本學期物理組全體教師在教導處，校長室的領導下，用心落實校園教學工作計劃，以教學常規管理為基礎，以學生自主教育為重點，以改革教學方法為抓手，以提高教學質量為核心，以加強實驗教學為突破口，全面進行了物理教學改革的實踐，不久出色的完成了物理教學任務，而且出現了九年級備課組這樣的優秀備課組，青年教師薛振剛還被評為教學能手，組內老教師老當益壯，中年教師幹勁正旺，青年教師之後居上，構成你追我趕，人人爭第一，人人蔘與教改的良好的局面.
一.本學期組內的全體教師認真學習了中學生自主教育有關理論，用心參與到校園提出的課堂教學大討論中去，在提高對教學改革的必要性的認識的基礎上，將中學生自主教育的有關理論與物理教學實踐相結合，教學的常規管理與二期課改思想的滲透相結合，理論教學與實驗教學相結合，應用常規教學手段與現代化教學手段相結合的四結合的教學模式，不僅僅提高了全體教師的教學理論水平，而且增強了物理教學改革的意識.組內多次開會認真學習教改理論，個性是每次傳達校園領導的講話精神，每次都有很大的收穫.為了使大家能夠真正理解二期課改思想的思想，我們多次學了新的物理課程標準，用心討論，教師們不久理解了二期課改思想精髓，而且提出了很多建設性意見，為教學實踐奠定了基礎.
物理組的老教師較多，如何運用多媒體技術是我組的一大難題，我們就採取以新帶老，以點帶面，以簡帶繁的方法，讓青年教師當老師，從會上網，會查資料，會用教學課件的三會人手，循序漸進，逐步提高水平.由於大家的努力組內不僅僅都能使用電腦而且還有電腦高手，青年教師薛振剛不僅僅教其他老師上網，而且多媒體技術的利用率達50%，他製作的課件不僅僅有較高的水平，而且在校園獲得一等獎.大大提高了教學效率.
二.教學的常規管理是提高教學質量的關鍵，我們在平時的管理中強化了常規管理，從加強備課入手，要求中青年教師務必寫詳案，老年教師能夠寫簡案，組內的老教師都能以身作則起好帶頭作用，青年教師也不甘落後，他們發揮了各自的特長，使我組各年級的教學質量都比較高，八年級，九年級，高二的期中期末考試均超了區平均分.
為在組內構成互相學習的良好風氣，按校園要求我們互相聽課巍然成風，不僅僅按校園要求都完成了聽課任務，而且評課極為認真，互相討論，指出不足，透過聽課評課使大家都有收穫.
三.實驗教學是提高物理教學質量的關鍵，為此我們十分重視每節課的演示實驗和每一個學生實驗，不僅僅實驗的開出率100%，而且增加了一些學生實驗，將有的學生實驗改成了學生實驗取得了很好的教學效果，提高了學生的學習興趣，培養了學生的動手潛力和團隊精神.
四.組內的全體同志不僅僅出色的完成了自己的本職工作，而且完成了許多額外工作，如顧保興不僅僅負責物理實驗室而且兼教化學，其他老師都兼老技課，很多同志還有許多其他兼職工作.物理組是一個團結奮進，改革向上的教研組!物理教研組工作總結
轉眼間一學期即將過去，本學期在校園各處的領導下，在物理組全體任課教師的共同努力工作，熱情支援配合下，圓滿完成了學期初制定的各項教學任務，到達了預期目標，概括起來有以下幾點:加強組氛建設，
物理教研組在歷屆老組長精心管理下，構成了良好的組氛，本學期加強理論學習，提高教師們的思想覺悟和業務水平，，青年教師用心，主動，勤學，好問，虛心請教.中年教師更加關心，幫忙青年教師，整個教研組空前團結，傳，幫，帶活動轟轟烈烈地開展起來團結協作，在評優等榮譽利益面前，杜成巨集，白英彬老師你敬我讓.在工作面前，你爭我搶，在困難面前，團結協作，共克難題.增強了教研組老師們的凝聚力，教研氣氛濃厚，營造了一個溫馨的工作環境，為青年教師的成長和圓滿完成校園交給的任務打下基礎.
物理教研組是一個小科組，一學期以來，作為其中的每一位教師，雖無可歌可頌的業績，但我們工作是盡心盡責的，一絲不苟的，任勞任怨的，當然也是默默無聞的。。能夠這樣說，多年來我們一向在承受著一種*的“寂寞”。但儘管如此，我們並沒有妄自菲薄、怨天尤人，更沒有對別人獲得的榮譽表現出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘著。
回顧即將結束的這一學期，主要做了如下幾方面的工作：
一.開好第一次科組會：本學期伊始，召開了新學期的第一次科組會，認真學習討論校園的工作計劃和工作要求，並結合本科組的實際提出科組新學期的工作計劃和目標，使老師們做到心中有數，明確職責。
二.配合校園組織開展了“優質高效課堂六環節教學模式推廣和應用”活動：在此次活動中，按照校園的部署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動，透過此項活動，濃厚了科組的教研氛圍，促進了課堂教學改革，進一步規範了常規教學行為，20xx年度第二學期物理教研組工作總收到了較好的效果。網名大全本組教師全部參加了我校首屆教學節精品課展示活動並獲得好評。
三、用心開展校本教研活動
配合校園開展的雙愛好活動，qq超拽分組物理組開展了校本教研活動，透過實驗探究---物理實驗。
四、本學科教學常規方面：
我覺得我們組的每位老師都十分敬業，從未出現過上課遲到早退等狀況;每位老師都十分關心愛護學生，耐心解答學生問題，經常鼓勵學生樹立他們的信心;而且儘管每位老師任教班次多，但大家都是認真對待每一節課，從備課、準備教學材料到上課等都一絲不苟，個性是實驗課，每節實驗課的課前預做必不可少，力求使每一堂課都能取得最理想的效果。
本學期，我們的任務就應說比較重，要應對今年的會考，我們組老師能團結互助，不斤斤計較，有的老師為了完成教學進度，還主動向其他科要課上，以至能夠圓滿完成本學期的教育教學任務。
對作業的批改和輔導，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業，而且全部都是全批全改;學生存在的問題，基本都即時作了講評和輔導。
本學期生物組就應說較好地完成了校園分配的各項教育教學任務，“小科組也就應有大作為”，雖然我們取得了一些成績，但對照上級領導的要求還有差距，我們將進一步學習先進校園的教學經驗，進一步更新教學方法，充分運用現代化的教學手段，將我校的生物教學工作搞得更有特色。
20xx學年第二學期音、體、美、資訊教研組工作總結一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校實際教育教學工作，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將一學期工作總結如下：
一、思想政治工作
音、體、美、資訊組是一個多項聯合體，他們各有所長，那麼如何發揮他們的特長，務必抓好每個人的思想動態。首先，認真組織全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習沙灣縣教育局教研室20xx-20xx學年第二學期教研工作思路，提高教師對音、體、美、資訊教育的認識，加強對教師事業心、職責感和工作態度以及師德的教育，使教師構成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣，不斷提高業務潛力，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和潛力的培養，全面提高了學校教育工作的質量。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，並將結果上報教務處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好音、體、美、資訊各項活動。
音、體、美、資訊各項活動為學校帶來了生機，本學期為提高學生素質、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動：
4月15-20日舉辦了全校繪畫、書法、手工製作現場比賽活動；5月29日協助學校舉辦了六一兒童文體藝術節；
6月10-14日組織開展了全校學生跳繩比賽；
開展的以上活動都很成功，得到學校及師生們的好評。與此同時音、體、美、資訊教師團結合作進行學校的各項活動的會場佈置。尤其是，美術教師在完成自己正常教學的同時，進行各項活動的繪畫、書寫等各項工作；體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動，認真對學生體育健康進行測試。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。
四、教育教學方面
本學期音、體、美、資訊基本上完成了各自的教學目標，而且3月底我們教研組開展了公開課活動，並在公開課中推選出一名教師參加了學校組織的教師技能大賽活動。在課前進行了群眾備課，課後也進行了群眾評課。透過公開課和教師技能大賽活動的開展，使各位教師在討論交流中互相學習、取長補短，進一步提高了自己的教學水平。
五、開展興趣小組活動方面。
本學期本教研組結合教務處制定的興趣小組計劃，開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組；美術組開展了書法與繪畫興趣小組；音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展，極大的豐富了學生的課餘文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛鍊了學生的潛力，提高了學生的綜合素質。
一學期來，透過組內全體教師的精誠合作，用心努力，我們組在各方面又有了不少的進步，工作上也取得了較好的成績，但成績只能說明過去，在以後的工作中，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、資訊教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
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