六四班的追星族讀後感

寒假，老師讓我們讀了許多好書，《六四班的追星族》只不過是其中一本，但卻是讓我印象最深刻的一本。

六四班的追星族真是有意思，裡面的故事情節也十分搞笑。比如三個小丸子，喜歡飛輪海、s.h.e和張韶涵;盧競喜歡裡面的吳尊;華汪德喜歡劉謙。

裡面的一些情景真是令人發笑。盧競為了保護他偶像吳尊的顏面，不惜與最好的朋友“黃瓜小月餅”——黃小月翻臉;同學們在課上竟然談起了林俊杰的小酒窩;盧競在追劉謙的時候竟然把數學答案6000說成了劉謙……

這篇文章就是寫了一件同學們追星的故事，但被裡面的搞笑故事情節發笑的同時，也有些值得深思的東西。

反過來想一想，明星們為什麼而成名?難道他們有什麼捷徑嗎?當然，他們並不是天生就是明星，而是經過了無數次的努力而換來的。比如小瀋陽，以前他只是個農村小孩，那時他連學費都交不起，但他不管春夏秋冬，堅持練二人轉。現在……美國著名舞蹈家海倫·普娜，小時候就父母雙亡，是一個貧窮的親戚收養了她。五歲半時，親戚也去世了，她只得流浪街頭。一天她在舞蹈學院門口看見裡面的學生練舞蹈時，便跟著她們一起練。最終，一個教練發現了她，便讓她留下來一起練。最後終於成為美國一代著名“舞王”……再看看六(四)班的同學，十分崇拜明星，卻自己不努力。盧競的媽媽讓他上奧數班，她卻逃課去買吳尊的雜誌。這與成名的明星來說，不就是天壤之別嗎?明星給我們的是毅力，是榜樣的風格，而不是一昧的追求、崇拜。

是呀，在成長的花季雨季裡，偶像帶給我們的，不僅僅是浪漫、歡快的心情，還有對奮鬥的感觸，對堅強的體驗，以及對親情的反思，和那種不拋棄、不放棄的精神。