20xx年，為了全面搞好學校整體工作，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞市教育局黨工委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務;把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點;把黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執政能力建設等方面積極開展工作。同時，大力支援校長，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今後辦學的方向;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。
因此，一年來的工作，自我評價是：工作思路清晰、黨政工作協調、工作措施得力、工作方法到位，教育教學工作取得了優異成績。
一、加強理論學習，提高思想素質，堅定理想信念 黨章明確規定，黨的幹部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平，具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念，是共產黨人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念，必須加強政治理論學習。今年全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的創先爭優教育活動，就是加強我們黨的自身先進性建設，加強黨員教育，根本目的在於提高黨員素質，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論
水平、業務工作能力以及開展黨的工作的能力。因此自己積極投身於黨員創先爭優活動之中，並認真組織全體黨員開展了第二階段創先爭優教育活動。本人積極參加市上組織的各種理論學習和學校集體學習。體現兩個結合(結合學校實際，本崗位實際)，做到了三個保證(保證了學習時間，保證了學習內容，保證了學習效果)。通過政治理論學習，不斷改造和完善了自我，提高了科學判斷形勢的能力，特別是增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力，特別增強了貫徹實踐“三個代表”要求的自覺性和堅定性，保持了與時俱進的精神狀態，有效促進了自身工作的開展。
二、加強專業知識學習，提高自身業務素質 作為學校一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業務、會管理。因此，我不斷加強業務學習，提高自身業務素質顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學習，經常深入教學一線，積極參與教育教研活動，探索教育教學工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學質量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任，具有獨立工作和協調工作的能力，較好地完成了組織交派的工作任務。在工作中，特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術性，儘量彌補工作中的漏洞和欠缺。
三、加強黨風廉政建設，不斷提高廉潔自律的自覺性 本人能堅持政治理論學習，不斷加強世界觀的改造，加強思想道德修養，保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持立黨為公、執政為民，做到了權為民用、情為民系、利為民謀，能全
面貫徹落實中央和自治區、自治州、市委關於廉潔自律的各項規定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上，經常檢點自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵，以黨和人民的事業為重，淡泊個人名利。在學校廉政工作建設中重點抓了四個方面的工作：一是加強領導班子自身建設，大力提倡和發揚團結協作精神，要求領導班子要強化道德人格修養，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監督，支部與每一個黨員鑑定了目標責任書;三是積極開展黨內和領導班子民主生活會，開展批評與自我批評，正確對待人民賦予的權力;四是加大了糾風治亂力度，堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現象;五是通過創先爭優教育活動，學校黨支部制定了創先爭優教育活動長效機制。
四、認真履行工作職責，全面完成工作任務。 1.科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。 2.切實組織和加強黨員幹部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導幹部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。 3.認真組織開展了學校黨員創先爭優教育活動。 4.重視和加強了對工會、婦聯、共青團工作的領導，並開展了紮實有效的活動。 5.精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了良好的社會效果。 6.學校黨支部進行了建黨90週年紀念活動，並組織全體黨員在革命先烈碑前舉行了宣誓儀式，發展了1名新黨員。 7.加強學校德育工作和法制宣傳教育工作。 8. 認真組織實施了“依法治校”、“以德治校”和《加強和改進未成年人思
想道德建設》方案。 9.狠抓學校師德師風建設工作。 10.認真開展了“雙培雙帶”及聯絡村學校工作。 11.認真抓好精神文明建設、綜合治理和計劃生育工作。充分調動廣大師生積極參與、廣泛紮實、深入地開展文明單位建立活動。
五、存在問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：
1、對政治理論學習系統性不夠;工作主動性和原則性還不夠強。
2、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、團隊、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
3、平時忙於事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
4、漢語水平有待提高
六、加強和改進工作的意見、建議及今後工作打算、努力方向
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯絡群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正!
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：
大家好!
由於工作的需要，我由三十九中學調入大連市第三十五中學。由教學校長轉為書記。新的單位，新的工作物件，新的角色，讓我帶著忐忑不安的心情來到了三十五中學。在這裡我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我帶來了不少的安慰，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這裡我結識了極富生活趣味，極富浪漫情調，善良，可愛認真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗;在這裡我又結識了一批業務能力強，肯幹認真的中層領導及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應了新的角色。很快校園內外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語!我又恢復了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天藉此機會略表我的謝意!謝謝我的朋友們!你們快樂了我的生活!
按照上級領導的要求，我從四個方面進行述職，請大家批評指正。
一.加強理論學習，努力提高自身的理論修養和執政能力。
學習科學發展觀，鄧小平理論，學習大的xx屆四中全會精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學發展觀，為廣大教師，為學生，為家長提供最優質的服務。貫徹執行黨的方針政策和區政府區教教育局的指示精神，加強黨的建設，並將所學的理論運用到實踐中，解決老師學生的實際問題。業餘時間自學大量的與自己新的角色相關的書籍，在最短的時間內適應角色的轉變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅持原則，維護班子的利益。維護班子的團結，發揚民主，能虛心聽取不同的意見，勇於開展批評與自我批評。
二.認真履行職責，較好的完成自己所分擔的工作。
本學期重點抓黨員幹部第二批學習實踐科學發展觀活動，組織黨員學習鄧小平理論，xx屆四中全會精神，學習講話，學習原教育部部長賙濟的講話，並展開討論，並親自用自己所學為黨員幹部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員幹部的理論修養。出色的完成了第二批學習科學發展活動的第一階段的各項工作。
本學期堅持班主任周例會制度總結並佈置工作，對班主任的工作有一定的指導作用。堅持間周主題班會的制度，每次班會都能精心設計精心佈置，認真檢查，並參與到一些班級的班會，並發表自己的感想。取得很好的效果。
本學期重點規範了學生的日常行為規範，制定了三十五中學新生入學須知，制定了學生處分條例。為學校的良好的校風校級，起到積極的推動作用。
本學期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學組的集體備課，參與聽評課活動，並對上課教師有一定的指導。
本學期輔助體育組開展趣味運動會、區跳繩比賽，區運動會儀仗隊的訓練，區踢毽比賽。跑操評比等活動，輔助工會開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。
工作中能深入實際，勤奮敬業，求真務實。有計劃，有佈置，有檢查，有反饋。
三.為人公道正派，謙虛謹慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利;用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實實做事。工作中能關心群眾的疾苦，為群眾辦實事，群眾的大事小情都能問到，關心到，解決群眾工作生活中的實際困難。
四.不足：工作中缺少王校長的創新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時比較急躁，可能會給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數。雖不是有意的，但作為領導是自己的修養不夠。在今後的工作中我會不斷的加強自身修養，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務，通過我的高質量的服務，來提高我周圍人的幸福指數。讓我的笑聲感染大家。謝謝!請大家批評指正!
各位領導：
我是八角鎮民族中學黨支部書記，自擔任黨支部書記以來，立足於學校的黨政組織建設，紮根於學校教育這片沃土，積極為學校工作獻計獻策，帶頭學習黨的檔案精神，執行黨的方針、政策，帶領全校黨員響應黨的號召，全身心投入到學校的教育教學中，工作中任勞任怨，顧全大局，在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現了山區農村中學教育教學質量的新突破。按照上級領導的要求，我從三個方面進行述職，請大家批評指正。
一、強化組織建設，提升黨組織的凝聚力和戰鬥力。
認真落實我黨始終堅持的“黨要管黨，黨要管幹部”的基本原則，充分發揮黨支部的政治核心作用，加強對全體黨員幹部的培養教育，提高黨員幹部自覺服務於群眾的自覺性和拒腐防變的能力。
(一)抓班子建設，強根固本。學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰鬥集體和領導核心。學校班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高，率先學習黨和國家的有關檔案，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流，以便提高政治覺悟，把握工作的主動性。積極發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，開展了“黨員示範崗”活動，發揮全體黨員的先進性作用，使黨員在學校發展的全過程中發揮模範帶頭作用，特別是在學校發展的各個關鍵時期，黨員發揮了穩定作用，用實際行動實踐“執政為校、質量立校、特色興校”辦學宗旨。
(二)抓制度建設，規範有序。從制度建設入手，抓好黨支部自身規範化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關係的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;紮實開展黨團隊活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規範化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
(三)抓納新發展，壯大隊伍。加強政治學習的組織，廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高群眾對黨的認識，按程式確定積極分子，加緊培養。支部對黨員發展高標準、嚴要求、按程式，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，使群眾對發展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。今年發展了2名新黨員，考察了2名重點培養物件，壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。
(四)抓行風建設，廉潔從教。認真組織開展教育行風建設工作，修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設責任書，並通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式，努力提高廣大黨員、幹部、教師的思想政治素質和業務素質，提高他們廉潔從教的自覺性。通過家長會、家長委員會等形式，加強與學生家長的溝通，將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長，以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支援和監督，進一步提高了我校辦學規範化和行風建設制度化。
(五)抓規範建設，嚴格執教。過去一年，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發展好作為工作的出發點和落腳點。我們堅持以人為本的思想，積極開展“制度規範人、目標激勵人、事業發展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設，支援配合學校開展工作。圍繞學校重大工作，廣泛徵求群眾的意見，凡事從教師利益出發，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。在這過程中，我們注意充分發揮工會作為黨聯絡群眾的紐帶作用和民主管理職能，開展了教代會表決、為困難群眾送溫暖等活動，學校黨支部一班人，按照分工，中層領導參與“拉網式”聽評課外，還進行了隨機深入班級推門聽課，查班級是否按課程表上課，看班級教學過程管理，對教師進行備課、作業的隨機檢查，深入學生，訪教學實際情況，傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議，深入教研組參加教研教改活動，促進教研工作的開展。學校領導人人有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。
(六)抓發展機遇，嚴格服教。我校是1984年建校的，由於地域面積受限，教學場地不足，影響班級設定和活動開展。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，尋求多方支援，擴建體育用地，計劃新學期開學，得以正常運轉，這些得到了領導和社會各界的好評。
二、強化服務意識，提升黨組織的創造力和實踐力。
我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領導幹部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發展”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員幹部和共產黨員先進性的具體要求，並努力轉化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務意識，積極圍繞教育教學開展活動——崗位練兵、師徒結對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動，調動全體師生的積極性。
(一)以理論學習為先導，促進政治思想建設。學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合，以專題教育為抓手，通過各種載體加強黨性鍛鍊和師德教育。黨支部先後組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等檔案進行通讀、精讀和研讀，組織討論，開展交流。通過教職工理論學習、黨課等形式，組織老師們繼續深入學習新教育理論和《國家教育改革發展中長期規劃》，通過學習，提高了我校教師的政治素養和業務水平，教育教學成績突出。
(二)以發展為動力，促進師資隊伍建設。教師隊伍的建設是學校教育發展的永恆主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現在：重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研，以及教研組備課組等學校各項活動中，提升黨員教師的教育教學能力，開展自主發展和學校提供平臺的專業發展活動，通過事業發展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進來：拜杜郎口、東盧中學等全國名校為師，定期交流研討，和我市附近的學校結成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。
(三)以夯實基礎工作為重點，促進制度建設。依法治校是教育發展向學校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動，積極貫徹構建和諧社會的要求，不斷深化學校民主管理工作，校務公開做到了內容明確、形式多樣，學校成立了校務公開領導小組、校務公開監督小組，根據校務公開內容，按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式，理順了校務公開的操作程式，做到“先黨內後黨外，先行政後群眾、先個別醞釀後集體決定”，學校的民主風氣比較濃厚，圍繞學校重大工作，廣泛徵求群眾的意見，凡事從教師利益出發，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建專案、經費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面，學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障，學校工作規範有序。
(四)以黨建帶團建。利用“五四”、“七一”、“教師節”、“國慶節”等重大節日，配合團支部、政教處舉行了高質量的慶祝活動。組織了學生文藝匯演。擇優發展了100多名共青團員，為黨的隊伍增添了後備軍。國慶節舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽，對學生進行愛國主義教育。
(五)切實加強教職工的思想政治教育。堅持“一箇中心，兩個提升，帶好三支隊伍”。即：以教育教學為中心;提升教育教學水平，提升辦學能力;帶好乾部隊伍，黨員隊伍，職工隊伍。以讀書、學唱、書法、徵文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團結教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保了校園政治穩定。
(六)樹立全域性意識，發揮領導核心作用。黨支部是學校的領導核心。我始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管幹部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員幹部隊伍建設、維護學校改革發展穩定上下工夫，既發揮了黨支部的領導核心作用，又促進了學校的日常工作。
三、強化爭先意識，提升黨組織的活動力和學習力。
(一)認真開展“創先爭優”活動，做好組織發展工作。制定了《八角鎮民族中學創先爭優活動方案》，要求全體黨員亮明身份，公開承諾，一月一考核，兩月一點評，做到創先爭優工作同崗位結合，立足崗位爭當優秀。要求全校黨員積極開展崗位創優活動，即“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”五個模範帶頭作用，為全體教師樹立榜樣。
(二)嚴格遵守《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。一是自覺遵守黨的經濟工作紀律，學校各項經費開支都嚴格按照財務制度進行。二是自覺遵守黨的群眾紀律，關心師生，尊重職工，相信職工，始終把工作的落腳點放在群眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員，不謀私利，不搞特殊化。四是嚴格執行領導幹部重大事項報告制度。五是嚴格要求自己，不斷加強領導幹部五個方面的作風建設，牢固樹立八個方面的良好風氣，工作講黨性，生活重品行。
(三)注重黨性修養，加強自身廉政建設。我時刻注重學習有關檔案精神，在“創先爭優”活動中率先垂範，做師生廉潔模範。我加強自身的廉潔自律意識，實施建議監督，針對教職工提出的意見和建議，專題研究，積極改進;我實施民主監督，開好領導班子專題民主生活會，重視工會、教代會工作，發揮好廣大教師的主觀能動性;同時，我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作，做到勤政廉潔，依法治校，以制度管人。我嚴格執行財務管理制度，做到了民主理財、財務公開。築牢了反腐倡廉的思想道德防線。
各位領導，儘管我們在工作中付出了巨大的努力，做了一些工作，但由於個人政策水平、理論水平和知識層面的不足，離組織的要求還有一定的差距，回顧一年來的工作，我百感交集，在八角鎮民族中學黨支部書記的崗位上，我經受了考驗，得到了錘鍊，積累了經驗。一年來，我和全體教職員工攜手共進，邁出了打造教育強校的新步伐。今後為了實現新的目標，完成新的工作任務，我們全體黨員認真學習貫徹“三個代表”和科學發展觀等重要思想，認真學習貫徹黨的精神，加強思想建設和組織建設。緊跟時代步伐，與時俱進。開拓創新，團結廣大教職工自覺做到敬業愛崗、博學勤教、團結拼搏，為人師表，努力做好教書育人工作，為把我校建成“黨群和諧、幹群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮鬥!上有不當之處，請批評指正!
在上級黨委的領導下，在支部黨員的共同努力下，黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習 “三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“十九大”和兩會重要精神，充分發揮黨的思想政治優勢，緊緊圍繞“構建和諧醫院”這個中心，團結和帶領廣大黨員和醫務人員，切實轉變觀念，投身於臨床醫療工作當中。現將任職以來的工作作如下彙報：
一、認真學習，真抓實幹，加強支部思想建設。
我擔任醫院黨支部書記以來，負責黨的建設和精神文明建設工作，主動溝通了解醫院情況，並深入科室、病區，與職工進行面對面交流，有計劃、有目的、有準備的加強支部思想建設。
一年來，支部重點加強了思想政治學習，使支部黨員能用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，有強烈的事業心和工作責任感。研究重大問題能夠按照“集體領導、民主集中，個別醞釀、會議決定”的原則，實現了真正的支部民主。
在支部建設工作中，作為一名黨支部書記，能對支部其它成員嚴格要求，嚴格監督，嚴明紀律，注重支部成員之間的團結協作，使支部中的每位成員都能夠正確履行自己的職責。善於同支部成員合作共事，溝通交流，主動參與重大問題的決策，不斷提高決策能力水平。
二、院務公開，強化監督，充分加強民主建設。
一年來，支部積極開展黨務院務公開，充分發揮監督作用，加強組織監督和民主監督，嚴格黨紀政紀，杜絕違法違紀的現象發生。實行黨務院務公開，接受職工監督，推動醫院良性發展。將醫院收支情況、經費使用情況及時向職工進行公示。
對醫院的管理、改革、獎金等職工反映強烈涉及到職工切身利益的熱點問題，及時召開支部大會，完成各項政策精神的傳達，大大提高了管理的透明度。既避免了群眾的誤會，也增進了黨群的理解，融洽了黨群的關係，醫院步調一致了，行政透明瞭，制度有效了，保證醫院的良性運轉。
同時，制定實施精細化醫院黨支部責任制，對支部的各項工作，從決策到執行，確保環環相扣，相互制約。並結合醫院工作實際，制定具體考核實施意見，加大對支部黨員幹伍的群眾監督管理和考核力度。
三、強化理論，廣泛發展，加強支部組織建設。
為了加強黨員的理論學習，努力提高黨員的素質，樹立起新時期黨員的新形象。一年來，我嚴格執行黨支部書記目標管理制，切實加強對支部黨員的監督管理工作，認真執行“三會一課”制度，對支部黨員進行黨風黨紀和廉政建設宣傳教育，組織學習上級下發的各項檔案精神以及先進黨員的先進事蹟，並組織座談討論，增強學習教育效果。
同時，加強對入黨積極分子的培養和考察，堅持標準做好組織發展工作，一年來，有 5名醫護人員遞交了入黨申請書，有2名醫護人員參加了縣委黨校入黨積極分子培訓班。
20xx年，依靠上級黨委的正確領導和支部成員的積極努力，醫院的工作取得了一定的成績，得到了大家的充分肯定。
在今後的工作中，我將立足實踐十九大精神，不斷的完善自己，始終堅持兩條工作原則：一是嚴格遵守各種制度，自覺接受群眾監督，不爭名奪利。二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，事情多不厭煩。將工作做得更深入、更細緻，儘自己最大的努力，為醫院的和諧健康發展做出自己的貢獻。
根據建中街街道黨委的部署，在擔任建中街街道XX社群黨支部書記以來，在街道黨委的正確領導下，以團結、務實的態度帶領社群兩委一班人圍繞加強社群黨建，促進社群服務這一中心工作，本著“以人為本、力行服務”的宗旨，以團結務實的工作態度，積極探索新時期以強化基層組織建設工作為核心，以服務群眾為重點，以黨員管理抓手，以鞏固提高五好社群黨支部建立成果為載體，以拓展社群服務領域和質量及深入開展實施社群黨建“創新工程”活動為突破口，以擴大黨的覆蓋面、增強凝聚力為目標，保證和促進三個文明協調發展的社群黨建工作新路子。在工作中，堅持理論聯絡指導實踐，始終以為居民群眾和駐轄區單位提供優質高效服務為己任，著力體現社群連線黨和政府與居民群眾橋樑紐帶作用。
擔任XX社群黨支部書記以來，我始終將加強學習，勇於實踐，不斷提升自己綜合素質和為民服務水平做為根本。在工作中，以強化黨員隊伍管理、提高黨支部凝聚力、戰鬥力，提升社群辦公條件和為民服務水平，積極推進社群自身建設為重點。
社群辦公場所問題是長期困繞社群建設的核心，是制約社群發展的瓶頸，為將解決社群辦公場所問題列為重中之重，經多方協調，本著“共駐共建”的原則，在駐社群房地產單位升龍國際的大力支援下已解決社群辦公用房問題，目前新社群辦公室正在建設中， 現將半年來的學習、工作、黨廉開展情況總結如下：
結合實際，認真紮實工作，不斷推動社群黨建工作再上新臺階。
一、加強學習，努力提高自身理論水平
作為社群黨委書記、主任，我深知自己肩上責任重大。在主觀認識上，我並沒有盲目樂觀，而是抱著乾點實事的積極心態去對待。同時，我也意識到，要當好一把手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強黨性鍛鍊，提高思想道德修養，把思想作風建設放在首位。同時，努力加強學習，提高政策理論水平。這樣才能增強工作能力和駕馭全域性的能力。我非常注重學習與思考，堅持用科學的理論指導工作，始終把學習擺上了重要議事日程，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆四、五、六中全會有關檔案精神，積極參加省、市、區街的社群書記、主任培訓班和其他各項學習、培訓，並騰出休息時間自學有關基層黨建和社群建設的新知識，努力提高自身的決策能力、組織協調能力及領導藝術水平。我非常注重提高班子成員的綜合能力，每週都組織社群工作人員開展“社幹讀書會”學習1小時活動，通過學習，達到昇華思想、提高業務素質的目的。通過努力學習、我的文化素質和理論水平有了很大的提高。
二、以黨建為抓手，盡職盡責紮實開展社群各項工作
1、抓好班子隊伍建設。在20xx年和20xx年底社群黨委、居委會分別進行了換屆選舉，新一屆社群兩委班子成員學歷高、年齡輕、素質強，大專以上 4人，是一支充滿青春活力的隊伍，但也有不足，工作經驗不足，業務水平不足等，根據這一情況我結合工作人員的專業知識和性恪特點，將工作又重新進行科學分工，責任更加明確，社群班子精誠團結，社群幹部隊伍的整體水平得到全面提高，為街道先後輸送了3名優秀社群工作者擔任社群主要負責人，其中20xx年新考錄的社群選聘生還進入社群黨委書記事業編制。我始終堅持民主集中制原則，重大問題實行先討論再決定，將責任明確到個人，形成了既有民主又有集中的良好局面，抓好規章制度建設和組織紀律建設，在工作中提倡分工不分家的合作精神，為社群提供了組織保證，人員保證、制度保證，積極營造各抒己見、暢所欲言的民主氣氛。同時，加大民主監督力度，認真推進黨務公開，班子自身建設得到加強，做到了廉潔自律，從根本上杜絕違法違紀行為的發生。
2、抓全域性，著力加強制度建設。一是抓對社群制定工作目標和管理考評方案，明確每一個社群幹部的工作職責，落實工作任務，建立激勵機制，充分調動社幹工作積極性。二是抓健全完善了社群各項工作制度和考勤、印章管理、財務管理等制度，為進一步規範工作，切實轉變工作作風，提高工作效率和質量起到了積極的推動作用。三是抓實行了工作例會排程制度，圍繞街道黨工委、辦事處的工作要求，定期每星期一下午對前一週的工作進行回顧，對本週工作進行安排，確保社群各項工作有條有序執行。四是抓落實了重大事項及緊急情況及時報告制度，為加強社群幹部工作責任心，建設和諧社群發揮了應有的作用。
3、抓黨建，創新黨建工作模式。一是堅持解放思想，實事求是的原則，堅持民主集中制的工作原則，塑造與時俱進，團結有力基層領導班子新形象;二是加強學習，通過集中與分散相結合的方式，組織社群幹部學習黨的xx大和xx屆五、六中全會精神，學習新黨章，學習法律法規，學習工作業務知識，努力建設學習型的領導班子、學習型的社群幹部隊伍，在整個社群營造一個濃厚的學習氛圍。三是進一步健全了基層組織機構，形成了小三級組織工作網路。在20xx年12月順利的完成了社群黨委下設4個黨支部的換屆工作。充分發揮各黨支部在經濟建設和社群建設中發揮戰鬥堡壘作用，同時注重把黨小組建在樓棟住戶上，各級黨組織加強對黨員的管理，充分發揮黨員在各項工作中的先鋒模範作用;落實共駐共建的聯席會議制度，加強與轄區內在職黨員的橫向聯絡，成立黨員志願者隊伍，建立黨員服務點，通過實行黨員“網格化組團式服務”分割責任區、建立黨員聯絡戶，引導他們立足本職崗位奉獻社群，充分發揮在職黨員在社群建設中的作用;加強與流動黨員的聯絡，通過通訊聯絡， 搞好管理，為流動黨員在學習、生活、工作提供應有的服務。四是社群黨委充分整合社群資源，建立以社群黨委為核心，物業管理公司、業委會和黨員業主參加的社群物業管理聯席會議制度，形成了物業公司負責小區硬體工作，社群著重抓好小區軟體工作的共建格局。五是在社群與企業的黨員中，開展了互動設定黨組織活動，根據社群黨員的從業崗位，專業特長，興趣愛好，設立各種專業黨支部或黨小組，啟用社群黨員資源，增強黨建工作活力。六是完善了“三會一課”等黨員管理制度，通過亮出黨員身份，展示黨員形象，開展了“爭先模範崗”、“創紅旗責任區”、為困難黨員幫扶捐款等黨建活動。七是注重抓黨風廉政建設，認真貫徹執行黨風廉政責任制，堅持立黨為公，執政為民，廉潔自律。八是在黨建共建，專案創新。從開展創先爭優活動入手，搭建了“xx社群非公黨建共建聯席會”平臺，社群黨委在抓好自身活動開展的基礎上，從所轄非公企業黨組織實際情況出發，找準基層黨建工作與企業中心任務的結合點，念好建、育、優三字經。即“建”強化載體、“育”提高素質、“優”培育典型。積極指導和推動非公企業黨組織開展創先爭優活動。例如：永安物業黨支部，就根據企業自身特色，充分利用建立“非公企業黨建示範點”平臺，讓企業中黨員進一步發揮先鋒模範作用。“黃岐海鮮樓”黨支部則通過“黨員示範崗”活動，動員和鼓勵廣大黨員職工積極參與，進一步鞏固黨的群眾基礎，使職工在穩定和諧的環境中幹事創業。社群黨委充分整合社群資源，建立以社群黨委為核心，物業管理公司、業委會和黨員業主參加的社群物業管理聯席會議制度，形成了物業公司負責小區硬體工作，社群著重抓好小區軟體工作的共建格局。
4、抓共建，發揮資源優勢。在我的積極牽動下，社群與轄區2家省直單位、7家市、區級單位和區環保局、區檢察院攜手共建，每季度召開1次共建工作會議，制定共建計劃，共建單位在人、財、物上給社群建設提供了一定的支援，三年來，共幫助6戶困難群體結成互助對子。省安裝公司、市三建公司、市稽徵處則是在助困資金上給予支援，使社群在各重大節日能走訪慰問困難黨員、群眾53人次，送去慰問金、慰問品。
三、以人為本，真心實意為居民造福
本著人性關懷的原則不斷改進社群服務工作。一是細緻關懷，服務全面。為無物業小區泮洋新村、環衛新村添置了20張石制休閒座椅;清整重新整理1-8座19個樓道;修復疏通了8個陰井及24處溝蓋;平整了300米的小區通道;移走長期影響小區環境衛生及安全的12株榕樹;硬化400多平方小區路徑;增添了5俱健身器材;投入7000多元為“愛民園”補植綠化4500多株，800多平方;為了提高居民的供水質量，啟動了泮洋新村447戶居民二次供水整改工程。又投入資金25000元在小區增安了五處探頭、警燈和報警器，讓居民居家放心生活舒心。二是文化生活，豐富多彩。成立了社群合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、文明宣傳隊、京劇票友會、閩劇票友會、老年門球隊等多支文體團隊。特別是京劇票友會、閩劇票友會，每月隔週在社群居家養老服務站和泮洋新村的大榕樹下進行表演，深受社群居民群眾喜愛，並得到熱捧。社群還充分發揮文化廣場的優勢開展社群文娛活動。例如：每年10月份在長城廣場與共建單位一同舉辦“社群合唱節”;在中城名仕廣場舉辦大型的“走進美的社群”文藝演出;在小區則有：佳和花園的春節團拜遊園、包粽子大賽、兒童繪畫賽等活動;中城名仕花園的鬧元宵、趣味運動會、母親節文藝表演;小橋新苑的“五一節”、“中秋節”遊園等活動;近年來共舉辦大小文體活動20多場，其中大型活動6場，組織參與省、市、區、街道各類文體活動17次，所獲獎牌10餘枚。三是排憂解難，情暖社群。通過建立低保戶、困難戶、殘疾人、空巢老人家庭、育齡婦女的資訊檔案，適時供志願服務和結對子幫扶，建立一套內外聯動愛心助困機制和志願者隊伍，並紮實做好睏難居民最低生活保障、城市居民醫保和勞動保障、宜居環境整治等工作，提升了社群居民幸福指數。
四、改進作風，堅持勤政、廉政。
作為一名基層幹部來說，既要幹事，又要多幹群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意願和需求作為社群工作的出發點和落腳點。我們工作和生活在城市的基層，黨政策需要我們去落實，黨和政府溫暖需要我們去傳送，密切黨群關係需要我們去努力。因此，在工作決策上堅持一切從居委會實際出發，不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實，力求高效，通過自身努力，帶動整體班子建設和隊伍建設。
三年來，在黨工委的領導下，在同志們支援下，我做了一些工作，幹成了一些事情，但距黨的要求和居民的期待還有很大差距。在理論學習上還不夠自覺，在班子建設上還有不盡人意之處，在管理上還不夠嚴格，創新意識還有待於加強。
今後一定要認真學習，深刻領會科學發展觀的內涵，改進工作，爭取在新的一屆裡開創工作新局面。
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