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學校教師的個人述職報告模板(通用7篇)

欄目: 述職報告 / 釋出於: / 人氣:9.7K

學校教師的個人述職報告模板 篇1

尊敬的各位領導,各位老師:

學校教師的個人述職報告模板(通用7篇)

大家好!

今天,向大家彙報一年來我履行工作職責的情況,懇請得到大家的幫助和批評。

一、首要任務:

作為總務處的一名新兵,首要任務就是向兩位老主任多學習業務知識,努力協助主任開展後勤工作,配合好兩位主任做好全校後勤服務工作和安全保障工作,確保學校正常的教育教學工作。

二、年級工作

我負責本年級衛生工作,每天對班級的包乾區進行巡查,督促指導學生認真打掃,爭取無死角,發現問題,及時通知,及時整改。積極參與年級管理,星級宿舍衛生檢查評比活動,夜自修巡查,幫助生病的學生及時送醫院就醫,做到補位不缺位。

三、體育工作

我負責學校體育設施裝置的安全與維護。今年對操場圍網及門進行了整修,對單雙槓區進行防鏽油漆處理,對已損壞的單槓雙槓進行了拆除,對生鏽的籃球架進行整修與加固,對籃球場田徑場上破損的窨井蓋進行了更換,杜絕事故隱患,確保運動場地、器材安全。運動器材借還有序,臺帳清晰。今年上半年添置足球30個,下半年添置標槍6支,鐵餅6個,手續合理齊全,並有入庫登記。我校是足球傳統學校,也是田徑強校,每年參加省市區各級各類比賽較多。我為他們負責車輛安排,暑期訓練期間為運動隊安排好食宿以及訓練外學習場所安排,為保證訓練質量做好後勤保障。

四、校園綠化

我們學校是省級“綠色學校”,“生態文明學校”,綠化覆蓋率很高,養綠護綠工作也較多。裡我負責安排了年初行政樓的綠化擺放;五一長假,全校的綠化打藥治蟲;一年進行三次的'造型修剪;暑假的澆水養護;冬季的追肥,刷漆保暖,保障了校園綠化的健康生長,校園美麗整潔,四季常青。

五、食堂工作

我負責食堂裝置的採購與維修和人事管理。今年暑假,食堂有很多改造專案。如電梯改造,貨梯換人梯。6月30日開工到7月20日竣工,主要配合電梯施工人員開展工作。浴室改造從7月10日開始,我帶領足球隊員突擊清理屋頂垃圾3天,為太陽能的順利安裝掃除障礙。浴室改造8月23日正式結束啟用,幾乎佔用了整個暑期。初加工、餐廳油漆和乳膠漆粉刷,油煙管道清理,食堂屋頂防水處理,鍋爐年檢,餐具維修等。在人事方面,我接待了12個人的面試,7人試工,最終有2人留下工作。

六、工會工作

作為工會委員,在工會主席導下,協同其他委員開展省橫中教職工趣味運動會,豐富了教職工的業餘生活,加強教師間的溝通與交流,增強了教職工的身體素質,工會年底的活動(省橫中春晚)也將繼續,請大家繼續關注,積極參與。

忙忙碌碌又一年,後勤部門工作瑣碎,有很多方面,很多地方我還沒有顧及,很多問題沒有被發現,這需要大家多多提醒幫助我,對我的工作多提寶貴意見,我始終以服務第一的宗旨為全體師生服務。非常感謝大家對我工作的理解與支援。

述職人:

元月3日

學校教師的個人述職報告模板 篇2

這是重生的一年,迎戰了無數個不可能的挑戰,也塑了一個更全面的自我。20xx年,我是一名語文老師,是一名財務工作者,是工會的一員。可以說,我成了一個搞財務的服務師生的語文老師。

一、做有思想有情感的語文老師

這是一個辭舊迎新胡學期,送走了朝夕相處了四年的孩子們,迎為了新的四年。我和這些小豆包們都經歷了一段美妙的旅行。

(一) 圓滿完成教學任務

一起走過了四年的孩子們在六月揹著行囊遠行了,我們共讀共寫,共同生活的美好將成為彼此一生寶貴的財富。64個孩子都以優異的成績,完成了國小語文學習任務,我們在各種文學創作徵文中獲得獎勵,更為國中的學習打下了堅實的基礎。看著我的一群孩子從一顆種子破土而出,每一株都是一朵獨特的小花,揹著書包邁向國中的大門,我似乎已經看到,未來已經長大了的孩子們,會因為在童年時讀過相同的書籍而擁有共同的夢想,擁有共同的語言密碼,可以無障礙地溝通,可以真正地生活在同一個社會,同一個時代,同一個世界,從而可以真正地擁有同一個夢想。

我們是幸運的,成為第一批使用新教材的幸運兒。本冊共有八個單元,27篇課文,8個語文學習園地。分別從不同主題和學習目標進行了整合,起到了較好的由低年級到中年級的過度的作用,將字詞教學逐漸轉入文字閱讀,從看圖寫話到寫完整的記事作文,每個單元的學習專題十分明確,學習目標清楚,針對學習目標有計劃的'組織教學,較好地由淺入深,很圓滿地完成了學習任務。

(二)共讀與自主閱讀相益成趣

我們開學初就制定了本學期的閱讀計劃。家長的配合下,我們共讀了十本書,從繪本至狐狸精選書籍,再到精典童書,有條不紊地按計劃閱讀。讀書交流會、閱讀存摺兌換、課前書屋演講,更好地促進了閱讀速度,提高了閱讀效果。每天早上中午保證閱讀時間,安靜地教室,優美的樂曲,全神貫注地閱讀,成為了一道亮麗的風景線,讓人不忍打擾。

(三)成語積累初見成效

本學期初,我們開展了成語誦讀,每天利用課前三分鐘,大量地誦讀,“白日依山盡”,五條字龍,至期末,已能成誦,近400個成語幾乎達到了自由背誦的效果。成語誦讀不要求背誦,只是教師和學生都在堅持,日久則自然成誦了,並能運用到自己的生活和習作中。我設計了多種誦讀形式,打地鼠式讀、麥浪式讀、男女對讀、拍手讀、節奏讀等等,讓我的小豆包們樂在其中。

(四)每日一講更上一層樓

在和小豆包們一起摸索更好的展示方式,我們開展了中午十分鐘每一講,《論語》、誦詩等,給孩子們搭建了學習的舞臺,每一次演講,孩子們都精心準備,認真研究,反覆演練,互動效果也十分可人,他們在幾分鐘內收穫的不僅是一次表達,更是表達背後的一絲不苟地學習態度,掌聲中的鼓勵和成就感,讚許中的自信與超越自我。

(五)愛上寫作無懈可擊

寫在成為本學期的一項馬拉松,我們每週都保證完成一次練筆,從課文仿寫到佳作創作,再到實踐作文,再到繪本創編,都是我們可喜的成長。至期末前我們完成了大小練筆二十多篇,《失落的一角》繪本創編一部,發表作文報六次。特別精彩的是實踐作文,通過動手去做炒雞蛋、擀麵條、賞秋景、種豆苗等,把生活和寫作相關聯,樹立積累生活素材的意識,養成留心生活的好習慣,這才是寫作的根本,正所謂“為有源頭活水來“。

(六)一起旅行一起磨合

在這次旅行中,我們都在互相摸索,互相改變。最初,作業成了小豆包們的難題,成為寶爸寶媽的每日一凶,經過多次與家長溝通、為部分家長做專題講座、和孩子一起探索,我們已打敗作業煩惱,成了愉快地學習者。現在孩子已經養成了獨立完成作業的習慣,並且能自主抓緊一切時間去搞定作業,這種改變是我可愛的小豆包們成長的見證。

(七)在教研中成長

本學期每週不忘和小夥伴們一起教研,這是最愉快的時光,也是快速成長的捷徑。海鷹組是個有經驗的老師,她總能給我們帶來正能量和新鮮的營養;小姜同學總是很認真地傾聽,並提出教學中實際問題供我們研究;聰聰就是很聰慧,總能把一個個問題輕鬆地解決。教研中我們壯大,努力汲取營養。

半年的時光匆匆而過,從熾熱到嚴寒,從大暑到冬至,一路歡歌,一路笑語,智慧、寬容、閱讀、寫作,我們成長著。

二、做幸福的服務者

本學期,我擔任工會組織委員一職,我一邊學習,一邊成長,希望能為廣大師生服務。主要完成了以下幾次工作:

(一)教職工大病保險

按上級檔案要求,我組織申報了教職工大病保險事宜,並完成了上報和繳費工作。切實保證每位教師的個人利益。經學校工會研究決定,本次大病保險按工資關係繳納,每人50元,從工會經費中繳費。共上報在編71人和編外47人,共計118人,總計5900元,

(二)教職工聯歡會

組織策劃教職工聯歡會,時間緊,任務重,臨時接到這樣重要的任務,很是重視。從策劃形式到主題內容,到人員分工,溝通、協調都是十分重要的。聯歡會的成功既是教師們幸福生活的寫照,又是大家齊心協力的成果。

(三)會經費

做好工會經費的收入和支出工作,20xx年共收入工會經費 元,支出 次,共計 元,餘額 元。

嚴格按工作經費使用要求報銷,票據規範,手續齊全,賬目清楚。

(四) 配合做好檔案的整理

配合工會主席的要求,做好檔案的整理工作,嚴肅對待上級的檢查。實事求是,嚴謹認真。

(五) 時刻關注老師們的心理健康

在工作中,生活中,多走進每個辦公室,多關注老師們的身心健康,在老師們有工作壓力和情緒的時候,化解壓力。

工會工作,是為廣大教職工謀福利的工作,要多多走向老師們身邊,切實瞭解他們的需要,儘自己所能,把工作做好,為構建幸福而完整的教育生活貢獻微薄之力。

三、做個嚴謹的財務人員

財務工作無小事,一分錢都要當成大事來做。這是我工作生涯十幾年來第一次接觸財務工作,本身就不太會理財的我,更是在學習中摸索前進。

(一)認真學習各處財務制度

讀書、學習永遠不要停止。沒有做不會的事,只有不想做的事。所以首先端正思想,服從學校的安排,潛心做好本職工作。從對各項制度的學習開始,每天閱讀想關的檔案,瞭解審批流程及注意事項。凡事多問,多學,多請教,有耐心、細心、平常心去做任何工作。

(二)和諧工作氛圍

工作多少和工作的效率與工作的環境有直接的關係。大家一起幹工作,協作互助,支援配合,在能力所及內多伸一把手,在生活所思處多關心一點,在氣餒時多鼓勵一些,在消極洩氣的時候多一點正能量的心靈雞湯努,力營造輕鬆、互助的工作氛圍。讓工作成我一種樂趣,讓枯燥的數字成為美妙的音符,讓接踵而至的任務成了挑戰的勇氣,財務室成為有溫度的地方。

(三)財務公開及時真實

年初預算確定後,第一時間做好預算公示。每季度科目餘額表下發後,及時公示。歲末決算後,多渠道公開。

校服、教輔代收費專案做好備案工作,代收費前要向師生、家長公示,收費後要做好公開。收費有正規的往來票據,賬款按要求繳納到對公賬戶,從對公賬戶中按程式對公轉賬。最後,做了對接工作,確定往來無誤。

(四)預算精細

做好年初預算工作,協調各部門預算,整合安排全校預算,讓預算更好的為新一年工作帶來效益。預算專案 項,資金共計 萬元。政府採購專案 項。

人員經費和公用經費預算精細,節源開流,按預算做好各項工的安排。

按時完成預算的錄入工作。

(五)政府採購工作規範

今年政府採購專案共 項,從預算到上報備案、審批、公示、付款等,都嚴格照章辦事。無任何事故。

(六)報銷規範嚴格

嚴格規範報銷,從票據的稽核、簽字、檔案及附件的齊全都嚴格把關,對物品的型號價格仔細詢問,報給會計時,按流程審查。本年度共報銷 次

(七)做好教師工資發放的督導

處室人員在上報工資和變更各種保險時,多問、多想、多看,發現問題及時商討,確保老師們的個人利益不受損失。

(八)做好上級交辦的任務

認真及時完成上級交辦的臨時任務,不拖沓、不推諉,真誠相待。及時溝通,對於處室之間的溝通不怕麻煩,互相扶持。

財務工作相對來說是枯燥的,又不見成效的。工作中,不出現問題就是最好的工作,一旦發現問題都是嚴肅問題。平平淡淡的工作就如清茶一杯,悠然見南山。

這是收穫的一年,是成長的一年,是飛天成仙渡劫成功的一年。我將飛昇上仙,用更深地功力去迎接美好的新年。

學校教師的個人述職報告模板 篇3

尊敬的領導:

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。回顧本學期的工作,我現將工作總結如下:

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業,熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形象。並能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業成長方面

作為一名優秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有紮紮實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的資訊能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網路資源,不斷的揣摩名師的課堂,領略她們的風采。

並能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格並存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面:

經過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。

一發現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操後,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。

2、在教育教學方面:

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。採取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。

在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發幼兒對音樂的興趣。

在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

學校教師的個人述職報告模板 篇4

各位領導、同志們:

大家好!我叫是公園社群的勞動保障協理員。負責低保、低收入困難家庭、低收入及廉租住房工作。在xx街領導和同志們的幫助下20xx年的工作即將結束,迎來了嶄新的20xx年。下面就我的工作向各位領導彙報一下。

我在工作中嚴格要求自己。以高標準、堅持原則、掌握政策虛心學習的態度認真履行自己的職責,並能夠完成領導交給的各項工作。

今年是低保的規範年,根椐上級的要求,對低保戶進行清理整治。認真的宣傳此次整治工作的必要性。使低保戶及時掌握政府的政策,作到應保盡保,應退盡退,使政府的低保政策得到落實。我社群現有低保戶xx戶。

從今年共取消低保xx戶,新增低保x戶,有低收入困難家庭5戶,低收入家庭2戶。為x戶低保戶子女辦理了大專院校加發,為x戶低保戶辦理大病救助補助,為x戶低保戶子女辦理了義務教育加發。為xx戶低保戶領取了廉租住房補貼。在民政局為xx戶低保健全檔案,將資訊輸入電腦進行微機化管理。

對低保戶的管理工作,要求每週兩次組織低保戶義務勞動。從清理轄區衛生和清理亂貼亂畫到清理冰雪工作都完成的很好。

根據救助型別不同,按照救助家庭類別做好動態複查;城市低保家庭中A、類家庭每半年複查一次;B、C類家庭每季度複查一次;D、E類家庭每月複查一次。低收入家庭每半年複查一次。複查中,認真核對戶籍人員,對家庭收入發生變化的家庭及時記錄提出調整意見,戶籍地因出售或動遷變更等情況,應根據《保障辦法》有關規定確定是否應繼續享受保障待遇,如應繼續享受及時辦理低保待遇遷移手續。

以上是我的述職彙報,工作中還有不足的地方。但在今後的工作中我會更加努力,全心全意為人民服務,服好務。在新的一年裡讓自己有一個更大的進步。

學校教師的個人述職報告模板 篇5

作為一名年輕教師,入職以來我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,恪盡職守,情操高尚,為人師表。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。

本學期我承擔學校心理輔導站的所有工作和部分德育工作。

在教育教學工作中,我工作態度端正,責任心強,能積極做好本職工作,能按常規做好研讀教材、認真備課、精心上課、多多聽課、反思總結。作為一名年輕老師,我深知自己經驗欠缺,於是在教學工作方面,不斷學習和優化教學方法是我努力的方向,本學期認真閱讀了教育局及學習下發的幫助青年教師成長的書籍,同時也汲取老教師的教學經驗,進步明顯。針對我校學生實際情況,開展課程教學,分別設計新生環境適應、人際關係處理、情緒調節、青春期教育等課程,通過集中的課堂教育讓學生接觸瞭解心理知識,理解自身的心理狀態,並學會一些自我除錯的方法。

在心理輔導工作中,隨著學生學習壓力的增大,競爭的激烈,青春期的躁動以及一系列青少年常見的心理問題的出現,他們迫切需要心理輔導,以擺脫不良的情緒困擾,因此我校心理輔導站充分發揮了其職能作用。本學期完成了七年級新生的心理篩查,接待了43位來訪學生,共計諮詢51次,諮詢時長約20xx分鐘。家長訪談5次,處理危機事件4起,開展班主任講座一次。學生的心理困惑主要涉及適應、學習問題、情緒困擾、人際關係、家庭關係等問題,針對這些心理困惑,我從專業的角度去傾聽、共情,為他們解釋、建議,幫助學生順利度過心理困惑期。一般情況下,學生會主動預約心理諮詢,如有危機事件發生,我會主動聯絡學生了解其心理狀態並做初步評估,保證學校的危機預警流程正常執行。

在德育工作中,我負責四項競賽的統分和公示。這是一份繁瑣且容易出錯的工作,需要非常細心和耐心。我在接手之初由於做事急躁,犯過幾次錯誤,給班主任帶來了些許不便,之後努力鍛鍊心性,認真錄入,在保證效率的同時也保證零失誤。另外,德育工作和心理健康教育是相輔相成的,它們共同服務於年輕一代的健康成長和個性的`全面發展,服務於學校教育的總目的。所以我也會在德育工作中汲取對心理健康教育有益的部分,多方面地服務於學生。

以上就是我本學期的述職報告,無論是在心理健康教育方面還是德育工作方面,都取得了一些進步和成績,但同時也存在很多有待提升的地方。作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇於進取,不斷創新,去取得新的成績!

學校教師的個人述職報告模板 篇6

任何都是需要敬業精神的,現在又提出新時期榮辱觀。其實不論工會還是科研,不管電教還是課堂教學,也不例外地需要敬業。憑藉這種精神,本學年擔任工會、電教、科研和資訊科技教學,這些那一樣也不能例外。在過去的一年間,我遵照上級黨委和支部的指示,依照上級主管部以及學校的各方面要求,認真完成各項,取得了一定的成績,鍛鍊了思想,堅定了信念。

一、模範遵守《中國小教師職業道德規範》,安心山區教育。

教師職業道德規範,是對教師的最基本的行為準則,除了上資訊科技課接觸三年級學生以外,我的同家長和學生有一點距離,直接接觸的機會可謂不多,但是,作為一名付家臺國小的員工,我認為承載著付家臺國小的形象。

比如說,每當遇到家長來學校辦事,只要問到我,我總是不厭其煩地幫助送到相關處室或找到有關人員,總之,最後做到讓家長或來校辦事的人滿意。在如,每當我看到學生作危險的遊戲或語言上有不文明現象時,我總是主動上前進行批評教育。

在同本校的教職工接觸中,不分長幼,只要是有學生在的場合,我從不直呼某教師的名字。年長老教師對我的愛護和年輕同事對我的敬重,要求我必須意識到要做師德的首先踐行者,必須模範遵守《中國小教師職業道德規範》。近年來不得不承認一部分教師,由於困難等原因,對山區不是十分安心,當他們思想上出現波動時,不管作為工會的關心,還是出於同事的關懷,我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區,只有自己在師德方面、敬業方面、安心山區教育方面站得直立得正,別人才會願意聽你的白話、才會認為你說的有道理。因為我個人雖然微不足道,但是在師德形象方面,承載著學校的形象,就連線電話都得隨時注意微笑對答。

二、積極主動的承擔任務,不計較增加自己的量。

學科教師的調動和減少,出現了許多師資空缺。現如今是市場經濟,許多教師特別是分校任務重一點的教師,為了代課酬勞同校長喋喋不休,這本身無可厚非。但是我所想的是,現在學校有困難,我平時往晚上擠一擠,完全可以執教資訊科技課程,於是主動承擔起了資訊科技課。自己的量是增加了,也是自己的業餘休息時間相對縮短,比如備課:資訊科技在三年級是啟蒙階段,學生雖然有足夠的興趣,但是瞭解還得從零開始,為了讓學生明瞭的理解和把握知識學到真本領,經常要做課件。有時為了做一個成功的課件,要耗費幾倍甚至十幾倍於講課的時間,就拿介紹路徑來說吧,由於學生不懂術語,(但是必須培養術語),這就最好有螢幕錄影,把教師操作的整個過程中,螢幕呈現的畫面,動態地記錄下來反覆給學生播放,(我們攝像機不能對螢幕紀錄)這就需要特殊軟體,最後當我成功的把學生需要的視訊動畫展示給學生時,雖然製作時歷盡辛苦但欣慰是主要的收穫。

三、模範履行《教師法》規定的教師的義務。

作為公民我們都要遵守國家法律,作為教師,其實對其有更高層次的要求,我一貫嚴格遵守教師法。一方面,默默履行規定的義務,另一方面,只有教師法規定的教師權利可以做的才去做,除此以外,多年來本人一直堅持抵制有償家教,不做家教容易做到,不給孩子請家教,是要有相當決心的。我認為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個帶頭作用,也是作為一名老教育者對年輕人的影響和培養,平時我做到了不利於和團結的話不說,不利於和團結的事不做。法律賦予我教育孩子的義務和權利,我們就應該教書時想著教書育人,不教課時也別忘了管理育人和服務育人。每當我看見學生喝完水沒關緊水龍頭時,總是一邊提醒他關緊,一邊教給他正確的關水方法,同時不忘講講節約用水的道理。

四、努力進行教育教學改革,出色完成任務,專業知識水平、教育教學能力、教科研能力得到增強。

以學校科研課題為依託,培養訓練技能,辦輔導講座,輔導青年人提高科研能力和研究報告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破,鍛鍊了教師科研隊伍,培養了科研人才。在整體構建中國小德育體系研究方面,湧現出劉、王、張、陳等多名科研新秀並有多篇論文在國家級成果年會上獲獎;我本人的論文《國小生三法》20xx年10月,獲國家“十五”課題成果評審一等獎。

學校教師的個人述職報告模板 篇7

我校在**年,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學校實際出發,為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質量的模範國小而奮鬥,全面推進素質教育、德育教育、目標管理、培優轉差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重託,做出了較大成績, 現總結如下:

一、基本情況:

我校包含學前班,共有8個班,其中1 6年級有167人,學前班42人,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,其中大專9人,正在進修大本的6人,學校從辦學條件,教育管理到教育教學質量基本達標。我校教風、學風、班風、校風良好,教學成績突出,連續磁山片第一名。教研活躍,作業檢查基本達標,教育教學質量綜合考評鎮級國小系列前列。美術、文藝、體育成績良好。校園環境優美,學校總體成績連年上升。

二、任務目標:

學校辦學理念:讓每個學生都成才學校工作思路:保三優,創三新。即保優秀的教學成績,保優美的校園環境,保優良的校風校紀。創出教育科研新成果,創出課堂教學新模式,創出教學裝備新特色。

三、落實情況:

1、積極籌備素質教育現場會,讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面:學生繪畫作品選。學生創作繪畫作品120多幅,精選展出了20多幅。學生書法作品選:學生創作書法作品60多幅,精選展出了20多幅。學生科技製作選:學生校製作30多件,精選展出5類12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文), 雙自主 彙報課教案,彙報課說課材料,彙報課評課材料,學生介紹自學方法。

2、建成微機室。四月初,學校連續召開全體師生大會、學生家長大會,發動群眾,集資、捐資35000元,購買了學生機、教師機、印表機,連通了校園區域網,從三年級起開設了資訊科技教育課,受到了廣大群眾和各級領導的好評。

3、防非期間,嚴格按上級要求,及時制定了防非工作預案,成立了防非工作領導小組,組長由村支書擔任,副組長由校長擔任。實行網路領導,校長抓各班主任,班主任抓學生小組長,小組長抓組員。既可層層落實,又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度:學生每日健康日報表制度。重點統計有無發熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校後,每日測量體溫,並記錄在冊。門崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進校,特殊情況,要做好登記,並測量體溫。值班制度。嚴格落實雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發事件緊急處理制度:如有發熱病人,立即進行隔離。由專人負責,立即向上級報告,向衛生部門報告,採取緊急救護措施。由於制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例 非典 病例和疑似病例,打贏了防非硬仗學校教師述職報告工作報告

4、加強教育教學常規管理。

教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學生,變學生學會為會學,教給學生學習方法,提倡自主學習、自主發展、分層教學、因材施教。要經常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創新精神。

②、抓好上課這個環節。本學期我校全面推開 自主學習、自主發展 教改實驗,學 洋思 ,向課堂教學要質量。

③、抓好質量檢測分析。考試是督促學生學習的有效手段。我們非常重視改革考試內容,重點放在考查學生的能力。

④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織 雙自主理論 學習,開展 說、講、評活動 ,學校《校園動態》及時報道教科研活動開展情況,截至六月底,已經編印出版了《校園動態》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標、內容、規劃》,《國小語文數學自主創新課堂教學模式》〉,以及課堂教學目標的確定、自學提示的出示、課堂練習的設計、說課、評課材料和部分優秀教案。年終校長撰寫的課題階段性總結論文《以教育科研,促教育教學》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學召開的教科研研討會上,我校展出的科研專版受到好評。

⑤、教研活動開展得紮實有序。首先我們組織全體教師認真學習了教育理論,聯絡學校實際,進行了認真討論,提高了思想認識,確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動按照 教學設計 課堂觀察 反饋會議 的研究程式進行,先組織教師通過討論確定了 國小語文數學自主創新課堂教學模式 ,然後每位教師都精心設計了教案,接著逐人講了彙報課,最後,組織全體教師說課、評課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,並提出了改進辦法

第三,認真整理出了一套活動紀錄,為今後的繼續研究奠定了有利的基礎。

5、開展了豐富多彩的德育教育活動。

①、抓好教師的職業道德教育,認真開展了 樹正氣、增壓力、比貢獻、促發展 活動,取得了社會各界對我校工作的支援。

①、我們東孔壁村的`支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進行了檢修,尤其是學生出入最多的廁所,由於今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,村幹部一看,立即派出村上的包工隊在四小時內全部修好,讓全校師生都感慨萬分,不住地致謝。而村幹部們的回答是: 孩子是未來的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優越的條件讓他們快樂的成長,成為國家的棟樑之才,早日服務於祖國的四化—————— 再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學校有事儘管提,咱們一定優先解決,大力支援。