關於包氏父子的讀後感1000字
《包氏父子》。它講的是民-國時候的故事。老包在富人家裡做傭人。他沒有文化,但他想,如果要讓下一代翻身變成富人,過上幸福的日子,唯一的途徑就是讓自己的兒子包國維上學讀書。於是老包節衣縮食,東挪西借供應兒子上學。包國維五歲時,死了母親,面對得之不易的求學機會,他本該逆境中崛起,刻苦奮進報答父親的,然而,事與願違,包國維絲毫不考慮父親的艱難和自己的前途,他不思進取,整日跟富家公子鬼混,講吃講穿,尋釁滋事。包國維最終被學校開除了。除夕那天,面對一個個索債的人、面對歡天喜地的節日場景、面對不爭氣的兒子,老包什麼話也說不出來,代替他言語的只是那兩行不停湧出的悲痛欲絕的眼淚……
看完這個故事,我幾乎要流出淚來,那一半是為可憐的老包所感動的,一半是為不爭氣的包國維而憤怒的。回過頭來仔細地想一想,在我們的校園裡,還有包國維存在嗎?每到放學的時候,校園門口,我們總能看到許多家長,他們或許剛下班,或許剛忙完自己的事情,或許還沒有來及把事情幹完……他們匆匆地來接我們了,在他們心裡,只有我們啊!可是當他們微笑著接過我們的書包時,有誰體會到了父母的艱辛,有誰說過一聲:“謝謝!”我以前寫過一篇作文叫《雨中》,那是我親眼目睹的:大雨中的校園外,有一個腿有殘疾的中年阿姨,給她的女兒送桑女兒接過傘後,頭也不回地往前走。中年阿姨拖著殘疾的腿,在後面追。女兒扔下傘獨自跑了!那是看不起母親嗎?當衣著寒酸的老包在大街上喊兒子時,包國維對他的同學說:那老頭與我不相干!僅僅就因為父母不夠體面,就變得與自己不相干了嗎?!我們常聽到同學們說:我的什麼是什麼什麼牌子的,你的呢?我的什麼是在什麼地方買的,你的呢?爸,誰誰的什麼是什麼牌子的,你也給我買一個吧?媽,誰誰的什麼是在什麼地方買的,你也去什麼地方給我買一個好嗎?生活條件好,吃好,用好沒有什麼不對,但一味講究吃穿的同學沒有嗎?我們學生主要的任務是學習知識,然而,總有張三或是李四就是不求上進。老師批評,父母打罵,還是不改!我們的校園,本該是一片和-諧向上的,可是,總有個別人尋釁滋事,依強凌弱,甚至還有逼著人家給自己買東西的!他們好像在向別的同學炫耀:我就是包國維,不服?……
同學們,你是包國維嗎?面對包國維,我能說什麼呢?我只能說:“包國維啊,你要洗心革面,重新做人,去報答你那可憐的老父吧!”面對如今校園內的“包國維”我又將說什麼呢?我只能說:“同學們啊,看看《包氏父子》,好好接受一下教育吧,且莫再讓包國維出現在我們身邊了!”
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