高一年級讀後感:《子夜》的讀後感言
高一年級讀後感:子夜的讀後感言
寫成於20世紀30年代初的《子夜》,詩作家矛盾對己所處時代城市內部的變動與新生所展開的全方位描繪,它“包羅永珍的任務和事件之大之廣,乃近代中國小說少見的”。這其中,內外交迫的民族資產階級與依仗外權的買辦資產階級的較量,農民的破產和工人的抗爭,工商業的若內強食,知識分子的苦悶與迷惘,都在民族資本家吳蓀甫的悲劇這一條主線上展開。
小說人物吳蓀甫的性格是多質的,處在多方面的社會關係和利益關係中,他呈現出各種矛盾和反逆的情態。不同於沒落地主階層的吳老太爺,他是現代社會中剛毅、果敢、有膽略、有魄力的民族資產階級新人。他抵制外國資本的侵襲,在買辦資本家趙伯韜的要挾利誘面前不失膽色,機緣到來的時候,他不擇手段地侵濁弱小資本家的產業,對付工人,他軟硬兼施,竭盡所能的剝削工人,鎮壓工人。家庭生活中,他又是冷漠、專斷和狂躁的。吳蓀甫是詩強悍的,也是虛弱的,在他剛愎自用的氣概下掩蓋的是那紛亂惶惑,躁動不安的靈魂,積貧積弱並不斷受到外來資本擠壓的中國民族工業的生長環境,使吳蓀的才能無法施展,他不能不感到自己政治、經濟上的軟弱無力,這種軟弱性是吳蓀甫潛在的個人性格的弱點,也是中國民族資產階級的兩面性所致。
在《子夜》這部書中,許多事態情節平行共識,多線紛呈。交易商公債的起落消長,詩貫通始終的一條主線,還有知識分子和女性群體的線索、工人運動和農民運動的線索。儘管對農運的描繪在全書中有些遊離,但是這些不同的敘述脈絡無意使整體佈局張弛有致,錯落有序。
就語言風格來看,《子夜》長於對人物和場面的工筆描畫,客觀細緻的情狀抒寫同深入的剖析融合起來,起伏跌宕,舒緩有節,獨居才情。
相關文章
-
高一年級讀後感:《子夜》的讀後感言大綱
高一年級讀後感:子夜的讀後感言寫成於20世紀30年代初的《子夜》,詩作家矛盾對己所處時代城市內部的變動與新生所展開的全方位描繪,它包羅永珍的任務和事件之大之廣,乃近代中國小說少見的。這其中,內外交迫的民族資產階級 -
高一年級讀後感:《孟子》的讀後感言
高一年級讀後感:孟子的讀後感言作為傳統文化的先祖,孟子於中國的影響是達數千年之長遠,我輩中人自然難以三言兩語以攬括,雖然我的認識只是管錐之見,但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬里晴空的紅日,我即使侷限於視野和 -
高一年級讀後感:《孟子》的讀後感言大綱
高一年級讀後感:孟子的讀後感言作為傳統文化的先祖,孟子於中國的影響是達數千年之長遠,我輩中人自然難以三言兩語以攬括,雖然我的認識只是管錐之見,但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬里晴空的紅日,我即使侷限於視野和 -
高二年級讀後感:讀《子夜》後的心得
高二年級讀後感:讀子夜後的心得今天早上,仰望窗外,天氣格外晴朗,我的心情也格外激動,我想起床了,做什麼事才好呢?坐在床頭,我忽然注意到床頭書架上擺滿的書籍,何不讀上一本呢?於是,我挑選了一本名曰《子夜》的古版書看起來。仔 -
高二年級讀後感:讀《子夜》後的心得大綱
高二年級讀後感:讀子夜後的心得今天早上,仰望窗外,天氣格外晴朗,我的心情也格外激動,我想起床了,做什麼事才好呢?坐在床頭,我忽然注意到床頭書架上擺滿的書籍,何不讀上一本呢?於是,我挑選了一本名曰《子夜》的古版書看起來。仔 -
高一年級讀後感:《茶館》的讀後感言
高一年級讀後感:茶館的讀後感言茶館,彼此嘮家常,談山海經的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非友一位具有獨特視角的大師使它活起來,否則茶館平庸無奇,永遠不會有更深的意義。而那個人便是老舍——一 -
高一年級讀後感:《圍城》的讀後感言
看完《阿甘正傳》這部影片,我的心深深的震撼了。伴著淡淡的音樂,一根潔白的羽毛慢慢地飄落在喧鬧的城市中,經過來來回回地起伏飄蕩,最後飄到站臺,落到一雙沾滿泥土的破舊的耐克鞋上。這時音樂停止,阿甘撿起羽毛,開啟行李箱,把 -
高一年級讀後感:《紅字》的讀後感言
高一年級讀後感:紅字的讀後感言納撒尼爾·霍桑是美國19世紀影響最大的浪漫主義小說家和心理小說家。18xx年7月4日出生於馬薩諸塞州塞勒姆鎮一個沒落的世家。他的祖輩之中有人曾參與清教徒迫害異端的事件,為著名的 -
高一年級讀後感:《海狼》的讀後感言
高一年級讀後感:海狼的讀後感言有這樣一本書,它帶著我的心靈在無邊的大海上自由馳騁;有這樣一本書,它使我震撼,震撼人為了生命,為了活著,變得堅強勇敢……這本書就是《海狼》。我 ——凡·衛登 -
高一年級讀後感:《復活》的讀後感言
關於作者:我覺得當演員的好處之一是可以體驗很多種人生,在別樣的人生裡喜怒哀樂過,自己的人生也由此豐富。當作家的好處之一是可以把自己的困惑,藉故事裡的人講述,稍以慰藉。全書辯論最激烈的當屬主人公聶赫留朵夫與其姐夫