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國小工會年度工作述職報告(精選3篇)

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國小工會年度工作述職報告 篇1

一、基本情況

國小工會年度工作述職報告(精選3篇)

20__年本人任職學校工會主席,同時分管英語學科教學工作。“踏踏實實,恪盡職守”是我一貫的工作態度。一年來,我較好地完成了學校的各項工作任務,工作中難免會有疑難,但我慶幸得到了大家的理解、支援與配合,對此我心存感激,而工作中收穫的喜悅也會讓我忘記其間付出的辛勞。下面我對自已一年來的工作進行回顧和總結,希望得到大家的批評與指正。

二、學習工作情況

工作中能踐行社會主義核心價值觀,以一名黨員的標準嚴格要求自已,認真履行崗位職責,嚴守師德規範,愛崗敬業,團結同事,為人師表,關心、熱愛、尊重每一位學生。平時不斷加強政治理論和業務學習,積極參加各類培訓,經常讀書讀報,學習教育教學理論專著,用理論指導實際,不斷更新自已的教學理念,改變自已的教學行為,為自己做好知識的儲備。我還認真參加政治學習、中心組學習、黨員組織生活,在學習中堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導和鞭策自已不斷進步。

三、工會工作情況

(一)、以師德建設為重心,加強精神文明建設

1、開展“文明組室”的建立和評比工作。以“溫馨小家”的主體營建為目的,倡導組室的個性化發展,各組室以文明組室的建立要求為標準,制訂組室爭創計劃,規範組室臺帳記錄,以“獎牌”和“積分”為載體,不斷完善組室的激勵機制和評價考核內容,加強組室團隊建設,以校園網為宣傳陣地,積級開展組室建設網上行,釋出組室資訊,瞭解組室動態,營造文明和諧的組室氛圍。

2、開展優秀教師師德宣傳教育活動,策劃主題為“不忘初心,愛與責任同行”第34屆教師節慶祝大會,通過表彰先進,發揮正能量,以點帶面,使廣大教師愛崗敬業,率先垂範,在日常教育教學工作中履行好為人師的職責。

3、認真開展好20__年無償獻血工作。我校吳怡、張禕兩位老師主動請纓,積極報名參加,以愛心鑄就崇高的師德。

(二)、積極參與民主管理,提高工會履職能力

1、發揚民主管理,落實教代會制度,認真做好學校熱點、重點、難點問題的意見徵詢工作,充分聽取廣大教職工的合理意見和建議,使學校的重大方案能順利實施,真正讓每一位教職工積極參與到學校的管理中來,推進學校各項工作的順利開展。

2、做好年度一次的民主評議領導幹部工作。工會根據上級要求,嚴格程式,規範實施,教職工從關心、愛護、幫助的角度,對學校領導進行實事求是的評議,體現對領導幹部的民主監督,促進幹群關係的和諧發展。

3、推行校務公開,行使民主管理監督權,在學校工會的監督下進一步健全校務公開制度,規範運作,完善公開內容,充分保證教職工的知情權、參與權和監督權,提升教職工主人翁精神,促校務公開工作健康有序地發展。

4、緊緊依靠群眾,走程式講民主,學校每月召開行政擴大會議,年級組長與學校領導面對面地交流溝通,傳達相關政策資訊,反饋組內教師對學校近期工作的意見或建議,對學校後階段所要開展的重要工作聽取大家的意見,爭取大家的支援的配合,從而使各項工作順利開展。

(三)、實施人文關懷,保障工作落到實處

1、人文關懷,讓陽光走進每位教職工的心田

每位行政、每位組長深入組室,主動關心每一位教職工,多方面關心教職工的工作、生活,瞭解他們的需要,及時看望慰問生病住院、孕產期教職工,為他們送去學校大家庭的關愛。

2、維護教職工的保障工程

(1)醫療保險工作

在學校行政領導的積極支援下,工會及時為教職工辦理綜合醫療保障的續保,並在投保的同時做好理賠工作,同時在10月份,做好了“教師住院保險”的溝通與辦理,使教職工在患病時能得到更多一重保障。

(2)年度體檢工作

組織好一年一次的體檢工作,落實體檢醫院,選擇體檢專案,切實用好體檢專項經費。督促每一位教職工按時體檢,使老師能夠及時瞭解自身的身體狀況,以便發現問題及時複診。

(3)暑期療休養工作

完成了第三批教職工暑期療休養工作,工會與旅行社聯絡、協調,確定療休養線路,安排具體行程,大家在出遊的過程中服從安排,互幫互助,最終使本次的療休養工作圓滿結束。

(4)工會服務卡工作

做好工會服務卡的申辦工作,目前申辦率已達到100%,從而使教職工擁有更多的保障服務功能。

3、開展豐富活動,打造多彩校園

(1)開展了“20__我們在一起”迎新享樂會,大家自娛自樂,在歡樂祥和的氛圍中提升團隊凝聚力以及歸屬感。

(2)倡導健康的生活觀念,豐富教師的業餘生活,自主開展“麗小教師社團”活動,同時作為教育工會網球沙龍負責學校,學校網球沙龍能積極與上級溝通,整體制訂工作計劃,積極與兄弟學校開展聯誼活動,集聚更多的網球愛好者,努力發揮網球沙龍的陣地作用。

(3)在三八節期間開展了題為“巧手慧心,樂享生活”手工製作活動,整個活動過程充滿著歡樂,老師們親自動手,用巧手慧心來緩解平時的工作壓力,樂享豐富的校園文化,讓生活變得更加多彩幸福。

(4)組織開展松江廣富林遺址公園“上海之根”文化之旅,大家在活動中陶冶情操,享受著民族文化和藝術審美的薰陶,提高了生活樂趣。

(四)、關愛退教工作,不斷加強退管會建設

學校退管會認真學習和貫徹上級部門有關老齡工作的指示精神和要求,認真完成上級佈置的各項工作任務,結合學校實情開展好退管工作,以關心和服務為抓手,努力提高退休教職工的生活質量。充分發揮退休組長的橋樑與紐帶作用,通過溝通思想,聯絡感情,強化退管小組的自我管理功能。退管會每學期制訂計劃和小結,經常與退休組長保持聯絡,認真聽取他們的意見和建議,合理統籌安排好各項活動,做好經費年度預算,並做到合理使用。日常及時瞭解退休教職工的生活情況及他們的需求,關心他們的物質和精神生活,做好送溫暖工作,不斷提高服務水平。

(五)、夯實日常管理,加強工會自身建設

1、根據《中國工會章程》、《工會法》的有關規定,通過規範、民主的方式,順利完成了新一屆工會的換屆選舉,新一屆工會班子成員將團結一致,創新工作方法,提高工作質效,增強工作能力,更好地為學校教育教學工作服務,為廣大教職工服務。

2、重視宣傳工作,發揮網路功能,及時反映工會各項活動開展情況,並及時向教育局工會上傳報道我校工會工作的動態,努力提高資訊質量。

3、認真學習貫徹落實《中華全國總工會辦公廳印發<關於在全國各級工會開展財務大檢查工作方案>的通知》精神,堅持“做好、用好、管好”工會經費,定期撥繳,合法使用,依法經審。

20__年工會總收入__元,其中:會員收入__元,收入來源為會員交納的會費;撥入經費收入__元,收入來源為行政劃撥__%工會經費;上級補助收入__元,收入來源為教育工會的補助經費;其他收入__元,收入來源為銀行利息。

截止20__年10月31日。總支出__元,其中:職工活動費__元,用於迎新活動,三八婦女節,教師節等活動;工會業務費__元,用於購買銀行憑證和制度外用工保險等;其他支出__元,用於送溫暖。

四、學科分管工作

在英語團隊成員互幫互助,協同合作下,學科日常工作都能順利地開展。每學期安排好每次的學科大組活動,組織教師開展好新基礎教育及學科教學基本要求的學習,努力在學習實踐中提高課堂教學效果;期初與教研組長一起做好教研活動的安排,落實校本教研及兩輪聽課,督促教師認真完成組內互聽課,課後評課研討,反思教學中的成功之處和不足的地方,提高教學水平;組織落實第五屆英語節各項活動。另外我還認真完成一些常規工作,如五環節、作業及備課檢查,每月課程反饋,學校質量調研的分析,以及期末學科資料的收集、整理等。同時關心組內老師的二輪開課情況,但凡遇到學科老師承擔開課任務,能全程參與討論與指導。

五、存在問題與不足

1、長期的模式化導致工作的瓶頸區,習慣了按部就班,缺少創新思維和成長動力。

2、隨著英語課程改革的不斷深化,意識到自身學習的不足,還需要不斷加強理論學習,在實踐中反思,提高課程素質與指導力。

以上是我的述職報告,衷心希望在今後的工作中能得到廣大教職工的批評、幫助和指點,我想我會一如既往,與各位教職工團結協作,不斷改進工作方法,努力把工作做得更好。

國小工會年度工作述職報告 篇2

連環鄉中心國小工會工作報告工會是職工群眾自己的組織,只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話,並把引導與服務緊密地結合起來,才能取得廣大職工的信任,才能使大家自覺自願地關心工會工作,參與工會活動,因此,我校工會委員會長期以來本著從職工利益出發,為職工服務,急職工所急的原則,正面引導職工開展學習、工作,充分發揮教職工主人翁意識,進一步提高教職工的整體素質,大膽進行教學改革,在工作中解放思想,更新觀念,勇於開拓進取,為建立兩個文明做貢獻。在教育工會及學校領導的關懷和支援下一年的工作已完成,現從以下方面進行總結:

一、協助支部組織職工進行政治思想教育。

廣大職工在工作的同時,加強安全意識和責任心;對全校教職工進行“三項教育”活動,社會主義榮辱觀的教育,和諧校園、平安校園的宣傳教育活動。對全校教職工進行了《中國小教師職業道德規範8條》、《教師十不準》,讓教師認識到在新的時代應該具備哪些基本素質,成為什麼樣的教師;使全體教職工在思想認識和業務素質等方面有了很大提高。

二、工會常規工作

按區教育工會的要求,配合學校黨支部對教職工進行思想教育,積極開展“三項教育”活動,積極實施“構建和諧校園”行動計劃,組織學校教職工開展豐富多彩的工會活動,配合學校教導處開展教學練兵、教學教研工作和教師業務提高工作。

三、校務公開工作。

為了進一步加強學校作風建設,密切黨群關係,根據《關於加強教育工會工作若干意見》和《中國小幼兒園推行校務公開的實施意見》精神,結合我校實際,黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義,組織全體教師認真學習有關檔案,建立我校校務公開制度,利用檔案、板報、圖片等形式,對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示,對學校職工公開學校改革方案、規章制度、幹部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統一領導,行政負責,工會實施,群眾參與監督,特別在推行人事制度改革的過程中,校務公開工作取得了良好的作用。

四、做好“送溫暖”工作。

20__年度,我校全體教師繼續對谷律中心國小進行一對一幫扶活動,共計金額:8400餘元;學校對生病教師定時探望,讓他們感受到集體的溫暖,今年共看望在職及離退休教職工11人次,共送去慰問金1500餘元(包括郭鹹昇家屬慰問金500元);為退休教職工報銷互助醫療保險共計1000餘元;20__年度,在每位教師的生日,工會對教師們送上賀卡及禮物;節假日對職工進行慰問;20__年3月,在全省大面積土地乾旱之際,我校師生以及退休教師響應政府號召,共計捐款6500餘元;在敬老節來臨之際,我校響應區教育工會的號召,各班級開展以“關愛老人構建和諧”的主題隊會,動員全校師生為貧困老人捐一元錢,共計捐款1100餘元,圓滿完成各項任務;12月,我校進行“送溫暖獻愛心”捐款活動,全校師生共捐款1000餘元。

五、做好宣傳工作。

對工會工作認真做記錄,做到有據可查,五位委員分工明確,充分利用“工會園地”專欄和“職工之家”及“工會小家”做好宣傳工作,讓大家都主動的參與,都來關心自己的小家庭。

六、組織開展豐富多彩的工會活動。

在緊張的工作之餘,工會在學校的支援下,在一年一度的“三八婦女節”當天,組織全體教師進行了大聯歡,幾位老教師還即興展示了自己的才藝,會後,組織全體教師聚餐,此次活動得到了全體教師的一致好評;每週四下午工會活動,在黨支部蘇書記的指導下,帶領全體教師進行武術套路培訓及打羽毛球鍛鍊,讓教師們在課餘鍛鍊身體,廣大教職工積極參與,豐富了大家的業餘生活,提高了學校全體教職工的凝聚力,增進團結,為構建和諧校園,和諧社會貢獻力量。11月下旬,我校部分教職工代表學校參加了一年一度的西山區教工運動會,並取得了滾鐵環接力和30米搭橋過河比賽的第三名,以及投乒乓球接力第五名的驕人成績。在這裡,我要感謝學校領導以及全體教師對工會活動的大力支援。

八、合理使用經費。

經費由財務委員專人專管,為學校領導排憂解難,不增加學校的經濟負擔,按時上繳會費,填寫報表並進行經費的自檢自查上報教育工會。

總之,在這一年的工作中,全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支援下,努力進取,不斷提高,不斷學習以適應新時代對教師的要求,並取得了良好的成績;在新的一年裡,做為逐漸成熟的工會班子成員,我們還要總結經驗,

找出不足,進一步加強為全體教師服務的意識,把我校工會工作做得更好,更完善。自從9月份被任命為校長助理以來,臨時性工作頗多,經常外出辦事,這就牽扯到和所任學科年級的老師們臨時調課,但班主任及其他教師都很支援,雖然你們很辛苦,但為了學校的公事,都毫無怨言的和我調課,我很感動,我的工作能順利完成是和你們的支援分不開的,在這裡,我要衷心的向大家說聲:謝謝!

國小工會年度工作述職報告 篇3

一、班級工作

1.堅持每週班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的潛力。

2.能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,並在各項問題活動中取得了必須的成績。用心參加了學校組織的十佳歌手大賽、徵文大賽,並在其中都取得的很好的成績。

3.思考到學生大部分來自外地,儘量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們帶給可能的勤工助學崗位。

二、常規管理。

1.每週都會對學生的上課以及自習的出勤狀況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明狀況。

2.每兩週,我會定期的深入到學生宿舍中,瞭解學生的生活狀況,與他們談心,及時發現問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶,透過他們,我會及時瞭解到班內的動態。因此,我除了要求他們要隨時將班級裡出現的問題轉達於我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的瞭解狀況。並且會對他們的學習成績作出要求,作為班級幹部,不僅僅要在工作上服務於同學,在學習上也要起到帶頭作用。

4.班級團組織活動的開展。

在過去的半年裡,班級裡組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣十分高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農建設基地、做志願者服務,這些都為同學們增添了實踐經歷。

三、工作中的具體活動

1.宣傳關於運動會事宜,組織學生用心參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2.做入黨用心分子的宣傳工作,要求學生用心向黨組織靠攏,並號召學生用心向黨組織靠攏。

3.從思想上關注學生動態,在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在*事件上得到正確認識。

4.用心建設班級學風。透過班委給班級工作定下了工作重心,創造良好的學習環境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

四、學校、學院

本人按時的參加學校組織的輔導員會議,並認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。

每一週或兩週,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上週的工作進行總結,以及佈置下週的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時瞭解到學校的動態。同時對各導員的工作狀況進行詢問,瞭解工作中出現的問題與難處,及時幫忙我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日誌進行檢視,並做很詳細的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高

1.輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持鬆弛有度的方法實行管理。

2.堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏後導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及透過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我瞭解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,瞭解其興趣愛好,想其所想,然後給予必須的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想,我還建立了每週一次的班會制度,在班會上總結上週的問題,指明下週的努力方向。

3.大一輔導員的“工作指南”能夠概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以資訊環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”構成大一輔導員工作系統,而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對於瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

六、工作中的不足

工作經驗不足,工作潛力有待進一步提高。工作中,由於自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待於更進一步的改善。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點――基於實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑託,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我帶給了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。