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自評報告範文(通用20篇)

欄目: 自評報告 / 釋出於: / 人氣:9.04K

自評報告範文 篇1

x年,我局在市委、市政府的領導下,在市安委會、安全生產辦的直接指導下,結合省、市安全生產目標管理工作的各項要求,緊緊圍繞財政中心工作,以維護社會持續穩定、服務經濟建設為目標,建立組織,簽訂責任書,完善各項規章制度,採取有力措施,全面落實安全生產管理領導責任制和目標管理責任制。按照安全生產目標管理考核標準,自評分105分。現將自評情況報告如下:

自評報告範文(通用20篇)

一、安全生產公共考核落實情況(自評分65分)

1、局黨組年初對安全生產工作作出部署,安全生產工作領導小組結合財政建立工作和綜治工作,制定財政局年度各項工作計劃,專題研究安全生產工作2次,結合財政收支工作排程會和綜治管理等工作召開專題會議6次,並將安全生產工作經費列入單位預算(自評分5分)。

2、局領導按規定參加市安全生產委員會有關會議和市政府安委會成員會議(自評分5分)。

3、每次全市安全生產會議都由主要負責人或國資委副主任參加,並按照會議佈置要求及時做好成員單位和局內部安全生產工作,分析形勢,結合財政收支情況,研究財政投入情況,今年實際解決了農業科技大廈購買辦公用房600萬元(自評分5分)。

4、成立局機關安全生產工作領導小組,由局黨組書記、局長同志為組長,即第一責任人,局分管領導為副組長,各科室負責人為成員的安全生產工作領導小組,領導小組下設辦公室,與局辦公室合署辦公,同志兼辦公室主任,主抓安全生產的日常工作;局企業科明確專人為局安全生產聯絡員,負責全市安全生產工作經費撥付相關工作;各科室負責人為成員,進行安全生產工作檢查(自評分5分)。

5、我局積極推動局屬單位及機關各科室齊抓共管,並將安全生產工作納入局內年度考核,與計劃生育綜合治理責任書一併簽訂,堅持實行“一票否決制”(自評分2分)。

6、積極協助市安全生產委員會建立本單位主要領導、分管領導安全生產和綜治工作實績檔案,明確安全生產和綜治工作結合各自分管工作一併佈置,落實“一崗雙責”(自評分2分)。

7、每個年度結合年度總結,進行一次安全生產自查自評,按照要求及時報送自查報告,並將安全生產與局內部科室、單位考核評先掛勾(自評分5分)。

8、按照市安全生產辦公室要求,認真開展“安全生產月”等活動,對文明建立包包責任制和建立衛生城市等相關活動開展,促進了安全生產和宣傳,積極報送相關資訊材料和各種統計報表及彙總材料(自評分2分)。

9、在全域性幹部職工大會上傳達貫徹全市維穩工作會議和全市安全生產工作會議精神,定期和不定期進行全域性安全、衛生、考勤等檢查,基本做到每月不少於一次檢查,每逢節假日前都分別進行安全、衛生檢查。(自評分1分)。

10、11按照市安全生產委員會部署,認真做好局內工作安排,強調安全事故必須第一時間上報,對群眾舉報和上級批轉的安全生產舉報按規定進行處理,對發生人員上訪或個人切身利益問題的投訴我局都按照信訪條例和值班報告制度進行辦理,目前沒有發生一起因單位或個人安全生產事故;發生應急情況應及時報告分管領導,重大事項必需及時報告主要領導,沒有發生瞞報、漏報、遲報、謊報現象(自評分6分)。

12、及時完成市政府安委會交辦的各項工作(自評分2分)。

13、我局企業科餘方軍同志獲得安全生產先進個人稱號,及時撥付安全生產各項經費(自評分5分)。

14、我局在x年度沒有發生任何相關安全事故,也沒有發生人員傷亡情況,實現了“零控制”。(自評分20分)。

二、單獨考核:履行安全生產職責和發揮職能作用情況(自評分40分)

安全生產綜合管理與監督檢查經費以及獎勵資金等均列入地方年度財政預算,x年預算安排94萬元,其中安排應急救援工作經費39萬、安全生產業務費28萬、安全生產事故隱患舉報獎勵4萬、安全生產目標管理先進單位個人表彰獎勵18萬、重點行業安全生產專項整治及打非工作專項經費5萬。解決安全生產罰沒款從農業科技大廈購買辦公用房600萬元,專項用於支援市安監局購買辦公、業務等用房實際。x年度預算安排安全生產經費110萬元,較上年增加16萬元。與安監局聯合出臺了安全生產專項資金一系列管理辦法,如:《市安全生產責任保險事故預防費用提取使用管理暫行辦法》、《市企業安全生產風險抵押金管理實施辦法》、《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》。中央、省隱患治理專案貼息、配套資金均能夠及時足額撥付到相關企業,沒有發生一起延誤現象。認真落實兩部門聯合出臺的政策,配合安監局做好安全生產責任事故預防費用、風險抵押金、安全費提取等各項涉財工作。

自評報告範文 篇2

根據《中共州委機構編制委員會關於開展全州政府機構改革評估工作的通知》檔案精神,我局領導高度重視,迅速在本機關各有關職能科室中進行傳達學習,並按照通知的要求,嚴格對照《州人民政府辦公室關於印發州科學技術局主要職責內設機構和人員編制規定的通知》中規定的州科技局“三定”內容,進行了認真自查。現將有關情況報告如下:

一、職能調整情況

對照我局“三定”方案,認真加以貫徹落實,經過近一年時間的執行,部門間、部門內設機構的職責分工合理,能夠協調配合。目前,我局現有職能沒有需要調整的情況。

二、部門職能轉變落實情況

x年的“三定”方案中,我局由原來的的4個職能科室增加到現在的6個科室,新增了高新技術與產業化科和州科技顧問團辦公室2個內設機構,並將“經濟發展科技科”更改為“計劃發展科技科”、“社會發展科技科”更改為“農村社會發展科技科”,職能職責更加明確具體。我局按照“三定”方案重新調整了科室負責人,配備了強有力的中層班子,對新設立的科室配備了科室負責人和工作人員,添置了辦公設施裝置,確保我局內設機構能夠按照“三定”方案正常開展工作,並在科技政策的宣傳貫徹、科技專案的實施管理、科技成果的轉化推廣、高新技術產業的培育認定、科技合作交流等方面取得了一定成效。

三、人員編制和領導職數情況

x年的“三定”方案中,核定我局行政編制17名、後勤服務人員編制2名,x年根據工作需要又增加了1名工勤人員編制。核定領導職數:局長1名、副局長2名;州紀委、州監察局派駐紀檢組長1名;機關黨總支書記按州委規定配備;正科級領導職數7名(含監察室主任1名),副科級領導職數3名。

目前的實際情況是:行政編制14名,後勤服務人員編制3名;局長1名、副局長2名;紀檢組長1名;內設機構領導職數7名(均為正科級)。實際總人數和內設機構領導職數沒有突破規定。

四、部門職責範圍和許可權

我局按照“三定”方案職責全部納入年度工作計劃並組織實施,沒有擅自擴大或縮小職責範圍和許可權的行為。

五、採取有力措施落實“三定”規定,成效顯著

(一)主要措施

1、組織全域性職工認真學習“三定”方案檔案,使每位職工能夠熟悉瞭解“三定”方案檔案精神,明確本單位、本科室的職能職責。

2、嚴格按照“三定”方案設立機構、配備人員,做到不超編制,不超職數。

3、把職能職責分解到各科室,建立定崗定員和科室目標管理機制,做到每個科室、每個人都有工作任務有年度目標,能夠各司其職,各負其責。

(二)主要成效

1、人員編制、科級領導幹部職數嚴格按照“三定“方案控制,人員進出均通過州人事部門辦理,幹部隊伍不斷年輕化、知識化。

2、職工的創新創業熱情不斷高漲,工作積極性得到提高。

3、能夠促進職工加強政治、科技、經濟、法律等知識的學習,自加壓力,自覺提高政治思想覺悟和業務工作能力。

六、建議意見

加大“三定”方案的貫徹執行力度,進一步明確部門交叉職能的主次關係,尤其要把多部門管理的職能範圍進行準確界定,防止推諉扯皮和出現管理真空,更好地促進部門間的協調配合。

自評報告範文 篇3

根據開發區工委、管委會辦公室關於《黨政機關涉密單位保密檢查實施方案》(XX字[20xx]26號)檔案精神,結合我院保密工作實際,近日在全院範圍內對照四項檢查內容開展了保密自查工作。現將我院自查情況報告如下:

一、組織機構建設情況

為妥善地完成保密工作,消除保密隱患,我院成立了以一把手為組長的保密工作領導小組,其中分管檢察長為副組長,各科室負責人為小組成員,以加強對保密工作的領導。領導小組嚴格按照保密規定對全院幹警進行保密工作教育,要求全院上下嚴格執行有關保密規定,同時以身作則,起到了很好的帶頭作用。

二、保密制度建設情況

我院制定了保密工作各項工作制度,對於涉及國家祕密、要害部門管理、計算機及資訊系統管理、通訊及辦公自動化裝置管理、保密監督檢查、政府資訊公開保密審查、涉密事件報告查處、責任考核與獎懲等基本制度建立健全。同時,加強保密教育、宣傳,使有關人員瞭解洩密的危害,設立責任意識。

三、涉密檔案資訊資料管理情況。

認真檢查以紙介質、光介質、電磁介質等方式記載的涉密檔案資訊資料起草、印發和傳送、閱讀和管理、清退銷燬等環節的保密管理情況,重點檢查了個人留存涉密檔案資訊資料和電子文件的情況。通過檢查,未發現違規現象。

四、計算機資訊系統管理情況

重點檢查了涉密網路建設、防護和保密管理情況,對我院所有計算機逐一進行了檢查,對涉密計算機的型別、品牌、硬碟號、使用人、用途等進行了登記,同時對涉密移動儲存介質進行了登記。對檔案是否涉密進行了檢查,未發現違規儲存檔案。

以後的工作中,我院會繼續加強保密工作建設,認真落實相關保密規章制度,堅決杜絕洩密事件的發生。

自評報告範文 篇4

在本學年裡,我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個國小教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

一、 職業道德方面

熱愛教育事業;熱愛教師工作;關愛學生。遵紀守法,誠懇守信;具有健康的心態,樂於奉獻;教書育人。

二、專業水平方面

1、學歷達到所任學科本科學歷。

2、普通話達到國家標準,能用普通話進行教學;板書整齊、漢字規範;能製作簡單教具和課件;會用電腦,能利用網路等現代資訊科技獲取教學資源進行學習和研究;有完成本學科知識教學、資訊科技教育、實驗教學等所需要的專業技能。

3、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

4、作業根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。決不佈置重複的、無意義的機械作業。作業能做到及時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺的作用。

5、任教學科期末、學年學生成績考查高於校內平均水平。

三、專業發展

1、我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志製作課件,上網查詢資料等等。

2、建立新的課程觀,重視教材內容的整合、開發和利用,注重廣泛聯絡社會生活,開發和利用課外資源;轉變教學觀,改變學生的學習方式,形成師生互動的課堂教學氛圍;樹立新的學生觀,尊重學生的人格和差異,因材施教,用發展的眼光看待學生,關注學生的全面發展。

3、對個人的教學觀念、行為具有反省的意識,積極、主動與學生、家長、同事、學校領導進行交流和溝通;能通過學生課堂學習活動、作業及知識考查情況,反思自己的教育觀念、教學行為,每週聽課兩節,聯絡教學實際,主動進行教學方式的改革。

4、我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查詢課件,製作課件,準備、製作教具。

5、參與開發並實施一門校本課程,主持本校主題研究或為研究活動提供課例;承擔或參與市級教育規劃課題,有階段性成果。

四、課堂教學

1、教材研究深透;明確教材編寫意圖,能充分利用教材和校內、外學習資源設計教學方案,並做好充分的教學預設;對教學重點的突破方式要設計詳細,尤其是學生活動方式,教學資源的展示要有充分預設,對所用例題、習題要精選。

2、以技術為教學服務為宗旨,根據教學活動需要,科學、合理地利用現代教育技術手段;能繼承簡便、實用的傳統教學手段。

3、符合課堂教學民主化、學生自主學習,自主發展的要求,教學方式的選擇有利於課堂教學目標的實現;努力為學生提供動手實踐、自主探索、獨立思考、合作交流的空間。能夠引發學生興趣,學生積極思考,大膽探究。

4、關注學生學習興趣,能為學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會;課堂氣氛活躍。

5、能根據教學設計組織教學活動,並對課堂活動過程進行有效的引導,做到放得開,收得攏。

6、過程評價及時準確,能通過課堂教學過程評價,及時得到反饋資訊,引導、調控教學活動;發現問題,及時修正。能採用多樣化的、個性化的評價方式激勵學生的學習興趣和自信心,引導學生創新與實踐。

7、在工作中我力求做到 “求大同,存小異”,學會尊重和接納,很好地與學校領導溝通、與同事合作,使整個教研組內可以互通訊息,交流體會,取長補短,相互借鑑,形成團結協作的教研氛圍。我經常利用休息日積極輔導學生參加各項比賽。通過在課堂中探究性學習的運用,學生自主設計與創新的能力有了很大的提升。

五、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的國小教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的國小教師事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

自評報告範文 篇5

根據區保密局《關於認真開展保密工作自查的通知》(攀西保[20xx]4號)的要求,我分局按照《XX區20xx年保密工作自查內容》,認真開展自查工作。現將我分局保密工作自查情況報告如下:

為確保保密安全萬無一失,我分局嚴格按照區保密工作的總體要求,以保密工作科學化、保密管理法制化,保密技術現代化和保密隊伍專業化為目標,逐步建立安全保密管理長效機制,不斷提高我分局的保密工作水平。

一、保密工作組織機構建設和工作情況

我分局為落實保密工作目標管理責任制,切實開展保密工作,專門成立了由分局局長桂秋菊任組長,分局副局長王培強、謝良仲任副組長,鍾世秋、陳亮、姚恬為成員的保密工作領導小組,由辦公室負責分局日常保密工作。並根據攀委密[20xx]6號檔案要求,確定我分局2名定密人員為局長桂秋菊和副局長王培強。

我分局的保密工作,實行誰主管,誰負責的原則。分局主要領導對分局的保密工作負有領導責任,分局分管保密工作的領導,對所分管範圍內的業務科(室)的保密工作負有主要領導責任。我分局能夠堅持把保密工作納入具體工作管理中,在研究和部署工作的同時,將保密工作和業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。

我分局十分重視保密教育工作,領導班子成員不僅做到時時強調保密,事事注意保密,還把保密工作及保密教育作為日常工作常抓不懈,班子成員、在單位大、小會上堅持宣講保密工作的重要性和意義,要求全體幹部職工時刻繃緊保守國家祕密這根弦。具體做法:

1。始終把保密工作列入議事日程。領導班子將保密工作作為一項重要工作來抓,成立保密工作領導小組,督促各項措施的落實。我分局還把保密工作納入每年的機關公務員年度考核和領導班子民主生活會,形成了嚴密的保密工作制度。

2。抓好全體幹部職工的保密宣傳教育。為了搞好分局的保密教育工作,領導班子成員帶頭學習保密知識、帶頭遵守保密制度,並組織分局全體幹部職工,學習《保密法》、《保密知識讀本》等相關的法律法規和中央、省、市、區有關保密工作的重要精神。通過認真學習,不斷加深幹部職工對保密知識的認識和掌握,有效增強了全體幹部職工的保密意識,帶動了保密宣傳教育的開展。

3。重點加強保密工作人員的保密教育。我分局堅持辦公室為保密工作的具體承辦部門,在日常工作中,對辦公室專職保密人員認真培訓、嚴加教育,積極訂閱保密學習材料,對市、區舉辦的保密工作培訓和講座,我分局都要求專職保密人員必須參加,及時學習最新、最科學的保密知識和保密技能,提高保密工作水平。

二、保密安全規章制度建設情況

我分局為使保密工作更加規範化、制度化,建立健全保密管理制度,按照保密安全工作的要求,結合分局實際情況,堅持積極防範、突出重點、重在教育、常抓不懈和既確保國家祕密又便利各項工作的方針,參照《中華人民共和國保守國家祕密法》和《中華人民共和國保守國家祕密實施辦法》,在年初進一步完善了我分局的《保密工作制度》,對保密的措施、計算機資訊系統和通訊辦公自動化裝置保密管理、國家祕密載體管理、重大涉密涉外會議和活動保密管理、領導幹部保密工作責任制和保密工作人員崗位職責、保密工作程式等都做了具體的規定,增強了制度的可操作性,並將制度印製分局各科(室),做到事事有章可循、有據可查。

三、保密工作資訊情況

在保密工作資訊報送上,我分局嚴格按照區保密局的要求將保密的各項工作及開展情況及時上報保密局,根據工作安排報送分局開展的重大保密工作活動資訊和重大的安全保密設施建設情況。對區保密局在保密工作檢查中提出的意見,我分局能結合實際進行整改並及時向區保密局反饋整改落實情況。

四、計算機保密安全管理情況

我分局進一步規範了涉密計算機和上網計算機的管理,對計算機網路系統嚴格執行國家保密局《計算機資訊系統保密管理暫行規定》和《計算機資訊系統國際聯網保密管理規定》,做到計算機資訊系統涉密管理由專人負責。在每臺計算機的顯著地方均貼上了在區保密局領取的計算機用途標識。上網資訊建立了審批制度並嚴格執行審批程式,認真填寫《XX區政府資訊公開保密審查表》,由擬公開資訊科(室)自審,經辦公室主任稽核、分管領導審批方可上報。

分局沒有涉密計算機,全部計算機沒有使用無線電鍵盤、滑鼠及其他無線電互聯的外圍裝置。對計算機介質的使用全部進行了統一的登記備案,明確了保密安全責任人;認真執行了涉密介質不得在非涉密計算機上連線的保密規定,嚴禁在非涉密計算機上儲存、處理涉密資訊;辦公用計算機、涉密計算機的修理、維護、淘汰等均能嚴格執行保密制度;黨政網計算機設定了開機口令、遮蔽口令。

五、紙製檔案、文件的保密安全管理情況

按照保密、檔案的相關要求制定了檔案草擬、列印、傳閱、存檔等環節的相關制度並落實了相應責任人,建立健全了保密工作檔案。嚴格執行了電話傳真機、影印機、速印機等現代辦公設施的保密管理制度;嚴格執行了具有儲存功能的電子辦公設施在使用、維護、維修、淘汰等環節遵守保密管理的規定。影印、傳真涉密檔案能夠嚴格執行涉密檔案的保密制度,嚴格執行登記並按照相應密級檔案進行了管理

對上三級檔案的傳閱、保管嚴格執行了涉密檔案的保管規定,清退齊全。對廢棄檔案、文件的保管、銷燬工作能夠嚴格執行相關保密規定。

六、保密設施建設情況

我分局對保密重點部位強化了硬體建設,在安裝三鐵(鐵門、鐵窗、鐵櫃)的基礎上,將原有辦公室的鐵門換成了防盜門,切實做好四防(防盜、防火、防潮、防鼠)。將原存放檔案的獨立式鐵櫃,更換為存放檔案專用的組合式鐵櫃,加強了普通檔案和涉密檔案的保密工作。我分局為保證重點部位保密工作不出問題,每季度對分局的所有重點部位進行一次全面檢查,有效地防止因保密設施問題造成失洩密情況的發生。

七、通訊裝置使用保密安全情況

分局全體幹部職工都能嚴格執行手機使用保密制度,做到不在無保密措施的音訊、視訊通訊系統中進行涉及國家祕密的通訊的保密規定,在涉密會議場所能夠配備使用行動通訊隔離裝備,3g手機配備使用符合要求。

我分局對保密工作在人力、物力、財務方面均做了大量的工作,雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足,如在思想認識上還有待於進一步提高,具體的制度落實還有待於進一步嚴格規範等。我分局將繼續完善保密工作職能,加大工作力度,深入開展保密法規的學習和宣傳,不斷完善保密制度和措施,狠抓制度落實,確保我分局保密工作萬無一失。

自評報告範文 篇6

x年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的幹事,但是結局都一樣。超拽qq分組所以最後我只是有兩個協會的會員頭銜。而由於個人的原因,協會的活動我參加的很少,並沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收穫的。

本來我大一的學習目標並不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心裡真的很不舒服,特別鬱悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這裡的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

總的來說,我的大一沒有想象當中的那麼美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該幹什麼,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對於大學的的寬鬆突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

自評報告範文 篇7

走在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的幹事,但是結局都一樣。所以最後我只是有兩個協會的會員頭銜。而由於個人的原因,協會的活動我參加的很少,並沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收穫的。

本來我大一的學習目標並不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心裡真的很不舒服,特別鬱悶的是興趣也沒有養成多少,人變懶惰了。

而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這裡的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

總的來說,我的大一沒有想象當中的那麼美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該幹什麼,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對於大學的的寬鬆突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

自評報告範文 篇8

通過學習黨委檔案以及領導的講話精神,對照黨員誓詞以及《新時期共產黨員先進性標準》,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,我認真學習了《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關檔案及其他必讀內容,並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在理想信念、作風問題、學習問題、工作責任問題以及聯絡群眾方面的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。現將從教以來的工作情況總結如下:

在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯絡上相互探究如何使學生髮展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍讚許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

經過認真自查、深刻反思,對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:

一、存在的問題與不足

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又唸了這麼多年的本專業,用起專業知識來會措措有餘,一種自傲的情緒,不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著幹,害怕自己先做做不好,反而招來非議。

3、全心全意為群眾服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,為群眾提供資訊服務做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創新精神還不夠,而強調客觀困難居多。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

4、工作作風不夠踏實,責任心不夠強,有時會放鬆自己。對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安於表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

5、創新發展的動力不夠足,工作思路未夠開闊;未能大膽地、創造性地開展工作。

二、改進措施:

1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

2、堅定共產主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產黨員,特別是黨員領導幹部,更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

3、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢於管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

4、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

在以後的工作中在面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。在工作中,把邊學邊改貫穿始終,把自查工作貫穿始終,把務求實效貫穿始終,以優異的自我成績迎接黨的考驗。

自評報告範文 篇9

按照《嵩明縣保密局關於開展涉密檔案資料、計算機及其網路保密檢查的通知》精神,為進一步強化保密工作,縣史志辦結合工作實際,對照檢查內容認真開展自檢自查,現將自檢自查情況報告如下。

一、強化保密教育,提高保密意識

為貫徹落實好《通知》精神,史志辦及時將檔案印發給每個幹部職工認真學習,切實增強幹部職工對做好當前保密工作重要性的認識。同時,召開全體幹部職工會議學習傳達《中華人民共和國保守國家祕密法》及《國家機關工作人員保密守則》等相關法規和檔案精神,進一步強化幹部職工的保密意識。重點加強對辦公室檔案管理、檔案收發等涉密人員的保密教育,明確了涉密人員對檔案收發、登記、傳遞、歸檔、銷燬等環節的職能職責,確保工作期間不發生失洩密事件。

二、加強組織領導,落實保密責任

史志辦對此次保密檢查工作高度重視,成立了由主任嚴蕭任組長、副主任孫永坪任副組長、單位各科室負責人為成員的領導小組,切實加強對保密工作的領導,督促保密各項措施的落實。同時,在進一步瞭解掌握此次檢查工作目的、內容及要求的基礎上,制定了《史志辦保密檢查工作實施方案》。凡因工作不到位而造成失洩密事件的,將嚴肅按保密法相關規定對責任人員進行嚴肅處理。

三、周密部署,強化措施

為確保檢查工作取得實實在在的效果,促進單位安全保密工作規範嚴肅,確保此次保密檢查工作任務按期完成,保密普查工作領導小組分工負責,落實責任,及時督導,工作得到有效開展。

1。嚴格執行保密工作法律法規,進一步健全單位保密工作制度。加強制度建設,是做好保密工作的保障。為了構築科學嚴密的制度防範體系,史志辦在貫徹執行上級保密部門檔案的有關項規定和要求的同時,還不斷結合黨史工作的實際,進一步完善各項規章制度,規範保密管理,力求不斷增強依法做好保密管理的能力。特別是制定了各項涉密及非涉密計算機及網路管理制度,嚴格涉密資訊流轉的規範性,嚴格執行涉密資訊不上網,上網資訊不涉密。

2。加強對涉密人員的教育。強化全體工作人員特別是重要重點崗位工作人員的保密意識,促使全體工作人員自覺履行保密義務和責任,徹底改變個別人認為黨史工作無密可保、有密難保等錯誤認識。要求涉密人員在工作中嚴格按照保密規定辦理涉密公文、涉密事項和敏感事項。嚴格做到不把機密、*檔案帶回家,不在公共場所談論保密事項,不向任何無關人員透露保密的內容,不得在無保密措施的電話機、傳真機、計算機等裝置中處理傳輸國家祕密和敏感事項,不得利用網際網路電子郵件傳遞國家祕密和敏感事項,確保單位保密工作制度落到實處。

3。加強資訊載體保密管理。安排專人及時處理各類檔案資料,認真做好登記、傳送、清退、保管、銷燬等相關工作。

對涉密檔案資料,未經主要領導批准,不得帶出單位。做好電子文件的輸入、存檔、傳送、印製、備份等,確保電子文件安全。

4。加強資訊裝置保密管理。一是加強計算機保密管理,禁止涉密計算機及網路接入網際網路及其他公共資訊網路,禁止在連線網際網路及其他公共資訊網路的計算機上儲存、處理涉密和敏感資訊;二是加強電子文件資料的保管,未經單位領導同意,嚴禁將單位涉密資料列印或拷貝給外單位人員;同時,嚴格規定對違規操作和使用涉密計算機、移動儲存介質及嚴重違規洩密事件的責任人,一律依照相關規定給予嚴肅處理。三是加強對移動儲存介質的保密管理,實行專人專用。使用U盤和其他移動儲存裝置時,堅持做到計算機與網際網路脫離,並進行病毒掃描及木馬掃描,確保安全。若涉密機和涉密軟、硬碟、移動磁碟發生故障時,由辦公室查明原因及具體情況後,聯絡專業維修部門派技術人員直接上門到單位對故障機和磁介質進行現場維修,禁止個人將裝置擅自送外維修。

5。是經常督促檢查。為了確保保密管理工作各項規章制度的落實,及時發現工作中存在的洩密隱患,堵塞管理漏洞,史志辦十分重視對保密工作的督促檢查,採取自查與抽查相結合,常規檢查與重點檢查相結合,定期檢查與突擊檢查相結合等方式,對單位各科室保密防範措施的落實情況進行檢查。

四、工作到位,成效顯著

通過此次保密工作檢查,史志辦的保密工作得到了有效的加強,具體表現在以下幾個方面:一是全體幹部職工的保密意識得到了加強。通過學習和教育,進一步明確了全體工作人員特別是涉密人員對檔案收發、登記、傳遞、歸檔、銷燬等環節的職能,使保密工作真正做到行有規章、做有依據、查有準則,真正實現制度化、規範化、科學化。史志辦工作人員都能做到不在日常工作手冊上記錄祕密,不隨意摘錄、引用祕密檔案、或擅自將祕密檔案給他人傳看,凡是自己在工作中掌握的祕密事項,沒有傳達義務的絕不告訴知密範圍以外的人。不在無人看管的情況下將祕密檔案和手冊置於辦公桌上,甚至帶回家,非本機關人員不能單獨留於辦公室內,室內無人要鎖門等。史志辦綜合科屬於容易接觸到涉祕事項的重點部位,因此加強了對工作人員的保密意識教育,史志辦廢紙、廢檔案的回收由指定的回收點進行回收處理,設立了專門的銷燬檔案保密櫃,有關檔案按規定及時進行銷燬,保證廢紙簍不留完整檔案紙張。二是保密基礎工作得到了加強。在普查中,史志辦對保密工作中的基礎、重要、穩定的資料進行了一次徹底清理清查,對單位現有計算機、移動儲存介質、辦公自動化裝置和涉密檔案資訊資料及內部檔案檔案進行了全面清理、檢查和登記,並建立了日常保密工作臺帳,加強了涉密載體和檔案保密管理。

通過此次開展保密檢查工作,摸清和掌握了史志辦保密工作的基本情況,明確了今後保密工作的抓建方向。史志辦將以這次保密檢查工作為契機,進一步建立健全保密工作規章制度,不斷強化工作人員保密意識,嚴格規範工作人員保密行為,努力提高保密工作軟硬體保障水平,切實將保密工作落實到各項工作中去,為全縣開展保密檢查工作奠定基礎,不斷推動全縣安全保密工作向前發展。

自評報告範文 篇10

一、以身作則,強化學習,營造和諧氛圍

風險合規管理部是合規管理體系中的第二道防線,是各項風險排查、問題整改、合規管理的組織者、協調者、監督者。做好這項工作,不但要具有愛崗敬業、以身作則的工作態度,還要具備廣泛的業務知識,更要有發現問題的洞察力及處理疑難問題的溝通協調能力。針對部門工作特點,我帶領部門人員時時以傳統文化精髓對照自己的言行,主動提升學習能力、工作能力及處理複雜問題的能力,才能保證各項工作的順利完成。

我部門堅持每週二集中學習,通過學習,提高了對國家政策的把握和運用能力及工作技能;分享國學心得及人生感悟,提升了對照自己、查詢不足、營造工作和諧氛圍的能力。

二、完善制度,明確職責,夯實工作基礎

針對合規管理工作面廣點多,敏感度高、難度大、原則性強等特點,在全面梳理和整合的基礎上,制定了具有針對性、可操作性的檔案。

分別制定下發了《x年風險合規管理工作指導意見》 、《審計整改管理辦法》、《重大保險司法案件風險應急預案》、《紀委工作規則》等;把近幾年分散的監管政策、合規、法務、審計、問責處罰等方面的管理制度進行歸類整理,印製呈555頁的《合規管理工作手冊》,予以下發,為各級機構做好合規管理工作提供了學習和管理的工具,提升了工作的效率和質量。另外還根據公司近兩年全面、全員及重點領域風險排查結果,結合審計中心對我公司各層級的審計情況,全面梳理業務全流程風險隱患分佈、表現形式,制定下發了《內控合規評估考核辦法》,依此對各機構內控合規情況進行考核、評價。共整理出內控風險提示涉及三級機構##條、分公司各條線##條,並提出了排查要求,為提升各條線內控管理水平提供了工作指向。

三、突出重點,強化監督,確保合規經營

(一)推進合規目標責任制,進行全面合規考核評價

一是對全省所有人員簽訂合規承諾書、合規責任書的情況進行排查,對因漏籤、新進、崗位變化等原因,需要簽訂的人員及時予以補籤,確保其持續有效。二是對全省系統各機構合規管理工作進行全面考核評價。根據考核結果,進行分類監管,並與績效考核掛鉤。

(二)開展合規管理檢查和審計整改檢查

於今年8月至9月,分別對8家地市機構x年風險合規管理考核評價自評情況進行核查,並對x年風險合規管理工作開展、審計整改情況及反洗錢工作等進行現場檢查。檢查組通過制定檢查方案、發現問題及時溝通、現場反饋、下發通報、風險提示等工作的開展,有效提高了被檢查機構對合規工作的認識及整改落實力度。

(三)組織開展重點領域風險排查

今年以來,按照總公司部署及監管部門的要求,結合部門工作計劃,分別對司法案件管理、對外借款、擔保、非法集資、印章管理、反洗錢管理等重點領域進行了風險排查。各項風險排查,都做到了制定排查方案,確定排查重點、排查方法,提出排查要求;針對存在的問題,制定整改措施及整改時限,並及時進行督導落實。

(四)加大宣導力度,加強合規培訓,提升崗位人員從業技能

5月份舉辦了風險合規管理工作會議及培訓,各中支公司合規崗位人員及機關各部門合規兼崗人員37人蔘加了培訓。4月份,審計中心在結束了對我公司為期18天的農險專項審計後,利用視訊形式對審計情況進行了反饋,分公司藉此機會邀請審計中心周主任就“如何積極配合外部監管檢查、有效化解經營風險”對全省進行了培訓。分公司總經理室成員、各部門負責人及各中支公司班子成員、管理部門負責人150餘人參加了培訓。

5月份還在全省系統內開展了打擊非法集資宣傳月活動及打擊和預防經濟犯罪宣傳活動。

今年8月組織了分公司系統x年反洗錢基礎知識線上考試,三級機構反洗錢專兼崗人員及業務條線相關人員共計96人蔘加了考試,達到了以考促學的目的,營造了學習反洗錢知識的氛圍。

(五)加大問責力度,維護問責制度的嚴肅性和權威性

根據公司《違規行為處罰辦法》、《內部責任追究辦法》、《案件責任追究辦法》等檔案,分公司下發及責成機構下發問責檔案共21份,涉及分公司機關人員和#家中支公司共#人,其中解除勞動合同#人,留用察看#人,退回勞務派遣#人,免職#人,警告#人,警告並罰款#人,通報批評18人,通報批評並罰款##人。通過對違法違規行為和司法案件責任進行追究,構築和完善了公司違法違規行為問責和重大案件的風險防範體系,維護了問責制度的嚴肅性和權威性,起到了警示作用。

(六)加大司法案件的管理力度,防控案件風險

隨著司法環境、監管形勢的變化,近幾年保險業司法案件呈多發事態,監管部門對司法案件管理的日益加強,今年省行業協會出臺了《司法案件管理工作測評辦法》,對公司案件管理工作進行考核。為了防控案件風險,今年共制定下發案件管理考核方面的檔案三個。為做好司法案件管理提供製度支撐。

按照案件考核要求,在全省系統開展了案件考核的26項管理內容風險排查。通過對二、三級機構案件管理所涉及內容的風險排查,及時發現各機構在案件管理上存在的問題,制定整改措施,完善制度,不斷提升管理水平,規避各類風險。

今年,把部門工作稱作案件管理加強年,一點也不為過,自年初,按照上級公司及監管要求,並依據案件管理流程,歷經近一年時間,對已發生已報告的案件進行了妥善處理。其中案件的問責,是司法案件管理中較為複雜和敏感的工作,為了做到不枉不縱,既能使責任人受到追究,又能保護公司的骨幹,還能達到監管部門的要求,我們對每件問責的司法案件,都進行現場調查,在掌握較為詳實材料的基礎上,對每一件司法案件進行深入研究和分析,對問責起關鍵作用的涉案金額、損失金額反覆推敲,與監管部門進行多次溝通,在合規的前提下,對10名責任人進行了問責。

(七)做好非保險合同稽核工作

非保險合同種類較多、內容廣泛,而且還不斷有新的合同型別出現。為了提高經辦人員的法律意識、簽訂合同的專業能力,在稽核時,部門具體經辦人員積極與地市溝通,指出存在的問題,提出修改建議,做到通過一個合同解決一類問題,提高簽訂合同的規範化水平。截止12月16日共稽核非保險合同###件次,合同金額總計####多萬元。通過堅持不懈的努力,合同的一次通過率與去年相比,提高##個百分點。

(八)認真做好反洗錢制度建設、宣傳培訓、現場檢查、整改落實等工作。

(九)有效溝通協調,全力配合審計檢查

今年,審計中心對部分公司進行了農險專項審計、經濟責任及常規審計,並對審計發現問題進行調查。每次審計時,都能提前溝通,認真準備,檢查中積極組織、協調、,結束時聽取反饋,結束後,認真組織整改。

(十)及時準確報送合規報告、合規資訊、案件管理、違規處罰、非法集資、內控評估、風險排查、反洗錢管理等資料的月報、季報、年報。

(十一)加強紀委監督力度,做好紀檢監察工作

一是加強組織建設,不斷完善組織結構,督促條件成熟的中支機構成立紀委,對不符合要求的中支紀委組織進行了調整,搭建了紀委組織構架。二是完善紀委工作制度,制定下發了《分公司紀律檢查委員會工作規則》。三是做好信訪案件的調查和處理。四是組織召開廉政教育視訊培訓會。

四、工作中存在的問題和個人不足

在即將過去的x年,儘管工作取得了一定的成績,但仍存在很多不足,一是在合規管理上,有工作的主動性,但工作方法創新不夠;二是對政策、合規制度的宣導、培訓力度需進一步加大;三是個人深入基層督導檢查不夠。四是“行有不得,反求諸己”意識需進一步加強。

五、x年的打算

x年,我將時刻結合傳統文化內涵,轉變觀念,不斷加強學習,改進工作方法,將緊緊圍繞公司整體目標,著重做好以下幾個方面的合規管理工作:一是加強風險管理組織體系與作風建設,強化崗位培訓;二是健全制度,加強合規人員管理及考核,完善合規管理執行機制。三是加強合規檢查,完善風險管理監督機制。四是繼續開展風險排查,建立風險排查長效機制。五是繼續加大反洗錢工作管理力度,降低洗錢風險及監管風險。六是加強案件管理,降低違法違規法律風險。七是做好非保險合同管理,嚴控合同風險。八是進一步加強問責管理,做好懲戒與教育相結合。九是做好審計檢查的協調、配合工作。十是加強與地方紀檢監察部門的溝通與聯絡,做好紀檢監察工作。

各位領導、各位同仁,x年,我將繼續以平和、謙虛、低調、謹慎、負責的態度帶領部門人員客觀公正、實事求是、盡職盡責紮實做好各項合規管理工作,為公司穩健持續經營保駕護航,為打造幸福企業添磚加瓦!以上報告,如有不妥,請批評指正!藉此機會,對一直對我工作支援、幫助的各位領導、同事表示由衷的感謝,感恩感謝大家!

自評報告範文 篇11

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會黨和和國家的教育方針、教育精神及“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

做一名師德高尚的教師。十餘年的實踐告訴自己,一位教師,在從事教育教學活動中首先表現出來的是職業道德素質。因而完善的教師職業道德素質就成了新時期教師素質的頂樑柱。一個教師的成就,不僅取決於他的學識和智慧,更重要的是取決於教育事業的忠誠態度。我想,新時期的教師不僅要繼承對教育事業的愛,還要把這樣的愛現實化、行為化、把對教師事業的愛當成人生的一大追求、當成人生的價值體現的源泉。所以我在工作、生活中處處嚴格要求自己——“其身正,不令而行”、“學校無小事,事事育新人”,無論是愛生、團結同事還是各種班級、學校工作我都努力做到“身先士卒,身正示範”。

做一個科研型教師 。“當教師,就要當名師,專家型、學者型名師”,教師的從教之日,也即重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。我參加工作的這些年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年裡,學校不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教改思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。在調動學生學習語文的積極性、發揮學生的主體地位、提高課堂教學效益上取得了良好的成效。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績——“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

自評報告範文 篇12

黨員自我評議範文,男,現年xx歲,大學文化,19xx年xx月參加工作,19xxx年x月入黨,歷任供銷社會計、科長、市委組織部科長、電教中心主任、市商貿委黨委副書記、招商辦副主任等職,現任xx市行政審批服務中心黨委副書記、副主任。

一、學習情況及體會按照市委和“中心”黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排,我積極參與到這次活動中,遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。在前段時間的活動中,共寫讀書筆記2篇,x字,心得體會3篇。通過兩個月的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了幹勁,促進了工作,按照上級精神、“中心”黨委安排和督導組的意見,對照黨員先進性標準,以奮戰在抗典一線的黨員為鏡子,以黨的好乾部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。

二、個人存在的問題和不足對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現,我個人認為主要存在以下四個方面的問題:

1、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不繫統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。特別是市場經濟、wto知識學的比較少,不適應當前社會主義市場經濟發展的需要。

2、業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁的活思想。對分工的業務協調工作,缺乏大膽負責,敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不願多涉及。如發現有的業務在辦理過程中,存有讓群眾多跑腿的現象,自己不是按照市委、市政府的要求,發揚鍥而不捨的精神將問題解決徹底,不願過多得罪人,面上滿足於過得去,降低了工作標準。

3、思想還需進一步解放,促進提速的辦法仍需探索。在分管的業務工作中,由於自己的思想解放程度還不夠高,與市場經濟和人民群眾對政府提速的要求還不很適應,特別是研究各部門審批業務、進一步簡化審批程式等方面研究的還不夠深入,有些工作按部就班。

4、自身建設還有待於進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定,注意廉政建設,但仔細檢查起來,在業務應酬上還存有陪客現象。

自評報告範文 篇13

行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容,是黨風、政風建設的具體表現,加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展,推動全面建設和諧社會的的重要保證。通過對行風建設有關檔案精神和“”重要思想學習,結合剛結束的黨的先進性教育,使自己看到了存在的缺點及產生的原因。

問題總結

1.一是系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。

2.在轉變職能,服務發展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創新,協調解決六亂工作的水平需進一步加強。

3、在履行職責,依法行政和完成目標任務上,還需要進一步提高依法行政、文明執法的水平,嚴格按工作程式和工作制度,自覺接受社會各界監督,在為政府分憂,為民辦實事,認真履行社會服務承諾方面應做出更加突出的成績。

根源分析

產生這些問題的原因:一是學習上不夠深入和全面;二是思想觀念上缺乏樹立科學發展觀;三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。四是工作的方式方法上沒有與時俱進。

整改措施、努力方向

通過對行風評議有關檔案的學習理解,結合行風評議第一、二階段工作的成果,自己提高了思想認識,明確了今後的努力方向。為總結經驗,吸取教訓,針對風評議中所反映的問題,今後要努力做好以下四個方面的工作,以確保按照實施方案,搞好下階段的行風評議工作:

1、深入學習有關理論,抓住機遇,實現工作的新突破

一是解決認識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學習的重要性和不學習的危害性。今後我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,做到真學、真懂、真信、真用。

二是要做出學習計劃,不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策,還要學習好現代科技方面的知識,要學法律,懂管理,努力提高政治素質和業務素質,提高工作水平,改進工作方法。

三是理論聯絡實際,學以致用,在學習過程中自覺地將理論同自己的工作實際結合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。

2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期校本工作的需要。

3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務於大局,自覺地把自己的工作同全域性聯絡起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次行評,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

4、廉潔奉公,從嚴律己,為我校行風評議工作作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高標準,嚴要求,自覺執行有關規定,樹立依法行政、廉潔勤政的行業形象,為這次行風評議作出應有的貢獻。

自評報告範文 篇14

時光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子裡,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組佈置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的彙報總結,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今後的學習、工作和日常生活中不斷鍛鍊自己,讓自己各方面完善和進步。

一、強化思想修養,加強政治理論和業務學習

一是,本人在工作之餘,積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規範自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認真工作

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,在工作中,始終牢記本職崗位的服務宗旨:遊客第一,服務至上。認真學習業務知識,提高個人素質和法律意識,按規矩辦事,廉潔自律、嚴於律己,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行工作。

三、存在的問題與不足

一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度較生硬。

我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態度,積極協助領導做好工作,認真完成工作任務。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

自評報告範文 篇15

作為一名黨員,從教四年以來,本人一直忠誠黨的教育事業,發揚黨的優良傳統。時刻用黨員教師的標準來要求自己,衡量自己的工作,思想政治素質高。本人在工作上服從領導的安排,辦事認真負責,不怕苦,勇於擔當責任,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。並把全部的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。同時加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。

人無完人,即使平時再認真,偶爾也有工作不到位的時候。所以本著批評與自我批評的原則,通過反思,自己工作中還存在一些問題,需要日後進一步改正。本人在工作中存在的問題如下:

1、政治理論學習不夠

對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、理論功底還不夠深厚

理性認識它源於感性認識,又高於感性認識,理性認識是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到事物的表面現象而看不到本質,缺乏深入的分析。比如教學課堂上感覺孩子越來越難教。

3、專業知識還比較欠缺,業務水平還需要不斷提高

作為教師需要具備很多領域的知識才能滿足學生的求知慾,我越來越感覺到自己專業理論和實踐知識還有所欠缺,在教學過程中還有不足之處。

4、性格上還有些許不足

遇事不冷靜,看事情往往只能看到表面現象,不能深入分析研究問題,不能及時做好批評與自我批評。在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。

對上述存在問題的經過分析,今後應從以下幾個方面進行努力:

1、社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風,做到政治業務兩過硬。

2、學生正處於人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在教學過程中,置身於教學情境中,不斷反思自己的行為,積累經驗,探索規律性的認識。認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業知識,培養專業技能。通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業水平。

在教育教學過程中,注重發現問題,解決問題和教育教學實踐能力的發展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思。在今後工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。由於經驗與能力所限,自己應吸取經驗,多動腦筋,與本組老師共同研究、共同探討實踐,為提高學生在知識、能力方面做出努力。

4、遇事應沉著冷靜,凡事多思考,多動腦,先考慮,再行動。只有這樣,才能儘量避免在工作中造成失誤。做事情都要從小事做起,從自我做起,率先垂範,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,明確了努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。在科學發展觀的指引下,圍繞教育教學工作,力求教學創新,使學生得到全面發展,積極投身於“突出踐行科學發展觀”的學習教育活動中去,充分發揮黨員先鋒模範作用,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。對於存在問題以及大家的批評和指導,都會逐步的改正,以此來不斷的進步、不斷的成長,進而努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師。

自評報告範文 篇16

為了貫徹落實教育部辦公廳《關於開展中國小幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉發教育部關於開展中國小幼兒園安全大檢查的通知》精神,進一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財產安全,保證學生健康成長的良好環境,構建平安和諧校園,維護社會穩定,我校按照市教育局的統一部署,在全校範圍內開展安全整治行動,認真自查整改。現將有關的情況彙報如下:

一、日常的安全工作

(一)、學校重視,成立安全工作組織機構

學校領導將安全工作做為學校管理的重中之重來抓,形成了黨支部總攬全域性、統一協調,各部門密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責,副校長具體負責,中層領導人人分管的安全工作網路管理機制,成立了安全工作領導小組,完善學校安全組織機構,負責學校日常安全工作。

學校安全工作領導小組:

組 長:校長王秀麗(全面負責學校安全工作)。

副組長:宋斌麒副校長(負責教育教學、實驗室、圖書館、集體活動等安全工作);符子江副校長(負責用水用電、交通、防雷、自然災害、校園設施等安全工作);黎遜總務主任(負責禁菸、禁毒、消防、衛生、治安等安全工作)。

組 員:各中層領導、年級組長和各班主任

(二)、制度保證,建立安全工作保障機制

為進一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領導,學校實行安全工作目標責任制,規範日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛工作制度;嚴格落實行值日製度,經常性的進行安全工作檢查,以形成有效的領導、管理、監督、檢查機制。建立健全學校安全工作規章制度,制定了各類防範、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理措施,制定門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。

(三)、宣傳教育,提高學生安全防範意識

加強學生的安全管理,關鍵是提高學生的安全防範意識。確定安全宣傳教育內容,我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。

利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防範演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動,對學生進行提高安全防範意識教育。並通過印發《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識,使家長配合學校作好學生的安全教育工作。

(四)、周密安排,認真落實,切實做好安全工作。

1、簽訂目標責任書,實行層層安全責任追究制,每學期,校長與分管副校長、班主任簽訂責任書,明確職責,提高責任人的安全責任意識。

2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領導、值日教師及學校的紅領巾監督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導學生行為,對發現的問題及時處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態。

3、學校門口道路、車輛嘈雜,學生往返途中存在交通安全隱患,為了學生的人身安全,學校實行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學校值周領導、值日教師、紅領巾監督員和校保安一起在校門口值班,疏導車輛、人流,維持秩序,護送學生過馬路。

4.、總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施裝置、輸電線路、實驗儀器、多媒體裝置等進行全面排查,杜絕安全隱患。

5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況,我校每學期舉行安全逃生演練活動,僅用時3分鐘,全校20xx名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵,給師生們培訓消防知識,指導消防器材的使用,進行滅火演練。做到在發生緊急情況時,能有序迅速的引導學生安全疏散,提高師生的防範自救能力,確保師生生命安全。

6、學習九小日常行為規範,養成良好的行為習慣。如為防止學生上下樓道發生安踩踏事件,學校要求學生上下樓梯要靠右行,並在樓梯臺階上畫線,幫助學生形成習慣。

7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性遊戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。體育教師,每節課必須向學生講明活動時要注意的安全事項,讓學生在教師的指導下進行活動,並且不準脫離教師的視線。

8、針對常見病、流行疾病,學校積極做好預防工作,成立了流行疾病防治工作領導小組,制定疾病預防預案,平時宣教結合,教育學生養成良好衛生習慣;各班實行晨檢制度,發現病情,及時上報;學校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專人定期消毒……

二、自查整改情況

在自查整改階段,我們對學校的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、多媒體裝置、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過程中,學校修補了二(3)班等三個教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作,學校還在圍牆上安裝了防護網,並與**公司簽定了合同,日內將在校園安裝視屏監控系統。相信學校的安全工作將更上一個臺階。

三、校園安全存在的主要不足

1、交通安全方面:學校路口擁擠,路邊經常停靠車輛,造成學生出入不暢,存在交通安全隱患。

2、辦學條件方面:教學設施老化,如天花板、用電線路、用水管道等,體育材料也不夠完善。

3、校醫:學校沒有醫務室,沒有專業的校醫,必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏,醫護作用不明顯。

4、校園周邊環境:有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。

5、綜合治理方面:本轄區地方小,但流動人口多,成份複雜。

總而言之,學校在過去的一年內無刑事案件,無重大治安災害事故;校園周邊無違規或違法設定的網咖等娛樂場所,無違章建築和其他非法商業攤點;校內規劃合理、標識完備,防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今後的工作中繼續努力,發動全體師生,依託社會各界的力量,紮實基礎,不斷創新,為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。

自評報告範文 篇17

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務.在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以"隱患險於明火,防範重於泰山"為指標,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序.根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了檔案精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況彙報如下:

一、組織學習,提高認識。

開學初召開了行政安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細緻的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師,召開了安全工作會議,結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高於一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

二、 加強領導,規範管理

我校十分重視“平安校園”建立工作,形成了校長總攬全域性、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定並全校教職工簽訂了《安全工作責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,並實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。

三、 重溫制度,組織落實

制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每週一次,做到有內容、有記錄,並制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》;《學校安全工作領導小組工作制度》;《安全工作責任分解制度》;《學校安全工作會議制度》;《安全檢查防範制度》;《安全事故報告和責任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《物品出入查驗制度》;《用電安全制度》;《安全防範措施》;《體育活動安全要求》;《師生大型活動安全管理制度》;《疫情報告制度》;《應急管理辦公室工作機制》;《應急管理辦公室工作事項》;《安全工作領導小組職責》等,節假日學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期,又重溫制度,加強落實。

四、 認真檢查,督促整改。

(一)開學初,學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。

4、檢查了教學樓內消防設施、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。

5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。

7、檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。

8、對學校周邊環境的情況進行摸底調查,並教育學生雙休日禁止去遊戲廳、歌舞廳、錄影廳、網咖;

五、常規教育

1、安全教育:利用黑板報、手抄報、

宣傳畫、班隊會等形式,對學生進行安全教育活動。除了常規教育外,還有安全教育周活動,活動前有方案,結束後有記錄。

2、交通安全:學生使用的自行車車況良好,能經常對學生進行交通安全知識的教育。

3、飲食安全:學校食堂建立了規章制度,做飯人員持健康證上崗 ;食堂配有消毒碗櫃,定期對灶具進行消毒。

4、環境安全:學校不存在危房;活動器具、欄杆、教室、照明等符合安全要求;沒有發現教師存在體罰和變相體罰學生的行為;學校安全保衛措施得到落實;

5、活動安全:學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案,並嚴格執行審批制度;學校要求學生參加節假日、雙休日的有關活動堅持了自願的原則;學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間,能預先告知家長。節假日護校工作落實到了具體責任人。

六、存在的問題

1、交通安全始終是我校安全工作重點,但學校放學之後,教師無法管理學生,儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。

2、離校門口300米處仍存在無證經營的流動小販。

3、進入校園的線路老化且穿梭在密集的樹冠中,極易形成短路、接地,在雷雨季節、颳大風時經常段電。

4、教學樓樓頂的避雷裝置損壞。

5、第二餐室南面窗子上方有裂縫。

七、整改措施:

1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯絡,形成教育合力,提高交通安全教育的實效性。

2、繼續加強校門外流動商販的整治工作,嚴禁學生課間出校門,加強食品衛生安全的教育與管理,教育學生不要購買“三無”食品。3、把存在問題的3、4、5項上報給局投資發展中心,肯盼領導儘早幫我校解決問題。

總之,學校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今後的工作中,在健全制度加強管理的同時做到人性化管理,創造和諧、寬鬆的工作環境,加強學習,落實學習時間及內容,以提高自身的業務水平,重點是服務意識、服務態度及如何提高服務質量;健全各種制度,加強管理、分工明確、責任落實到每個人,工作中有佈置、有督導、有檢查,在人員少、工作量大、臨時性工作多的情況下,協調排程、團結協作,圓滿完成各項工作任務。

自評報告範文 篇18

歷年來,XX區紀委監察局高度重視普通密碼安全保密工作,將其作為一項重要的政治任務貫穿於委局機關內部管理全過程,加強領導,落實責任,強化措施,有效保障了普通密碼安全,防止了密碼洩密的發生。現將工作情況彙報如下:

一、領導重視,認識到位

堅持普通密碼安全保密工作一把手負責制,區紀委監察局成立了以紀委副書記、監察局長為組長,其他分管領導為副組長,各室主任為成員的普通密碼安全保密工作領導小組。要求密碼安全工作由辦公室牽頭,並落實各室工作責任。領導小組把普通密碼安全保密作為日常工作擺上重要議事日程,經常性分析研究普通密碼安全保密工作形勢,對委局密碼保密工作進行安排部署。為加強和促進委局機關普通密碼安全保密工作落實到位,委局經常組織學習保密法律法規和普通密碼安全保密工作各項規定,要求全體幹部從思想上清醒認識竊密與反竊密鬥爭的嚴峻性、複雜性和長期性,切實提高對普通密碼安全保密工作重要性的認識,遵守保密紀律,依照密碼保密程式辦事,及時消除普通密碼保密安全隱患,減少安全風險,把普通密碼安全保密要求落實到日常具體工作中。通過經常提醒和督促檢查,切實增強工作人員,特別是文祕工作人員,新調入或調出人員,借(聘)用人員日常工作中的普通密碼安全保密意識和安全防範意識。

今年以來,委局先後組織幹部認真學習了中央紀委監察部《關於進一步加強紀檢監察機關密碼安全保密工作的通知》(中紀密發[20xx]2號)、《四川省普通密碼使用管理辦法(試行)》(川密局發[20xx]1號)等檔案,要求全體幹部進一步認識到密碼安全保密工作的重要性,增強密碼安全保密觀念。切實加強紀檢監察機關密碼安全保密工作管理,堅決杜絕洩密事件的發生。

二、採取有力措施,確保把密碼安全保密工作落實到位

一是抓好密碼保密工作規章制度建設。根據委局普通密碼使用情況,制定符合密碼安全保密工作實際的相關規章制度。明確普通密碼使用科室人員的保密職責,制定洩密追究機制,從源頭切實防範普通密碼丟失、洩密的發生。

二是抓好人員管理。委局普通密碼安全保密工作領導小組指定思想政治過硬、業務嫻熟、責任心強的同志負責管理密碼安全。涉及普通密碼登陸業務平臺的,均採取即時填寫登陸,杜絕明文儲存密碼。密碼工作人員調離原密碼工作崗位的必須向接任同志移交密碼,新接任同志接任工作後立即修改密碼設定。

三是抓好密碼裝置管理。密碼裝置均設定在裝有防盜門、防護欄的專用機房,實行專人管理。密碼裝置採購按照規定一律由政府統一採購。密碼裝置由專業技術公司專業人員現場維修,委局密碼裝置管理人員全程監控,廢棄的密碼裝置儲存介質交由保密單位統一處理。

四是抓好金鑰管理。委局涉及金鑰裝置一套,密碼機、交換機均由中紀委資訊中心統一配裝。金鑰由辦公室主任掌握管理,裝置安裝在保密專用機房。涉及金鑰裝置的使用由委局普通密碼安全保密工作領導小組組長或分管副組長審批,無關人員不得進出專用機房,使用金鑰裝置。

五是抓好涉密計算機及涉密介質管理。涉密計算機實行專人專管專用,嚴格執行涉密資訊不上網,上網資訊不涉密,禁止在涉密計算機和非涉密計算機之間交叉使用移動儲存裝置,對涉密計算機,涉密介質實行集中編號登記。如無特殊情況,涉密介質一般不得帶出辦公場所,一般不得儲存與工作無關內容,不得轉讓或出借給無關人員使用。對報廢的涉密計算機和介質不得自行處理,應交回並按規定程式進行銷燬。

通過紮實有效的工作,近年來,委局未發生一起失洩密事件。

三、狠抓工作落實,切實做好紀檢監察資訊網建設

按照省紀委要求,我區作為省資訊直報點,接入省紀檢監察資訊網。區紀委監察局高度重視,落實分管領導和工作人員負責此項工作。在區委、區政府的大力支援下,落實專項經費,安排獨立辦公室作為專用機房,並安裝防盜門、防護欄等設施,實行專人管理。整套接入設施申請了獨立的黨政網靜態IP地址,掌握相關的網路引數(IP地址、閘道器、子網掩碼),並由政府統一採購密碼機、交換機,接入省紀檢監察專網。現已按上級紀委要求建成了獨立的、安全的、完善的紀檢監察資訊網接入設施。

自評報告範文 篇19

一、加強保密教育,提高思想認識

為認真做好保密工作,我公司高度重視,切實把保密教育工作貫穿於日常工作中,在平時的學習例會上,多次強調做好保密工作的重要性,組織涉密人員認真學習了《中華人民共和國保密法》,並根據《保密工作》雜誌刊登的典型洩密案例和保密工作部門提供的宣傳教育材料,對公司領導幹部和涉密人員進行保密警示教育。及時傳達,組織學習,領會省、市保密工作的有關檔案和會議精神,加強辦公室檔案管理、文書收發等工作的保密教育。按照要求組織涉密人員簽訂了《20xx年保密目標責任書》、《涉密人員承諾書》,督促保密工作的監督檢查,提高保密工作人員思想認識,增強做好保密工作的責任感。同時,進一步明確了涉密人員對檔案收發、登記、傳遞、歸檔、銷燬等環節的職能,使保密工作真正做到行有規章、做有依據、查有準則,真正實現制度化、規範化、科學化。

二、落實各項措施,確保機密安全

1、嚴格檔案資料管理。辦公室是檔案資料的處理、儲存場所,為確保檔案不隨意外流,我公司由行政辦公室安排專職人員,統一負責公司紙製檔案和電子文件的管理。各部室和基層單位也設立專人,具體做好檔案資料的收發、整理、歸檔、銷燬等。對涉密的檔案資料,只准在機關辦公室由具體辦理人員閱處,未經主要領導批准,不得帶出機關;做好電子文件的輸入、存檔、傳送、印製、備份等,確保電子文件安全。同時加大對檔案室的日常管理,非工作人員一般不準進入檔案室,防止機密外洩。

2、嚴格計算機管理。按照上級有關部門的要求,我公司對涉密計算機進行加密,實行物理隔離,嚴禁上網,做到涉密資訊不上網,上網資訊不涉密,並指定專人負責加密計算機和涉密資訊的管理工作,全年未發生計算機洩密事件。公司對上網計算機進行登記造冊,在管理上做到心中有數,並安裝了防火牆和防毒軟體,定期進行清理,刪除與工作無關的資訊和軟體,防止資訊流失或遭受外界惡意攻擊。

3、嚴格會議管理。對於公司黨委、行政各類會議,尤其是對涉及人事、財務商議等涉密的會議,嚴格落實保密措施,遵守保密紀律。對於各類會議,一般指定有關人員參加,並指定專人作會議記錄。會議討論的內容,未作出決定待定的、需要保密或一段時間內保密的,不得隨意擴散傳播。

4、嚴格公章管理。公司指定專人負責公司各類印章的保管和使用工作,所有需加蓋公司印章、公章的檔案材料,嚴格按照制度填寫印章使用登記表,通過稽核,經得經辦部門負責人、主管部門負責人、主管領導同意後方可加蓋;任何人不得隨意使用、加蓋公司印章。

20xx年我公司的保密工作制度嚴格,措施到位,管理規範,全年未發生違規、洩密情況。

三、下一步工作方向

1、保密工作的宣傳教育力度需要不斷加大。近年來開展保密工作的實踐使我們認識到,加強幹部職工保密教育,提高涉密人員的保密意識十分重要,我公司需要不斷加強宣傳力度,增強保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,並制定出相應的規章制度,使公司保密工作得到規範,消除可能發生失、洩密事件的隱患,以確保公司和社會安全。

2.加強保密工作的業務培訓,提升工作人員綜合素質。公司開展的保密工作專題培訓相對較少,涉密人員的業務知識水平還有待提高。在今後的工作中,公司將加強保密工作的業務知識培訓,提升保密工作人員的專業知識和綜合素質,以適應新形勢下保密工作的實際要求。

今年,我公司在市委保密辦的正確領導下,進一步加強對保密工作的重視,強化對涉密內容的管理,改進和創新保密工作方式,鞏固和發揚已取得的成績,積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作取得新成績,確保我公司保密工作的順利進行。

自評報告範文 篇20

我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況彙報如下:

一、幼兒園基本概況

我園始建於20xx年,在各級主管部門的關懷和幫助下不斷髮展和完善,現我園佔地面積800平方米,建築面積70多平方米,是一所園舍佈局合理,環境優美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

全園共有1個班級,在園幼兒25名,附近轄區內適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。我園共有教職工2人,專職教師2人。本科學歷2人。園內設有多媒體教室 、遊戲室。配備了42寸數字電視及電腦、音響、DVD等現代化教學設施。目前園內共有電視1臺、電腦1臺,大門口、樓道安裝了電腦視訊監控裝置。

自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創新管理理念,取得了較明顯的辦園業績,贏得了上級部門和社會的廣泛讚譽。

二、創設育人環境,打造幼兒茁壯成長的樂園

1、完善幼兒園設施

近幾年來,幼兒園逐年投入經費,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房裝置、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境,使園所初具現代標準。督導評估自查報告2、美化園內環境我園著力建立有利於幼兒和諧發展的環境。老師們多次利用休息時間,根據時令、主題及時對環境進行調整美化,使幼兒園環境趨於完美,體現出高度的凝聚力、戰鬥力。另外,我們還發動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點設計、製作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環保意識。

我園努力為幼兒創設良好的心理環境,要求每位教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處於被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示於社會,優質的保教保育取信於家長、幼兒。

三、規範素質教育,提升教育質量

1、建立健全制度,科學化、精細化管理

我園堅持以科學發展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教並重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發展。作為農村幼兒園,我們根據實際制定了一系列規章制度:《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據可依。另外,靈活根據新情況、新問題及時完善各項規章制度,推進教師行為禮儀規範,使管理更為科學化、精細化。

2、強化常規,建立和諧的工作程式

常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程式化、規範化,確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程式要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗,分析園所保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便於檢查落實的細則措施。使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,並規定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環節之中。

3、落實過程,向一日要質量

人生各階段都有必須解決的發展課題,幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環節的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環節的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育於一日生活中,並在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程式化管理,實現嚴謹細緻。

四.多元化發展,提升幼兒教育素質教育

我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發展,提升幼兒教育質量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養孩子競爭和合作的初步意識;並讓孩子懂得,要想取得進步,就要付出努力,從而培養孩子挑戰困難、挑戰自我的勇敢品質,提升幼兒素質教育。

五、強化意識,確保幼兒安全

從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。我園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

首先,園內成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協議書》。

其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、裝置,發現隱患,及時彙報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查裝置的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每週定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒;每週制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣,餐飲都嚴格按衛生保健的要求規範操作。

另外, 我們建立安全獎懲制度,進一步細化《崗位職責及考核辦法》,設立“安全工作獎”,形成激勵機制。建立值班制度,每逢重大節假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,做到定人、定崗、定則並保持資訊暢通。

六、提高專業知識,造就高素質保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業素養的提升,經常組織全園教職工集中學習上級檔案、《綱要》精神,我們還通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業務素質及教學水平。定期開展骨幹教師進修活動。

七、巧抓溝通,重視家園文化建設

幼兒園的生存與發展,既要有過硬的保教保育質量,贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務,贏得家長的滿意和支援。

我們幼兒園積極做好家訪、家園聯絡、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。本學期通過《家園聯絡冊》讓家長們及時瞭解、掌握教育資訊;及時與家長溝通孩子的發展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支援和幫助。 另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起遊戲,家長都給予了大力支援與配合。

八、面臨的問題

經過多年努力實踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發展相協調、幼兒教育與幼兒身心發展相協調的路子,並在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。同時,我們也還存在著許多不足之處:

1、我們是農村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建築面積、佔地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。

2、許多理想的現代化硬體設施難以一步跟進,無法滿足孩子們的需要。

3、農村幼兒園教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進,年輕、優秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍的不穩定,整體專業水平有待進一步提升。

4、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育認識不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》,傾向國小化,也是制約幼兒園實施新理念、更好發展的一個因素。

九、整改方案

1、對於人均面積綠地不足問題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對於幼兒園綠化方面,我們儘量加大盆景栽植,充分利用樓後空地擴大綠化面積。

2、在資金方面,我們儘可能的節約一切資源,爭取社會各界的力量,為幼兒增加更多的現代化教學設施和各種活動器械。

3、積極開展園本研修,探索分層培養的教師發展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養能適應和發展園本課程特色的特長教師,制定激勵機制,進一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,儘可能多的給老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續發展奠定人力資源基礎。

4、針對家長認識上的誤區,通過下發《致家長一封信》、《園報》、蒐集成功的教育案例,提供操作上的經驗幫助等途徑,積極做好相關宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵,並贏得家長對幼兒園工作的支援和配合。

幼兒素質教育我們任重而道遠。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態度和求實的精神與時俱進,要以神聖的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!