國小生讀後感作文:《春光染綠我們雙腳》讀後感
翻開語文書,第一篇是一首詩歌,題為《春光染綠我們雙腳》。我非常喜歡。
這首詩歌字裡行間都充滿了綠色。課文的開頭主要寫了植樹前的情景。讀完課文的前面幾小節,我的眼前彷彿出現了這樣的一幅畫面:一個沙丘上,佈滿了黃沙,到處飛沙走石,黃沙飛舞,遠遠望去,沒有一絲綠洲,是個不毛之地。在一片叮叮噹噹的杴鎬聲和嘩嘩的水聲中,這裡煥然一新。茫茫的沙洲披上了綠袍,一陣風吹過,樹葉發出”沙沙”的聲響。昔日的荒無人煙,已變成了動物們的天地。小動物們有了美麗的家園,不用再擔驚受怕,時刻提防天上的老鵰。河水清澈見底,蕩起陣陣波紋。啊,多麼美好的畫面。
我覺得這首詩歌很不錯。它通過植樹活動給我們帶來的好處,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心,體現了少年兒童熱愛自然,保護環境的意識。告訴我們應該多植樹,多造林,為世界出一份力。
相關文章
-
國小生讀後感作文:《綠野仙蹤》讀後感
文章抒發出自己的真實感受,我們每個人都應該廣交朋友,幫助朋友。關於國小生讀後感作文內容詳情如下。國小生讀後感作文:《綠野仙蹤》讀後感《綠野仙蹤》講述了一個叫多蘿西的女孩和她的小寵物託託被突如其來的旋風吹到了 -
國小生讀後感作文:《綠山牆的安妮》讀後感
國小生讀後感作文:《綠山牆的安妮》讀後感安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉幾個家庭後又回到孤兒院,同時安妮又是幸運的,她被綠山牆農舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養,真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規的學校教育,在淳樸的 -
國小生讀後感:《我們的母親叫中國》讀後感想
國小生讀後感:我們的母親叫中國讀後感想假期裡,我讀了著名作家蘇叔陽寫的《我們的母親叫中國》。這本書就是告訴青少年我們的母親叫中國。裡面介紹了祖國的自然史、朝代史、地理地貌、氣候、物產、民族構成、語言文字、 -
精選國小生讀後感範文:《綠狗山莊》讀後感
《綠狗山莊》,首先映入眼簾的是一隻全身綠色的狗。這讓我感到疑惑:怎麼會有綠色的狗?難道它也像人染髮一樣,給身上的毛染了色?帶著疑問,我走進了這本書。漸漸地,我被它的故事所吸引。笑貓和地包天為了找到他們的夥伴小白,在球 -
國小讀後感範文:《假如給我三天光明》讀後感
假如給我三天光明》讀後感:“假如給我三天光明”誰會說這樣的話呢?肯定是個盲人!恩,猜得對!她雖然是又盲又啞,但是她也有過十九個月的光明,還值得提得是她在眾人的輔導下竟學會說話,考上劍橋,然後又考上哈佛大學併成功畢業!她就 -
國小五年級讀後感作文:《綠狗山莊》讀後感
國小五年級讀後感作文:《綠狗山莊》讀後感暑假裡 媽媽給我買了一整套《笑貓日記》,我隨手翻了翻,一本叫《綠狗山莊》立刻吸引了我,世界上難道還有綠色的狗嗎?狗也有自己的山莊嗎?我迫不及待地讀了起來。原來,這綠狗山莊的 -
國小生優秀讀後感作文:綠光芒讀後感
我只是想針對梅老師寫那些不曾被我們看見的人的文章寫讀後感。他們的確是不曾被我們看見的人,得到的錢才剛剛能填飽肚子。我們認為他們為我們做活,給他們那麼少的錢也是理所當然的,就造成了類似的想法:管他做好不做好,做好 -
國小生暑假讀後感:《綠野仙蹤》讀後感
國小生暑假讀後感:《綠野仙蹤》讀後感《綠野仙蹤》講述了一個叫多蘿西的女孩和她的小寵物託託被突如其來的旋風吹到了神祕的奧芝國,然後開始了一段奇妙的冒險之旅。多蘿西在路上結識了三個好朋友,分別是:想要一個腦子的稻 -
國小暑假讀後感作文:《假如我失去三天光明》讀後感
國小暑假讀後感作文:《假如我失去三天光明》讀後感今天,我在作文輔導班學了一篇文章,名字叫《假如我失去三天光明》。《假如我失去三天光明》一文,講述了“我”會用一個暫時的盲人的手去接觸這個世界,用盲人的耳朵去諦聽這 -
高中生暑假讀後感:楊絳散文《我們仨》讀後感
高中生暑假讀後感:楊絳散文《我們仨》讀後感看罷楊絳先生的《我們仨》,總覺得要寫下點什麼!不寫的話,就好像有一件心事沒去完成一樣,深夜也難以入睡!這就如同我每去一個地方,總要留下幾張照片,以證明我來過說實話,看先生的《