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大學生入黨的程式

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大學生入黨已經成為今天中國大學的一個潮流,一個特色,大學生入黨的程式有哪些呢?下面是小編為大家收集整理的大學生入黨的程式,歡迎大家閱讀。

大學生入黨的程式

大學生入黨的程式

1、向黨支部遞交入黨申請書、主動彙報思想(申請人)

(1)本人自願向黨組織提出申請。

(2)對於團支部推薦的入黨物件和未提出入黨申請,但政治素質好,有培養前途的學生,吸收他們參加一些黨的活動,使其逐步提高認識,自願提出入黨申請。

(3)入黨申請書人、預備黨員一般應該每一季度至少向黨支部書面彙報思想一次。

2、建立登記檔案(黨支部)

對於申請入黨的同學,黨支部要建立檔案,列入培養計劃,經常對他們進行教育。

3、確定積極分子(黨支部)

對於已向黨組織提出申請,各方面符合條件的同學,要經黨小組提名,黨支部討論確定為積極分子,並確定一至二名正式黨員為培養聯絡人。

4、填寫《積極分子登記表》(黨支部)

對已確定的積極分子,黨支部要迅速指定培養人為其填寫《積極分子登記表》,交黨支部統一儲存。

5、培養教育(黨支部)

(1)建立積極分子自學小組。

(2)組織他們聽黨課或參加培訓班。

(3)吸收他們參加發展黨員的支部大會、新黨員的宣誓大會及一些活動。

(4)交任務、壓擔子,使他們在實際工作中經受鍛鍊。

6、定期考察(黨支部、黨小組、培養人)

對入黨積極分子、黨支部還要定期進行考察,由培養人每季度考察彙報一次,填寫到《積極分子登記表》上,並由黨小組、黨支部簽署意見。

7、確定並上報發展計劃(黨支部)

對於經過一年以上培養、教育、考察的入黨積極分子,首先要通過座談了解、民主測評等形式廣泛徵求黨內外群眾意見,然後黨小組提出意見,重點進行培養教育,發展計劃經黨支部審查後報上級黨委備案。

8、團組織向黨組織推薦優秀團員為發展物件(團支部、院團委)

9、參加黨委組織的培訓(黨支部)

對積極分子黨支部要推薦他們參加上級黨委組織的黨校入黨積極分子培訓班,沒有經過培訓的,不能發展。

10、確定發展物件(黨支部)

對於經過一年以上培養、考察、培訓成績合格,基本具備黨員條件的積極分子,徵求黨內外群眾意見後,由黨支部委員會集體討論確定為發展物件。

11、政審(黨支部)

政治審查內容:

(1)、申請人的政治歷史情況。

(2)、申請人對黨的路線、方針、政策的態度和表現。

(3)、家庭直系親屬和主要社會關係情況。

政治審查的辦法:考察檔案和必要的函調和外調。

12、向黨委彙報(黨支部)

對已上報列入發展計劃的物件,黨支部要堅持個別吸收的原則,報告近期發展物件情況,包括:本人檔案、政審材料、黨內外群眾意見、《積極分子登記表》、考察綜合意見、支委會討論意見和入黨申請書、黨小組意見和發展物件的思想彙報。是團員的應有團組織推薦意見。

13、發展前公示(黨支部、院黨辦)

對發展物件進行10天的公示。

14、預審(黨委組織部門)

預審要求:

(1)審查培養、考察和政審材料是否齊全,有無違背中央、省市有關發展黨員的規定的地方。

(2)經審查,合乎上述各種程式要求的下發《入黨志願書》。

15、填寫《入黨志願書》(介紹人、申請人)

黨支部向發展物件解釋志願書中的各項內容、填寫注意事項。志願書一般由申請人親自填寫,入黨介紹人指導。填寫要規範,字跡要清楚,不允許塗改,志願書填寫後,由黨支部審閱。

16、召開接收預備黨員的黨員大會,並填寫黨支部決議,上報黨委(黨支部) 接收預備黨員的黨員大會人數必須超過應到會人數的半數以上方能召開。其內容:

(1)申請人宣讀《入黨志願書》。

(2)介紹人介紹培養經過,並發表意見。

(3)支委會發表意見。

(4)大會討論。

(5)正式黨員表決,做出決定。

填寫支部決議時應註明應到會和實際到會正式黨員、預備黨員人數;同意和不同意人數;通過決議日期,並由支部書記簽名蓋章。有黨總支的單位須經黨總支審議簽署意見後,上報黨委。表決同意人數,必須超過應到會人數半數以上方算通過。

17、與發展物件談話(黨委指派負責人)

著重瞭解發展物件對黨的認識,入黨動機和現實表現,並對黨的基本知識進行抽查,也可以召開黨內外群眾座談會了解情況,座談前認真審閱發展物件的入黨志願書及有關資料,座談物件主要有黨委、黨支部負責人、黨員、群眾。座談內容為發展物件的政治品質、思想覺悟、工作表現、培養情況,有時可找個別人員進行單獨瞭解。是團員的應向團組織徵求意見。然後將座談情況和意見向發展物件反饋並提出要求和希望。談話後應認真負責地填寫談話情況和談話人的意見。

18、召開黨委會審批(黨委)

對支部上報的發展物件,黨委要集體審批。要堅持五個不批:沒經過1-2年培養、考察不批;入黨動機不純、覺悟不高、信念不堅定不批;不懂和不瞭解黨的基本知識不批;沒有政審和政審不清不批;若有問題需進行調查而未及時上報調查結果的不批,時間超過六個月應退回支部,重寫《入黨志願書》。

19、填寫上級黨委審批意見(學校黨委組織部門)

對審批同意接收為預備黨員的,應註明預備期起止的具體時間(從支部大會通過之日起),並交黨委書記簽名加蓋黨委印章。

20、填發“發展黨員通知”(院黨辦)

22、將預備黨員編入黨支部(黨支部)

(1)預備黨員從預備期起,參加黨支部組織生活、黨小組活動,繳納黨費。黨支部向預備黨員介紹黨支部情況,提出要求。

(2)編入黨小組參加活動。

(3)填寫黨員登記表。

23、預備黨員入黨宣誓(黨支部、黨委)

黨支部或黨委按入黨宣誓儀式程式組織入黨宣誓。

24、進行預備黨員培養考察(黨支部、培養考察聯絡人)

填寫《預備黨員考察表》。

25、預備黨員預備期滿前半個月,向黨組織提出書面轉正申請,經公示、支部大會討論通過,報上級黨組織審批合格者轉為正式黨員。

大學入黨志願書

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指社會主義社會必然代替資本主義社會、最後必然發展為共產主義社會。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷證明,科學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產力,發展生力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克列寧主義的基本入黨申請書範文原理同中國革命的具體實踐結合起來創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命和設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體慧的結晶。

中國共產黨領導全國各族人民,在毛澤東思想指引,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後,順利地進了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。

今天,強調共產黨員要做徹底的唯物主義者,決不是無的放矢,而有著強烈的現實針對性。改革開放以來,我們在集中精力進行經濟建設的同時,大力加強社會主義精神文明建設,人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是,社會上也出現了一些不和諧的音符,一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統文化和氣功健身之名傳播、蔓延。值得注意的是,一些黨員、幹部在這種現象面前分不清是非,不但不能進行抵制和鬥爭,反而成為這些錯誤東西的俘虜。有的把一些江湖騙子、江湖騙術當成"大師"、"大法"頂禮膜拜;有的熱衷於求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活動;有的對所謂超物質、超自然、超人深信不疑。

從中不難看出,共產黨員要做徹底的唯物主義者,必須加強學習,用科學理論和科學知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者,最根本的是要學好馬克思主義哲學,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點,用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。這樣,才能打牢思想基礎,不被任何錯誤的東西所迷惑。徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學認識基礎上的,要做徹底的唯物主義者,必須努力學習科學知識包括自然科學知識和社會科學知識。每一個共產黨員都應按xx同志所要求的那樣,努力學習現代科技以及歷史、法律、經濟等各種科學知識,這樣才有利於樹立科學精神,增強科學意識,提高識別、抵制各種唯心主義的能力。

共產黨員要做徹底的唯物主義者,必須積極投身人民群眾的實踐活動,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為,社會發展不是什麼超自然超社會的力量推動的,而是生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築矛盾運動的結果,歸根結底是社會生產力決定社會發展,是人民群眾創造歷史。共產黨員只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去,才能夠深刻體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在性及其規律的不可抗拒性,感受到人民群眾的偉大力量,也才能使自己的物質生活和精神生活更加豐富、充實,思想道德境界不斷提高。遠離實踐、消極遁世,希望通過"個體修煉"、"閉門養性"來求得社會的進步、個人精神的昇華,是根本不可能的,反而會使人變得意志消沉,不思進取,甚至走火入魔,做出於己於社會都不利的蠢事來。共產黨員脫離人民群眾的實踐,還會在思想上、精神上變得軟弱無力,遇到矛盾、困難、挫折,就容易陷入各種宿命論的泥潭,往往不是相信群眾、依靠群眾、從群眾中汲取力量,而是把個人的吉凶禍福、前途命運寄託於某種所謂"神靈"、"運氣",企求本不存在的神祕力量的保佑、恩賜,成為各種唯心主義的俘虜。

同時我還深刻認識到,富於理論創造精神的中國共產黨,在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中,實現了兩次歷史性的飛躍,產生了兩大理論成果。第一次飛躍,找到了中國自己的革命道路,創立了毛澤東思想;第二次飛躍,找到了中國自己的社會主義建設道路,創立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝全黨,強調學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,中心內容是學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設的一項長時期的具有戰略意義的重大任務鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來,社會主義在中國的新局面和新成就,使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認識到,鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在當代中國,只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期,在跨越世紀的新徵途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業務,這樣才能在群眾中起到良好的模範帶頭作用,才能利用自身的業務優勢幫助群眾共同進步。因此,我努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。此外,我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯幹,帶領同學共同建設我們的班集體,在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中,團入黨申請書範文結一致,取得了良好的成績。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二:一、理論學習過於死板,雖然經常利用課餘時間學習有關知識,但在分析實際問題上還顯得有些不足,就其原因,就是學習時比較死板,不能靈活運用。二、做事時易衝動,辦事情、想問題容易衝動,從而影響正常的工作,不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能儘快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

大學入黨自傳

我叫xxx,系xx大學法商學院國際經濟與貿易專業XX年級學生,男,漢族,1989年8月25日出生於xx省xx市。我的父親xxx,是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人,在貧困的時候他不會絕望.母親xxx,是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥xxx,在廣州從事酒店方面工作;大姐xxx,在廣州xx電子有限公司工作,任市場部經理;二姐xxx,現在工作於廣州xx電子有限公司,從事會計業務。

童年的時光總是特別的美好,也總是過得特別地快。六歲時我就開始上國小一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標誌。

1996年我開始上國小。我國小一年級和二年級是在當時的xx村國小上的,我受到過農村人淳樸自然的薰陶,然後國小三年級我轉學來到了縣城也就是xx國小和xx二小,在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上,不辜負黨對我的培育。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在國小四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長,在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。國小五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。

XX年國小畢業,我考入了xx中學。升入國中後,我在努力學習的同時積極要求上進,在父母的支援鼓勵和校團委老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。在國中二年級時就光榮的加入了共青團,我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己,曾被評為和三好學生,學習積極分子。

XX年考入了xx省xx中學即xx市xx縣第二中學。高一的時候,我是班裡的體育委員兼歷史科代表。高二期間,我在班上擔任副班長兼學校的紀律監察委員,並組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現自己理想的目標,使我更加明確了自己的使命。進入高中三年級,我擔任了班長,組織了班級的畢業茶話會。當我完成老師和同學們交給我的工作時,想到能為同學們服務,心裡也非常高興。曾被評為優秀學生幹部,學習積極分子等。期間在學校複習了一年,並擔任了團支部書記的工作。在高中的四年裡思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中,一直有不少良師關懷愛護我。我上高中時的校長舒迅老師是位資深黨員,校團委書記(後來是政教處主任)也是一位黨員,同時也是我們的政治老師,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步,教育我要繼承光榮的革命傳統,要積極要求進步。

20xx年,我考入xx大學,這是我一生中最大的轉折點。一入大學,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,大一上學期我就競選了我班班長,並任職班長至今,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實地開展工作,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲“先進班集體”並獎勵班級600元獎學金,我同時獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號,並獲得500元獎學金,並在我們經濟與文法學院(現法商學院)被評選為“優秀大學生”。

大一任班長同時我還先後兼任校團委社團部的部長助理和校學生會體育部的部長助理,期間我協助和參與了校團委學生會主辦的“xx大晚會”和“誠信校園劇大賽”“武漢科技大學汽車文化節”和“求質杯武漢科技大學男子籃球聯賽”“首屆排球公開賽”等大型公益活動,由於我在校團委表現優異我在團委被評選為“校先進個人”的光榮稱號;大二時我繼續當選班長,在此期間我們班級曾組織愛心小組每週前往武漢智障兒童中心(梨山醫院)看望那些孩子和他們聊天溝通,關心他們,我想那些兒童也是我們祖國的明天,我們有必要去關懷他們,愛護他們,我想也希望以我們班級的行動來喚起全社會來關注這群弱勢群體,這也應該是屬於我們年輕一代人的責任,因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織,而中國共產黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學期我們班級組織了“清洗學校所有宣傳欄”的大型公益活動並“組織“學習英雄許志偉”的座談會,使我深收感動和鼓舞,因為他就是我們身邊的活生生的一個雷鋒,當時湖北省委在武漢化工學院召開許志偉先進事蹟表彰會時,我也作為武漢科技大學中南分校代表參加這次會議,我知道他也是班長,他也是個平凡的人,這使我更加堅定了作為一個即將入黨人的自豪和使命。

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