《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活，可恨的主日學校，和那些整天困擾他的規矩，更加厭煩學校裡的功課。決定才離家出走，和他的小夥伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統帥眾和海盜強盜的首領。最後還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”！
或許湯姆索亞，對於今天的成人讀者的另一個作文重要作用就在於促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認真審視和檢點一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環境喜歡調皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章並不是為了批判誰，或是表揚誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習的人們活得更好！我讀完《湯姆·索亞歷險記》發出這樣的感嘆。
《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下，我懷著激動的心情打開了這本書。
我彷彿與湯姆融為一體，一起經歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經常捱打。鎮上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一起凶殺案，他們立血誓絕不洩密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”，他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中，湯姆和貝基被困山洞，再次發現殺人凶手——喬。在貝基幾乎絕望時，湯姆勇敢鼓勵貝基，一直到了村民趕來救援。最後，印第安人喬死在了山洞裡，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時調皮，但這不正是體現出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起現在的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個非常淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結交了很多好朋友。每個人的童年都應該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆牆——這可是湯姆最討厭乾的活。於是，他略施詭計，把很多孩子騙去幹活，別人還得為他奉上謝禮，這實在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞裡，可湯姆卻十分鎮定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服！
如果一個人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會深刻地領悟到生活中的樂趣。很多人認為調皮會耽誤學業，蘇格拉底曾經說過：”不玩耍不成人“。我們現在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是，在我們得到這些東西的同時，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！
湯姆索亞歷險記是美國十九世紀文學大師————馬克吐溫的代表作，馬克吐溫是美國作家，是世界著名的短篇小說大師。他出生於密西西比河畔小城漢泥抜的一個小村莊，是貧窮律師家庭，從小出外拜師學徒。他當過排字工人，南軍士兵·密西西比河水手。他是最著名的工作，是當記者和寫作幽默文學。自從1876年以來，一直受到世界上許多國家的讀者，尤其是少年的喜愛。這是世界文學寶庫中的經典名著。湯姆索亞歷險記描寫的是在十九世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。湯姆索亞歷險記裡寫的人物有調皮搗蛋的湯姆，一直在照顧他的波莉姨媽，貝奇，校長，還有湯姆的同學……
這篇小說作者以滿腔熱血和真摯的愛，去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的小夥伴。他們幼稚而又認真的言行，至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們瞭解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。
湯姆·索亞和哈利貝里·芬，是小說裡面著力刻畫的倆個“調皮鬼”。他們正直勇敢，聰明活潑，在危險的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話，而且也不喜歡學校那刻板的教育，更不喜歡那些循規蹈矩的大人和孩子們唱對臺戲。他們會很熱情地幫助那些需要幫助的同學，在必要的情況下挺身而出……
這本書是很值得我們讀的，我們要學習湯姆在危險的情況下挺身而出而出。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克？吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。
這是一個小孩子的故事，作者馬克在適當的時候擱筆了，在孩子們結婚前擱筆了，因為再以後他們就成大人了。這個故事叫湯姆索亞歷險記。
故事的主人公湯姆索亞是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各幹出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被包莉阿姨罰粉刷圍牆，但是竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還自動奉上謝禮。後來和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯穆夫波特。並在頑皮之餘，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。
湯姆正是童年，頑皮是他的天性，當然也和我們一樣，會犯錯誤。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識，因為我現在的小放棄，現在的自我約束，才能換來以後的幸福。
湯姆·索亞是多麼勇敢啊！每當遇到困難想退縮時，每當受到挫折想落淚時，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富，我們應該向湯姆·索亞學習：面對困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰勝它。我們必須將這種精神繼續發揚光大。
讀了《湯姆索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的五年生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以後的學習、生活更充滿信心，我既然是社會一員，也就應履行好社會賦予我的責任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮鬥下去。
馬克·吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統一。
而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家裡，在姨媽眼裡，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦裡，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。＂西班牙海上黑衣大盜＂，＂血手魔王＂，＂海上霸王＂，這都是孩子們嚮往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心願，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島後，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。
在主日學校裡，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。週末被罰刷牆，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自願成為他的＂俘虜＂，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起凶殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證凶手卓依。成了一個不起的英雄。去郊遊，他救了自己和小夥伴佩琪還找到了真正的屬於自己的寶藏。
湯姆·索亞的作為，已經遠遠地超出了一個孩童所能經歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜於他＂生命＂的小說家馬克·吐溫。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界裡，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬於我們自己的夢幻天地。
希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事裡找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢遊＂世界＂吧！
最近，我讀了一本書，名叫《湯姆索亞歷險記》。
書中的主人公湯姆是一個聰明愛動的孩子。他的鬼點子很多，有同情心。在姨媽眼裡，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。湯姆對於家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到反感，於是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼裡，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界裡去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他並不灰心，並不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎？
通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷牆，湯姆睿智而詼諧的表現，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情願地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起凶殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆勇敢地站了出來，揭發了印第安喬的醜陋面目，成功解救了波特。
在生活中，我們也要像湯姆一樣：聰明、勇敢、正直、樂觀。有一次，我看見小夥伴們在廣場上自由自在地滑冰，心裡癢癢的，便央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。鞋子買回來了，我迫不及待地穿好了一隻鞋，準備穿另一隻鞋的時候，我擔心起來：要是我穿好了另一隻鞋，不摔倒才怪呢！幸好這時候，媽媽過來了，我急忙跑過去，問道：＂媽媽，另一隻鞋怎麼穿呀？＂媽媽說：＂我扶著你穿。＂總算穿好了，我暗暗驚喜起來。原來，滑冰不是很難嘛。突然，那旱冰鞋好像脫韁的野馬有意捉弄我，飛快地向前跑去，我的心也緊了。所幸有媽媽在旁邊扶著，才沒有摔倒。我嘟嚷著：＂這該死的滑冰鞋。＂氣得真想把它扔了，但是，我又經不住誘惑，於是，我咬咬牙，繼續滑下去。
我先由媽媽扶著，緩慢地移動著。看見別人滑得那麼熟練，於是，我便掙脫媽媽的手，獨自向前滑去。突然，我腳一滑，身子猛地向後傾斜，＂撲通＂一聲，我重重地摔在了地上，那滋味，可真難受，反正覺得很痛。我艱難地爬起來，又向前滑去，正當我得意的時候，我看見了前方有一個井蓋，我一驚，想到：這下完了，如果剎車，可我不會；不剎車吧！也會摔倒，怎麼辦？不知不覺，我的腳已經碰到井蓋了，說時遲，那時快，就在我快要倒地的那一瞬間，我猛地把手一撐地，好險啊！差點就摔倒了。經過不斷練習，我終於學會了滑冰。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
寒假裡，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書。其中，我感受最深的就是湯姆·索亞的機智、勇敢、樂觀。書中主要寫了主人公湯姆·索亞的歷險故事，經過他和小夥伴哈克貝里·芬的不懈努力，終於他們挖到了寶藏，過上了美好的生活。
當我讀到《海盜們遇到了暴風雨》這一章的時候，彷彿我就是小海盜湯姆·索亞，我親身經歷著那一場暴風雨，和兩個小夥伴憑藉著勇氣戰勝了暴風雨。我覺得湯姆·索亞是最勇敢的，是最值得我敬佩的。他喜愛海盜生活，敢於冒險，不畏懼一切挑戰，無論遇到什麼危險，他都勇往直前，絕不退縮。我覺得，只有勇敢地去面對，永遠不氣餒，才能爭得成功。不經歷風雨，怎麼能見彩虹？不經歷磨難，怎麼能取得成功？我們不應該在困難面前甘拜下風，而要勇敢搏擊風浪、擊水遠航。
當我讀到《湯姆把懲罰變成了快樂》這一章節時，我被湯姆·索亞的樂觀所吸引。湯姆因為犯錯，姨媽懲罰湯姆去刷牆，而湯姆卻用獨特的方式，還賺得許多水果和玩具。讀到這裡，我的手就癢癢了，迫不急待地想刷一刷。湯姆用自己的樂觀既保住了面子，又賺得了東西，真是一舉兩得呀！在日常生活中，我們也應該樂觀地對待生活，多看看事情好的一面，不要只盯著事情壞的一面，這樣會使我們的生活更加美好。
我覺得湯姆還是一個機智、執著的孩子。當我們做事情的時候，應該先動腦子想一想，怎樣做是對的，怎樣是錯的。一旦找到了方向，就要堅持不懈的努力，才能取得最終的成功。
讀了這本書，我認為，我們應該像湯姆那樣，做一個勇敢、樂觀、機智、執著的孩子。
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。
這本書最主要寫的是一個聰明調皮的兒童的故事，突出表現少年追求新奇、喜好冒險的經歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調皮搗蛋的孩子，他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學習的。
在我們的身邊，無時無刻都存在著危險：乘車時，可能會遇到小偷；走夜路時，興許會遇到搶劫……這些人為什麼不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家裡拮据，迫不得已；可能是一時糊塗；可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所知道的是隻要我們還富有良知和正義感，那麼世界上興許會少一些壞人，多一點好人。難道不是嗎？為什麼好人不去做壞事？那是因為他們知道假如做了不利於社會的事，他們自己的良心上會不安甚至會構成犯罪！那麼壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學習的，也是我們應該學習的！
試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那麼社會將會變得多麼美好與和諧！
在我多姿多彩的暑假生活裡，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛，無拘無束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他曾經跟三人結伴一起去荒無人煙的小島上去冒險，也曾經在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘寶藏想象著有一天能靠這個發財致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個形象出自於美國大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調記錄了一個少年兒童天真無邪的心靈，對美國舊社會的習俗和刻板的教育方式，進行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞，是一個聰明絕頂，喜歡冒險，還向往成功的孩子。但是他對於社會封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，於是帶上自己的好友哈克貝利·費恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險，一心要眾海盜的首領。在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現實的生活要求放在一起，形成了鮮明對比，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模範，但是，他為了不讓良心深受譴責，挺身而出做了證人，拯救了無辜可憐的波特，破獲了一起重大的盜墓謀殺案，成了小鎮上人人皆知的小英雄。看來，頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學習的地方！
其實，每個孩子都有向湯姆一樣天真無邪的一面，歲月的列車緩緩駛過，我們馬上從童年時代過去了，誰敢保證自己小的時候沒有做過一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時隔越長，就越香，就越純，就越讓人回味，現在的我們就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上面，五年，十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的薰陶，享受著童真的樂趣。
看完這本書，我無比的羨慕湯姆能有如此有趣的經歷，湯姆在那個充滿陽光燦爛的世界裡，告訴我們只要有理想，有希望什麼事情都可以美夢成真，創造出一片屬於我們的童真天地！
童年，是一幅色彩絢麗的畫卷，是永不遜色的文章，是我們人生最快樂的日子，湯姆的童年更證實了這一點。
湯姆是一個活潑大膽，又有些叛逆的美國典型少年，他和他的夥伴不喜歡聽牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模範兒童該做的事，但是，湯姆有強烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一起破了一起謀殺案。湯姆的這些是我們學習的模範。
馬克吐溫的這本名著寫得詼諧輕鬆，通過一件件事例把各個人物特徵寫得淋漓盡致。例如：湯姆是一個品行差，學習差，又調皮的孩子，但他又是一個勇敢，堅強，富有正義感的人，有著極其生動的多重性格。哈克貝利也是一個不可缺少的主角，他是個可憐的孩子，外表堅強，但在荒島上卻經常想念家鄉，他的內心是脆弱的。還有湯姆的姑媽，她雖然經常懲罰湯姆，但內心是極其愛他的，她是一個善良，卻不知如何表達愛的人。還有許多，只要你細細品味，還會有更多收穫。
我認為，湯姆的種種都是體現了孩子的天真爛漫，是童年的象徵，是童年的快樂。讀了這本書，我彷彿跟著湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來。我想，你讀了《湯姆索亞歷險記》也會有同感。
<< 湯姆。索亞歷險記>>講述的是一個叫湯姆。索亞的小孩與他的朋友一起歷險的事。他們去墓地時看見了凶漢喬埃殺死了一個大夫，又嫁禍給了酒鬼彼得，後來是湯姆作證才讓彼得每被冤枉。湯姆與他的朋友去冒險時發現了一匹寶藏;還與朋友在山洞中迷路……
讀了這本書後，我感受到湯姆的勇敢與機智，雖然他學習上不是好學生，但他在生活中決不是差生。從他的這些經歷上我知道了一些他在做事上的機敏與靈活性。
湯姆的那種在各種情況下都能靈活運用腦子的能力值得我學習，還有他在危險面前毫不退縮而是用辦法解決問題的精神也值得我學習。
<< 湯姆。索亞歷險記>>同時也反映出孩子們有時在面對事情上比大人的能力還強所以我們學會那種隨機應變的能力。
讀了<< 湯姆。索亞歷險記>>讓我知道了很多道理與體驗到了一些感受，因此讀了<< 湯姆。索亞歷險記>>後讓我受益匪淺。
讀了這本書，連對冒險嗤之以鼻的我都有點心動了。
本書中的小故事生動有趣，為我們刻畫出一個頑童湯姆的成長過程。湯姆是個純樸、善良、愛夢想的人，所以我非常喜歡他。希望我們大家可以在湯姆的故事裡，找到與自己夢裡相同的畫面，讓自己的想像暢遊“世界”吧!
我覺得他特別聰明。那次他的姨媽讓他刷牆，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅傑斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷牆，就把本的注意力轉移過來。結果本·羅傑斯被好奇心驅使著，就用一個風箏換取了刷牆的機會。後來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結果，湯姆不但不用刷牆，不被姨媽訓斥，還收穫了好多小玩意兒。
我覺得他非常勇敢。他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學校學習，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活並不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什麼反映，所以當他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅韌不拔的要留下來。並最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們三個一起打漁、一起遊戲，表現出了他們獨立生活的能力，和我們現在的嬌慣形成鮮明的對比。
不僅如此，我還覺得他敢於探索，不肯放棄一切希望。當他和貝基一起在山洞裡被困的時候，他不顧一切的往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜的尋找，不肯放棄一切希望。最後就找到了洞口，救出了自己和貝基。
我覺得他還是一個非常有愛心的孩子，因為有時候別人都對他打、對他罵。他表面上表現得一副不屑的樣子。內心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫學書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基捱了一頓老師的毒打。
我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最後一段，他的老朋友哈克被寡婦收養，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那裡，以一種引誘的方法，說自己要建一個強盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。
我介紹了這麼多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎？希望和他交朋友嗎？你想了解更多關於湯姆的故事嗎？那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧！這本書很適合我們少年兒童閱讀，因為湯姆·索亞也是像我們這樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友！
同學們在歷史的長河浮浮沉沉，最終成為了一粒粒的珍珠，在陽光下閃閃發光。
我就看了這一本書——《湯姆·索亞歷險記》，這裡面有勇敢的湯姆·索亞;嚴格的波莉姨媽;勤勞的席德等等。其中我最喜歡看裡面的“海盜生活”裡面講了湯姆以為他是被人拋棄的孩子，根本沒有人愛他，所以，他、喬·哈帕和哈克貝利·費恩成為了鐵哥他們三個決定遠離他鄉，去當海盜。於是，他和鐵哥們各自回家去準備當海盜是要用的物品。第二天，他們就行駛著輪船去了傑克遜島。
從這本書中，我體現到了湯姆·索亞是個聰明活潑的男孩，雖然他平時調皮搗蛋，也經常逃學，得到波利姨媽的訓斥，但他充滿了正義感，而且他十分喜歡冒險跟著他的鐵哥們。湯姆也十分有想象力，他幻想著自己能幹出一番英雄事業，後來他憑藉著自己的機智和勇敢，終於找到了兩個強盜的窩，也找到了強盜藏的金銀財寶。
看了這本書後，我深受的體會到了湯姆·索亞的勇敢。我也要向他學習，做一個勇敢的女孩子，不能成為一個膽小如鼠的人。這樣子我會永遠的在黑暗之中，走不出來，永遠不能在陽光下快樂的成長。
湯姆·索亞那種頑強的精神，永遠存在我的心中，我也要把他發揚光大，讓人們時時刻刻的去堅持。所以從現在開始，我們不管遇到再大的風險，都要堅持下去。
篇七：湯姆索亞歷險記讀後感
湯姆索亞，一個不折不扣的淘氣包。在大人眼裡，他除了作惡作劇，就只會逃學。但誰又能想到，就是這麼一個令老師、令家人費心的搗蛋鬼，竟做出了許多出人意料、而且轟動天下的大事。
一次，他與另一個被人們討厭的“野孩子”哈克一起到墓地去，卻看到了一個殺人事件，混血兒印江?喬殺死了年輕的醫生，可喬卻嫁禍給在一旁喝醉了酒的波特，人民發現後，把波特抓了起來，並要審判他，審判的日子越來越近，但湯姆卻害怕如果指認，印江喬會將他殺掉，就在他兩難不知其所的時候，他強大的正義感勝利了，最後湯姆在法庭上還了波特一個清白。
雖然湯姆淘氣，但他勇敢、善良、富有正義心，他仍是一個值得我們大家去學習、去愛護的小孩。
寫到這裡，我想起了中國古代的名將岳飛。雖然岳飛與湯姆?索亞的處境不同，所經歷的故事也不同，但他們都勇敢、富有正義心。1134年至1136年，岳飛曾兩次伐金，都大獲全勝，並寫下著名詩詞《滿江紅》，但在1140年伐金時被小人秦檜誣陷，因而被賜死。一位忠臣，卻這樣被小人奸害。雖岳飛已亡，但他的勇敢、忠誠和富有正義心的精神也仍然被我們牢記在心。
湯姆索亞，一個還未滿18歲的小男孩，卻擁有如此勇氣可佳的膽識，實在值得我們學習，而他驚險的經歷，也告訴我們只要快樂、健康，有遠大的志向，夢想終會實現!
我讀了《湯姆·索亞歷險記》小說，讓我感到美好的童年，真想回到童年。我覺得這本書很有特色，每章的標題，向我們概括地介紹本章的內容;每節的標題，讓我們對章節中知識點一目瞭然;這裡還有精美的插圖;對文中遇到的生字詞詳細解釋;對章節中的各種問題進行總結和分析……
湯姆是一個淘氣、機靈、愛冒險的小鬼，父母早亡，姨媽不管他。他是鎮上的孩子們的頭兒，很想當“海盜”。在半夜，他和哈克去墓地試膽量，發現意外的事情，決不開口。他和喬奇偷食物，去荒無人煙的傑克遜島當 “小海盜”。去教堂作證殺人案作證，但他心裡不變，他和哈克去鬼屋尋寶，又碰見犯人喬埃把金幣藏起來，他們聽見了。在野營中，他和大法官的女兒貝琪去魔克托爾山洞，已經迷路了，再次碰見喬埃，退走找出口。他找 大法官把山洞封死，犯人喬埃已死。他和哈克再去山洞挖金幣，讓大家震動。
我很喜歡湯姆，看他很淘氣，很機靈，很愛冒險，好希望我能跟他一起去冒險。
看完《湯姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書最後並沒有告訴我們結局怎樣，因為我們心中都有最理想的結局。我還要多多學習湯姆·索亞，向他一樣富有愛心和同情心，同時對待任何事情不怕困難勇於向前。
今天，我讀了一本令人感動又好笑的書，這本書的書名就是主人公的名字——《湯姆索亞歷險記》。
讀過這本書的人都認為湯姆索亞是一個不折不扣的壞孩子，他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽對他無可奈何，而他也總能想盡一切辦法來躲避懲罰。而他就是這麼一個頑童，但是卻有著讓人意想不到的閃光點 ，比如：他有一次說出了真相，把印第安喬告上了法庭，這是具有勇敢的精神;又有一次，他和哈克、喬治到荒野當海盜，這是具有冒險精神;他還把貝琪從難以走出的迷宮救了出來、把寶藏藏在小口袋裡，這些就是具有智 慧的精神……
讓我最受啟發的是第11章——“波特有口難辯，湯姆良心受遣”。“善良是一個人的本性，是世界上所有人的共性。”我認為作者說得很對，也正如《三字經》：“人之初，性本善”。湯姆索亞不管有多麼調皮、逃學、 不愛學習……但這所有的一切也不能改變他向善的心，只要相信他，相信他善良的本性，就一定能把它喚醒。
我覺得他們好自由啊，可以到處去玩，好像也不用寫作業，好羨慕他們的生活，如果我可以像他一樣就好了。我太喜歡這個故事了!這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓一笑解千愁。
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷牆，湯姆雖然百般不情願，但也只能忍聲吞氣地去幹。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手裡拿著蘋果悠閒地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷牆，一面嘴裡哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在幹苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那麼快樂，便動了心：“湯姆，刷牆真那麼有趣嗎?”“你沒幹過，不知道，刷牆簡直就是極品遊戲呀!“那讓我刷刷吧。”“不!難得一次機會，怎麼能讓給你呢?” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情願地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對在太陽下幹得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷!我啃完蘋果就來了!”
這個故事可以說是一個笑話，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對、各不相讓時，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具、傢俱撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個角度看問題，這是處理疑難問題的一個妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷牆時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷牆既苦又累，還會願意拿蘋果和湯姆交換刷牆嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利於與周圍的人相處，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性迴圈。如果換個角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢!而且忽然間周圍又多了許多朋友呢!
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