第一次黨支部意見:
*同學/(同志)能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作。希望加強理論學習，端正入黨動機，改正不足。
第二次黨支部意見:
*同學/(同志)思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在同學中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足。今後要繼續加強理論學習，端正入黨動機，不斷提高自己。
組織發展前最後一次培養考察
*同學/(同志)能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模範作用，群眾基礎良好。今後要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。繼續加強理論學習，注意模範帶頭作用，不斷提高自己。
*同學/(同志)能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過校黨校的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經符合一名正式黨員的標準。
為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模範的作用。
在政治上，立場堅定，作風紮實，主動向黨組織靠攏，善於學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在瞭解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。
×××同學學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模範作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，她對於學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢於挑戰難題的信心，十分令人佩服。
在生活上，他樂於助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，她不鋪張浪費，不和同學攀比，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬於待人，尊敬師長，熱心公益事業，在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價，她具有著非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好夥伴，。在業餘生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。
在工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，並且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關係，始終本著集體利益大於個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。
×××是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為預備黨員。
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯絡群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步，這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步， 同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
第一季度考察情況：自黨課結業以來，實際行動中能向黨組織靠攏並以黨員標準嚴格要求自己，政治上與黨中央保持一致，思想上積極進取，學習上認真刻苦，生活上熱心助人。 第二季度考察情況：在本季度能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會。在同學中起到了模範帶頭作用，受到同學們的好評。
第三季度考察情況：本季度在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業學習成績良好。善於團結同學，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。
第二季度考察情況：本季度能認真學習黨的基本知識，積極按時參加組織活動;在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力，獨立鑽研，起到很好的帶頭作用。
第三季度考察情況：能夠認真總結並檢查近期來學習、思想、作風、工作情況等方面存在的問題，思想認識上有了進一步提高。認真撰寫讀書筆記和學習心得，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，努力提高自己對黨性及政策理論的理解和認知能力。
第四季度考察情況：這段時間內認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活。綜合全方面×××同志已達到中共黨員的基本要求，同意其轉為正式黨員。
1、某某同志能認真學習馬列主義理論及“三個代表”的重要思想，認真學習黨的基本理論知識，積極要求上進;教學態度端正，工作認真負責，效果好，受到師生的好評;作為班主任，在學習、生活上對學生給予關心;能團結同志，樂於助人。望在以後的工作中，能帶領其他青年教師共同進步和提高，更好地發揮表率作用!同意某某同志加入中國共產黨!
2、某某同志政治上積極要求上進，能認真學習黨的基本理論，工作認真負責，業務上精益求精，業務能力強，能團結同志，樂於助人。深得學生和同事領導的好評，希今後再接再厲，在業務能力上更上一層樓。我願意介紹某某同志加入中國共產黨。
3、某某同學積極要求上進，入黨動機端正，學習認真，勤奮努力，為人真誠，尊敬師長，關心集體。已基本具備共產黨員條件，我願意介紹她加入中國共產黨。
4、某某同學思想覺悟高，入黨動機端正，學習勤奮，工作踏實;待人誠懇，樂於助人，關心班級事務。通過考察，認為某某同學已基本具備共產黨員條件，我願意介紹她加入中國共產黨。
第一季度考察情況：×××同志自×年×月×日正式成中國共產黨預備黨員以來，在本季度的考察當中，發現該同志在思想認識與實踐報告基礎上的有了較大的進步。在學習工作和生活中，×××同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。 第二季度考察情況：在本季度的考察當中，×××同志在各方面都有了較大的進步。學習生活中，能夠聯絡群眾 本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人。在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標。在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到×××同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
第三季度考察情況：×××同志本季度認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己 在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範 在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
第二、三季度考察情況：×××同志在本季度的考察期間，取得了很大的進步。這段時期內，×××同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步。希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。
第四季度考察情況：×××同志在考察期內，自我發展穩定。一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，關心時事。另一方面， 在學習生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己，團結同志，共同進步，全面學習，平衡提高，綜合全方面×××同志已達到中共黨員的基本要求，同意其轉為正式黨員。
該同志在被確定為預備黨員的半年裡認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展，在政治思想上能夠與黨中央保持高度一致,思想覺悟有了較大提高。在學習上能夠嚴格按照一名正式黨員的標準要求自己，尊敬師長，關心同學，學習認真刻苦，起到了模範帶頭作用.
該同志經過進一步考察培養，在各方面都有了較大提高，積極加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，應用先進的理論指導實踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟了，立場更加堅定了，對黨的認識也提高了。
經過半年多的考察培養，該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持高度一致，並繼續加強黨的基本理論知識的學習。在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用正式黨員的標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關係。
經過半年時間的培養考察，該同志的思想覺悟有了很大提高，各方面更加符合一名中國共產黨正式黨員的標準。在思想上認真學習黨的xx大精神，學習科學發展觀的科學內涵，認真領悟和諧社會的要義。在平時的學習生活中發揮先鋒模範作用，全心全意服務同學。
該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習黨的先進思想和路線方針，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨幹作用。思想品德端正，團結同事，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。
該同志思想積極上進，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。能夠及時向黨組織彙報思想等各方面情況，工作上更加積極主動，盡職盡責，生活中樂於助人，幫助同學解決生活問題，有很好的群眾基礎 該同志工作認真，工作能力較強，任勞任怨，生活簡樸，樂於助人，積極參加集體活動，團同學事，與同學關係融洽，思想進步，能夠積極學習黨的“”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議，積極向黨組織靠攏，起到了先進模範作用
該同志思想積極要求上進，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真學習黨綱黨章，按黨員的標準嚴格要求自己，有著較高的政治覺悟和素質，工作踏實努力，積極拓寬自己的工作思路，表現良好，且有很好的群眾基礎，積極向黨組織彙報自己的思想活動，進步較大，綜合全方面×××同志已達到中共黨員的基本要求，同意其轉為正式黨員。
一、用黨員標準嚴格要求自己，遵守黨的紀律，注意黨員形象，自覺增強黨員意識，主動接受黨組織的考驗，虛心聽取群眾意見，能積極主動地改正自身存在的不足，不斷加強政治理論學習，但理論水平還有待提高。希望今後還應積極努力，進一步完善自己，再接再勵，發揚優點，改進不足。
二、自覺開展批評與自我批評，工作要大膽潑辣，並加強政治理論的學習。今後應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。積極主動地改正自身存在的不足。不斷加強政治理論學習，但理論水平還有待提高。今後還應積極努力，進一步完善自己。
三、以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過校黨校的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經符合一名正式黨員的標準。
四、該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高，積極提高自身的馬克思主義理論素養，堅定共產主義思想和社會主義信念，堅持理論聯絡實際，學以致用。在平時的學習工作中，作出了很好的模範帶頭作用。綜合全方面×××同志已達到中共黨員的基本要求，同意其轉為正式黨員。
____同志在國中加入了共產主義青年團，在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，初步樹立的共產主義的信仰，樹立了正確的人生觀和世界觀。進入___大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產主義信念。____同志有較強的工作能力，在科研中踏實肯幹。在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。____同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模範帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我願意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望 _____同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，並靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。
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