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經理助理述職報告大綱

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尊敬的各位領導,親愛的全校教職員工

經理助理述職報告大綱

即將過去的XX——XX學年,是我校迎接新的建設發展機遇和挑戰的學年。這一年,學校建設大事接踵而來,但由於有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體領導和教職工的共同努力,學校的各項工作、各項建設成效是顯著的。“學校裡裡外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領導對我們工作的肯定和鼓勵。學校發展建設的成績歸功於上級的支援與師生的拼搏。在此,對市局領導、全體教職工給予我工作的指導、幫助和大力支援、配合,表示衷心的感謝。

回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準學校建設發展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領導、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要。基於這種工作指導思想,上任後,我首先在協調人際關係,幹群關係和調動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學校的凝聚力。

另外,自XX年9綜合大樓投入使用,硬體基礎建設有了較大的保障後,學校工作重心就轉入了邁向“高質量、有特色、創品牌”這一辦學設想中的第二大目標——爭創佛山市、廣東省一級學校和1000所全國示範性高中,也就是學校的“再次創業”和“新的騰飛”。我認為,XX-XX學年是邁向這一目標的具有基礎性意義的一年,XX-XX學年則將是實現這一目標的具有關鍵性意義的一年。XX——XX年,是學校實現新的騰飛的一年。

我始終相信鄧小平同志所講的“發展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。

下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

一、 各項工作與成效

在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發展的工作重心、奮鬥目標、著重抓了以下八個方面的工作

(一) 狠抓教育教學質量不動搖

一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業,小而言之就是為了取得儘可能高的教育教學質量,使學校能可持續發展。爭創佛山市一級學校、廣東省一級學校和全國示範性高中,要求我們輸出的人才不僅要數量大,更要規格高。教育教學質量如果不在全市、全省範圍內保持良好勢頭和領先水平,示範高中對於我們就只能是空中樓閣。但學校教育教學質量的提高,不是用高調唱出來的,而必須靠學校全體教職工在各自的崗位上齊心協力、兢兢兢業業、腳踏實地地工作,我作為學校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了巨集觀方面的工作,大量具體細緻的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層幹部們做的。

這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學系統工程的建設。由於今年是市直學校擴招的第一屆畢業生,我校生源素質總體下降,大學聯考工作面臨的困難相當大,對此,我經常與主管教學部門的領導、大學聯考領導組主要領導一起,研究大學聯考備考策略、制訂管理措施,並在教職工大會、行政會議、大學聯考領導組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝大學聯考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設法促質量提高,無論如何都要以高質量的大學聯考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。大學聯考領導組也出籠了一系列指導意見,起了指揮中樞的作用。老師們也紮紮實實地地做好中層學生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調對學生加強心理輔導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學法指導和考試技巧指導等等。在大家思想到位、行動落實的基礎上,XX年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年大學聯考必勝的信心和決心。在全力抓大學聯考備考質量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調把大學聯考當作——“三年的系統工程”來抓,強調“培優扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數,目標明確、落實到位。有效地轉化落後生隊伍,教育教學質量能穩步提高。

(二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學校及全國示範性高中評估的準備工作。

實現“一年上一等級,三年建立示範”、將是我校實現跨越性發展和新騰飛的標誌,是我校21世紀乘勢前進的奠基,在我校發展歷史上具有承前啟後,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現出了高度的創業熱情。本學年度,全校上下按照“軟體從嚴,硬體從實”的原則,同心協力,加緊進行迎接等級學校、示範學校檢查評估的各項準備工作。

軟體方面:我上任後不久,便根據學校的歷史、現狀及世界教育發展的新趨勢提出了我校的辦學思想、辦學理念、辦學目標和規模、辦學手段等的明確表述(均見辦學章程)和建立“星級”學校的管理標準體系(iso9001:XX質量管理體系)。在參照國內外名校教育思想的基礎上,我根據黨和國家的教育方針、政策,以“學生的健康成長和發展高於一切”為出發點,緊扣時代發展特徵,認真總結學校的辦學實踐,把培養目標表述確定為“學會做人,學會學習,學會生活,學會健體,學會競爭,學會創造”。這系列辦學思想、培養目標等其實是歷任教職工自創校以來,艱苦創業,拼搏進取的結晶,也是我校今後較長一個時期辦學行為的指南。它源於實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨於完善,走向成熟。

其次,我根據教育發展的新形勢、新要求,制定了學校《XX年至XX年素質教育發展整體規劃》和《XX年至XX年學校發展規劃》,使學校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標一致,分步實施,依章而行。此外,我統籌,帶領領導老師們密鑼密鼓地準備、完善迎檢的各項基礎工作。從檔案材料、彙報材料、佐證材料、校園文化建設、示範課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準備。同時,我們還對學校的規章制度職責要求等進行了全面的修訂,重

新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。

硬體方面:為了進一步改善辦學條件,我在基礎設施建設上堅持高標準、高起點。本年度在硬體方面已投入正在投入或即將投入的有如下專案

1、今年4月取得上級的地方支援,成功徵地60畝左右。並將於年底填塘,明年4月前建好400米標準運動場,8個標準籃球場和2個標準排球場(並計劃於明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學大樓,在原運動場規劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學生宿舍)。

2、 綜合樓及廣場現已全面投入使用,並配備了有5——XX年左右超前性的理化生實驗室各2個,先進的電腦室2個,隔音效能良好的視唱室1個,儀器室6個及一批先進的儀器與儀器櫃,裝修配置了4個處室,3個級組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內將配備的設施還有千兆校園網,42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。

3、 翻新了舊教學大樓,改造了原實驗樓。

4、 完成了校園內應該綠化的區域的綠化工作。

5、 建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。

6、 建成了一個設施齊備優雅舒適的教工飯廳及擴建了學生飯堂。

7、 配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。

在加強軟、硬體建設和規劃佈局的同時,我努力發揮主動性、積極性,為建立省市一級學校和示範性高中,促進學校發展搶抓機遇,創造外部條件,爭取了各方支援,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導、關心我們,使校園建設邁向現代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,並順利通過了佛山市一級學校評估。佛山市教育督導室對的校的評估意見提到:“領導班子年富力強,事業心強,勇於創新,艱苦拼搏,有先進的辦學理念,有紮實的基本功,團結合作,學校很好的學風不斷形成,教學質量穩步提高。是一所社會聲譽好、家長稱讚的好學校。”我堅信,通過進一步的認真總結和改進,學校的教育教學質量和辦學水平一定會有質的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,XX年前通過全國範性高中評估的目標一定能實現。

(三) 強德育工作和校風建設,開展師生形象建設工程

學校以培養人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領先的地位。同時,培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風範。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

1、 強調學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。

2、 強調在學生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學,行為規範教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結互助教育。

3、 強調德育的細胞建設,始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。

4、 強調文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學生文明行為和生活紀律觀念。

5、 強調學生身心健康發展,重視學生的心理素質的培養,積極倡導和支援心理諮詢活動。

6、 強調要辦好青年團、黨校,給學生灌輸共產主義觀念。

7、 強調德育型社群建設。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網路。

8、 強調班主任隊伍的有效管理,優化班主任隊伍,著力建設一支樂於奉獻、務實創新、朝氣蓬勃、團結拼搏的班主任隊伍。

9、 強調學校的優良傳統教育。

由於德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支援,管理細緻到位,學校形成了優良的校風和學風。

同時,我也十分強調師生的形象工程建設,想盡一切辦法為老師配備了數量足夠的工作服,並要求抓好學生穿校服進校、進課室的工作。本學年,師生的形象、精神風貌得到很大的改進,受到了上級領導、家長和社會各屆人士的讚許。

(四)堅持“科研興校”的方略,促學校教育工作上臺階、上檔次

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標誌之一,也是教育發展的一大契機。科研上臺階、上了檔次,爭創示範校的籌碼必然分量大增。因此,我對學校的科研工作都十分重視和支援。今年,我校已申報市級課題12個,正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動和課程改革試驗。多媒體教學、分層教學、研究性學習等蓬勃開展,並取得了階段性成果,出版了教師論文集和學生研究性學習論文集,在社會上、家長間和我市中國小中引起了很好反響。

除了重視和支援學校科研工作、教改活動外,我還十分重視並努力推進學校的教育資訊化、現代化。教育資訊化離不開教育資訊化。為此,我在不斷在爭取上級支援,加大學校資訊化投入力度的同時,大力提倡教師在思想觀念上,既要發揚優良傳統、又要堅決摒棄陳腐的思想,樹立現代化的教育觀、質量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發式、探討式轉變,要從“粉筆+黑板+教材”向科學地運用資訊科技媒體轉變;在人才培養目標上,要從工業文明時期的“標準化”、“守成型”向資訊文明時期的“個性化”、“創新型”轉變。XX—XX年,我校在推進資訊化和現代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學生建個人主頁,這些主頁也正在慢慢建構起來,且師生上網獲取資訊和交流資訊蔚然成風。我們還堅持對教職工進行廣泛的現代教育技術培訓,部分教師自制的cai課件還獲得了市的獎勵。我深信,隨著年底千兆校園網、課室及功能室的電教平臺,教學用手提電腦的投入使用,我們在教學中運用現代資訊科技的媒體的水平和質量將不斷提高。

(五)緊跟形勢發展要求,加強教職工隊伍素質建設

如何進一步深化改革,是我時時在思考的問題,我在不同的場合常強調: 教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在學校光