國小生關於讀後感的作文：讀一號教室有感

《一號教室》這本書，描述的是一號教室是僅有九個人的一間教室，其中四個四年級學生，四個八年級學生和以及這本書的主角六年級生泰德。

泰德是一個熱愛幫助別人的人，他有時喜歡看偵探小說。在一次去送報紙的路上，他發現了在一個破舊的房子裡，住著一家三口，從交談中得知，他們是亞普莉爾，亞歷克莎和亞迪，她爸爸是士兵，死於伊拉克戰爭。泰德知道聽了她們家的遭遇，很同情她們。

之後，泰德每天都偷偷摸摸地從自己家裡拿一些食物，去給他們維持生活，很快，泰德覺得自己能力有限，很難再幫助他們了，於是，他先後告訴了老師和父母，後來，正是得到老師和父母的信任和父母的認同，當泰德遇到困境時，他才能得到順利度過一個又一個難關。

慢慢地，小鎮上的人全都知道了，熱情的人民都歡迎他們，甚至開了一場全鎮的遊行。泰德更是希望亞普莉爾去他們的一號教室去上課，一起收穫知識，一起分享快樂，可最終亞普莉爾卻迫不得以走了，留給人們無限地思考。

看完這本書，我深深地感動著，感動於泰德的真誠和善良，感動於小鎮人民的淳樸和團結。也讓我明白了團結就是力量，團結就能戰勝一切困難。所以，生活學習中不論我們遇到怎樣的困難，都不要氣餒，不要灰心，要做一個勇敢堅強的人，敢於面對各類困難挑戰。生活中我們還要時時關心身邊人，處處為他人著眼，就像主人公泰德一樣做個熱情，善良，樂於助人的人，當別人遇到困難時，也要伸出自己的手幫助別人，共同創造一個有愛的世界。