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高校美術系述職報告

欄目: 述職報告 / 釋出於: / 人氣:1.75W

一年來,在校黨委和行政的正確領導下,美術系認真貫徹學校工作會議精神,真正落實到美術系專業發展建設及各項工作中,將落實講話精神與提高日常教學工作水平相結合,與教學評建工作相結合,堅持特色發展,服務地方的辦學方針,以科學發展觀為指導,紮紮實實地工作,完成了各項計劃任務,現彙報如下:

高校美術系述職報告

一、班子自身建設及黨風廉政建設

1、加強班子的思想政治建設。把理論學習作為一項首要的政治任務抓緊抓好,通過學習貫徹學校工作會議精神,進一步增強了危機感和責任意識。2、貫徹民主集中制原則。堅持重大問題集體討論決定,在實際工作中,堅持和完善集體領導與個人分工負責相結合。3、鞏固美術系團結幹事的大好局面。系領導班子率先垂範,顧全大局。同志們之間友愛互助,在全系形成了一個祥和、民主、團結、求實的人際環境4 、 做到廉潔自律。自覺抵制學生評優、入黨、評定獎助學金等方面的不正之風。強化學風,量化管理,民主評議,從渠道上杜絕不良風氣的產生。

xxxx年6月美術系黨總支被學校評為先進基層黨組織。

二、加強專業建設,增設美術學專業書畫學習方向

根據美術系“xxx規劃”,我們不斷加強專業建設,優化專業結構,大力培育新的專業增長點,積極創辦新專業方向;隨著中國小新的課程標準的實施,在教學中愈來愈重視對學生的綜合文化素質的培養,並加強了傳統文化的教育,書法教育教學在中國小得到了愈來愈普遍的開展。基於此,在美術學專業原有的兩個專業方向的基礎上,本學期又申報了“書畫專業”學習方向。我們地處xx腳下,書法課程與xx的歷代碑刻結合起來,依託xx豐富和深厚的書法碑刻人文財富,開展書法人文藝術教育具有獨特的優勢。

三、開設有xx文化特色的課程,為地方文化創意產業發展服務

美術作為藝術的一大門類,有著獨特的文化魅力。美術系發揮專業優勢,將xx文化與美術學、藝術設計課程結合起來,充分利用xx自然和文化資源,用當代美術語言解讀xx,修訂了人才培養方案,使課程建設逐步呈現特色。本年度我們開設了xx山水畫創作學習與研究、xx油畫風景畫學習與研究、xx花鳥畫學習與研究、xx旅遊紀念品開發與研究、xx岱廟壁畫臨摹、xx書法碑刻學習與研究等6門專業選修拓展課程,將xx作為藝術大課堂和教學基地,特別是教師們將xx研究課題及成果與課程結合起來,充分利用xx岱廟壁畫、碑刻書法、古建築和古松柏等資源,傳承和發展中國藝術文化,正逐步形成了自己的教學特色。每次課程完成之後,都舉辦作業展覽,並進行點評和總結,收到良好的效果,深受學生們的歡迎。

四、提高教師的課堂教學質量,加強實踐教學環節

為了提高教師的課堂教學質量,響應學校的公開教學活動,我們從上學期末開始,利用暑假,先後在系內進行了三輪集中公開教學。全系教師集體聽課,課後立即集體評議,對老師們在教學中的優缺點及時的給予反饋。互相取長補短,結合美術專業特點,重點研討了專業技法輔導課的教學方法,努力探討適合美術專業特點的課堂教學規律和教學新方式、方法。通過此舉,老師們不僅對於常規的新授課程在教學過程設計、教態、教學語言的、多媒體手段的運用、範畫示範等等教學環節的把握方面都有了顯著的收穫。在第一輪公開教學的基礎上,我們對部分教學效果仍不夠理想的青年教師,又進行了第二輪、第三輪公開教學,甚至於逐字逐句的幫助他們。有付出必有回報,在本學年下學期學校組織的公開賽課抽測活動中,本學科的老師們取得了較好的成績。

XX年素描教學群獲xx學院優秀教學團隊。

五、學術交流領域廣闊

圍繞XX年的教學,組織了多次學術活動。先後邀請臺灣教育書法家協會祕書長簡英智先生等七位專家教授,分別為師生作了《從漢隸線條美談中西美學理念》《xx文化與xx山水畫研究》等學術報告;我係教師王文君為師生作了《裝置藝術研究》的學術報告。我們還利用“xx講壇”讓學生聆聽了著名書法大師歐陽中石學術報告《xx經石峪研究》和中央美術學院博士《xx岱廟壁畫研究》的學術報告。這些學術交流活動,極大的活躍了師生的藝術創作思維,開闊了師生的學術眼界,有力地推動了我係師生的教學、科研和藝術創作的開展。

在經費允許的情況下,積極支援教師們參加學術研討會,參加了“山東省高校美術學教師教育專業基礎教學研討會”等8次;成功舉辦了 “xx學院50年校慶書畫展 ”、 “08屆藝術設計視覺傳達畢業創作展覽”等展覽20餘次。開闊了學生視野,擴大了我係在社會中的影響,激發了師生創作及教研熱情,對我係的教學科研工作起到了有力的推動作用。

六、科學研究成果豐富

xxxx年我係的科學研究成果豐富多彩,出版畫冊專著3部,發表專業學術論文25篇(其中核心2篇);多位教師在專業雜誌發表美術作品30餘幅;美術作品入選全國畫展8幅,其中盧東作品《訪荷》入選“和諧家園全國工筆畫展”獲優秀獎並被收藏。

在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術專業師生基本功比賽”中,我係教師獲得一等獎一項,二等獎八項,三等獎六項及優秀獎12項,學生獲獎25項,總成績在山東省同等高校美術專業中名列前茅,並獲得優秀組織獎。獲省文化廳藝術科研立項3項;獲xx學院科研立項2項;1項課改立項順利結題。

七、加強教學條件建設

今年我們在圖書資料室建設方面投入了大量資金,利用圖書資料費,先後多次在北京、濟南、泰安等地購買價值9萬餘元的圖書、音像資料,添置了書架、書廚、期刊架,購置了微機一臺、手體電腦一臺、投影儀一臺,實現了圖書資料微機管理,實現了網上查閱、借閱。XX年為了便於教師和學生借閱,又建立了閱覽室一間。幾年來,訂閱期刊、雜誌一直保持在55種,其中增訂了2種外文期刊。現有的圖書、音像資料基本上能夠滿足教師和高年級學生的需要。

為了保證寫生實踐課程和教學實習課程的順利進行,我們與xx美術館建立了校外教學實習基地。

八、創新思路,突出主題,做好學生的教育和管理工作

1、常規管理取得歷史性突破。學生常規管理重點從平時抓起,修改學生課堂考勤辦法和綜合測評實施辦法,加強早操、晚自習的組織和考勤。做好、做實學生日常學習行為表現的記錄。特別是在一些大型活動中,更是嚴格考勤,落實到人,學生的曠課率減少到1.5%,各類活動的出勤率達到97%。改變了美術系學生自由散漫、紀律性差的學習生活習慣。今年下半年,我係榮獲“早操和晚自習管理先進系。

2、實事求是得做好綜合測評工作。在學期綜合測評中,對學生的曠課減分、科研和社會工作加分等量化指標進行全過程公示,接受全體學生監督,讓學生看到有真事,從而對測評結果普遍認可,為評優入黨、評定獎助學金提供了全面而真實的資料指標。

XX年,我係獲省暑期社會實踐優秀服務隊,山東省優秀班集體、運動會精神文明,軍訓管理先進營隊、早操、晚自習管理先進系等集體獎13項,比XX年增加了8項,名列全校第二。

一年中美術系在教學、科研等方面所取得的成績是顯而易見的。然而,我們並未滿足於眼前的這些成績。我們清醒的認識到,按照教育部本科教學工作評估的要求還有差距。美術系將在今後致力於日常教學、科研與學生管理的同時,不斷吸收先進的教育教學經驗和教學管理經驗,加強師資隊伍和教學條件建設,不斷提高藝術科研水平,舉辦高層次學術展覽、學術講座等活動,營造濃厚的學術氣氛,為將學生培養成為知識面寬,審美學識高,藝術基礎好,創作能力強、適應社會發展的優良人才繼續而努力。