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關於實習生的述職報告範文(精選8篇)

欄目: 述職報告 / 釋出於: / 人氣:1.67W

關於實習生的述職報告範文 篇1

今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習,

關於實習生的述職報告範文(精選8篇)

實習生個人工作總結。我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學物件是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時光在自我學校試講。試講結束後,開始思考具體實習事宜。因為初步聯絡的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯絡具體的教學時光,教學資料,生活起居,飲食等安排,要在那裡先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的資訊中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。之後,這個課件在市裡獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。另外時光,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數碼照片,採集資料。

到了大部隊到了那裡,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。此刻,實習已經結束,這次實習資料是計算機教學和班主任工作,時光雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對常用軟體都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達潛力,同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

我們做班主任,務必執行"六到",即早操到操場檢查學生做操狀況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息。"六到"著實令同學們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述潛力何以勝任班主任工作?

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是資訊科技和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網路方面的最近技術發展的一些狀況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會--感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課後得到了指導老師和班主任的讚賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍。透過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自我當個高中老師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是就應的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自我有了潛力,到時候才會是"車到山前必有路"。

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的資料教給學生,那就會失去教學的效果和好處。所以我在教學過程中透過製作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的*。同時,因為一中的計算機等硬體教學裝置的全面普及,機器出現問題的狀況也個性的多,所以我就經常去幫忙解除機器故障,或者是安裝、設定一些東西。

因為當地學校的要求,我還在最後花了一個星期的時光,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課後,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他透過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的瞭解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什麼效果。還有幾個老師在上課的時光沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細緻地給予指導和講解,直到滿意而歸。

在學校規定的教學和班主任工作任務之外,我還幫忙實習學校的老師製作課件,幫忙科技中心進行一卡通的製作和資料採集更新,幫忙網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測。

此次實習雖已結束,時光也不長,但卻有重大的好處。它使我看到了自我的不足,也使我看到了自我的長處,並鍛鍊了我各方面的潛力。這對我今後的學習和工作將產生用心的影響。

關於實習生的述職報告範文 篇2

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到此刻走上工作崗位的從容,坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應潛力和用心向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候,很茫然,不明白要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,最開始的時候就是訂一些檔案,發放開會的檔案,協助領導開會,倒茶水這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室裡,一呆就是一整天,直到下班。之後慢慢走入正軌,我主要幫忙接收檔案,列印檔案等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月後,回到市統計局。

一、學習方面。

透過大學的學習我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自我的學習,把在大學學習到的理論知識用心地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識,為自我更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自我的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自我,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我用心主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

透過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時光的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支援仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作推薦虛心聽齲並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做。

關於實習生的述職報告範文 篇3

歲月流轉,時光飛逝,20xx年的日曆已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自我六個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結

(一)自我反省,正視不足。

“認認真真工作、踏踏實實做人”,一向是我的座右銘。儘管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是對施工規範還不是個性熟悉。二是沒有現場工作經驗。

(二)工作體會

雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建築技術發展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才明白”我剛來到專案上的時候,馬哥讓我計算工程量,對於我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。透過我不斷的請教最後完成了我第一份答卷,此後在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,塗刷牆面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀潛力,也加強了我對建築規範的理解。

“不經歷風雨,怎樣見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,透過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自我,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在於心態,選取用心上進還是選取散漫停滯都在於自我。選取前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選取後者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失鬥志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

(三)工作打算,以期完美。

總結過去是為了更好地應對未來。對今後的工作,我給自我提出如下打算:

一是由於工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時光多看建築行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收穫。

二是這天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恆。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。

關於實習生的述職報告範文 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

我於4——8月在實驗國小實習,9月至今正式參加實驗國小的各項工作。

下面我就8個月來的工作,從德、能、勤、績、廉幾個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作以彙報。

作為一名實習生時我就已經將自己融入了實驗國小這個大家庭。實習期間我參與了學校的教學活動,一至六年級的課程我都擔任過。在那段時間裡我初步認識到了想成為一名好教師真的很不容易,我需要學習的還很多。7、8兩個月假期時間我參與了學校分配給電教組老師的值班事宜。在值班的過程中我接觸了學校的伺服器無盤機房管理系統,管理的過程中遇到了很多的問題,通過解決問題我跟著成健老師以及組裡的其他老師學到了很多曾經在學校裡學不到的知識。除此之外我還參與了學校招生活動,我能夠勤勤懇懇的完成學校領導及同組老師交給我的任務,時時處處嚴格要求自己。9月份至今正式參加學校工作以來,我積極認真的參加先進性教育活動,能認真學習理論和“三個代表”重要思想,努力提高自身理論修養,並時時處處向老黨員、老教師學習。我也進一步明確了學校的辦學理念,並對校領導提出的學校的發展有了一個比較全面的認識。

在工作上我能積極主動的完成領導及其他老師交給我的任務,工作作風方面,力求雷厲風行、嚴格要求自己。把學校的事當成自己的事,把學校視為自己的家,始終將學校的事放在第一位,積極參與到學校的管理中去。作為一名微機教師在機房上課是必不可少的,但是因為學校的課程安排有一定的原則,剛剛開學時我們幾位老師總是不能正常的在機房上課。當看到這種情況後,我本著為學生的學習、為老師的教學計劃著想的原則,利用課餘時間將我們電教組五位老師的課程做以協調,排出了一張井然有序的課程表,從而使得這一學期以來每位老師每週都能有一節上機課。也使得大家能夠更好的利用機房,充分達到了資源共享不浪費資源的目的。這雖然只是一件非常小的事情,但是我認為從中體現了我的細心、開拓創新的意識和勇於克服困難的決心。

在工作態度方面,我能夠充滿熱情,積極主動的投身於工作中。勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,胸懷坦蕩。每位電教老師都有維護其他學科老師所使用的電腦的任務,我能夠做到及時認真的維護這些電腦,保證各位老師的正常工作。當同組裡其他電教老師有事比較繁忙時,我還能幫助同組電教老師去維護電腦,工作態度認真端正,得到了老師們的好評。我還負責學校廣播,由於軟體的不穩定性廣播有時候不能正常播放。為了保證學校工作的正常操作,每天早晨學生們能伴隨著音樂聲進校,我都堅持9點10分以前準時到校檢查廣播是否正常執行,雖然沒有享受到學校的彈性工作制,但能夠為學校的正常運轉盡一份力我就心滿意足了。

教學方面,我這學期所教授的班級是五年級六個班,我所講解的內容是Flas*。對於教學方面,我能做到問心無愧。每週的每節課我都做到讓學生們不但能夠掌握本節課的知識,還能從學習的過程中得到快樂。我要求自己具有較高的管理學生協調學生的能力,做到了既是學生的老師更是他們的朋友。

我還能問心無愧的說我能遵紀守法、廉潔自律,能自覺接受黨和群眾的監督,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。身為一名黨員我能堅持原則,有較強的職業道德,職業紀律,職業責任。能夠做到關愛學生,教學上爭分奪秒,抓緊時間。

我校的校園網站又正式在網際網路上開通,我是負責人之一。我也感到了肩上的責任重大,每天早晨我除了檢查廣播就是要及時的測試網站的各項工作是否能夠正常。我深切地感受到作為實驗國小教師隊伍的一員還有很多需要學習更新的地方,我也同樣有一種緊迫感、危機感、責任感。

在廉政方面,我總是不斷的加強自身的學習。田校長每週五的教師大會上,以及平時也對我們進行黨風廉政教育和反腐倡廉法規教育,不斷提高對反腐倡廉意義的認識。我也做到了按章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業奉獻。

總的來說這幾個月來我還是取得了一些小小的成績,也學習到了很多的知識。但我也深知自己與一名優秀教師的標準仍有一定的差距,工作上仍有不少的缺點和不足,我必須不斷向其他優秀教師學習教學經驗、自我總結工作經驗,進一步提升自己。

本人的述職如有不妥之處,請各位領導、老師批評指正!

關於實習生的述職報告範文 篇5

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,最開始的時候就是訂一些檔案,發放開會的檔案,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室裡,一呆就是一整天,直到下班。後來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收檔案,列印檔案等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月後,回到市統計局。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支援仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽齲並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

關於實習生的述職報告範文 篇6

是來自綜掘二隊的郭路路,我是今年4月份來到王臺鋪礦參加工作的,轉眼間半年的時間已經過去,在這半年的工作中,按照礦領導的統一安排,我參與到一線隊組輪崗實習之中,先後在綜採二隊、綜掘二隊實習工作。通過這段時間的實習鍛鍊,我學到了很多,對工作的認識和對工作的態度、能力等都有了一定的提高和改善,對自已半年的工作生活,做了如下的總結匯報:

一、完成的工作情況

在剛進單位時,人頭都不熟,什麼也不會,我努力的適應環境,和兄弟們一起勞動,有什麼不會的、不懂的,都虛心的向每一個人請教,慢慢的和身邊的人都熟悉了,對井下的工作也都熟知了。

學習規程是我到每個隊組必先要完成的一項任務,沒下井時看規程看不懂,在下井一段時間後,就明白許多,例如:錨杆間排距、支架的樑端距、機組怎麼割三角煤,老溏、順槽又是什麼等,面對這些我不再是個外行,看懂規程更要學習規程,最主要的是按規程作業。

在綜採二隊的工作中,作為一名實習工人,首先要做到的就是多看、多學、多問。對回採的工藝流程有了一個大概的認識,回採時採用“割煤—拉架—推溜-清煤”的回採工序,並作好超前支護、打木垛、拆接道等諸多配套工作。

在綜掘二隊的工作中,我深刻了解到“有掘必探、有采必探、先探後掘、先探後採”的深放水制度,掘進支護時採用錨杆、錨索、鋼帶、網聯和支護,並執行好敲幫問頂等制度。在檢修工作中,學習各機電裝置的停供電及簡單的裝置維修。

在隊組的工作中還對兩進一回的採面通風系統、工作面供電系統、排水系統、出煤系統有基本的瞭解。

二、在工作中的收穫

在生產一線隊組的工作中,我理解最深的就是安全問題。安全為天,在班前會上事故案例學習、入井前宣誓、井下現場零事故活動、敲幫問頂的原則以及領導的反覆強調等都讓安全兩個字深深印在我的心裡。其實安全最大的就是個人因素,在具體的工作中,我們只要幹活不慌張,始終保持警惕,不違章操作,不出現碰手碰腳事故,對自已負責也對單位負責。

在綜掘二隊實習時,我收穫最大的還是隊組的大家庭式情感,都說隊組是一個家,在這裡我深有體會。正如隊裡的領導所說“上班時間,我們是同事關係、上下級關係,但下了班,我們就是兄弟、就是朋友”。上班時間,隊領導、班組長對我們都嚴格要求、以身作則,時刻提醒我們注意安全,對工作中出現的問題提出嚴厲批評。下了班我們就如兄弟一般,誰家有困難,大家都儘自己的能力伸出援手。

在工作中,收穫的還有知識,剛到隊組的我,對工作知之甚少,對各項工具、各種裝置都不是有太多的瞭解,但隨著不斷地學習,我逐漸掌握了各種開關的停送電及採煤機的啟動執行,還有對溜槽的簡單維修等,對支架引數、滾筒、單體柱、各機電引數、支護備料等都有基本的瞭解。

三、工作中的問題

1、安全工作還有死角,習慣性違章還偶有發生。“安全第一,預防為主,綜合治理”是我礦的安全生產方針。安全教育管理結合階段性實際紮實開展,加大制度的執行力度及處罰力度,杜絕習慣性違章。人為因素是導致事故的“罪魁禍首”,在我們的工作中,“三違”就是安全的大敵,由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫凶。“三違”不禁,隱患不除,安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦,防患於未然,決不允許心存絲毫僥倖和有半點麻痺情緒。對安全工作的些許消極和鬆懈,就是對事故的放任和縱容。搞好安全工作事關企業的興衰,事關生命的康健,事關家庭的幸福,事關親人的期盼。每一名職工都肩負著義不容辭的安全職責和神聖光榮的安全使命。心中想著安全,就會時時提醒自己,嚴格要求自己,擺正安全位置,履行安全責任,做到不安全不生產;堅持按章操作,大處著眼,小處著手,防微杜漸,就很容易堵塞安全漏洞,不給事故以可乘之機;多留心、勤觀察、善思考、嚴把關,就能夠把各類隱患消滅在萌芽狀態,從而築牢安全防線。安全為天,責任如山。

2、員工素質整體發展還不均衡,教育培訓力度還需要細化深厚入。要提高職工隊伍綜合素質、操作能力和技術水平,充分發揮人的主觀能動作用,在各自的崗位上自主保安、規範操作。環境與條件是煤礦客觀因素,而主觀因素是人,安全規程的貫徹與實施靠人,裝置操作使用以及生產管理靠人,職工的素質問題是安全建設的主要問題。針對職工隊伍現狀,開展強化培訓、崗位訓練、經常教育、廣泛宣傳的措施,對新招工人採取“進礦先進校、上崗先培訓”的措施來強化安全意識,提高其技術素質、操作技能和工程質量標準化意識。對職工採取脫產培訓、業餘培訓、現場培訓等方式,不斷進行政治思想教育,安全知識教育和專業知識教育,通過培訓教育使職工既是懂理論又具有實踐經驗,成為標準化工作的行家裡手。同時,通過安全知識競賽、技術比武和廣播宣傳等形式搞好宣傳教育,對重點人、重點事要進行重點教育、重點培訓,確保全員整體素質的提高

3、質量標準化還不能達到長期達標水平。為此,加強質量標準化制度建設勢在必行。根據《安全規程》、《操作規程》等規定要求,結合實際,組織實際經驗豐富的工程技術人員制定切實可行的管理制度,明確考核方案、管理辦法、安全措施、獎罰辦法等。對掘進機操作、錨網錨索支護、裝置管理等各個流程進行手指口述管理,堅持“上標準崗、幹標準活”,施工工序堅持抓細節、抓崗位、抓配合、抓協調,要求幹一道工序合格一道工序,不合格不得進入下一道工序。防止得過且過的問題,防止裝置帶病運轉,盲目操作,或者檢修不認真,糊弄了事。

四、今後的工作設想

1、加大學習力度。雖然半年過去了,我積累了一定的井下知識,但我仍感到自身的不足,所以在今後的工作中,我仍然需要向領導、前輩等多加學習,儘快的提高自身的知識和經驗,為以後工作能順利進行打下堅實基礎。

2、艱苦奮鬥、創先爭優。作為一名普通的煤礦工人,在以後的工作中,我要加大對自身的要求,提高自己的素質要求,在工作方面更加努力創新,在單位開展的各種活動中創先爭優。

3、服從組織安排。作為一名大學生工人,要嚴格要求自己,服從組織安排,無論在哪個崗位都任勞任怨,運用自己所學的知識,回報養育自己的礦山。

關於實習生的述職報告範文 篇7

初到工作崗位,我對採購一職的工作總結可以說是毫無概念。但是,我可以談談我對之前工作的感觸與體會,也算是對我不多的工作經驗的一個總結。

首先,我非常認可我的上一份工作。因為這是我在實習期間毫無任何證件的情況下自己找的第一份專業對口的工作,我深深地知道,這是我在這座城市紮下來的一塊跳板,所以,我很珍惜。

然後我想說說我對這將近三個月工作時間的一些感觸。

一、 這份工作是我人生的一個轉折

我覺得這段時間是我人生的一個轉折,一個從學生到社會人的轉折。在學校的時候,我們過多的是接受知識,而沒有將所學儘可能的在日常生活中或者工作上起到作用。除了上課,休息,放假,考試,其他基本上都不是我們要關心的,所以說,無論現在社會多麼現實,象牙塔裡還是有它的簡單和純淨的。然而,一脫離學校,步入社會,任何事情任何人都沒有那麼簡單了。因為你不知道這件事情的來龍去脈,不知道這個人的秉性,所以只能在旁觀望,一旦表現的不符大眾,就會遭到大家的反感或者鄙夷。所以,在那個我原本不熟悉的圈子裡面,我只能處處小心,謹慎行事,有時候會覺得這已經不是真正的自己了。所以我覺得,一個輕鬆自如,能做真正的自己的工作環境、生活環境很重要。

二、這份工作是我學習的一次機會

雖然說是專業對口的工作,但是在學校裡面接觸的東西是和社會上不一樣的,可以說如果不會靈活運用,在學校學的東西根本就沒有辦法用在工作中。所以,我還是一點一點地學習、吸收,在一個月之內把公司的作業系統,運營方式,經營範圍,與客交流等等都瞭然於胸。可是,工作不是上課,把知識學到就可以了,我所學到的這些東西,是需要用我的方式表達,傳遞出去的,我覺得這是綜合性很強的東西。所以,在後來的時間裡面我一直在調整,或者說在尋找我這種交流方式,以便能更好地讓我傳遞資訊和讓客戶接受。

三、 這份工作是我工作的一個警醒

剛來深圳的時候,我是抱著先在這裡落下腳的態度找工作的。我需要一個住的地方,一個吃飯的地方,一份有報酬的工作。如我所願。可是,當我每天重複相同的事情,也沒有多大的效果的時候,我開始想,我要在這裡繼續多久?我要一直待在旅行社了麼?這份工作對我來說到底有多少發展空間?這究竟是不是我喜歡的事情?我今後的發展方向又是哪裡?帶著一連串的問題,我覺得,我應該給自己定一個職業規劃了。

正是這個時候,一個人點醒了我,他那麼輕鬆地就給我做了一份職業規劃,至少三年之內是能實現的。在經過慎重考慮,多方諮詢,實地考察之後,我毅然地做了一個決定:辭去目前這份我認為沒有太大發展前途的我的第一份正式工作。

所以,我來到了這裡,做一名採購,接觸完全陌生的東西,憑藉著不錯的接受能力和學習能力去給自己一個重新定位,按照一份嶄新的職業規劃,去建築我未來幾年的人生。 在這裡的幾天時間裡,大家都比較忙,沒有太多的時間教我一些東西。所以,我只能多看,多聽,多想,先熟悉、適應這裡的環境,讓自己成為為公司效力的一份子,簡單說,是找一種歸屬感。

實際上我還是學到一些東西的:

一、 瞭解公司的人員分配與經營範圍

上班第一天,王經理就開了一個會,會上歡迎了我的加入,介紹了公司的其他同事,以及我在培訓期間應該掌握的業務知識、產品資訊與客戶資料。我大概知道了公司各同事的職務劃分,以及公司的主要經營範圍。

二、熟悉產品資訊

首先蘇大哥給了我一些公司的資料,讓我對塑料和公司常用塑料有了一個大概的瞭解,在自己去倉庫熟悉了一下之後,吳大哥帶我在倉庫瞭解了所有庫存的貨品,包括品名,規格,顏色,供應商, 再生料與原包料,副牌料與正品料,縮寫的識別。在之後的時間裡,我進一步瞭解了產品的效能、優缺點以及用途。對產品的瞭解越全面,越有助於我的採購工作的順利進行。

三、掌握採購流程

在蘇大哥的幫助下,我進一步熟悉了公司採購的流程,主要是分為:下單、跟單、入庫、對賬、歸檔五大塊。根據我個人的把握,我認為在下單和定單這兩塊是需要我加大力度去學習的。

四、熟悉客戶資料

在叔叔給了我一份完整的客戶資料之後,我已經漸漸熟悉了公司客戶與供應商的相關資訊,當然,一些細節的東西還需要在後面的工作中掌握。

綜上是我對之前的工作與現階段培訓的總結,我覺得一個好企業最重要的是團隊意識,只要公司每個人在以團隊利益、公司利益為前提下做好自己的本分工作,盡忠職守,這個公司就一定會逐漸規範化,這個企業就一定會逐漸擴大、變強。

下面是我對今年的工作開展的計劃:

一、加強學習專業技能,做好本職工作

在對公司與職位有了初步認識與瞭解之後,更快地投入到工作當中,儘自己最大努力,讓自己的價值體現最大化,為公司牟取最大利益,從而實現自身的整體提高。

二、積極適應和遵守公司的制度,進一步加強工作責任感

合理的規章制度是一個公司必備的行為準則,作為公司一員,必須積極適應和遵守。在公司制度下,服從領導的指示和安排,做好職位範圍之內的任何一件事情,進一步加強工作責任感。

三、利用工作之餘的休息時間加強學習

活到老,學到老。這是亙古不變的真理。在20xx年,我利用工作之餘的休息時間學習會計知識,駕駛技能,企業管理知識,爭取在今年能拿下會計證、駕駛證以及為順利拿下企業管理本科文憑加強學習。只有努力提高自身的知識水平與各項專業技能,才能更多的在更大程度上為公司牟利。

四、對未來工作的具體計劃

日常工作中:(1)遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,嚴格按照各項規章制度辦事;

(2)及時完成各項工作,以公司利益為己任,處處替公司著想,竭盡所能為公司效力;

(3)加強公司內外之間的聯絡和溝通,快速、系統地傳遞工作資訊,保證工作的快速性和準確性;

(4)做好資料歸檔工作,準確合理地對各類表單進行存檔;

(5)做好文書工作,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。 在提高個人修養和業務能力方面:

(1) 積極參加公司各類培訓,提高自身及相關的工作技能;

(2) 向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質;

(3) 通過個人自主學習來提高自身層次。

五、總結

以上為本人粗略的述職報告,請領導審閱。如工作上有不到之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。

關於實習生的述職報告範文 篇8

光陰似箭,歲月如梭,半年時間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的半年。剛到公司的畫面還歷歷在目,當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生。半年來我接受了很多,讓自己改變了不少,不變的是我對工作的熱情。當然中途無聊乏味的工作有過讓我生悶,後來我自己調整了一下自己的心情和處事的方式。 半年來我一直恪守的兩個字就是“堅持”,堅持當天早上儘早起床整理好自己的外表,不能邋遢;堅持每天保持好的心情和充沛的精力;堅持每天晚上把當天遇到的疑問解答整理好。曾子曰:“吾日三省吾身”,人總在思考和反省中進步的,他提醒自己時刻不能麻木,不能隨波逐流,做事情一定要問自己為何要那麼做?那樣做的好處是什麼?有沒有更好的方案?然而堅持中我們或許會問——如何來實現我們自己的價值。先賢屈子有過“路買漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的感嘆,確實我們每個人都會有一段求索的時間,只是有的人很快能索到答案。我時刻要求自己不能有一絲的放鬆,投身社會就要拋開以前,忘記歷史,勤奮務實的做好自己的工作。我自己也總結了幾點:

要重視小事。千里之堤毀於蟻穴,不管多麼龐大的機器都是由無數個小部件組成的,設想那些小部件中很多都不能勝任,大機器怎麼能正常運轉?如若你很多小事都做不好,怎麼去做大事情,推理可得,你能把小事情做好了,基本功紮實了發揮起來方能談遊刃有餘、運籌帷幄,很多能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的。

深入實踐。深入實踐我認為很重要,因為自己不實踐的話就不知道一道工序看似很簡單,但實際要自己做的時候要消耗多少時間,在很多細節方面不能做的得心應手。在學習一個新的工作的時候就在師傅旁邊仔細看,挑些簡單的做,慢慢了在我掌握了個六七分後,他自己也學著嘗試一下,感受一下,當然旁邊有師傅指點。

勤於記憶。當看見師傅安裝一種車型的大燈時,第一遍看過去,試著記住它們的車型、及電調還是手調和安裝的順序,在他們又一次安裝時,我就會在一邊回憶並心中默唸接下來要裝什麼東西,安裝是回想上次師傅安裝強調的要注意什麼,這樣啟用自己的記憶細胞並養成關注細節的獨特眼光的習慣。百利而無一害,何樂而不為。

學會主張。一開始的時候他只是過去幫一把手,要拿什麼螺釘,用什麼工具總是會發問,後來他學著自己主張,慢慢熟悉了,他認為只有自己有主張,做什麼事情才能有條不紊.

勤于思考。學會從專業知識的角度來思考問題,能用專業的理論來詮釋一些現象,這個是做技術的人最重要也是最難做好的。不能只會機械的生產,那種做法俗話叫“瞎忙”,不知其所以然而為之者謂之愚,他不甘心做一個愚者,所以他要想辦法弄清原理,還不能似懂非懂、模稜兩可,做技術要的就是嚴謹認真。所以他在業餘時間喜歡看看專業書籍,在網上找找資料和多詢問師傅及班組長。

要學會熟悉環境。熟悉環境包括熟悉每天的事務和周圍的人際,有些事情要做好,人脈很重要,我在這裡還好,各個班級都有幾個認識的人,有的是室友友,他認為不管是誰,只要他誠懇的和他們相處,他們對他的印象是不會差的。只要他有什麼困難,同事們就會及時的提供幫助。

小智者樂於自己能做什麼;大智者自省於自己不能做什麼。他一直認為自己很不夠學問,因為在車間裡他用過很多次“不知道”三個字來回答別人的問話。問題包括常識問題。他不滿足於做個小智者,他不能在一小部分人身上培養自己的優越感,他在做的就是多看書籍,畢竟出來工作了,不能再一心只讀聖賢書了,要全面提高自己。 回顧他這一年,我感覺自己作為一個準技術人員,很多方面的知識還比較欠缺,專業知識還不夠全面,我一定會努力學習,更好的為企業服務。我到公司時間不長,很多東西還處在學習階段,希望大家指正批評。至於今後他將一如既往的嚴格要求自己,認真負責的做好本職工作,積極提高,力求創新,一定不辜負大家對他的期望。 展望未來,通過他自己的努力,他也得到了工段及厂部的好評,他的努力一改變了他自己,他的工作改變了他的能力,他說:“回想起以前的點點滴滴,我無怨無悔,我深知自己存在許許多多方面的不足,需要公司的培養和教育,我希望通過自己的努力能成為一名優秀的實習生,為創造奇瑞汽車美好的明天契而不捨。