讀後感作文600字:《小屁孩日記》讀後感
在這個有趣的寒假,我利用空餘時間讀了一系列中英文書本:《小屁孩日記》。人物有:格雷 、格雷的太奶奶、格雷的”死黨”羅利、格雷的弟弟曼尼、格雷的哥哥羅德里克、格雷的老媽和老爸。
這是一個美國中學的日記,羅利為自己瘦小個子而苦惱,老是會擔心被同班同學大塊頭欺負,會感慨“為什麼分班不是按個頭分而是按年齡分”。這是他心裡一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈活而沾沾自喜,心裡嘲笑同班同學是笨蛋,老是投機取巧偷懶。
他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名後拿日記應付蜂擁而至的記者;他特意在分班時裝不會念書,好讓自己被分進基礎班,打的主意是“儘可能降低別人對你的期望值,這樣即使最後你可能幾乎什麼都不用幹,也總能給他們帶來驚喜”;他喜歡玩電子遊戲,可是他爸爸常常把它趕出家去,好讓他多活動一下。結果他跑到朋友家裡去繼續打遊戲,然後在回家的路上用別人的噴水器弄溼身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的受傷後得到女生的百般呵護,就故意用繃帶把自己的手纏得嚴嚴實實裝傷員,沒招女生的關注反而惹來自己不想搭理的人;不過,一山還有一山高,格雷在聰明,在家裡還是敵不過哥哥羅德里克,還是被耍的團團轉;而正在上幼兒園的弟弟尼曼可以“恃小賣小”,無論怎麼搗蛋都有爸媽護著,讓格雷無可奈何。
這個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的男孩,一點都不符合人們心目中的那種懂事上進好孩子形象,奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住的喜歡他。
人們總想對生活的一切事貼上個“好”或“壞”的標籤。要是找不出它的實在可見的好處,他就一定是“壞”,是沒有價值的。單純的有趣,讓我們增添幾分好感和熱愛,這難道不是比讀書學習考試重要得多的事情嗎?
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