1今年是中國共產黨成立多少週年? 答：今年是中國共產黨成立九十週年!建黨日是1921年7月1日
2：中國共產黨的性質是什麼? 答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊!
3：中國共產黨的地位是什麼? 答：中國共產黨是我國的執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心!
4：中國共產黨的宗旨是什麼? 答：全心全意為人民服務
5：中國共產黨的指導思想是什麼? 答，馬克思列寧主義 毛澤東思想 鄧小平理論 和三個代表
6：黨在社會主義初級階段的基本路線是什麼? 答：領導和團結全國各民族，以經濟建設為中心，堅持黨四項原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮鬥!
7：黨的四項基本原則是什麼? 答：堅持社會主義道路 堅持中國共產黨的領導 堅持人民民主專政 堅持馬克思列寧主義和毛澤東思想
8：黨的思想路線是什麼? 一切從實際出發，從理論聯絡實際 實事求是 在實踐中檢驗真理和發展真理
9：黨的組織原則是什麼? 答：黨的組織原則是民主集中制
10：黨的領導方式是什麼? 答：思想 政治 組織
11：入黨的條件是什麼? 答：滿十八歲的中國工人，農民，軍人，知識分子 或者其他社會階級的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意加入黨的一個組織並在其中積極工作，執行黨的決議，按時繳納黨費
12：黨員的八項權力是什麼? 答：
(1)參加黨的會議，閱讀黨的有關檔案，接受黨的教育和培養
(2)在黨的會議上或者在黨的黨報和黨刊上，參加有關黨的政策問題的討論
(3)對黨的工作提出建議和倡議
(4)在黨的會議上有根據的批評任何黨組織，任何黨員，對黨負責的揭發 檢舉任何黨組織，任何違法亂紀的黨員的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或者撤換不稱職的幹部
(5)有表決權，選舉權，被選舉權
(6)黨組織對黨員做出紀律處分或者做出鑑定，自己有權利參加和申辯，其他黨員可以為他作證和辯護
(7)如果對黨的意見和政策時不同時，而又在必須執行的前提下，可以保留你的意見，而且還可以將你的意見向黨的上級直至中央提出
(8)向黨的上級直至中央提出請求，申訴和控告，有關組織必須給予負責的答覆
13：黨員的八項義務是什麼? 1) 認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
2) 貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會 主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
3) 堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦 在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。
4) 自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的 祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
5) 維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別 組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6) 切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅 決同消極腐敗現象作鬥爭。
7) 密切聯絡群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反 映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
8) 發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利 益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。
14：入黨誓詞是什麼? 答：我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領 維護黨的章程 履
行黨員的義務 執行黨的決定 嚴守黨的紀律 保守黨的祕密 對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨
15：預備黨員和正式黨員的 相同點和不同點分別是? 答：(相同點)義務相同 (不同點)預備黨員沒有表決權，選舉權，被選舉權
16：對黨員的處分有哪五種? 答：警告，嚴重警告 ，撤銷黨內職務，留黨檢視 開除黨籍
17：黨旗 答：中國共產黨黨旗是中國共產黨的標誌，黨旗旗面為紅色，綴有金黃色的黨徽圖案
18：黨徽 答：黨徽是由鐮刀和錘頭組成的金黃色圖案
19：入黨的動機是什麼?
① 為共產主義奮鬥，全心全意為人民服務，更好的鍛鍊自己
② 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，作為一名當代青年學生，加入這樣一個先進組織和戰鬥集體，能夠得到組織的培養，經受各種鍛鍊和考驗，不斷磨礪自己的意志和作風，增長知識和才幹，更好地為人民服務，為國家富強、社會和諧、人民安康做出更大的貢獻。
③ 為什麼入黨? 首先是自己已經到了一定年齡，思想已經成熟了，覺得加入一個優秀的組織可以更好的鍛鍊自己，可以學到許多東西，就有了入黨的想法。
然後看到最近有關於國家的大事件新聞，比如說奧運啊，汶川地震啊，更加感覺到了共產黨真的是一個全心為人民服務的組織，對黨員的尊敬感大大提升了，就更想加入到他們。
可能在現在這個社會用不著為了共產黨犧牲自己生命，但我覺得我受了這麼多年的教育，在滿足自己生存的前提下應該致力於使自己成為一個對社會有用的人，入黨也是實現理想的一個途徑
④ 第一，共產黨是工人階級的先鋒隊，加入共產黨是要求進步的表現;第二，受我影響。
我是共產黨員，起著模範帶頭作用，我從小在他們的耳濡目染下，早就對黨有著一種特殊的感情，以早日加入中國共產黨為榮。
20. 談談你從小到大學習相關理論的經驗? 答：讀大學以前政治課一直都是主課，儘管當時的我對這些理論並不十分理解，只知道原封不動的背下來然後考試。
但後來通過大學幾年的洗滌，使我的思想覺悟更加高，特別是在黨校的學習，使我終於認識其本質。
甲：請談一下你對中國共產黨性質的認識。
乙：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?
乙：中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴於律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公僕的觀念。作為一箇中國共產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以後很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規範自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。
甲：請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。
乙：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要儘量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，並在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、瞭解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂於服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不願乾的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛鍊自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經驗得到不斷積累。
甲：你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共產黨員?
乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以後將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優於其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。只有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質。而且現在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好紮實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模範帶頭作用，平常積極團結身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。
甲：你如何看待目前黨內出現的腐敗現象?
乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做鬥爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“高薪養廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的腐敗。我堅信，中國共產黨完全有能力運用自己的力量戰勝腐敗，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。
時間：20xx.9.27
問：20xx年我國神舟七號發射升空 ，實現中國航天員首次太空行走。對這個時代性的進步，你有什麼體會?
答：神州七號載人火箭承載了中國人登天的夢想，同時也將中國的航天事業推進了一大步。作為當代的大學生，能有幸通過電視轉播觀看到這次“神七”的發射，我們感到很榮幸，這是我們中國人的驕傲。在北京奧運會帶給世界驚奇之後的不久，“神七”的成功發射，無疑是給全世界的又一次震撼。我們中國的科學家、宇航員們也能走在世界航天領域的前端。而在榮耀背後，我們也為他們的努力而肅然起敬。
驕傲過後，我們又展開了熱烈的討論，“神七”的順利昇天，背後又有什麼值得我們深思的呢?有的同學說：“科學家和宇航員們克服了很多我們難以想象的困難，才能取得今天的成績。”也有的同學表示：“畢業以後也要成為像翟志剛叔叔那樣偉大的宇航員，所以，我們一定要認真學習，刻苦鍛鍊。用知識去教下一代，續寫更多的夢想。”
時間：20xx.12.20
問：請談談你進入大學以來，對黨的思想認識主要有哪方面提高?
答：“正視自我，確立目標”這八個字最能概括我參加黨校學習的感悟。 目標是指路明燈，信念是精神支柱。當我想到自己的目標時心靈就受到震撼、充滿力量。在千千萬萬個黨員心中充滿了對黨的信仰。我想正是這種執著的信仰時刻鼓舞著我們黨員同志。讓他們在自己的崗位上腳踏實地、克己奉公。作為今天的在校大學生我有幸成為一名入黨積極分子，這並不是我的終點站，我確立的目標是：有一天光榮加入黨組織。目標是可行的、美麗的，而道路是長期曲折的，過程也是複雜的。我知道這一天的順利到來需要我堅持不懈的長期努力。因此我告誡自己要端正學習、工作的態度，腳踏實地去做好自己的本職工作。從德智體等方面要求自己。堅持“三個塑造、四個有為、六個意識”努力學習科學文化知識、提高自身思想素質。
時間：20xx.2.15
問：值此中國共產黨第xx屆四中全會即將召開之際，作為一名入黨積極分子你有什麼感想與體會?
答：在舉國上下，全黨內外學習科學發展觀，以“三個代表”重要思想為指導，全面建設和諧文明社會的新的偉大征程中，我作為一名新時代的大學生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，倍感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重，責任更大了。為此，我將更加努力學習黨的xx大精神並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動時刻保持黨的先進性，以黨校三尺講壇為陣地，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，把自己所學的知識將來投身到教育事業，為祖國的下一代再育新人。同時在平時的生活和工作中，把科學發展貫徹到實處，運用創新的精神，本著負責的態度，革新教學方法，提升工作質量，把老師的引導作用、教育作用發揮出來，讓我的學生學有所獲!不僅如此，作為將來的 黨員老師，在老師當中也要做好表率，把工作放在第一位，認認真真、踏踏實實，完成分內之事。另外，要善於向經驗豐富老師學習，而對暫時不能適應工作的老師，要在工作中主動加以幫助。
總之，以黨員的標準要求自己，在人民群眾面前維護好黨的形象，認真的學習來迎接黨的xx屆四中全會!
對各種不正確入黨動機的分析：
第一，追求榮譽。
對這種入黨動機，我們從兩個方面來具體分析，一方面認為“做一個黨員光榮，所以要入黨” 是難能可貴的。起碼錶明其對黨的敬仰、熱愛和信任，以及對黨員的讚譽。這種入黨的願望是好的。另一方面，持有這種認識的同志入黨以後很可能成為只會享受榮譽，而不願意付出努力的黨員。這樣的黨員顯然是不符合黨員標準的。所以必須加以引導和昇華。其實“共產黨員”這個稱號更多的是意味著一種責任和義務。很多人都覺得黨員很光榮，但大家都想過為什麼嗎?正是由於千千萬萬的共產黨員他們在各自的工作崗位上，以身作則，身體力行，始終密切聯絡群眾，腳踏實地，帶頭苦幹。在炮火紛飛的戰爭年代，一大批優秀的共產黨員在危險的時候挺身而出，衝鋒在前，在困難和任務面前，挑重擔把困難留給自己;在改革開放和社會主義現代化建設的和平時期，又湧現出無數甘願無私奉獻，舍小家顧大家的模範共產黨員。正是這麼多始終實踐著黨的宗旨——全心全意為人民服務的優秀共產黨員，他們以自己的行為在人民群眾中樹立起了黨員的光輝形象。持有這種動機的同志，要在黨組織的幫助下，加強理論學習和社會實踐，懂得共產黨員的光榮是與無私奉獻和努力奮鬥緊密聯絡在一起的，沒有使命感和責任感，也就談不上光榮感，從而把“光榮”感建立在無私奉獻的思想準備和實際行動基礎上，用黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名共產黨員。
第二，懷有偏見。
有的同志雖然有入黨的願望，但又把黨看得一團漆黑，認為黨內腐敗現象太嚴重了，許多身為黨員的幹部以權謀私，舍大家顧小家，因此對黨員持懷疑態度，對黨的認識上存在偏見。黨記憶體在腐敗現象的確是事實，少數作風不正的官員給黨抹了黑，但並不是所有的黨員幹部都是腐敗分子，不能因為黨記憶體在腐敗現象就抹殺黨組織的先進性。因此，所有要求入黨的同志都應該按照辯證唯物主義的觀點，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上學片面性。
第三，貪圖實惠。
一些人是從個人利益出發而產生的不正確的入黨動機。例如，我們某些大學為畢業後找到好單位、好工作而入黨。這一方面反映我們黨的威信所在，另一方面也說明了現在大學生中一部分人的實用主義人生態度。很顯然。這些人的入黨動機是同黨的性質和宗旨相違背的。這並非是思想認識問題，而完全是抱著個人目的而產生的入黨動機。吸收這樣的人入黨肯定會損害的黨的威信和形象。對這些人必須加強教育和引導，不斷“淨化”其入黨動機，從個人主義的小圈子裡跳出來，在學習和實踐中洗滌自己的私心雜念，牢固樹立入黨為公、執政為民的思想。
第四，從眾心理
“從眾”就是使個人的言行同眾人的言行取得一致。這些同志申請入黨並非出於自願，而是在外在的無形壓力之下的一種表達，實際上，這種人申請入黨帶有很大的盲目性。他們對中國共產黨是個什麼樣的黨，自己為何要加入中國共產黨，並沒有經過認真思考，因此，他們創造入黨條件只能是被動的，也不可能產生入黨條件的正確導向和內在動力。黨組織對於這些要求入黨的同志，當然要報以滿腔熱情，給以幫助和教育，促使他們不斷加深對黨的認識，端正自己的入黨動機。作為本人，要培養解放思想、積極進取的觀念，要相信自己，不斷提高和完善自己，走出人云亦云，人從一叢的心理模式。要加強理論學習和實踐鍛鍊，人正想一想自己為什麼入黨，便外在壓力為內在動力，提高申請入黨的自覺性。
通過對這些不良入黨動機的逐一剖析，使大家更加深刻地認識到端正入黨動機的重要性，大家達成了以下幾點共識1.要樹立為金蛇中國特色社會主義和實現共產主義而奮鬥終身的堅定信念。2.必須樹立全心全意為人服務的思想。3.必須具備在學習、工作和生活中等各方面起先鋒模範作用的覺悟。.
開完座談會後大家都表示要以自己的實際行動向黨組織靠攏，不斷端正自己的入黨動機，要系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及“科學發展觀”，學習黨的基本路線和黨的基本知識，學習優秀黨員的思想品德，牢固樹立為共產主義事業奮鬥終身的信念，使自己早日成為一名合格的共產黨員。
一、批准申請人人黨前為什麼要派人同他談話?談話工作一般由誰負責進行?
黨章規定，申請入黨人被支部大會接收為預備黨員後，上級黨組織在審批前，要派人同他談話，作進一步的瞭解，並幫助他提高對黨的認識。這樣做，一是為了使上級黨組織直接瞭解申請人的情況，為審批提供可靠的依據，以保證審批的正確性;二是為了對申請人進行更深層次的教育。批准入黨前的談話，在申請人心目中是一件非常鄭重的事。因此在談話中申請人一般都精力集中，態度誠懇，對談話人所說的話崇信度較高。談話人可利用這一有利時機，有針對性地對申請人進行有深度的教育和指點。這樣的談話，往往會使對方終身難忘。
上級黨組織批准申請人入黨前的談話工作，一般由黨委組織員負責進行，也可由黨委成員或黨委組織部門負責人進行。授權審批黨員的黨總支批准申請人入黨前的談話工作，應由黨總支組織委員或組織 部門負責人進行。申請人如是中層以上領導幹部，一般應由黨委(總支)負責人親自談話。
二、怎樣做好談話前的準備工作?
為了使談話取得成功，談話前應充分做好以下準備工作：
(1)首先應詳細審閱黨支部上報的申請人的入黨材料(《入黨志願書》、審查報告、教育考察材料、調查證明材料、聽取黨內外群眾意見材料，入黨申請書及思想彙報材料等)。必要時，可調閱本人檔案和其他有關材料。通過審閱申請人的入黨材料，對其進行全面的、細緻 的分析。
(2)審閱了申請人的入黨材料後，如有不清楚的問題還應深入其所在單位，向有關人員調查核實。
(3)根據申請人的具體情況，進行認真的分析思考，確定談話的內容和方法，並擬出談話提綱。
三、上級黨組織派人與申請人談話時，黨支部要不要派人蔘加?
上級黨組織派人與申請人談話時，可以請申請人所在單位的黨支部負責人或組織委員一起參加。這樣可以讓申請人所在單位的黨支部瞭解談話的情況，有利於黨支部在預備期內繼續對其進行教育和考察。
四、批准申請人人黨前的談話內容有哪些?
上級黨組織批准申請人入黨前的談話內容應根據不同物件來確定，一般應圍繞以下幾個方面進行：
(1)申請人對黨的認識是否正確，入黨信念是否堅定;
(2)申請人入黨動機是否端正，是否樹立全心全意為人民服務的思想，有無為黨的事業奮鬥終身的決心;
(3)申請人思想覺悟和政治上成熟的程度;
(4)申請人對黨的基本理論、基本路線和基本知識的理解和掌握的情況;
(5)申請人對支部大會提出的缺點和不足的認識以及對待入黨的態度和決心;
(6)詢問其他有關情況。
最後要簡要歸納，肯定成績，鼓勵進步，指出不足，明確努力方向。
五、怎樣提高與申請人談話的效果?
與申請人談話一般可採取提問、啟發、研討、疏導、灌輸相結合的方式，並要講究談話的藝術，努力提高談話效果。為此，應注意把握以下幾點：
(1)要注意調整對方的心理狀態。一般來說，談話開始階段，對方往往過於緊張，這時就要設法消除其緊張心理。為此，除以平等熱情的態度對待對方外，也可以先和對方拉拉“家常”，使其情緒放鬆，然後再展開談話的內容。
(2)要做到因人而異，防止公式化。談話時，要根據不同物件而採取不同的談話方式。比如，和青年談話，就要活潑風趣，富於鼓動性;和年長者談話，就要神態穩重，端莊文靜;和文化程度不高者談話就要直截了當，通俗易懂;和領導幹部談話，就要吐語精煉，道理深刻。
(3)要有思想性和政治性。談話中需要考察瞭解的各個方面都是心靈深處的、內在性的東西。可以說，談話是一項艱鉅的世界觀、人生觀、價值觀的挖掘。這就決定了談話必須具有強烈的思想性和政治性，防止把談話變成一般談話和閒聊。
(4)要將考察與教育有機地結合起來。考察與教育是相輔相成的、互相促進的。通過考察，發現對方在認識上的差距，可為教育作嚮導;反過來，通過教育，使對方受到啟迪，認識昇華了，又可能動地加深考察。因此，談話既要對其進行考察，又要有針對性地對其進行教育，把兩者有機地結合起來。
(5)要抓住重點，不要面面俱到。談話時，應根據申請人的具體情況，把住談話的重點，使談話的每—個話題都是關係申請人是否具備黨員條件的重要方面的問題，特別是思想認識方面的問題。
六、批准申請人入黨前的談話意見怎麼寫?
黨章規定：“上級黨組織在批准申請人入黨前，要派人同他談話”。談話後，談話人要將談話的情況和對申請人入黨的意見進行整理，填入《入黨志願書)。填寫的內容主要有：
(1)與申請人談話的情況。這是談話意見的主體部分，著重填寫與申請人談話的主要內容，以及申請人對所談話題的認識和態度(簡要歸納，或引用其原話)。
(2)對申請人的基本看法。通過談話並結合談話前對申請人入黨材料的審閱和調查核實所獲得的情況，對申請人作總的印象和評價(應按黨章規定的條件全面評價)。
(3)對申請人的入黨意見。主要寫申請人是否具備黨員條件，可否接收為預備黨員。例如：“綜上所述，我認為某某同志已基本具備黨員條件，可以接收為預備黨員。”
附例：上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見
受公司黨委指派，x月x日與x x x同志進行了談話。談話內容，主要是瞭解其對黨的認識、入黨信念、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，並有針對性地對其進行教育和指點。談話中，該同志能聯絡自己的思想實際，態度誠懇，充滿了對黨的感情。在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證朋，中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力領導全國各族人民實現四個現代化，使中國強大起來。他還認為，我們黨雖然犯過許多錯誤，受到許多挫折，但最終都是靠自身的力量糾正和克服的，這說明我們黨是偉大的。在談到國際共產主義運動時，他說：“蘇聯東歐劇變後，我們黨仍像一棵青松堅定地矗立在世界的東方，向世界人民展示，中國共產黨是不可戰勝的。”在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨，這是我人生的最大追求。我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮鬥終身，為了黨和人民的利益，我願獻出一切，直至生命。”
通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮鬥終身的決心。該同志思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。
綜上所述，我認為x x x同志已基本具備黨員條件，可以接收為預備黨員。
談話人(簽名蓋章)
x年x月x日
一、批准申請人人黨前為什麼要派人同他談話?談話工作一般由誰負責進行?
黨章規定，申請入黨人被支部大會接收為預備黨員後，上級黨組織在審批前，要派人同他談話，作進一步的瞭解，並幫助他提高對黨的認識。這樣做，一是為了使上級黨組織直接瞭解申請人的情況，為審批提供可靠的依據，以保證審批的正確性;二是為了對申請人進行更深層次的教育。批准入黨前的談話，在申請人心目中是一件非常鄭重的事。因此在談話中申請人一般都精力集中，態度誠懇，對談話人所說的話崇信度較高。談話人可利用這一有利時機，有針對性地對申請人進行有深度的教育和指點。這樣的談話，往往會使對方終身難忘。
上級黨組織批准申請人入黨前的談話工作，一般由黨委組織員負責進行，也可由黨委成員或黨委組織部門負責人進行。授權審批黨員的黨總支批准申請人入黨前的談話工作，應由黨總支組織委員或組織 部門負責人進行。申請人如是中層以上領導幹部，一般應由黨委(總支)負責人親自談話。
二、怎樣做好談話前的準備工作?
為了使談話取得成功，談話前應充分做好以下準備工作：
(1)首先應詳細審閱黨支部上報的申請人的入黨材料(《入黨志願書》、審查報告、教育考察材料、調查證明材料、聽取黨內外群眾意見材料，入黨申請書及思想彙報材料等)。必要時，可調閱本人檔案和其他有關材料。通過審閱申請人的入黨材料，對其進行全面的、細緻 的分析。
(2)審閱了申請人的入黨材料後，如有不清楚的問題還應深入其所在單位，向有關人員調查核實。
(3)根據申請人的具體情況，進行認真的分析思考，確定談話的內容和方法，並擬出談話提綱。
三、上級黨組織派人與申請人談話時，黨支部要不要派人蔘加?
上級黨組織派人與申請人談話時，可以請申請人所在單位的黨支部負責人或組織委員一起參加。這樣可以讓申請人所在單位的黨支部瞭解談話的情況，有利於黨支部在預備期內繼續對其進行教育和考察。
四、批准申請人人黨前的談話內容有哪些?
上級黨組織批准申請人入黨前的談話內容應根據不同物件來確定，一般應圍繞以下幾個方面進行：
(1)申請人對黨的認識是否正確，入黨信念是否堅定;
(2)申請人入黨動機是否端正，是否樹立全心全意為人民服務的思想，有無為黨的事業奮鬥終身的決心;
(3)申請人思想覺悟和政治上成熟的程度;
(4)申請人對黨的基本理論、基本路線和基本知識的理解和掌握的情況;
(5)申請人對支部大會提出的缺點和不足的認識以及對待入黨的態度和決心;
(6)詢問其他有關情況。
最後要簡要歸納，肯定成績，鼓勵進步，指出不足，明確努力方向。
五、怎樣提高與申請人談話的效果?
與申請人談話一般可採取提問、啟發、研討、疏導、灌輸相結合的方式，並要講究談話的藝術，努力提高談話效果。為此，應注意把握以下幾點：
(1)要注意調整對方的心理狀態。一般來說，談話開始階段，對方往往過於緊張，這時就要設法消除其緊張心理。為此，除以平等熱情的態度對待對方外，也可以先和對方拉拉“家常”，使其情緒放鬆，然後再展開談話的內容。
(2)要做到因人而異，防止公式化。談話時，要根據不同物件而採取不同的談話方式。比如，和青年談話，就要活潑風趣，富於鼓動性;和年長者談話，就要神態穩重，端莊文靜;和文化程度不高者談話就要直截了當，通俗易懂;和領導幹部談話，就要吐語精煉，道理深刻。
(3)要有思想性和政治性。談話中需要考察瞭解的各個方面都是心靈深處的、內在性的東西。可以說，談話是一項艱鉅的世界觀、人生觀、價值觀的挖掘。這就決定了談話必須具有強烈的思想性和政治性，防止把談話變成一般談話和閒聊。
(4)要將考察與教育有機地結合起來。考察與教育是相輔相成的、互相促進的。通過考察，發現對方在認識上的差距，可為教育作嚮導;反過來，通過教育，使對方受到啟迪，認識昇華了，又可能動地加深考察。因此，談話既要對其進行考察，又要有針對性地對其進行教育，把兩者有機地結合起來。
(5)要抓住重點，不要面面俱到。談話時，應根據申請人的具體情況，把住談話的重點，使談話的每—個話題都是關係申請人是否具備黨員條件的重要方面的問題，特別是思想認識方面的問題。
六、批准申請人入黨前的談話意見怎麼寫?
黨章規定：“上級黨組織在批准申請人入黨前，要派人同他談話”。談話後，談話人要將談話的情況和對申請人入黨的意見進行整理，填入《入黨志願書)。填寫的內容主要有：
(1)與申請人談話的情況。這是談話意見的主體部分，著重填寫與申請人談話的主要內容，以及申請人對所談話題的認識和態度(簡要歸納，或引用其原話)。
(2)對申請人的基本看法。通過談話並結合談話前對申請人入黨材料的審閱和調查核實所獲得的情況，對申請人作總的印象和評價(應按黨章規定的條件全面評價)。
(3)對申請人的入黨意見。主要寫申請人是否具備黨員條件，可否接收為預備黨員。例如：“綜上所述，我認為某某同志已基本具備黨員條件，可以接收為預備黨員。”
附例：上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見
受公司黨委指派，x月x日與x x x同志進行了談話。談話內容，主要是瞭解其對黨的認識、入黨信念、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，並有針對性地對其進行教育和指點。談話中，該同志能聯絡自己的思想實際，態度誠懇，充滿了對黨的感情。在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證朋，中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力領導全國各族人民實現四個現代化，使中國強大起來。他還認為，我們黨雖然犯過許多錯誤，受到許多挫折，但最終都是靠自身的力量糾正和克服的，這說明我們黨是偉大的。在談到國際共產主義運動時，他說：“蘇聯東歐劇變後，我們黨仍像一棵青松堅定地矗立在世界的東方，向世界人民展示，中國共產黨是不可戰勝的。”在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨，這是我人生的最大追求。我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮鬥終身，為了黨和人民的利益，我願獻出一切，直至生命。”
通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮鬥終身的決心。該同志思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。
綜上所述，我認為x x x同志已基本具備黨員條件，可以接收為預備黨員。
談話人(簽名蓋章)
x年x月x日
1今年是中國共產黨成立多少週年? 答：今年是中國共產黨成立九十週年!建黨日是1921年7月1日
2：中國共產黨的性質是什麼? 答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊!
3：中國共產黨的地位是什麼? 答：中國共產黨是我國的執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心!
4：中國共產黨的宗旨是什麼? 答：全心全意為人民服務
5：中國共產黨的指導思想是什麼? 答，馬克思列寧主義 毛澤東思想 鄧小平理論 和三個代表
6：黨在社會主義初級階段的基本路線是什麼? 答：領導和團結全國各民族，以經濟建設為中心，堅持黨四項原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮鬥!
7：黨的四項基本原則是什麼? 答：堅持社會主義道路 堅持中國共產黨的領導 堅持人民民主專政 堅持馬克思列寧主義和毛澤東思想
8：黨的思想路線是什麼? 一切從實際出發，從理論聯絡實際 實事求是 在實踐中檢驗真理和發展真理
9：黨的組織原則是什麼? 答：黨的組織原則是民主集中制
10：黨的領導方式是什麼? 答：思想 政治 組織
11：入黨的條件是什麼? 答：滿十八歲的中國工人，農民，軍人，知識分子 或者其他社會階級的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意加入黨的一個組織並在其中積極工作，執行黨的決議，按時繳納黨費
12：黨員的八項權力是什麼? 答：
(1)參加黨的會議，閱讀黨的有關檔案，接受黨的教育和培養
(2)在黨的會議上或者在黨的黨報和黨刊上，參加有關黨的政策問題的討論
(3)對黨的工作提出建議和倡議
(4)在黨的會議上有根據的批評任何黨組織，任何黨員，對黨負責的揭發 檢舉任何黨組織，任何違法亂紀的黨員的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或者撤換不稱職的幹部
(5)有表決權，選舉權，被選舉權
(6)黨組織對黨員做出紀律處分或者做出鑑定，自己有權利參加和申辯，其他黨員可以為他作證和辯護
(7)如果對黨的意見和政策時不同時，而又在必須執行的前提下，可以保留你的意見，而且還可以將你的意見向黨的上級直至中央提出
(8)向黨的上級直至中央提出請求，申訴和控告，有關組織必須給予負責的答覆
13：黨員的八項義務是什麼? 1) 認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
2) 貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會 主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
3) 堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦 在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。
4) 自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的 祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
5) 維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別 組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6) 切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅 決同消極腐敗現象作鬥爭。
7) 密切聯絡群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反 映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
8) 發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利 益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。
14：入黨誓詞是什麼? 答：我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領 維護黨的章程 履
行黨員的義務 執行黨的決定 嚴守黨的紀律 保守黨的祕密 對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨
15：預備黨員和正式黨員的 相同點和不同點分別是? 答：(相同點)義務相同 (不同點)預備黨員沒有表決權，選舉權，被選舉權
16：對黨員的處分有哪五種? 答：警告，嚴重警告 ，撤銷黨內職務，留黨檢視 開除黨籍
17：黨旗 答：中國共產黨黨旗是中國共產黨的標誌，黨旗旗面為紅色，綴有金黃色的黨徽圖案
18：黨徽 答：黨徽是由鐮刀和錘頭組成的金黃色圖案
19：入黨的動機是什麼?
① 為共產主義奮鬥，全心全意為人民服務，更好的鍛鍊自己
② 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，作為一名當代青年學生，加入這樣一個先進組織和戰鬥集體，能夠得到組織的培養，經受各種鍛鍊和考驗，不斷磨礪自己的意志和作風，增長知識和才幹，更好地為人民服務，為國家富強、社會和諧、人民安康做出更大的貢獻。
③ 為什麼入黨? 首先是自己已經到了一定年齡，思想已經成熟了，覺得加入一個優秀的組織可以更好的鍛鍊自己，可以學到許多東西，就有了入黨的想法。
然後看到最近有關於國家的大事件新聞，比如說奧運啊，汶川地震啊，更加感覺到了共產黨真的是一個全心為人民服務的組織，對黨員的尊敬感大大提升了，就更想加入到他們。
可能在現在這個社會用不著為了共產黨犧牲自己生命，但我覺得我受了這麼多年的教育，在滿足自己生存的前提下應該致力於使自己成為一個對社會有用的人，入黨也是實現理想的一個途徑
④ 第一，共產黨是工人階級的先鋒隊，加入共產黨是要求進步的表現;第二，受我影響。
我是共產黨員，起著模範帶頭作用，我從小在他們的耳濡目染下，早就對黨有著一種特殊的感情，以早日加入中國共產黨為榮。
20. 談談你從小到大學習相關理論的經驗? 答：讀大學以前政治課一直都是主課，儘管當時的我對這些理論並不十分理解，只知道原封不動的背下來然後考試。
但後來通過大學幾年的洗滌，使我的思想覺悟更加高，特別是在黨校的學習，使我終於認識其本質。
培養聯絡人：餘、程
被培養人：文
談話時間：20xx年10月14日
談話地點：
談話記錄：
程：說下你對黨的認識?
文：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
餘：中國共產黨誕生紀念日是什麼時候?
文：中國共產黨第一次全國代表大會於1921年7月23日召開，而黨的誕生紀念日是7月1日。
程：為何想加入黨組織?
文：正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。端正我們的入黨動機時明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神。
餘:你的入黨動機是什麼?這跟你選擇政治這個專業有什麼聯絡嗎?
文：小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得國小加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。後來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得份我應該承擔起一責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。我的入黨動機是：“為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立了為共產主義事業，為更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。選擇入黨跟我的專業沒有什麼聯絡。
程：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度。
餘：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。
文：現實確實是很殘酷，但是現實是無法改變的。
餘：你以後會考公務員嗎?
文：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老闆。等到獲得一定的社會基礎……
程：據說迂迴政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
文：我會的。
程：從預備黨員的角度，談談如何在生活中起到模範帶頭作用?
文：起模範帶頭作用應該是全方位、多層次的，作為一名預備黨員，我會主要從以下三個方面在實踐中探索，充分發揮先鋒模範帶頭作用： (一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧--理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發展觀，關心國家大事，主動聯絡群眾，在思想政治上帶動群眾共同進步。 (二)工作上的標兵。如果說，作為黨員幹不好自己的工作，工作成績一塌糊塗，那就無法在群眾中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的工作目的、端正的工作態度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構;任勞任怨幹好自己的該做
的工作。 (三)生活上的榜樣。會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，盡我所能去幫助他人。 一直以來都以此為標準要求自己並努力著，未來，也會一如既往的努力! 餘：希望你能夠一直堅持下去。
文：我一定會堅持的。
記錄小結：本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
效果評估：本次談話較為理想。第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的瞭解與友誼;第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國民主程序是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;第三，由於時間有限，最後一個問題，即未來道路的選擇問題上，並未深入下去，此話題將在以後的談話中進一步深入。
黨支部與入黨積極分子談話記錄
時間:20xx年3月30日1:00
地點:知行樓3樓會議室
出席人:周x各個推優物件
主持人:周x
記錄人:肖x
問話:柯x
1：推優全稱是什麼?
別人一直都這樣說推優，沒有深入瞭解。
2：什麼樣的人有資格入黨?
做人正直，思想品德良好，要勇於改正自己不足，影響他人。
3：為什麼要愛黨、愛國家?怎樣證明你愛國家、愛黨?
首先我申請加入中國共產黨，要學會愛國家，愛黨;首先要觀測黨的領導精神，認真完成黨下達的任務。
4：共產黨成立於哪一年?建黨多少週年?
這個好像忘記了,我是理科生,對這方面瞭解比較少.以後我會注意一下的.
王x
1：對共產黨瞭解多少?
有一點了解,但不是特別瞭解
2：申請書怎樣寫成的?
網上找了一些資料,但是不是完全COPY的
3：在學校怎樣表現成為推憂物件?
這個應該是因為同學們的信任與支援吧
4：有沒有將自己的學習方法與其他同學交流?有無分享過?
有,但是目前的範圍還只是寢室裡面相互討論學習
5：中國共產黨的宗旨是什麼?
全心全意為人民服務
6：價值觀是什麼?
這個不好說,心裡明白說不上來.
7：共產黨最高綱領是什麼?
實現共產主義
8：逃過課沒?
沒有,從沒有逃過課
9：中國共產黨的指導理論是什麼?
馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想
10：為什麼入黨積極分子聽“馬”變色?
可能是因為平時聽得太多了吧,總覺得那是很虛的東西
問話:魏x
1：在學生會任職?
是在校宣傳部任職
2：為什麼要去校學生會任職沒有去院學生會任職?
體現個人價值，服務同學。
3：你的前途是什麼?
在學生會取得一定的職務，贏得一定的影響力，加入中國共產黨，起到模範先鋒作用。
4：中國共產黨的指導理論是什麼?
馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發展觀。
5：平時有看什麼書籍、報刊?
《三十六計》《新聞聯播》韓寒作品。
6：馬克思是哪國人?
德國。
7：馬克思主義由哪三部分構成?
唯物主義哲學，社會經濟學，社會政治學。
8：中國特色社會主義理論體系你瞭解多少?
回答：瞭解不深，對中國特色社會主義的形成有一定的瞭解。
9：“毛特”
回答：中國特色社會主義，毛澤東思想。
10：玩遊戲嗎?
玩遊戲只為消遣,不沉迷.
11：“三個代表”的內容及在寢室生活中的體現?
回答：不蹺課，抵制沉迷網遊，繼續參加寢室大賽，共同進取，服務同學。
12：希望組織加強考察力度嗎?願意放棄網路嗎?
回答，希望，願意。
13：如何勸服室友放棄網遊?
回答：以自身行動來影響室友。
14：同伴四個推優物件會交流嗎?交流後有什麼感受?
回到：交流，需要加強自我認識，感到自己的不足，需要加強中國特色社會主義，和共產黨的知識積累，加強學習馬列哲學。
問話:付x
1：為什麼想加入共產黨?願意迫切嗎?
共產黨是先進的集體,非常想加入共產黨
2：加強哪方面思想理論學習?
馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論
3：“鄧小平理論”的精縮是什麼?
回答：解放思想、實事求是。
4：對毛澤東思想內容的瞭解。
主要是集體主義吧
5：知道的毛澤東的作品。
《星星之火可以燎原》《論持久戰》
6：周書記：入黨是一種嚮往，要加強政治素質的鍛鍊。
7：作為黨的發展物件，與其他同學有什麼不同?
要熱心幫助他人,起到帶頭作用
8：會後看毛澤東作品，願意看“老三篇”《為人民服務》《紀念白求恩》《愚公移山》嗎?
會的,會後我會去找這些來看,認真學習.
入黨申請談話記錄模板
受xx學院黨總支的指派，-x年x月x日與-x同志進行了談話。談話主要內容是瞭解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，並有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯絡自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，瞭解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。
在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，對共-產主義的信念堅定，多次表示願為實現共-產主義的社會制度奮鬥終身。
在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共-產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨，這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮鬥終身，為了黨和人民的利益，我願獻出一切，直至生命。”該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關係的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過於主觀和自信。
通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮鬥終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。基本具備了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。
時間:20xx年3月30日1:00
地點:知行樓3樓會議室
出席人:周x各個推優物件
主持人:周x
記錄人:肖x
問話:柯x
1：推優全稱是什麼?
別人一直都這樣說推優，沒有深入瞭解。
2：什麼樣的人有資格入黨?
做人正直，思想品德良好，要勇於改正自己不足，影響他人。
3：為什麼要愛黨、愛國家?怎樣證明你愛國家、愛黨?
首先我申請加入中國共產黨，要學會愛國家，愛黨;首先要觀測黨的領導精神，認真完成黨下達的任務。
4：共產黨成立於哪一年?建黨多少週年?
這個好像忘記了,我是理科生,對這方面瞭解比較少.以後我會注意一下的.
王x
1：對共產黨瞭解多少?
有一點了解,但不是特別瞭解
2：申請書怎樣寫成的?
網上找了一些資料,但是不是完全COPY的
3：在學校怎樣表現成為推憂物件?
這個應該是因為同學們的信任與支援吧
4：有沒有將自己的學習方法與其他同學交流?有無分享過?
有,但是目前的範圍還只是寢室裡面相互討論學習
5：中國共產黨的宗旨是什麼?
全心全意為人民服務
6：價值觀是什麼?
這個不好說,心裡明白說不上來.
7：共產黨最高綱領是什麼?
實現共產主義
8：逃過課沒?
沒有,從沒有逃過課
9：中國共產黨的指導理論是什麼?
馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想
10：為什麼入黨積極分子聽“馬”變色?
可能是因為平時聽得太多了吧,總覺得那是很虛的東西
問話:魏x
1：在學生會任職?
是在校宣傳部任職
2：為什麼要去校學生會任職沒有去院學生會任職?
體現個人價值，服務同學。
3：你的前途是什麼?
在學生會取得一定的職務，贏得一定的影響力，加入中國共產黨，起到模範先鋒作用。
4：中國共產黨的指導理論是什麼?
馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發展觀。
5：平時有看什麼書籍、報刊?
《三十六計》《新聞聯播》韓寒作品。
6：馬克思是哪國人?
德國。
7：馬克思主義由哪三部分構成?
唯物主義哲學，社會經濟學，社會政治學。
8：中國特色社會主義理論體系你瞭解多少?
回答：瞭解不深，對中國特色社會主義的形成有一定的瞭解。
9：“毛特”
回答：中國特色社會主義，毛澤東思想。
10：玩遊戲嗎?
玩遊戲只為消遣,不沉迷.
蘇:你的入黨動機是什麼?這跟你選擇政治這個專業有什麼聯絡嗎?
張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得國小加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。後來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代……
蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生最大的感受。不過，我並不同意你的後面一點。民主並不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以文革中的民主並不是真正的民主……
張：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什麼壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……
蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和
知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支援是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
張：我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。
蘇：你以後會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?
張：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老闆。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
蘇：據說迂迴政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的瞭解與友誼;
第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國民主程序是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;
第三，由於時間有限，最後一個問題，即未來道路的選擇問題上，並未深入下去，此話題將在以後的談話中進一步深入。
一、黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
二、黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
三、黨的指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。
四、黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。
五、黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求：
第一， 堅持黨的基本路線。
第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯絡實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。大學生入黨積極分子申請談話記錄精選由提供!
第三，堅持全心全意為人民服務。
第四，堅持民主集中制。
六、申請入黨的條件：年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
七、黨員必須履行下列義務：
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
(三)堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作鬥爭。
(七)密切聯絡群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
(八)發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。
X年5月28號，我作為一名轉預備黨員分子與其他預備黨員在教學樓705與黨支部周書記談了一次話。這次談話在輕鬆而愉快的氛圍中展開，我在思想認識上有了很大的提高。
周書記不僅代表黨組織與我們轉入預備黨員一事展開了深刻的談話，就入黨動機和黨的宗旨展開深刻的探討，而且結合自己的人生經驗，教會我們很多深刻的人生經驗，特別是關於選擇、機遇的話題上，給予我很大的啟發，感覺周書記就像長輩跟晚輩一樣親切的交談，但也對我們提出很多要求，真心希望我們出來走出校園出來社會能盡到對社會應有的貢獻，謝謝周書記對我們的教導! 就關於該同學就選擇職業培訓而不參加轉預備的談話，我提出有2個關於我的看法：一是關於對黨的認識，二是關於個人利益的取捨問題。
黨在歷史的長河中就證明了是支先進性的黨，歷代黨員的光榮事蹟更是表明要對追求黨的事業要有執著的決心，這樣才能成功。加入共產黨是件光榮神聖的事，也是個人先進性的體現。該同學在個人選擇個人培訓而放棄參加轉預備的談話，我認為是不可取的。加入黨，也同時意味著加了了一個先進的集體，學習更多優秀同志的優點，更能實現自己對社會有用的人生價值。
在個人的利益看待上，我覺得起根本性、決定性作用的是價值觀。價值觀是人們對某種思想和行為取捨的內在依據，有什麼樣的價值觀，就會表現出什麼樣的作風。我覺得黨員很重要的一條是要把個人的利益看得淡一些。該同學就把個人利益放在的首位。儘管社會情況發生了很大變化，我們黨“全心全意為人民服務”的宗旨沒有變，每個黨員必須“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益”這個要求沒有變。但黨員來說，必須正確把握利益關係，不能一味追求個人利益。把個人利益與集體利益結合起來。
關於入黨動機，在小的時候，我就明白一個道理，如果沒有共產黨，就沒有新中國，也就沒有現代化的中國。中國共產黨是支偉大先進的黨，加入共產黨也是自己積極向上，追求先進的體現，也是在平時生活中更加嚴格要求自己的體現，起到模範帶頭的作用，更能在一個先進的團體中向更多優秀的同志學習。在生活，我會以黨員的要求嚴格要求自己，從小事做起，用自己的積極行動影響身邊的人，在社會的大的環境下把自己的利益跟國家的前途命運結合起來，在社會中作出應有的貢獻。
最好謝謝周書記對我們這批培養物件的教導!
蘇:你的入黨動機是什麼?這跟你選擇政治這個專業有什麼聯絡嗎?
張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得國小加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。後來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代……
蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生最大的感受。不過，我並不同意你的後面一點。民主並不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以文革中的民主並不是真正的民主……
張：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什麼壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……
蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和
知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支援是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
張：我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。
蘇：你以後會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?
張：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老闆。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
蘇：據說迂迴政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的瞭解與友誼;
第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國民主程序是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;
第三，由於時間有限，最後一個問題，即未來道路的選擇問題上，並未深入下去，此話題將在以後的談話中進一步深入。
一、談話匯入語
“我是(職務+姓名)，我受黨總支委託與你進行入黨談話。這是入黨的必要程式之一。這次入黨談話主要圍繞這樣三個問題：。”
二、入黨談話的三個主要問題
(一)入黨動機問題。談入黨的緣起，比如自身的考慮、家庭的影響、身邊黨員的影響等可能因素。關鍵目的的是要了解學生真實的入黨動機，並予以正確引導。
(二)對黨的認識問題。包括黨取得的成就、存在的問題、自己的觀點等。可以以時下最熱門的話題來切入。
(三)自身優缺點和今後努力的方向。可以結合發展會上黨員討論時所提出的優缺點展開，引導學生入黨以後不僅獨善其身，更要主動關心幫助他人，作為黨組織成員獻計獻策，積極完成黨組織分配的工作任務，發揮黨員的模範帶頭作用，從自身做起，從小事做起，讓身邊的每一個人感受到黨員的精神風貌和先進性。
三、談話結束語
“此次談話之後，黨總支將召開大會對你的入黨問題進行審批。審批通過後，你就成為一名預備黨員。預備期以發展大會日期為準，並從入黨當月開始算黨費，要每月初及時向黨支部交黨費(每月0.2元)。正常的預備期是一年，這一年中要按照黨員標準嚴格要求自己，按照發展會上黨支部的決議來發揚優點，克服缺點，不斷進步，定期向黨支部提交思想彙報。預備期滿之前，要向黨支部提交轉正申請書。”
蘇:你的入黨動機是什麼?這跟你選擇政治這個專業有什麼聯絡嗎?
張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得國小加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。後來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代……
蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生最大的感受。不過，我並不同意你的後面一點。民主並不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以文革中的民主並不是真正的民主……
張：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什麼壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大……
蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和
知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支援是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……
張：我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。
蘇：你以後會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?
張：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老闆。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……
蘇：據說迂迴政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的瞭解與友誼;
第二，端正了被培養人的世界觀與人生觀。使被培養人認識到中國民主程序是前進行與曲折性的統一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;
第三，由於時間有限，最後一個問題，即未來道路的選擇問題上，並未深入下去，此話題將在以後的談話中進一步深入。
問：說下你對黨的認識?
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
問：為何想加入黨組織?
正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。端正我們的入黨動機時明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神。我的入黨動機是：“為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立了為共產主義事業，為更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。在我看來，全心全意為人民服務並不是非要作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的日常學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。因為我身邊的共產黨員，他們在單位都是業務骨幹，起著模範帶頭作用，我就以他們為榜樣，以早日加入中國共產黨為榮。
問：如何理解“科學技術是第一生產力”與“中國共產黨始終代表先進生產力的前進方向”這兩句話?
答：我認為生產力的發展離不開科學技術的進步與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。但是一個先進、優秀的執政黨通過提供良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。
問：你如何看待信仰這個問題?
答：我相信共產黨會帶領中國最終實現共產主義。
問：你如何看待目前黨內出現的腐敗現象? 答：我國現階段有黨員兩千多萬，但腐敗個例僅有幾起，不能影響我對中國共產黨的信心。
問：黨的xx大的歷史意義?
答：中國共產黨第十七次全國代表大會，是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真總結了黨的xx大以來的工作和取得的成就，回顧總結改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史程序和寶貴經驗，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署，是指導我們黨推進中國特色社會主義事業的動員令和進軍號。
問：什麼是科學發展觀?
答：科學發展觀通常是指黨的xx屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法論。科學發展觀的具體內容包括：第一，以人為本的發展觀。第二，全面發展觀。第三，協調發展觀。第四，可持續發展觀。科學發展觀的科學內涵是：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
問：什麼是黨的基本路線
答：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放;自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。概括起來就是“一箇中心、兩個基本點”。“一箇中心”是以經濟建設為中心。這是由於我國社會主義初級階段的主要矛盾--人民群眾日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾決定的。“兩個基本點”即堅持四項基本原則，堅持改革開放。堅持四項基本原則，是我們的立國之本。堅持改革開放，是我們的強國之路。黨的基本路線就是黨在社會主義初級階段的政治路線。
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