坦白，表裡如一，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實。講誠信就是要對說過的話做過的事敢於承擔敢於負責。對於普通老百姓來說尚且如此，何況對於領導幹部了!誠信乃為人之本，作為共產黨員更應該發揮好模範帶頭作用，在這方面做出表率，樹立楷模。遇事先從大局考慮、想集體、想他人，最後想自己。要積極做誠信的擁護者和實踐者，不論處在何種情況都必須堅持求真務實的工作作風，老老實實做人、踏踏實實辦事，真正的做到言行一致，表裡如一，只有這樣才能真正贏得人民群眾的支援和擁護，也才能在群眾中樹立起黨的光輝形象。
二是領導幹部懂規矩，有利於保證黨的政令暢通。領導幹部懂規矩，就是要懂黨的規矩，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程式辦事，我們作為領導幹部，離開了規矩的約束，工作就會出這樣那樣的問題，就很難避免犯這樣那樣的錯誤，而只有懂規矩，我們才能保證黨的政令暢通。
三是領導幹部守紀律，有利於保持黨的自身純潔。領導幹部守紀律，就是要從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定，並堅持做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外。領導幹部要自覺遵守紀律，黨的紀律是自覺的紀律。遵守黨的紀律就是服從黨和人民的意志，就是維護黨和人民的利益，就是儘自己應盡的義務和責任。強化紀律意識和服從意識，突出自覺地遵守紀律，確保政令暢通。
二、踐行講誠信、懂規矩、守紀律方面存在的主要問題。
近年來，隨著黨風廉政建設工作的不斷深入，各級領導幹部在講誠信、懂規矩、守紀律方面總體做得比較到位。但是，在一些幹部中仍然存在不少問題，主要表現在：
一是誠信缺失。社會誠信主要包括個人誠信、企業誠信和政府誠信。個人誠信缺失已滲透到人們生活的方方面，假文憑、假證件、假髮票、假廣告等等，不一而足。政府誠信缺失主要表現在一些地區和部門政策多變、不守承諾、隨意性大、暗箱操作。還有一些幹部特別是部分領導幹部弄虛作假、欺上瞞下，有的不講誠信，對上吹吹拍拍、曲意奉承，對下表空態，搞忽悠;等等，嚴重影響了黨在群眾中的形象。
二是規矩丟失。規矩是要求人們共同遵守的辦事規程和行為準則，既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規範、行為禮儀。它是社會有序運轉、人們和諧共處的必然要求，是一種約束，更是一種保障。當前，絕大多數同志都能自覺做到懂規矩、用規矩、守規矩，但也有個別同志缺乏規矩意識，存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象，直至規矩丟失，有的不懂規矩，僅僅把規矩掛在嘴邊，留在紙上，當擺設，做樣子，不落實，全憑個人感情辦事;規矩對人不對己，特權意識作怪，只想讓別人遵守規矩，出現這些不良現象，是政治上不成熟的表現，是思想覺悟不高的表現，是紀律觀念不強的表現，是一種自由主義、庸俗作風，既影響個人的成長進步，又影響班子的作用發揮，更影響事業的健康發展。 三是紀律喪失。黨的紀律按照紀律規範所調整關係的不同可劃分為政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、經濟紀律、群眾紀律、外事紀律、保密紀律等八個方面。現階段，個別領導幹部視黨的紀律而不顧，遊離於制度約束之外，把個人凌駕於法律之上，甚至發展到與黨離心離德而違法違紀等……種種現象令人痛心又發人深省，從一個側面證明作風問題根本上是黨性問題。
三、努力做一名講誠信、懂規矩、守紀律的好乾部
領導幹部能不能自覺講誠信、懂規矩、守紀律，體現了一種品德和修養，更表現了一種政治上的清醒與成熟。社會越進步，經濟越發展，作為一名黨員幹部就越要講誠信、越要懂規矩、越要守紀律。每位領導幹部都要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識、誠信意識和紀律觀念，自覺臵身於規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程式辦事，以制度管人管事，做到依法行政，依法辦事。
一是在政治上用講誠信、懂規矩、守紀律指明方向。講政治是對領導幹部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。每位領導幹部都要自覺加強黨性鍛鍊，始終堅定理想信念，在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，合意的就執行，不合意的就不執行，甚至搞上有政策，下有對策。要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。要不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗臶鮮明地作鬥爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。
二是在工作上用講誠信、懂規矩、守紀律促進成績。人生的價值，不在於長度，而在於寬度;幹部的口碑，不在於職位，而在於作為。我們在工作中必須嚴格按程式、按規矩辦事，該溝通溝通，該請示請示，該彙報彙報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，要有一種孜孜以求、一絲不苟的工作態度，各項工作分清輕重緩急，把事情想在前頭，把工作做在前頭。當前，我們交通部門使命光榮，任務繁重，責任重大，我們必須進一步解放思想，創新舉措，不斷把交通局的各項工作推上一個新臺階。
三是在生活上用講誠信、懂規矩、守紀律樹形象。領導幹部要注重修養，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，也是我黨的傳家寶。領導幹部要牢記兩個務必，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應。對領導幹部來說，小節不小，小節之中有政治、有形象、有人格。領導幹部不僅要在大是大非面前站穩立場，還要在生活小節上嚴格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節、守住底線。在新的形勢下，在新的歷史時期，要認真貫徹執行中央的八項規定和開發區黨工委的具體要求，努力做一名講誠信、懂規矩、守紀律的好乾部，為營口開發區的發展做出自己的應有貢獻。
13日在xx屆中央紀委五次全會上發表的重要講話，傳遞出中央對黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的一系列新判斷、新思路、新舉措、新要求。習提出要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。各級黨委要加強監督檢查，對不守紀律的行為要嚴肅處理。下面談談我個人的心得體會：
我國自古有“無規矩不成方圓”的俗語，意為人民做任何事情都要有規矩，懂規矩，守規矩。試想在一個繁華的十字路口，如果沒有紅綠燈、沒有交通規則的約束，就會堵車，甚至發生交通事故;如果一支部隊紀律鬆弛，那它就形不成戰鬥力，很難取得戰爭的勝利。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。我們共產黨作為執政黨，更需要有嚴明的紀律和規矩，更需要廣大黨員幹部遵規守紀，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度的一致。
遵守黨的紀律是無條件的，要說到做到，有紀必執，有違必查，不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文，要以嚴生威、以威促嚴，才能讓管黨治黨變為嚴格的約束行動。中央強調守紀律講規矩，切中了時弊，抓住了根本，有著很強的現實針對性。我們要把紀律建設擺在更加突出的位置，堅持剛性執紀，加大對違反黨的規矩和紀律行為的懲戒力度，使紀律“高壓線”真正通上“高壓電”。
守紀律、講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。黨員幹部不僅要在八小時之內守紀律、講規矩，而且在八小時之外也要把紀律和規矩作為言行舉止的戒尺。時刻把嚴格遵守黨的紀律和規矩記在心頭，嚴格要求身邊的工作人員和親屬，遇到不守紀律、不講規矩的人和事要及時勸阻和制止。
在這次“學黨章 守紀律”集中教育活動中，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，表現自覺性，保持先進性，體現奉獻性。我決定從以下幾點做起：
一、嚴謹治學，開拓創新
在業務上應該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關係，努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向，勇於投身教學科研創新，積極探索教育教學規律，緊跟學科前沿，創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到遊刃有餘。知識才能被學生所理解接受，並轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益，我們黨的執政基礎就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模範帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!
二、為人師表，率先垂範
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂範，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯絡家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋樑。
三、淡泊名利，樂於奉獻
樹立遠大的事業理想和職業目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂於奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的思想和道德風範去影響和培養學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神聖使命，在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇於奉獻，有大局意識。在關鍵時刻，當學校需要時不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門，是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤於奉獻的精神，只有勤學、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關愛學生，依法執教
作為黨員教師，應在關愛學生，學高為師、身正為範，在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火，可以燎原”。教師就是一隻燃燒的蠟燭，在工作中發揮出自己的光和熱，為學生帶來光明，開啟學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心，用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心繫學生，主動關心學生，多為學生和教師做實事，好事。全面關心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關係，做學生的良師益友。探索並遵循教學規律，積極參與教育教學改革，不斷更新教學方法，注重學生能力培養。出自內心的愛護學生的行為和舉止，會叩響學生心靈深處的琴絃，引起學生情感的共鳴，會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學生應充滿包容和關愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏雲”，“金鳳凰”固然可愛，而“醜小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲讚美，一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恆、嚴而有方”，不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鑽研業務，提高專業素質，努力改進教學方法，精心備課，認真講授，悉心輔導，自覺履行教書育人的神聖職責，以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。帶頭關心國家大事，學習黨的理論政策，在教學活動中帶頭髮言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。領導幹部要帶頭守紀律、講規矩，才能在一個地區、一個單位養成令行禁止的良好風氣。當前，我市正處於爬坡過坎、轉型發展的關鍵時期，改革的任務重、群眾的期待高、面臨的考驗多，迫切需要一支思想純潔、作風過硬、清正廉潔的幹部隊伍。全市領導幹部要牢固樹立紀律觀念和規矩意識，在守紀律講規矩上作表率，以模範帶頭推動黨風政風和民風社風的進一步好轉，為實現我市“三年打基礎，五年大變化”和建成“兩城市一中心”目標提供強有力保證。
守紀律、講規矩，首先要知紀律、懂規矩。黨的紀律和規矩內涵豐富、體系嚴密，既包括黨章這個全體黨員必須遵循的總規矩，這是黨的紀律和剛性約束，還包括黨的紀律處分條例、國家法律法規、黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。全市黨員領導幹部要加強對紀律和規矩的學習，準確理解、全面把握其科學內涵和精神實質，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，堅持原則、恪守規矩，嚴格按黨紀國法辦事。
守紀律、講規矩，首要原則是對黨忠誠，在任何時候任何情況下都在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威，確保中央政令暢通、令行禁止。對黨忠誠，要忠於黨、忠於國家、忠於人民，堅定理想信念，為黨和人民的事業不懈奮鬥。權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國幹事、為民謀利。領導幹部要始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上，正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺遵規守矩，用權不可“任性”，真正使守紀律、講規矩內化於心、外化於行，成為一種自覺，營造良好的政治生態和風清氣正的發展環境。
守紀律、講規矩，最根本的是守政治紀律、講政治規矩。政治紀律、政治規矩概括起來，就是黨章規定和反覆強調的“四個服從”、“五個必須”、“五不允許”。各級黨員領導幹部要恪守“三嚴三實”，切實做到乾淨做事、坦蕩為官，真正用實踐這面鏡子認真照一照自己，看看自己在行動上是否真正守住了紀律和規矩，做到：“管住嘴”，不妄議中央，不信謠傳謠，不散播與中央不一致的訊息、言論等;“管住手”，不該拿的東西不拿，不該籤批的事項絕不“高抬貴手”，經手的資金、專案等嚴守工作程式和規範要求;“管住腦”，主要是勤學多思、深化認識，提高政治鑑別力和敏銳性，不在政治紀律和政治規矩方面出現“硬傷、內傷”;“管住人”，主要是嚴格要求身邊人和家裡人，真正做到任人唯賢，不搞團團夥夥、結黨營私和“一家兩制、貪腐雙簧”等。
“貪官猛如虎，庸官害如狼”。不廉潔、不奉公是不守紀律、不講規矩，不勤政、不作為也是不守紀律、不講規矩。要堅決摒棄和大力糾治“只要不出事、寧願不做事”“不求過得硬、只求過得去”，對工作敷衍應付，遇見矛盾困難繞著走，四平八穩當“太平官”的現象。當前，我市的改革發展已進入攻堅期和深水區，正面臨各種風險和難題，全市各級黨員領導幹部一定要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅定不移地貫徹落實市委的決策部署，敢於擔當，真抓實幹，以高度的政治責任感帶領全市人民開拓進取、攻堅克難，把玉林改革發展各項事業不斷推向前進。
幾天以來，通過社群組織“守紀律，講規矩”的學習和討論活動，我深受教育啟發。作為一名黨員，我想說：只有守紀律，講規矩，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤。通過自查反思，深知“守紀律，講規矩“對於一名黨員的重要性，我們要努力爭守紀律，講規矩的模範。我想從以下幾個方面談個人體會
一、堅持理論聯絡實際，強化大局意識。
我們經常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的守紀律、講規矩，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對我們的黨章黨紀一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯絡實際，結合工作，善於分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。
二、加強自身修養，做廉潔自律的表率。守紀律貴在在自覺，難在自律。能不能守紀律講規矩，是一名黨員黨性強弱的試金石，是對黨員幹部忠誠度的重要檢驗。這就要求我們必須不斷加強鍛鍊和道德修養，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規範和約束言行。在工作上始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個樣，人前人後一個樣。舉個簡單的例子，5月14日社群兩委班子成員七人全部去街辦學習，前來辦事的居民開玩笑說我們可以給自己放假，可我們剩下的三人依然堅守崗位，不僅為前來辦事的居民做好解釋工作，還紮實完成了領導交代的各項任務，我想，這也可以說是對守規矩，講紀律做出了最好的詮釋。
二、黨員要做到心中有規矩，讓制度入腦、入心。在社群工作，我們要時刻緊繃政治紀律和政治規矩這根弦，尤其對於我自己，現在在財務方面接人待物時，首先想到黨紀黨規是怎樣規定的，條例制度是怎樣要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，自覺按原則、規矩辦事，把嚴守紀律和嚴明規矩作為堅定的信念，內化成一種生活習慣和行為規範，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，在任何時候、任何情況下都不越界，不越軌，把守紀律、講規矩的要求落到實處。 我想，只有個人不闖紅燈、不踩紅線，黨組織才更有威信和尊嚴，更有凝聚力戰鬥力。
只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤近段時間，我參加了幹部“講政治顧大局守紀律”教育學習，認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，並且通過自查反思，“講政治顧大局守紀律對於一名黨員幹部的重要性，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模範。
一、堅持理論聯絡實際，強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同於服從領導，不僅僅是講原則、講程式、懂規矩、守紀律，反之，僅僅滿足於講原則、講程式、懂規矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今後，只有認真學好“三句話”精神，做到學深、學透，瞭解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什麼是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發展方向，把握髮展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯絡實際，結合工作，善於分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。
二、加強自身修養，做廉潔自律的表率。
作為一名現役幹部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執行上級領導的有關規定，確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時，要有責任感、事業心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支援、擁護的優秀幹部。作為一名現役軍人，要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂範，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關於廉潔自律的各項規定，一心為公，盡職盡責、忠於職守，凡事三思而後行，帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律，關鍵是要付諸實踐、見諸行動，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。
今年1月12日，在同中央黨校第一期縣委書記研修班學員座談時強調，做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。作為縣區委書記，必須深入學習系列重要講話精神，始終以焦裕祿為標杆，以嚴明政治立場，貫徹執行好“四有”要求，全力履職盡責，爭當守紀律講規矩的表率。
一、堅定理想信念，始終做到心中有黨。
指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。要樹立必勝信念。堅持把政治理論學習放在第一位，系統學習掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，做到學有所得、學深悟透，始終堅守共產黨人的精神追求，始終樹立中國特色社會主義的必勝信念。要對黨絕對忠誠。始終把牢政治方向，站穩政治立場，增強政治定力，強化組織意識，時刻不忘自己是黨的人，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。要嚴守紀律規矩。嚴格遵守黨章黨紀，時刻繃緊政治紀律和政治規矩這根弦，切實增強政治敏銳性和政治鑑別力，不為傳聞謠言所惑、不為雜音噪音所擾，堅決反對政治上的自由主義和個人主義，對違反政治紀律和政治規矩的言行堅決抵制、堅決鬥爭。
二、勇於履職擔當，始終做到心中有責。
指出，幹部就要有擔當，有多大擔當才能幹多大事業，盡多大責任才會有多大成就。必須以為官一任、造福一方的責任感使命感，以經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的目標要求，更好地擔當起“建設新亭湖、發展上臺階”的責任。要堅持轉型發展。主動對接“一帶一路”國家戰略，堅持不懈發展環保、光電和現代物流等新興產業，加快推進專案建設和載體建設，加快推進科技創新和人才創業，加快推進新型城鎮化和城鄉發展一體化，加快形成具有競爭力的新增長點，不斷提升發展質效。要堅持深化改革。按照真發力、快落地要求，全面推進我區14大類55項重點改革任務，集中突破一批改革攻堅專案，著力掃除一批影響發展的瓶頸障礙，儘快形成一批特色品牌，持續釋放改革“紅利”。要堅持依法治區。緊扣執法、司法、守法、用法等關鍵環節，加大簡政放權力度，加快完善治理體系，既讓政府法定職責必須為、法無授權不可為，又讓人民群眾普遍感受到法治的公平正義，確保人民安居樂業、社會和諧穩定。
三、踐行為民宗旨，始終做到心中有民。
指出，我們共產黨人講奉獻，就是要有一顆為黨為人民矢志奮鬥的心，有了這顆心，就會“痛並快樂著”，再怎麼艱苦也是美的、再怎麼付出也是甜的，就不會患得患失。要更加勤政為民。始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，牢固樹立發展為民的正確政績觀，以群眾為鑑、拜群眾為師，真正做到“民之所好好之，民之所惡惡之”，使我們的各項工作真正符合科學發展要求，符合人民群眾意願。要更加貼心群眾。牢記黨和人民群眾“魚和水”的關係，時刻將人民群眾的衣食住行、安危冷暖放在心上，積極投身“三解三促一加強”、“村村到”等活動，走進田間地頭，走近困難群眾，訪民情、解民憂、暖民心，像愛自己父母那樣為群眾辦事情、謀利益。要更加關注民生。堅持“民生優先、群眾第一、基層重要”理念，紮實推進為民辦實事工程，著力解決好人民群眾最關心最迫切的現實問題，下大力氣解決好人民群眾不滿意的問題，讓發展成果更多惠及群眾、惠及更多群眾。
四、加強廉政建設，始終做到心中有戒。
指出，黨委主要負責同志要管好班子，帶好隊伍，管好自己，當好廉潔從政的表率。我們必須要把黨風廉政建設作為全域性工作的生命線，認真履行“第一責任人”職責，教育引導廣大黨員幹部心有所畏、言有所戒、行有所止。要依法秉公用權。帶頭遵守法律，帶頭依法辦事，始終心存對憲法法律的敬畏之心，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，堅決不做依法不該由自己行使的權力，堅決杜絕以言代法、以權壓法、徇私枉法的行為。要弘揚新風正氣。嚴格按照“抓常、抓細、抓長”的要求，深入開展“作風建設鞏固年”活動，持之以恆抓作風，堅決遏制“四風”問題隱身變種、反彈回潮現象。帶頭踐行“三嚴三實”，帶頭踐行“事在人為、幹就幹好”務實作風，推動形成幹事有激情、做事高標準、遇事敢負責的良好風尚。要堅守廉潔底線。時刻加強黨性修養，始終追求健康情趣，不斷強化自我修煉、自我約束、自我塑造，以自身良好形象帶好班子、抓好隊伍、作好表率。
在這次“學黨章守紀律”集中教育活動中，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，表現自覺性，保持先進性，體現奉獻性。我決定從以下幾點做起：
一、嚴謹治學，開拓創新
在業務上應該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關係，努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向，勇於投身教學科研創新，積極探索教育教學規律，緊跟學科前沿，創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到遊刃有餘。知識才能被學生所理解接受，並轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
二、為人師表，率先垂範
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂範，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯絡家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋樑。
三、淡泊名利，樂於奉獻
樹立遠大的事業理想和職業目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂於奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的思想和道德風範去影響和培養學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神聖使命，在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇於奉獻，有大局意識。在關鍵時刻，當學校需要時不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門，是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤於奉獻的精神，只有勤學、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關愛學生，依法執教
作為黨員教師，應在關愛學生，學高為師、身正為範，在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火，可以燎原”。教師就是一隻燃燒的蠟燭，在工作中發揮出自己的光和熱，為學生帶來光明，開啟學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心，用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心繫學生，主動關心學生，多為學生和教師做實事，好事。全面關心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關係，做學生的良師益友。探索並遵循教學規律，積極參與教育教學改革，不斷更新教學方法，注重學生能力培養。出自內心的愛護學生的行為和舉止，會叩響學生心靈深處的琴絃，引起學生情感的共鳴，會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學生應充滿包容和關愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏雲”，“金鳳凰”固然可愛，而“醜小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲讚美，一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恆、嚴而有方”，不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鑽研業務，提高專業素質，努力改進教學方法，精心備課，認真講授，悉心輔導，自覺履行教書育人的神聖職責，以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。帶頭關心國家大事，學習黨的理論政策，在教學活動中帶頭髮言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應該時刻牢記:共產黨員不僅僅是一種榮譽一種驕傲更代表了一種責任一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益，我們黨的執政基礎就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧將“學黨章守紀律”活動落到實處真正做到從思想上入黨從行動上入黨始終保持黨員先進性發揮模範帶頭作用在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!
“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰鬥力。
講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。一支隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙;一項工作沒有了規矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規矩，就會失去秩序，陷入混亂。
要實現上述目標就要求我們採取有效的措施把“守紀律 講規矩”的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用，要做到“守紀律”的表率，就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對於我們教師，應該發揚誠實守信的優良作風，多一點實幹精神;少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前，我們不僅要深入學習科學發展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學習、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對於我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關係，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，講誠信就從現在做起，從一點一滴做起!
“沒有規矩不能成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規矩，國家有法律法規，學校有校規，一個家族，也有自己的族規。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發展，因此，都必須遵守所在群體的規矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規矩，在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。
文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係! 其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
總之，我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學生的引路人，是他們學習的榜樣，教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響。
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