一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我自覺踐行“xxxx”重要思想，始終牢記“兩個務必”，認真履行工作職責，以廉潔從政為重點，堅持解放思想不動搖，樹立科學的發展觀，認真貫徹落實黨的xx大精神，尤其是黨風廉政建設責任制等有關規定，針對電信局的年度工作任務、要求、目標，緊緊圍繞縣委的總體工作部署，在切實抓好自身廉政建設的同時，著重帶好電信局全體幹部職工，抓好黨風廉政建設、作風建設，使全體幹部廉潔奉公、恪盡職守，團結一致，在電信業務發展中克服時間緊、任務重，矛盾複雜等重重困難，積極弘揚新艱苦創業精神，和全體幹部職工一道，勇於開拓，不斷進取。現將本人廉潔自律等方面的情況彙報如下：
一、加強理論學習，不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性，一年來，我認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想，切實把為民服務作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求，經常性地學習黨紀法規、廉政建設有關規定和中紀委七次全會提出的領導幹部廉潔自律“六項規定”，不斷增強自律意識，端正工作作風、生活作風。通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，切實築牢反腐拒變防線，不斷增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
二、堅持嚴以律己，不搞以權謀私。始終堅持帶頭遵守黨紀國法和單位的各項工作紀律、工作制度，自覺遵守廉潔從政的有關規定，要求下屬幹部做到的，自己率先作出表率。一年來，沒有違反廉政規定和制度的行為。去年底，縣重點建設工程專案的電信樓一期工程基本完工並投入使用，作為一個一期投資就達1100萬的大型基建專案，我始終盡心盡職，把它當成自己的“家”來用心去建。在專案建設過程中，我始終堅持嚴以律己，不搞以權謀私;始終堅持民主集中制原則，對重要事項的決定一律經過企業管理委員會集中討論，沒有憑藉個****力為他人和親友謀取私利;同時我還對下屬嚴格要求，禁止對施工單位進行 “吃、拿、卡、要”，並讓公司紀委介入，杜絕違法違紀現象發生。此外，我還堅決執行市公司制定的公務用車制度，堅持每月繳納200元停車費。堅持公開選拔幹部，實行競聘上崗，重要人事任命都經黨委集體研究決定，不任人唯親和獨斷專行。在公務活動中堅持勤儉辦事，不鋪張浪費，大力精簡和嚴格控制、壓縮會議費、招待費用等支出力求用最少的行政成本，達到最大的行政效率。
三、堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督。始終按照工作許可權和工作程式履行職責，堅持“公平、正義、實在”的行為準則，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇為人民服務。在工作中，始終做到擺正位置，堅持民主集中制，自覺地維護班子的團結和權威。認真按照黨風廉政建設責任制要求，切實履行好“一崗雙責”，嚴格管好人，帶好隊伍。尤其是對基建辦的同志，我提出了更加嚴格的要求，要求他們始終做到堂堂正正做人、清清白白做事，永葆共產黨員的政治本色。在涉及專案資金時，無論大事小事，我都召集局企業管理委員會共同討論決定，並邀請局紀委等全程監督，做到公開、透明、廉潔、高效。一年來，局各項工作都取得了較好的成績，全面完成了上級下達的各項預算目標。在此期間也沒有一件違紀違規事件的發生。
總之，一年來無論是在工作還是在生活中，都能夠自覺用黨章和黨的各項規定嚴格要求自己，用黨紀政紀嚴格約束自己，以身作則，做遵紀守法的模範; 能夠注重加強黨性鍛鍊和道德修養，培養健康向上的生活情趣，樹立嚴肅的生活態度;時時處處注意自己的言行，樹立良好形象，帶頭起好黨員幹部的模範先鋒作用。
以上是我的個人述廉報告，請領導同志們評議。
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠中學黨組織，依靠學校校委會班子，圍繞xx中學發展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩步提升。
一年下來，學校辦學水平和辦學效益明顯提高，現就我本人一年來的工作情況，報告如下：
一、思想政治素質：
加強學習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規的學習，擠出時間認真學習黨的xx屆六中全會精神，正確領會科學發展觀，並用其統領工作全域性;結合區教育局“以科學發展觀為指導，以創先爭優活動為總抓手，按照’質量立教、文化強校、整體提升、特色發展’的工作思路，進一步加強和改進黨的思想建設、組織建設、作風建設、黨風廉政建設和“三個文明”建設，深化學校思想政治工作，深化教育教學改革，努力構建和諧校園，為促進xx教育健康、和諧、均衡發展提供堅實的思想基礎和組織保障。”的指導思想，我堅持系統地學習了各項教育法律法規。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業務知識的學習。看名校特色，學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內完善了學校領導班子競爭上崗、班主任選聘，堅持開門辦學的思路，規範辦學行為;逐步完善了教育教學評價制度，在規範的大前提下，開展了一系列教育教學評比活動，如文明辦公室評選、校內優質課評選、優秀班主任評選、先進級部評選等，進一步調動了廣大教師的積極性。同時，我汲取了外地的先進管理經驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長，我嚴於律已，全身心投入到工作之中，起好示範帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，瞭解師生呼聲，建立了和諧的人際關係。堅持出滿勤、站好崗，堅持早來晚走，以校為家，在我的帶動下，全校教職工的幹勁更足了，到校更早了，出出進進的少了，放學後自覺輔導的多了，每天早上大部分教師都能在7時左右到校。
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