通過學習使同志們增強紀律觀念、認識到遵紀守法的重要性、自覺做遵紀守法的革命軍人。
可能有些人認為，安全兩防就是常說的防淹亡、防觸電、防雷擊、防案件等等之類的工作。的確，我們平時所進行的教育也是以這方面的教育為主，其實這只是教會我們平時遇到這些問題該怎麼做。其實兩防預防工作關鍵在於什麼呢?不知同志們思考過沒有，兩防工作的關鍵點還在於這個單位的人員紀委觀念如何，這也是兩防的根本所在。我們在座的每位軍人踏著時代的節拍，步入火熱的軍營，肩挑萬里江山，心繫祖國安危，以奉獻為伴，與生死拼搏，生活在艱苦緊張之中。俗話說得好：兒行千里母擔憂，我們的安危牽動著無數慈母的心，她們把我們送入軍營，熱切希望能注入理想的血液，知識的瓊漿，插上成才的翅膀。現自查自糾總結如下：
一、紀律是歷史經驗的科學總結
1、部隊的紀律就是部隊的條令條例及有關規章制度
俗話說：國有國法，家有家規。同樣作為武裝集團的軍隊，更有著嚴明的紀律，部隊的紀律，有其本身性質的特點。內容就是頒發的條令條例及其他規章制度。那為什麼要以此為法規紀律呢?這是因為這些規定符合我軍的特點，部隊的條令條例，有四個性質，即系統性，嚴密性，科學性，規範性。
2、部隊的紀律是隨著時代的發展不斷健全起來的
我軍的條令條例不是生來就有的，早在建軍初期，我軍並沒有條令條例，只有一些不成文或很少成文的一些規定，所以對部隊的管理，教育力度很不夠，導致當時某些部隊紀律渙散，不良習性時有發生，軍閥土匪作風在某些地方還非常盛行，其結果也就是一部分軍隊戰鬥力衰弱，損失慘重，針對這種情況，及時進行了各項工作，其中重要的一條就是制定了符合當時情況的條令條例，這也是我軍的最早的一部條令條例，對我軍的建設起到了舉足輕重的作用，克服了軍隊的一些不良習氣。建國後，五一年二月我軍頒佈了建國後的第一部條令條例，其後，又經過多次修改，現行的條令是九七年頒佈的，可以說，這些條令的頒發，對提高我軍的戰鬥力，起到了很強的保障作用，因為有了這些規定，軍隊的軍人才能自覺地遵守條令條例，做到有法可依，對軍隊的安全起到強大的安全保證。
3、執行條令條例是符合部隊實際情況的
那麼條令條例是否可以隨意制定頒發呢?還是軍委哪個領導說怎麼辦就怎麼辦呢?答案當然是否定的，其實這些條令都是歷史經驗的科學總結，也是符合新時期部隊建設需要的，不是哪個人能任意改寫的，就拿其中的不準打罵體罰來講，它就是對經驗教訓的總結，當時紅軍初期某些部隊長官打罵下屬成風，導致出現逃兵的現象增多，長官被殺屢有發生，部隊很不穩定，針對這種情況，就把不準打罵體罰寫入條令，實踐證明，這條要求在現在也是適行的。現在我軍進行的正規化建設，就是要把全軍各方面用正式的規格及條令條例徹頭徹尾地統一起來，並把這些製成條例作為每個軍人遵守的法典，實踐證明，這些規定都有利於部隊的正規化建設。
二、強法紀觀念，爭當遵紀守法的革命軍人
那麼既然部隊的紀律對於部隊的建設有著這麼大的作用，尤其對安全工作更有著舉足輕重的作用，我們作為一名軍人該怎麼做呢?
一是認真學習有關規定及紀律的內容。
因為只有學而後才知不足，只有懂得什麼事可以做，什麼事不可以做，才能把握住正確的方向。我們應該重點學習部隊的條令條例及規章制度，牢牢掌握住它，並運用到日常生活中去。也只有這樣，我們才能正確區分管理者的管理是對還是錯，要不然只能憑想當然，對管理者有牴觸的情緒，當我們知道了其內容，就能正確理解管理者，並主動配合好，儘量不出現不必要的麻煩，能及自覺地將自己的言行規範到條令條例之中去，少挨批評，少犯錯誤，心情也就會舒暢，幹什麼事也就順利，才能有利於自己的成長進步。我們只有學習學習再學習才能始終掌握安全的主動權。
二是自覺接受條令條例的約束，加強自我管理。
俗話說得好：一屋不掃何以掃天下，小事不幹何以幹大事。部隊的和令條例是基礎，嚴格執行才是關鍵。地方某些人會出現有法不依，執法不嚴的現象，這方面的典型案例近些年來也比較多，上至成克傑、胡長清之流下至普通的老百姓違法犯罪，都是沒有嚴格的遵守法紀，他們並不是不知道法律的有關內容，而是沒有嚴格的遵守。作為軍隊的紀律是非常嚴明的，我軍更是一支文明之師，作為其中一員，我們有義務為其爭光，而沒有權利為其抹黑。但近些年來，我們的部隊也有令人痛心的案例發生，我們有些同志也許會認為，我又不犯大錯誤，肯定不會犯罪。彷彿這些都與自己很遙遠，但我們也應該知道一般違法行為與犯罪並沒有不可逾越的鴻溝，犯罪之人也想不到自己會走上犯罪道路，他們也是從一點點不良習性積累而成的，由量變到質變。所以，我們切不可小視一般的不良行為，千里之堤毀於蟻穴講的就是這個道理。我們有些同志平時經常軍容不整，還自我感覺良好，自認為釦子不扣，顯不出自己是老資格，袖子不卷，顯不出自己是老兵，手不插口袋，顯不出自己是老革命，頭髮不長顯不出自己是老大，講話不粗魯，顯不出自己有多牛皮，不講歪道理顯不出自己標新立異。這些觀念其實是很要害的，小事可以折射出一個人的修養品性，久而久之會使自己墮落，走向犯罪的深淵。所以我們應該從平時做起，從小事做起，嚴格要求自己，不能在低標準上徘徊，這樣自己遲早會出事，俗話說得好，常在河邊走，哪能不溼鞋。如果等到自己犯罪時，後悔已晚矣，不信我們可以看一看犯人的後悔自白。我們一定要引以為戒。
三是正確對待紀律與自由的關係。
上中學的時候，我們就學習過紀律與自由的辨證關係，但在現實生活中，我們有許多人卻不能正確處理好這兩者之間的關係。正如我前面所講的那樣，飛機離開了飛行規則就會撞機，輪船離開了航標就會觸礁，踢足球時離開了規則及裁判的約束就會成為打架鬥毆。不要紀委律約束的自由是不存在的，無論是中國還是外國，也無論是部隊還是地方，都是同樣的。我們要時刻做到我為人人，人人為我，享受自由的前提是不侵犯他人的自由，否則必受法律的懲處。日行月移，自然界周而復始，形成了積極性的變化規律，在浪漫人眼裡，世紀都是美好的。春天萬物復甦，和風輕柔，鳥語花香;夏天，海濱之夜星河閃閃，燈火點點;秋天，碩果高綴，豐歌頻傳，大地流金;冬天，瑞雪飄舞，山川素裹，分外嬌嬈。大自然的規律排列出一幅幅迷人的畫廊，令人神往。這是遵守自然規律的感覺，而不遵守這個規律，冬天穿背心，夏天穿棉襖，那就不會有這種感覺了。
親愛的戰友們，人生好比一本書，要用自己的行動去書寫，有的光彩奪目，有的蒼白無力;人生又好比舞臺，各種各樣的人都在舞臺上表演，有的演員是可歌可泣的正劇，有的則演的是卑劣的醜劇;人生好比一葉小舟，有的乘風破浪永往直前，有的則經不起風浪的顛簸，被遠遠拋下，甚至翻船沉舟。前者，人生的航向正確;後者，人生的航向有誤。正如老作家柳青講過的一句話“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們怎能樣才能把握住人生的航向，走好人生的每一步路。
這三年來，做組織工作的明顯感覺到一個變化，那就是黨中央對於從嚴治黨的決心，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育到“兩學一做”，從領導幹部到普通黨員，從思想領域到以知促行，涵蓋面之廣、發力之精準，都是前所未有的。上級對“兩學一做”已經做出了指導性的意見，作為最基層的街道黨委，如何將這項工作落實到位、讓每位黨員都參與進來，應該緊緊圍繞“嚴、緊、分”三方面開展工作。下面就學習情況作如下自查報告：
一要嚴肅關鍵環節。根據“兩學一做”相關要求，將“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”將以細化，確保學到位、做到位，街道層面必須制定學習教育的實施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結合“七一”前後、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動，通過黨員輪訓等方式組織黨員開展“兩學”，同時，要求每個基層黨組織結合每月的“三會一課”、“固定組織生活日”，在會前會後固定時段學習黨章黨規、系列講話。在“做合格黨員”上創新方式，讓黨員現身說法、提高自主意識，將合格的標準提一提，讓每位黨員在爭做合格黨員的同時爭優創先、比奉獻，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。
二要抓緊時間節點。雖然學習教育永無止境，但是仍需在集中時段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕，基層黨委必須制定嚴格的時間安排表，結合黨員組織關係集中排查工作，確定完成時限、上報完成情況，務必確保避免走形式、走過場，一定讓每位黨員入腦入心，對於那些認為組織工作太過務虛可以等一等、拖一拖的，必須採取措施加以批評通報，思想政治教育不是立竿見影的工作，但確是鞏固黨的執政根基的基礎。
三要注重分類指導。分層分類開展學習教育活動，比如按照黨組織屬性不同、根據黨員不同情況，機關事業黨支部、村社群黨組織、兩新企業黨組織等等，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準，特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用“兩張皮”，推出具有本土特色的黨員示範崗位，尤其在創新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發光發熱。
20xx年即將過去，這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚，每年的教職工圖書借閱做到及時、細緻，並能熟練用微機電算化管理圖書，教師電子備課室日常管理，學校資訊報道及四個教室衛生打掃、清潔及時、到位。我無論做什麼事都是任勞任怨，認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的，有事相求，本人也都十分樂意幫忙。
但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：
1、學習不夠主動、刻苦精神精神不強。
2、工作有時愛急燥、急於求成。
3、與入黨積極分子談心不及時。
今後在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦幹，紮實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發揮模範作用，發揮優勢，做出表率，把我校的工作帶上一個新臺階，為學校整體發展工作創造新亮點，做出新貢獻。
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