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黨員的年終述職報告(精選3篇)

欄目: 述職報告 / 釋出於: / 人氣:2.19W

黨員的年終述職報告 篇1

尊敬的各位領導,同事們:

黨員的年終述職報告(精選3篇)

大家好!時光飛逝,轉眼間來到已經快一年了,回顧一年來的工作歷程,在黨委的正確領導下,在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支援和配合下,立足本職,積極工作。今天在這裡,就我一年來的工作向各位領導和同志們作以下彙報:

一、在政治、業務學習方面,不斷提高理論水平和工作能力

為了適應新形勢下工作需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、十九大等會議精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業務學習方面,本著“幹中學、學中幹、邊幹邊學”的態度,向同事職工請教好的、切合實際的管理經驗,利用電腦、書本、報紙等了解專業知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,彌補理論、實踐經驗的不足,增強自身的工作能力。及時瞭解佈置的工作與實際中存在的矛盾問題,找出解決的辦法,為以後工作的順利開展奠定了基礎。

二、立足本職,勤奮努力,做好分管工作

一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”建立工作、扶貧幫困、安全監督等方面,我積極向工會領導和同行請教,及時完成工會安排的各項工作任務。在工會臺帳記錄方面,虛心向其他工會主席學習,分門別類,針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。同時,組織職工積極參加團、連舉辦的各種文化體育活動,豐富我隊職工業餘生活。堅持以人為本、服務職工的信念,認真做好金秋助學、扶貧幫困工作,時刻把職工的利益放在心裡。認真做好安全監督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,協助安全員做好“三違”監督檢查,確保我連今年安全生產無事故。堅持做好連務公開,確保職工對各項政策及時瞭解。

二是認真作好生產技術工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際,加大學習力度,採取多觀察,多瞭解、勤學習相結合的方式,結合團林業站各階段工作安排,系統的掌握各階段管理技術方法,明確工作內容及重點,增強了服務能力和服務水平。

三是春耕春播期間負責播種機車及播種質量。機車的安排上儘量做到按作業量、作業質量、服務態度等多方面平因素結合。之間由於沒有經驗出現了不少問題,但*終都得以解決。六月在滴灌管理上,由於是*年管理泵房,對出現的問題解決不夠及時,但在後面的滴水過程中不斷地進行修改調整,確保了生育期滴水較順利完成。經過將近一年的大田工作,使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,需要不斷的學習再學習。

四是在片區工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次幹完活經驗收完後必須簽字;並且每天記錄清楚,及時錄入電腦,方便職工查詢。另一方面,在工作中明確規定工作職責以及各個工作環節的要求等等,保證了工作實施後的效率和質量。在這一方面,還存在把關不嚴,在核工作量上存在不足,派工不均的現象。

另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時,時刻遵循“協調、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支援配合正職的工作;同時對其他幹部互相尊重、支援,作到分工不分家。積極採納合理化建議、意見,認真完成分管工作。

三、勤政廉潔,樹立人民公僕的良好形象

我認為,當幹部*簡單的就是在黨和國家安排的崗位上,盡職盡責,忠於職守,多勞多得的事要幹,多勞少得的事也要幹,甚至勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭幹。在工作中不能講攀比,講享受。如果攀比就比人之所長,人之所優,強化業務知識,熟練掌握管理技能。作為一名基層幹部,我時時處處告誡自己,今天能走上領導工作崗位,是組織上給予的信任,是人民賦予的權力。一年來,我遵紀守法,廉潔從政,嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定,從嚴要求自己;在工作中時刻做到全心全意為人民服務,認真行使人民賦予的權力,努力做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,真正做到用權不濫。

四、存在的問題和今後努力方向

一年來,雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了很大努力,取得了一定的成效,但與黨的要求和幹部職工的期望相比還存在一些問題和差距,主要是:

學習不深入,脾氣浮躁,果樹管理、棉花滴灌管理技術還有待於大幅度提高;工會工作中深入實際調查研究不夠;工作上不夠大膽,處理工作有時過於片面;工作缺乏全面計劃,經常顧此失彼,不能全面兼顧等。

對這些問題,我將在今後的工作中認真加以解決。努力爭取做到以下幾點:

1、繼續加強學習,提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的能力,堅持理論實踐相結合,不斷學習,努力適應日益複雜的工作環境。當好參謀助手,並增強自己獨當一面的能力

2、從工作的實際出發,克服求穩怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒,遇到困難要敢於面對,並積極尋求解決辦法,正確處理好依法行政與服務職工的關係。

3、放下包袱,拋開手腳,爭當一名優秀的基層幹部。首先明確擺正自己的位置,完成好自己分管範圍內的工作任務,和班子成員搞好團結,顧全大局,把組織和職工的利益放在首位。

4、嚴格要求,廉潔自律,作好表率,決不利用職權為個人謀私利,決不幹有損於集體和廣大職工們的事情。清清白白做人,堂堂正正辦事,敢於反對、抵制各種歪風邪氣。

五、工作以來幾點感受

1、各項工作的圓滿完成是整個領導班子共同努力配合的結果,所以在日常的工作中搞好團結尤為重要。要善於溝通、勤於溝通,積極支援配合他人工作。

2、要善於總結經驗、教訓,爭取同樣的錯誤不再犯第二次。

3、要有正確的態度,遇到困難不能逃避、害怕,要敢於面對解決,因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。

4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤,善於觀察、記錄,處處留心皆學問,更何況社會的飛速發展更要求我們不斷學習。

以上是我一年來的工作述職,請大家批評指正!在今後的工作中,我將繼續加強學習、認真工作,以更加飽滿的工作熱情,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。在此,我要感謝團領導、連領導和同事職工對我工作的支援和鼓勵,對我的耐心幫助。

我的述職完了,謝謝大家!

黨員的年終述職報告 篇2

透過學習黨委檔案以及領導的講話精神,對照黨員誓詞以及《新時期共產黨員先進性標準》,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,我認真學習了《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《持續黨員先進性教育讀本》等有關檔案及其他必讀資料,並展開討論。我圍繞“持續共產黨員先進性教育”具體資料的學習,認真對照自我平時的實際工作及思想動態,查擺了自我工作以來在理想信念、作風問題、學習問題、工作職責問題以及聯絡群眾方面的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。現將從教以來的工作狀況總結如下:

一、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自我,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身潛力、業務水平,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、職責心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯絡上相互探究如何使學生髮展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍讚許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習用心性,努力提高教育教學質量。

經過認真自查、深刻反思,對自我的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作潛力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現將自我在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:

一、存在的問題與不足

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自我的頭腦,沒有培養自我從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,這天不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又唸了這麼多年的本專業,用起專業知識來會措措有餘,一種自傲的情緒,不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依靠性,認為領導會有具體的示,我不用先急著幹,害怕自我先做做不好,反而招來非議。

3、全心全意為群眾服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,為群眾帶給資訊服務做得還不夠。遇到新狀況,新問題不能用心主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創新精神還不夠,而強調客觀困難居多。我有時對待學生和自我的同事不能始終持續熱情的態度,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,總覺得自我是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質證明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

4、工作作風不夠踏實,職責心不夠強,有時會放鬆自我。對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力能夠把事情做好。有時除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安於表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

5、創新發展的動力不夠足,工作思路未夠開闊;未能大膽地、創造性地開展工作。

二、改善措施:

1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自我成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自我更全面地發展。提高創造力和審美潛力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

2、堅定共產主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產黨員,個性是黨員領導幹部,更就應時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自我的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自我的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們必須要看到自我的職責,要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛,嚴格要求自我,用自我的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

3、秉持高度的政治職責感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢於管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

4、剖析自我,虛心理解,更快進步。

我明白嚴於剖析自我,需要一些勇氣和信心,但它是對自我高度負責的一種表現,剖析自我的過程是正確認識自我、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自我的實際考驗。我也明白正確認識自我個性是正確認識自我的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自我不是一件容易的事,人們常常是誇大自我好的一面,對於自我的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自我,要為自我定好位。我不能把自我降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自我,而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解群眾的意見和推薦,解決問題,只有這樣,我才能使自我更快地進步。

在以後的工作中在應對新的要求、新的任務,自我要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。在工作中,把邊學邊改貫穿始終,把自查工作貫穿始終,把務求實效貫穿始終,以優異的自我成績迎接黨的考驗。

黨員的年終述職報告 篇3

在認真學習《關於加強幹部作風建設進一步優化發展環境若干問題的決定》,《南昌大學集中整治影響發展環境的幹部作風突出問題活動實施方案》,對照切實解決影響發展環境的幹部作風四個方面、十八種突出問題。本人認真梳理,深刻剖析,下方將自查自糾狀況彙報如下:

一、存在的問題

(一)在工作作風方面

工作紮實,作風過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自我要求不夠嚴格,待人接物不夠細,大大咧咧,不注重細節、小節。對年輕老師的幫忙不夠多。

(二)在業務學習方面

系統地學習政治理論方面比較欠缺,對政治學習抓得不緊,滿足於一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,個性是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恆心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就但是問,對上級的有些重點工作了解不深不透。

(三)在具體工作方面

本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發,淡泊名利,全心全意作好本質工作。但在工作中多數是處於奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全域性性、前瞻性、創新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自我認準的事理,就抓住不放,,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

二、問題產生的原因

1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,要害就在於放鬆了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由於缺乏堅實的理論的指導,才使自我在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自我逐漸放鬆了對自我的要求,不求有功,但求無過。

2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依靠於服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在用心主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放鬆了對自我的要求,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

三、整改的措施

1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

2、全面學習業務知識。紮實地學習自我的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。

3、進一步改善作風。思想上,理想信念堅定,精神樂觀,奮發向上,樂於奉獻,不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業,踏實肯幹,吃苦在前,享受在後,服從組織和單位安排,服務態度好,辦事效率高;生活中,同事團結,家庭和睦,為人謙虛謹慎,樂於幫忙他人。

4、經常學習規章制度。經常學習本單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和職責意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

5、定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結,主要是查詢問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

6、虛心學習身邊的先進模範。近朱者赤,近墨者黑。

總之,我將認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭透過這次活動,自我在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯進步。