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個人總結述職報告3篇大綱

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尊敬的校領導、各位老師大家下午好:

個人總結述職報告3篇大綱

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自XX年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

煤礦通風區副區長個人總結述職報告2019年個人總結述職報告(2) | 返回目錄

我叫 xx,男,現年 41 歲,中共黨員,一九八五年參加工作,現 任孟津煤礦通風區副區長.這一年以來,在公司領導的正確領導下, 我堅決學習貫徹落實科學發展觀,不斷提高一個黨員的政治素養,時 刻以"以人為本,科學發展,和諧發展,安全發展"的理念作為導向, 堅持"安全第一,預防為主,綜合治理"的安全生產方針,遵紀守法, 勤勤懇懇,緊緊圍繞我礦全年"安全事故為零"的安全生產目標,認 真做好自己的本職工作,為了總結過去的經驗教訓,更好的開展今後 各項工作,現將進入XX 年以來的具體彙報如下:

一,提高個人思想道德修養,端正做人,做事的良好態度. 社會是由人組成的集合體,人每時每刻都需要說話,做事.我始 終堅持"幹工作先做人"的原則,不斷學習成功人士的先進經驗,戒 驕戒躁,虛心謹慎,不斷加強自身思想道德修養,端正做人,做事應 有的正確態度,為自己各項業務工作的開展作好鋪墊.同時,積極認 真地學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"xxxx"重要思 想,認真學習黨的路線,方針,政策,認真學習集團公司的各項政策 和會議精神,與上級黨組織保持高度一致,時刻保持共產黨員的先進 性.

二,加強業務及專業知識學習,提高處理技術業務工作能力. 1,認真學習煤礦相關的規程措施,明確什麼可以做,什麼不可 以做.參加工作以來,我始終不忘"活到老,學到老"的精神,先後 多次學習了 XX 年版《煤礦安全規程》和《中華人民共和國安全生 產行業標準》及各掘進工作面的作業規程,瞭解並熟悉了各個工種作 業的工藝流程.通過對各類針對性強的安全措施的學習,現已能熟練 把握在特定作業過程中容易引發事故而值得高度重視的環節.煤礦 "三大規程"之一的《煤礦安全規程》,作為煤礦企業安全生產的準 繩,衡量標準,我更不敢絲毫的懈怠,經常學習熟悉掌握,努力為今 後工作的開展提供強有力的依據.在"三大規程"的學習之餘,我仍 就密切關注國家,省及其他各大安全相關網站,及時瞭解掌握相關法 律,法規的頒佈與煤炭行業動態,不斷開拓自己的視野. 2,高度重視礦井防突工作,不斷充實防突知識.我礦瓦斯等級 被定性為煤與瓦斯突出.安全管理工作難度加大,防突任務重,突出 治理措施的探索和應用是安全生產的重點.因此,可以說礦井防突知 識掌握的多少,理解的深淺,將很大程度上反映一個人的現場突出防 治的能力與水平.隨著《防治煤與瓦斯突出規定》的頒佈施行,我對 《防突規定》進行了系統的學習,進一步看到國家對煤礦瓦斯治理工 作的重視,更加清晰的瞭解了兩個"四位一體"的真實內含,明確了 法律法規對突出礦井的要求:不掘突出頭,不採突出面;區域防突措 施不到位,嚴禁採掘活動;區域防突措施先行,區域性防突措施補充. 防治煤與瓦斯突出必須始終堅持"以風定產,先抽後採,監測監控" 十二方針,必須嚴格執行兩個"四位一體"防突措施.

3, 繼續學習專業理論知識, 不斷延伸拓展知識結構. 堅持走 "活 到老,學到老","終身學習"的學習路線,工作以來我先後購買了 《礦井通風》,《礦山壓力顯現及岩層控制技術》,《煤礦瓦斯突出 災害防治技術》,《煤礦防治水技術》等相關專業書籍,時刻不忘多 看,多記,多瞭解,努力為日後工作的開展打下堅實的基礎. 4,認真完成好"五優"資料收集,質量標準化,精細化管理等 工作,熟悉科室相關業務.嚴格按照公司領導的要求繼續加大對基層 單位精細化管理的考核力度, 一如既往的堅持旬報表向集團公司通報 制度,不斷提高精細化管理工作在安全工作中的現實意義. 5,瞭解現場薄弱環節之所在,明確安全管理之重點.做任何事 情總會有出發點,而安全監管也不例外.只有抓住了事物發展的主要 矛盾,才能控制好事物發展的主要方向.通過日常接觸質量標準化, 精細化,各級監察監管部門查出的各類存在的問題,我對礦井的安全 狀況有了更透徹的瞭解, 對現場作業中易出現違章違規操作環節也有 了進一步瞭解.比如對我礦安全生產威脅較大(也即管理重點)的幾 個方面有煤與瓦斯突出防治,防治水,頂板管理等. 6,經常深入生產現場,瞭解掌握各基層單位施工進度及存在的 主要安全問題.作為煤礦安全的一名管理人員,沒有豐富的現場實踐 經驗,何談管理.通過在地面經常翻閱我礦諸如巷道佈置圖,通風系 統圖,採掘工程平面圖等圖紙,讓我對井下整個生產佈局有了一個更 系統,更全面的掌握.我經常到現場到工作面,作業頭去學習,堅持 每月下井 12 班以上,與其他科室領導一同下井去檢查監督. 三,廉潔自律,樹立良好的形象. 在廉潔自律方面,始終嚴格要求自己,認真學習有關黨風廉政建 設法律,法規,堅決貫徹執行中央和上級關於廉潔自律的若干規定, 經常告戒自警,自重,自省,自勵,在新形勢下,不斷加強自我教育, 自我加壓,努力做到嚴於律己,清正廉潔,警鐘長鳴.我始終以《黨 章》來嚴格要求自己,,踏踏實實做事;帶頭弘揚艱苦奮鬥,勤儉節 約的優良傳統.始終以"xxxx"規範自己的言行,加強道德修養, 自覺抵制各種不正之風.樹立踏踏實實的工作作風,說老實話,辦老 實事,大事講原則,小事講風格. 在工資分配上,堅持民主公開,工資研究必須有工人代表及黨員 代表參加,增加工資分配透明度,調動職工工作積極性. 回顧近來的工作,雖然自己做了自己本來就應該做的一些工作, 但是還存在很多不足,在今後的工作中,我將以科學的發展觀作為新 的理念,以取得的成績作為新的起點,自己決心不斷學習新知識,研 究新問題,積極推廣應用新技術,新工藝,完善技術管理,將學到的 知識最大限度地運用到工作中去, 按照建設現代化高產高效礦井的要 求, 為我們陝煤集團神南公司張家峁礦業和諧花園式礦區的建設貢獻 自己的力量。

度教師個人總結述職報告2019年個人總結述職報告(3) | 返回目錄

先給大家講個故事——

獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命奔跑,獵狗在它身後窮追不捨,最後受傷的兔子逃生了。獵狗說:“我已經盡力而為了!”兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力!”

這個故事啟示我們:盡力而為固然不錯,但竭盡全力才能真正取勝,做到最好。大到整個學校,小到個人,我們若非以竭盡全力的姿態“奔跑”,勢必被淘汰。回顧XX年年,我想我可以問心無愧地對自己說一聲:我做到了“竭盡全力”。

下面我就XX年年教學工作和班主任工作兩塊來談。

一、 教學工作

上半年我和廣大優秀而辛勤的同事們一起,順利送走了我校第二屆畢業生,迎來了我校繼XX年首屆會考輝煌後的又一次勝利。至今回想起來,那些艱辛仍然歷歷在目:六冊語文書上密密麻麻的批註、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到影印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍筆標註的花花綠綠的成績分析、一個個記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對於一個首次從事畢業班教學的青年教師來說,我每一步的前進更要比別人付出多得多的汗水。然而,在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實的日子裡,在這些和優秀的實驗人一起作戰的日子裡,我很幸福。這種幸福緣於校領導的貼心關懷,緣於老教師們的悉心指導,緣於同齡者的並肩攜手,也緣於學生們給我的欣慰和感動。

欣慰的是會考名列前茅的班級均分和優秀率,感動的是學生對我的感激、敬佩和信任。上一屆九(7)班的杭文傑同學畢業後給我寄來卡片,卡片上的一行行文讓我為之動容:

胡老師,是您在我失意時,一次次地鼓勵、關心我。讓我這個曾經放棄過學習語文的人重新燃起了對語文的希望。我走了,請您放心,您的呵護已經讓我學會了如何堅強,將來沒有你,我也會走出一條屬於自己的道路。

我想,當一個人能對另一個人的一生產生這樣的影響的時候,他的付出再多也是值得的。另外,還有曾經總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經總是因為作業為民請命跟我“討價還價”如今跟我成了筆友的李書鴻,他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說教和造作的宣傳的理解,而今,我才切身領悟了這三個溫情而厚重的內涵,這對我來說應該是比取得優異成績而獲得的更大的收穫。

二、 班主任工作

當校領導用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候,我就暗暗告訴自己:竭盡全力吧!一個學期以來,我對七(5)班裡的每一位學生都傾注了真誠而無私的關愛,在緊抓他們成績的同時,時刻關注孩子們的快樂和健康,校領導佈置的每一項工作我都盡全力把它做好,學校的每一項活動我都組織學生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動會團體總分第三名,精神文明班級體的榮譽稱號、冬季三項比賽團體總分第三名、廣播操比賽第二名,一張張獎狀貼滿了雪白的牆壁,一串串笑聲充斥了溫暖的教室,在一次次的付出和感動中,這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來,團結、競爭、文明、誠信的班風逐漸感染了七(5)班這個大家庭裡的每一位成員。

心理上的波動直接影響到學習和成長,所以我時刻關注學生們心理上的變化,也為此做了很多努力。有一位學生在週記中流露出低落、偏執、挫敗的情緒。我把班級同學的學籍卡中登記的獲獎情況拿出來給他看,讓他了解大家在國小都一樣優秀;我又將有學生把他定為學習追逐目標的考試小結和週記拿給他看;我甚至跟他說:校長特別跟我提起你,說你在面試的時候表現得非常優秀,說你數學、寫作特別突出,告訴他,大家都對他充滿了期待和信任。我看到外表剛強內心脆弱的他聲淚俱下的樣子,我明白這次談話很成功。果然,日後,他整個人活潑起來,學習也更加刻苦。

要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定,在學校對班主任工作的測評中,學生們對我的滿意率幾乎每項都為100%。

另外,我在搞好教學工作和班主任工作的同時,也不忘努力地提高自身的素質,在本年度中,我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現代教育技術課件評比二等獎、蘇州高新區教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會中國小生作文競賽優秀指導老師的榮譽稱號,第三屆全國中國小生迎奧運作文大賽國中組指導教師一等獎,這些小小的成績都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優秀的人民教師轉型的過程中走得更加穩健。

當然,以往的工作中還有很多不足,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要我們每一個人都樂崗敬業、團結一心,在校領導的帶領下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,我們實驗國中定能迎來更加輝煌燦爛的明天!謝謝!

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