國中生優秀讀後感:讀《茅廬為秋風所破歌》有感
晚飯後,突然有了讀書的興致。讀什麼呢?對了,就讀唐詩吧。
隨手一翻,卻翻到了杜甫所寫的《茅廬為秋風所破歌》。我被深深的吸引了,捧著書在屋裡踱來踱去,一會兒坐下,一會兒又激動而站起來。我的情感隨著詩句波瀾起伏,彷彿詩句把我和一千年前的詩人緊緊牽在一起。
穿越時空,我置身於一片竹林中。八月的秋天狂風怒號,無情的刮卷著老人屋頂的茅草,漫天狂舞。孩童們欺他年老力衰,公然做賊,搶茅走進竹林揚長而去。背後老人白髮蒼蒼,形容枯瘦,單薄的衣衫上打著補丁,正用沙啞的嗓音呼喊,呼之不得,倚杖自嘆。歸至家中,口中仍曰:“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”此情此景,誰能不為之動容!堂堂一代詩聖,竟落魄至此,窮困潦倒,卻仍然心繫天下,同情人民,關心國家。只見他緩緩起身,拄杖向四周望去,眼神中流露出哀傷,又閃過一絲激越,遂進屋提筆奮寫。《茅廬為秋風所破歌》隨即問世,千年傳誦。
可悲!可嘆!可敬!可憐!亦可笑!悲,大賢埋沒,小人得志,豈不悲?嘆,大志不得伸,生活貧困,豈不嘆?敬,哀傷而不消極,困苦卻能豁達,自救尚不能,卻心繫天下,誰能不敬?憐,政治黑暗,階級壓迫,百姓苦不堪言,誰能不憐?笑,笑他玄宗枉為天子,雖開創大唐盛世,但晚年貪圖享樂,終至“安史之亂”,留下千載笑柄!
我輕嘆一聲,默默的回到現代。
這篇國中生優秀讀後感,是一篇文采極好的習作。
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