尊敬的團委領導：
我是，自零九年以來擔任紅壤文學社的社長一職，至今已有一年有餘。這期間，不乏艱辛，沒少收穫。
文學社，自社團聯合會一起成立至今，九年的成長，九年的傳承。剛接手時，顯得是那麼的舉步維艱，那麼的蒼白無力！可是，作為上一屆社長團所期望的領導核心，我們擔起了責任，路即使再難走，也不輕易放棄，所以，我們堅持了下來。
我們所要做的第一步，就是面向一零級全面招新。可是，一個小小的社團，似乎好多人聞所未聞，況且院報編輯部、嘉陵潮編輯部、學通社、晨帆通訊社等在社聯招新之前便廣羅會員。我們，在這一方面，顯得很被動，也很無力！但是，路還得走，會員必須廣招。我們想盡一切辦法，擴大自己的影響力，我們印發宣傳單，走向每一個寢室，向他們介紹紅壤文學社；我們張貼海報，讓每一個看到的人瞭解紅壤文學社……一步步，我們用自己的汗水換來的招收會員44人的成果，雖然會員不是很多，但比起上一學年，這已經上了一個新臺階，我們走出了第一步。
我們所做的第二步，就是凝聚會員的力量，把每一個活動辦的更有影響力。新生會員大會，我們於中秋佳節共賞明月，富於詩情的文學愛好者，在此，有了靈魂的歸宿，找到了屬於自己的家。“寫給祖國”徵文大賽，面向全院學生，經過公平、公正、公開的三次評選，有我們四分之三的會員獲獎，令人欣慰的成績，讓我看到這裡才是真正的文學驕子。九九重陽登高，我們帶領會員插上茱萸，登上萬卷樓，領略古人的`氣息，我們經此一會，會員的凝聚力大大提升，這讓我們在以後的活動中有了力量的源泉！“我愛記詩詞”活動，讓我們在學習之餘，有了詩意的課間生活，參賽的三百多祖選手，經一輪又一輪的評比，最後“詩王”誕生，四十多人的小社團，成功舉辦如此盛大的活動，我滿足了！一年一度的四高校配樂詩朗誦，再一次擴大了紅壤文學社的知名度，此次配樂詩，在戶外進行決賽，工程浩大，但我們成功了，因為我們曾經決定挑起紅壤的大梁，撐起文學的支柱！母校誕辰六十載，作為學校唯一的文學類社團，我們為校慶獻禮，《紅壤》創刊，校史上絕無僅有的事蹟，苦難重重，但我們積極奔走，找指導老師，聘任顧問、拉贊助……因為有意義，儘管很累，但我們仍在堅持！
我們所做的第三步，就是做好交接工作。在最後的一個月內，把自己的各種工作，交接給下一屆，併為下一屆打好基礎，包括文學社的資料，資金等等，讓他們接管紅壤的時候，有一個很好的開端，希望不是像我們當時的一個爛攤子，因為，我想看到下一屆的紅壤，更加壯大！
回首過去的一年，付出了很多很多，汗水灑滿一地，這之中，說是艱難，困苦都不為過，因為我真正的經歷過！但是，看到了紅壤，在我們零九級的手中，再一次成長壯大起來，我可以說，因為值得，所以我無悔了！
我自加入文學社策劃部，蒙社內社友錯愛，接任社長一職至今，負責文學社的日常工作，上任伊始，為改變社團長期“在野”（與學校沒有聯絡）的狀態,積極與學校各方溝通；為更好的把握社團發展方向，誠摯邀請學校優秀老師為出任我社指導老師，多方努力，經團委支援、老師應允、社內通過，在本學年初十分榮幸聘請三位為文學社指導老師，促進了社團與校方交流，牢固了總體發展的方向，增強社團在校方的認可度。
針對社團原有機構臃腫效率低下問題進行改善，整合部門設定，將原先的六部根據工作聯絡性整合為祕書處，編輯部，外聯部三個部門，逐步建立以編輯部為主體，祕書處為依託，外聯為支撐的機構建制，集中人力做好文學社以文為主的本質工作，精兵簡政提高社團後勤支援力度。
海職院十年校慶的大喜日子，作為我校最早成立的社團，對海職十年校慶有著一份神聖的使命感，總希望能為校慶做點什麼。由於前期沒有明確的指示，使得社團錯失最佳的準備時機，在時間緊迫和經費短缺的背景下，新翼人以勇往直前的拼搏精神，投入到校慶專刊的出版工作當中，半個月內完成了所有工作，並在校慶當天完成了報紙的發放工作，這是新翼人為校慶的一份心。這也是對社團機構改革後的一次大練兵，實踐證明，我們的機構設定定位是正確的，社團內部的團結是社團工作的重要前提，本學年以來，社內集體活動頻繁，組織如週六草坪茶話會，海口自行車文學採風，冬至·社慶晚會，新春燈謎晚會等等，加深社員間的溝通，社內凝聚力不斷上升，“新翼是我家”的口號被社員所認可。同時，社團活躍度的提高也提高了社團在學校內的美譽度，自招新後至今，不斷有新人申請加入新翼大家庭，這是我認為最大的收穫。
當然，這一年裡我們也有許多不知之處，值得我們去思考，去改進。
在“我的軍訓”頒獎晚會上，一份重要的檔案列印錯誤卻仍然被陳列在嘉賓面前，這對於一個以文字為存在價值的社團來說是一個天大的錯誤，這也暴露了社團內的監督考核機制不完善，對工作上的分工不夠明確等問題，事故發生後，社內認真反省事故原因，加強對自身不足的檢討與改善，避免再次此類事故的發生。
作為海職最早成立的社團，全校性的品牌特色活動卻屈指可數，這是文學社目前要重點面對的問題，本學年社內的活動眾多，這些活動是否適用於全校？是否能吸引更多的人蔘與？怎麼能夠長久傳承？這都是我們要去探索的問題。
時光飛逝，日月如梭。一句平淡的話卻總給人無限的感慨，只有經歷的人才明白其中滋味。一轉眼，接手新翼已將近一年之久了，身為一社之長，常常要為社團工作而貢獻自己的私人空間與時間，但是能看到社員們開心的喜歡，看到社員與社團一起成長，這，再多的苦也是甜！
以上述職報告妥否，請予審議。
一年來，在縣綜治辦、教育局的正確下，我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量，運用各種手段，落實各項措施，有效地維護了校園的治安環境，建立了安靜、整潔、穩定的校園。
一、 實行了“誰主管、誰負責”，形成了齊抓共管的格局。
1、學校主要很重視綜合治理工作，具體體現是：建立了綜合治理組，設有辦公室，將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上，要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施，嚴格制度的落實考核，對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。
2、層層簽訂綜治責任書。校主要與分管、分管與中層、中層與教職工、班主任與學生及家長，共四級責任書，要求全校教工學生按責任書的規定辦事，規範自己行為習慣。
3、建立了校值周制和安全協管員監督崗，加強了督促檢查，強化了過程管理。還積極發揮“三個一”（一節課、一個會、一次升旗）的作用，為它們的順利工作創造了良好的條件。在校務工作中，把綜治工作與其它工作，同安排、同檢查、同考核、同獎懲，一級抓一級，層層抓落實。對一些嚴重失職，造成重大影響的實行一票否決。
二、 加強宣傳教育，增強防範意識。
1、在校班子中，建立了中心組學習制度，要求成員帶頭學、帶頭講、帶頭做，建立了成員學期初制訂計劃，期末述職報告，接受群眾民主評議，進行民意測驗制度，建立了重大問題集體研究，實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育，健全了組織對幹部的管理教育制度，從而強化了自律和組織與群眾監督力度。
2、在教職工隊伍中，主要通過組織理論學習進行政治教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報宣傳，大幅標語的宣傳，不斷提高教職工的素質和法制觀念。加強了團和工會組織的各項活動積極引導，開展了群眾性政治工作，提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識，抓好德育，在認真鑽研素質教育內涵的基礎上，主抓養成教育和創新教育，以育人為本，一切為了學生髮展一條主線，倡導建立民主、平等、和諧的師生關係，提高依法執教的自覺性。
3、在教育管理學生中，堅持做到了四個結合：
A、道德認識與行為習慣養成教育相結合，把《中學生守則》、《中學生一日行為規範》等教給學生，讓他們懂得應該怎麼做，並且形成行為習慣，認真抓好教育——訓練——三個環節，以教育為基礎，中有激勵校正，校正中再教育。
B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合，如開展“藝體2+1”活動，啟發學生認識到自己的行為習慣的表現，是代表著新主人的形象，應以愛學校、愛祖國的為動力，自覺養成良好的行為習慣。
C、校內、外環境建設相結合，為學生健康成長營造了一個良好的育人環境。我校既重視校園的淨化、綠化、美化，培養和訓練了學生講衛生，愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設，學校教學樓懸掛校訓和名人畫像，新樓樓道有20條育人版面，對學生進行著啟發和滲透教育，另外，我校還請了校外輔導員，定期舉辦家長會等，這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協調一致形成合力。
D、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合，學校注重研究有利於學生政治教育的大氣候，在學校開展專題教育。如：在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周，值周進行了全校師生升國旗的，並以班召開了主題班會，還出了黑板報。
三、嚴格執行管理制度，積極建立文明校園。
我校建立健全了一整套治安綜合治理的規章制度，貼上到了五管要害部位和印發到教工手中，進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程式化。在具體工作中，一是底子清，五管要害部位，重點防範專案清楚，貴重物品進行檢查登記，做到心中有數。二是措施硬，五管要害部位全部實現了“三鐵一器”，認識高，決心大，捨得投資保安全，今年在防範方面投資5萬餘元；三是作風實，管理人員守崗盡責，門衛人員按照公安局要求按時到崗，嚴格查問出入校門的人員，並且執行登記制度，每天按時對校園，教室、辦公室進行巡視。
對發現的問題進行了及時處理。為了保證各項規章制度落實，還建立了中層以上值周制度和節假日校級值班制度，堅持填寫值班記錄和安全日誌，發現問題及時處理。
在寒、暑假期間和治安非常時期，組織教職工和部分學生輪流值班、護校，由校帶班，，填寫值班記錄，重在提高人人蔘與綜治工作的自覺性和責任感，形成群防群治的工作絡，培養愛校如家的，樹立綜合治理人人有責的觀念，實現人人願意為學校治安貢獻一份力量。
校綜治委成員，今年以來，加大了校園及五管要害部位檢查力度，先後定期不定期對學校所管轄的範圍進行二十多次檢查對發現的問題，該申報的申報，該處理的處理，暑假期間，整修了新宿舍樓樓頂；維修了各部位滅火器；增加了監控鏡頭等，經過校的努力工作，使學校的防範設定上了一個新臺階。
四、存在的問題
反思過去一年的工作，還存在許多不足：
1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高，視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。
最後，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要負責，學校要發展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。
今天乘此機會，真心誠意地感謝上級對我的信任，各位教師對我工作的理解與支援，也感謝班子成員的協作與指導。以上述職，敬請和同志們批評指正。
20xx年x月x日
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