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我於____年7月畢業於齊齊哈爾大學，生物科學專業，本科，畢業後分配到本校擔任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師“英語應用能力培訓”成績合格、計算機中級培訓合格、參加了省繼續教育培訓及新課程培訓，各方面已符合申報生物中教一級教師條件，現作述職報告如下，請組織審議。
我一直熱愛社會主義教育事業，擁護中國共產黨的領導，思想積極要求進步，____年被評為區“優秀共青團員”，於____年擔任校教工團支部祕書長一職，積極配合校黨、團支部的工作，組織青年團員教工開展各項活動，__20__年獲得區教育系統第五屆青年教師“青春風采大賽”優秀組織獎，並參賽獲得一等獎，20__年被評為“區優秀團幹部”。在校工作五年期間一直擔任一線教師，工作第一年即擔任7個班級的生物教學工作，周課時一度達到25節。____年獲校“青春風采杯”青年教師彙報課創新獎、師德演講比賽優秀獎、校____~____學年度下學期教案評比優秀獎、校“走進新課程，優化課堂教學”說教學設計大賽二等獎、校園教學“百花獎”活動新秀獎、校優秀班主任稱號、《探究式教學在高中生物教學中應用初探》獲省科研成果二等獎，所教學生當年會考通過率100%。____年服從學校的分配，仍擔任高二生物教學工作，並獲得區記功、校青年教師培訓班優秀學員稱號，《在生物學科開展研究性學習的初探》一文獲省教學科研成果一等獎，《多媒體技術與生物教學整合初探》一文獲全國三等獎，《植物的光合作用》獲省第二屆年會教學設計大賽一等獎、區21屆教學百花獎優秀獎。____年擔任高三生物教學工作，獲得區記功一次，論文《多媒體網路中生物探究式學習的初探》獲省優秀科研成果三等獎，所教班級多人成績優異。__20__年重回高二擔任教學工作，執教的《調查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優質課大賽二等獎，獲區“基於問題研究”校有效教學現場會觀摩課優質課獎，執教的《光合作用的發現》獲省第二屆“感受體驗新課程”教學技能展示活動一等獎、說課評選一等獎、優秀展示課一等獎，指導學生參加__20__年省生物競賽獲優秀指導教師一等獎，同時被聘為全品教育網特約教研員。20__年擔任高三生物教學工作，同時跨教材承擔高二教學工作，其間被聘為區資訊科技學科兼職教研員，並被評為區級生物學科骨幹教師，學生畢業後，又於本學期擔任新高一學年生物教學工作，周課時一度達到22節，並被聘為哈市生物學科生物兼職教研員，成為全市所有學科中唯一一位中教二級職稱的最年輕的市級兼職教研員。在教學工作中總結的《高中生物會考必背知識點》、《高中生物大學聯考三輪複習資料》(1-8)等資料，受到全市生物教師同行的喜愛和好評，教學設計《調查人群中的遺傳病》獲國家級二等獎，並且參編北京教育出版社出版的《成功·學習計劃》高中生物選修1+3(人教版)一書及廣東海燕電子音像出版社出版的《大學聯考直通車》(20__文理科基礎)練習冊，在《中學生理化報》高中生物必修模組第1期上發表《細胞——基礎的生命系統》一文、第6期上發表《物質跨膜運輸例項、流動鑲嵌模型》同步檢測試題。
尊敬的領導：
今年以來，按照區委的統一部署和要求，我認真履行自己的工作職責，以開展教育實踐活動為契機，堅持眼睛向下，工作重心下移，紮實推進各項工作開展，為建設幸福、和諧社群提供組織保障。現述職如下：
一、履職工作特色和亮點
一是堅持“一把手”帶頭履職盡責。嚴格履行“第一責任人”責任，主持召開社群班子工作會議____次，牽頭制定社群工作規劃和年度計劃。組織開展義務領崗、志願服務活動____次，入戶調研走訪____次。
二是豐富載體，打造基層工作特色。貫徹落實“一委一居一中心”城市社群治理體制和“四位一體”工作模式。充分發揮基層組織幹部的積極作用，開展幫扶對接工作。組織實施“社群標準化建設”，為組織盡義務、為社群作貢獻、為居民辦實事;聯合共建單位開展活動____餘次，形成了“資源共享、共駐共建、雙向共贏”的社群工作亮點，提升了基層組織服務群眾的能力。
三是強化基礎保障，提升工作水平。嚴格按照區委要求，對下撥的經費實行專款專用，深入基層、積極關注居民的“大事、小事、家務事”，認真傾聽群眾的心聲。增加服務群眾經費，解決困難群眾生產生活問題，包括整治小區路面、維修小區路燈，小市場安全隱患整治等。
二、存在的主要問題及原因
主體責任落實不到位。我個人對基層工作重視不夠，“第一責任人”意識不強，工作上存在著重民生、輕的問題。牽頭抓考核、抓問責的自查力度不夠，沒有形成考核、整改“兩手抓”，導致工作主體責任落實不到位。
基層組織服務能力不強。對基層服務型組織建設工作研究不夠，措施不實，行政化色彩濃，服務群眾能力弱。對解決突發事件的能力不強，有些工作人員獨立解決問題的能力還不夠，服務群眾工作做得不到位。隊伍建設水平不高。對基層工作者隊伍等方面存在的問題沒有引起足夠重視，解決問題的辦法太少。社群工作人員不夠，工作能力不強，素質普遍不高，服務能力與工作標準存在較大差距。
產生問題的主要原因有：思想認識不高。作為工作“第一責任人”，對基層的極端重要性缺乏認識，危機意識不強，把職責當作普通責任去對待，把工作等同甚至次要於其他工作去擺位，忽視了這個根本，忽視了基層組織建設這個基礎。責任與分工落實不明確。作為工作的主要領導，抓責任與分工落實方面有缺位。很多時候，責、權、利的不一致，影響了幹部積極性、主動性和創造性。
三、下步工作思路和主要措施
落實工作主體責任。深刻認識基層的建設的極端重要性，增強危機意識，從鞏固基層執政基礎的全域性和戰略高度去認識和落實工作，將其作為全部工作的總抓手，作為第一職責，真正“管到位、抓到點”。在全域性工作佈置上，堅持工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，堅決防止“一手硬、一手軟”。在推進責任落實上，抓好“四議兩公開”制度落實，社群每季度召開一次專題會議研究工作，每年開展一次工作自查，對抓工作不重視的嚴肅問責，納入到年底考核。對重點難點任務，親自研究推動、強化措施辦法、跟蹤督促服務落實。以社群“兩委”換屆為契機，推進社群“一委一居一中心”體制建設。
此致
敬禮!
述職人：______
20__年__月__日
各位領導、同志們:
我叫,黨員, xx年x月出生,甘肅省xx縣人,xx年3月入伍,一直在xx市消防支隊各縣區大隊、中隊、支隊機關工作。20x年3月份任xx區大隊政治教導員,副團職,武警中校警銜。今年以來,我能夠嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,愛崗敬業,甘於吃苦,樂於奉獻,積極主動地為大隊建設出謀劃策,能夠虛心學習,團結、帶領大隊全體同志較好地完成了組織、領導交給的各項工作任務。下面我就今年以來的學習、工作、廉潔自律情況向組織、領導述職如下:
一、加強理論修養,提高業務能力,把提高自身的政治業務素質作為首要任務
今年以來,我能積極參加總隊、支隊、大隊組織的各項理論學習、政治教育、培訓,認真學習黨的基本理論,努力提高自身的政治素質,進一步堅定了政治信念,更加明確了作為人民公僕的責任和義務。尤其是在黨的召開後,通過電視、網路、報紙加深對精神的理解和學習,在思想上與黨中央始終保持高度一致。在各項教育活動中,積極組織、參加學習,認真做好筆記,以宋文博和卻吉尼瑪先進事蹟為工作榜樣,及時對照個人思想和工作情況,認真總結。
我始終有一個清醒的認識,作為一名基層幹部,要不斷用消防業務知識充實自己,否則,就會辜負了領導對我的信任,無法完成組織給我安排的工作。通過大量的學習使自己的政治理論水平和消防專業知識有了較大程度的提高,使我在領導大家搞好教育和參與消防具體業務中有的放有的放矢,提高了工作效率。為了把這些學到的理論知識更好的運用以實際工作中去,我平時注意向其他人員虛心學習,通過交流切磋,不但拓寬了自己的知識面,還提高了解決實際問題的能力,積累了經驗。
二、切實履行職責,認真負責地完成組織交給的各項工作任務
首先,致力於大隊組織建設。在上級黨委的領導與大隊黨委一班人共同研究、小心求證,認真工作,通過努力,大隊組織建設有了新突破:一是抓學習提高了班子決策水平;二是以制度建設為根本,嚴格了管理教育;三是以講原則加強團結,使大隊黨委、各支部議事更加有序開展;四是嚴格黨委例會制度,加強黨委對大隊的全面管理。
經過基層組織建設規範化工作的開展,大隊組織建設工作有了很大提高、大隊黨委及各支部集體領導能力有得到加強,班子和隊伍建設有了新發展,遵守各項制度意識得到強化,各單位都能團結一致努力工作並取得了較好的成績。在總隊基層組織建設規範化建設達標活動中,大隊黨委、特勤中隊支部被評為全區基層組織建設示範單位。我被評為支隊優秀黨務工作者。
第二、與兩任大隊長帶領全體人員全面完成了各項監督工作任務。今年的工作任務極為繁重,尤其是安保專項工作時間長任務重,我作為教導員同時也是一名監督員,我能按大隊的總體安排,不以大隊領導自居,與同志們一起開展工作,目前共參與檢查單位420家,查出隱患500餘條、承辦安全檢查9個、參與火災調查3起。同時,我承擔大隊執法法制稽核工作,能夠嚴格執法標準,對每項行政審批和消防處罰嚴格把關,促進大隊執法建設。帶領大隊人員開展大練兵活動,切實組織好訓練工作,大隊在支隊組織的大練兵比武中連續兩年取得團體第一名的好成績。
第三、全力開展警營文化建設。按照上級的相關要求對基層文化生活設施建設有了大的提高。一是建成了大隊榮譽室;二是完善了大隊廉政展室;三是對大隊文化長廊進行了重新設計更換;四是對營區進行了改造,設定了電子屏和各類宣傳欄;五是指導、協助大隊部和各中隊開展了豐富多彩的體育文化活動。通過今年的這些重點工作,結合大隊的原有基礎,大隊的文化建設上了一個新臺階,並對有效完成各項工作任務發揮了很好的促進作用。
第四、積極開展幹部職業規劃工作。今年5月份,公安廳現役辦、總隊政治部相關領導將大隊做為初步試點,開展幹部職業規劃工作。我帶領大隊全體人員認真領會試點精神,積極配合,通過一週的努力,最終形成了以大隊全體幹部為藍本的寧夏現役幹部職業規劃的初稿,為後續在支隊範圍的試點工作開展打下了基礎。
第五、積極建立自治區級青年文明號工作。自20xx年大隊建立xx市青年文明號成功以來,我與大隊其他同志就著手準備建立自治區級青年文明號的準備工作,確立了“弘揚職業文明、建立一流業績”的建立目標,把大隊的中心工作、擁政愛民、開門評警、三訪三評等與建立活動有效結合起來,著實開展建立工作。11月12日,自治區團委、公安廳領導對建立工作進行了驗收。
第六、認真落實大隊教育管理工作。
一是積極投身到以 “喜迎,全力保安全”主題教育為主的各項教育活動中。針對教育內容,認真研究制定了切實可行的教育方案,明確任務,落實責任,組織廣大官兵進行認真的學習、討論,使教育更具有針對性和時效性;認真組織施教,抓好落實步驟,保證教育內容落實;開展了多種形式的教育活動,深化了教育效果;擺查剖析,聞過即改,以大討論為契機,暢談心得,交流體會,使大隊人員在思想深處受到教育,努力使大隊的教育活動有聲有色、全面開展。
二是教育與管理並重,在實效上下功夫。在管理教育中切實解決官兵的實際問題,促進了部隊穩定發展。針對現實生活中存在的傾向性問題及不良社會影響,及時開展教育,正確引導官兵思想,達到思想統一;及時與大隊幹部戰士談心,掌握幹戰的思想狀況,把握思想脈搏,做到有的放矢,解決思想問題,使他們放下包袱,安心工作;善於發現問題,將不利於部隊發展的苗頭消滅在萌芽之中。
如根據大、中隊幹部在實際工作中表現的不正常現象,及時開展幹部作風紀律教育整頓,未雨綢繆,將幹部工作中存在的不良思想傾向及時消除在萌芽狀態。通過有效的管理教育工作,在清剿火患回頭看、各項重大安保活動、應對突發事件、打造現代化消防鐵軍、正規化建設、安保等重要工作中,保持了昂揚的精神狀態,無任何事故發生,在工作中凸顯了成效。
三是在幹部管理工作上,我能嚴格依照支隊幹部管理相關規定,抓好大隊人員管理,使大隊人員每時每刻都在管理的視線之內,為全面作好各項工作提供了保證。在認真抓好落實,嚴格管理的同時,做到關心愛護幹部,通過談心、瞭解等方式關心幹部在思想、工作、生活中的問題,適時開展工作,解決幹部難題。
三、廉潔自律及紀律作風方面情況
作為政治教導員和一名消防監督員,我深刻地認識到,如果為一時之利、一時之貪、一時之慾,喪失了黨性原則,違背了法律法規,遺患成災,不僅愧對黨和軍隊對自己的培養,而且還會給人民群眾的生命財產造成損失。所以我能從身做起,給大家樹立表率作用,我能夠嚴格遵守《廉政準則》、《軍隊黨員領導幹部廉潔從政規定》、“五條禁令”、“四個嚴禁”和部隊條令條例及一日生活制度,無論是在大隊正常上班、值班,還是外出檢查工作,都能牢記自己是一個軍人,嚴格按照官兵行為“十五個”嚴禁和營區行為“十不準”要求自己,自覺維護部隊的形象和聲譽。
對內,發揚民主集中制,不搞一人說了算,重大事項集體決策;對外以身作則,牢記廉潔自律“高壓線”,同時加強《監督卡》的回訪,確保大隊執法的公正、廉潔性。本人無違紀、違法事件發生。
四、存在的不足和努力方向
1、政治理論的基礎需加強、領導大隊全面開展工作的能力有待提高,這些主要在今後通過加強學習實踐來彌補。
2、對思想政治工作的開展還不夠規範,在落實上不夠深、不夠細。
在今後的工作中我將努力克服不足,提高自身政治業務素質。 以上是我的彙報,如有不妥,請領導和同志們批評指正。
轉眼間，一年的時光又匆匆而過，這一年，我不斷的在工作中逐步轉換自己的角色，學著去做一名合格的村委幹部，在這幾年工作積累的基礎上，這種角色的轉換與剛進入農村時由學生到村幹部的轉換相比，顯得輕而易舉。我繼續儘自己的能力，積極配合村內領導和幹部的工作，保證村內各項事務平穩進行;同時在工作中汲取知識，學習村幹部的辦事經驗，從而提升自己的實際工作能力。現就將這半年多的工作總結如下：
一、認真完成黨的純潔性學習教育活動各項工作。
今年開春後，最重要的一項工作就是開展黨的純潔性學習教育活動。作為村委幹部，我主要負責此項活動的細節安排和各階段所有文字材料的編寫和報送。我村按照鎮黨委政府的安排和部署，有條不紊的進行了為期三個月的學習教育活動。通過學習發動、對照檢查、整改落實三個階段，召開了動員會，開展了集中學習，接受了傳統教育，聆聽了事蹟報告，進行了問題查擺，開了自查自問民主生活會，形成了思想總結，針對我村黨員實際情況建立了長效機制。我參與了每一個階段的每次活動，並且為活動做了所有的材料編寫、情況說明、學習計劃安排、資訊上報、表格填寫、意見和建議彙總、思想彙報、總結。很好的配合村裡完成了黨的純潔性學習教育活動的各項工作，得到了村幹部的認可和領導的好評。
二、繼續做好辦公室文祕工作。
在這一年裡，我繼續做好自己的辦公室文祕工作，配合村裡幹部和會計編寫各種報告、說明、彙報、呈請以及各種表格如糧食直補表格、醫療保險表格的製作和填報工作;及時將我村的各項工作和近期動態上傳到縣農廉網，確保資訊及時更新;並負責了上級到村的各種檢查和來訪。
三、積極配合村委做好其他本職工作。
1、完成了節能專案環保燈泡的集體購買和發放工作;
2、完成了村內20xx年度養老保險費用的收繳工作;
3、定期為村內煤礦導致土地塌陷路段進行現場取樣照相;
4、完成了村內小麥玉米直補情況的登記和彙總;
5、完成了村內新農村養老保險和新農村合作醫療保險的收繳工作。
6、完成了農村網格化管理工作。
7、組織村內婦女學習舞蹈參加鎮“三八婦女節”舞蹈比賽。
8、組織村內婦女，並親自教村內婦女學習新一套柔力球運動操。
這是我對自己一年來所做工作的總結，農村工作充滿瑣碎和繁雜，雖然不曾幹出什麼可供褒獎的大事，但各級黨委政府對我們大學生村官隊伍的重視和農村幹部對我們的認可，讓我更加堅定於自己的選擇，也找到了存在的價值和動力。在農村工作已經五年了，和每一位大學生村官一樣，我已經能夠從容的面對村內的各項工作，對於未來，也更加篤定和充滿信心。現在的自己不再迷茫，不再困惑，而是從容的走在建設和服務新農村的路上，而且會越走越穩健，越走越成熟。
又是一年夏日到，慨嘆時光飛逝，光陰似箭。今年的酷暑，讓我不時想起去年經歷的各種測試的煎熬。去年這個時候，我正頂著烈日、冒著風雨學開車，早晚還要刻苦背誦課標，直到閉上眼睛，課標內容歷歷在目，熟悉的不能再熟悉。名師這個稱號，對我而言，與其說是一道炫目的光環，倒不如說是一個約束自己、使自己不斷奮進的緊箍咒。如果說追求幸福的教育是終極目標的話，那麼，在取經的過程中，這一年我經歷了什麼呢?
名師這個稱號如其說是一種榮譽不如說是一種負擔，你不在意有人也會在意。我們如何定位自己呢?我們不是十全十美的人，肯定有不如別人的地方，不需要事事都徵求我們的建議。同事在佈置任務時，認真傾聽是一種配合;別的同事說什麼我們就去做什麼就是一種美德;當同事遇到困惑需要幫助時(如上課不會設計，遇到問題學生不會處理，甚至家庭中遇到麻煩)，我們傾其所有去支援他就是一種情操;學校有些政策大家不理解時，不跟著瞎起鬨，耐心解釋，真誠溝通，第一個響應是一種覺悟。見到同事、學生，特別是服務人員，微笑著主動打一聲招呼，是一種修養。遇到委屈、誤解還能一如既往不計得失的工作，是一種境界。
我們就是一種潤滑劑，一條紐帶，悄無聲息的不留痕跡的讓所在級部正常運轉。每次學校遇到達標或視導時，我對組內的青年教師說，我先講吧，你們提意見。然後再一節一節的去聽她們的課，不停地改，不停的修整，直到滿意為止，和同事們一起提高業務水平。只讀兩本書(教材、參考書)的教師無論如何不能成為一名優秀的教師;帶領教師從事課題實驗。08年，20__年承擔的全國教育科學""規劃教育部課題《七步整體教學法在閱讀與寫作教學中的應用》，通過驗收並結題。09年承擔省教研室高效課堂課題實驗。每當級部或學校出現問題時，都以主人公的姿態及時反映或提供相應的解決方案和辦法。
對於我的同行來說，也許我有了很多的經驗和老本。但我從來不這樣想，相反，在課堂教學這方面，我始終把自己當成一個初學者、新手，永遠學習、永遠創新、永遠為學生負責。可以跟別人學習，但我從不跟別人相比，我給自己定的目標就是永遠做課堂教學的常青樹，因為這是我的飯碗，也是我的愛好，平時沒精打采的人，每天精心備好課，盼著上課，一上課就來精神，課上狀態與平時表現判若兩人。我不希望我的學生遇到的是一個在外表和內涵上都老氣橫秋的人，也許外表不再可以年輕，但我要保證，讓他們接受的知識永遠是新的。學習不在形式，一本書、一句好的臺詞、電視節目中一個遊戲、一個小小的魔術、別人不經意的一句話、生活中的點點滴滴經過加工、轉換、糅合都足以使我們的課堂充滿活力和火花。感謝教育局和學校為我訂購的報紙和刊物，當然我自己也定了買了很多書，給我發的三個筆記本，讓我學到很多東西，記了很多東西。滋潤了自己的大腦，淨化了靈魂。我一個本子用來抄寫先進的教學理念和方法，一個用來記錄學習心理課題實驗，一個用來每天寫教育隨筆和教學日記。時間長了，翻翻筆記，有種洗腦的感覺。以前做筆記有應付的感覺，現在覺得受益匪淺，也成習慣了。我建立了自己的部落格，發表日誌50餘篇，其中有5篇被選在中國教育人首頁。自己的教案和課件多次發表在中英語教師網。也為班內學生建立部落格，上傳他們的文章，讓他們從國小會寫文章，表達自己，發表自己的見解，留下美好的回憶。帶頭帶領學生做學習型人才。
遇到一個好教師是孩子一輩子的幸運，我常想我能給他們什麼?已過不惑之年，又做了班主任，收穫的快樂多於付出，沒什麼委屈，也並沒有累的不成樣子。我不讚賞苦幹和蠻幹，更不欣賞失去自我、只知低頭拉車不抬頭看路的人，生活有很多樂趣，教學有很多技巧。有人說，因為成功我快樂，而我想說，因為快樂我才能成功，成功不一定歷經磨難和千辛萬苦。一年來，在我和任課教師的調教下，學生慢慢的養成了良好的行為習慣和學習習慣。在做學生工作時，基於學生心理，換位思考，儘可能地動之以情，曉之以理，並盡力打造幸福課堂，讓學生在有效的時間內學會學習，掌握技能和方法，而不是用機械的摧殘學生身心方法去獲得所謂的成功和高分數，從而挫傷學生的學習興趣和對知識的渴望。我利用班會時間給學生講解一些成長中可能遇到的問題及解決措施，給學生進行學習方法指導。和學生一起分享經典故事，體會智慧人生。和學生一起演小品、一起大笑。讓名人名言、經典哲理盪滌學生的心靈。每天下午上課前的寫字時間，我都工整把一些至理名言抄在黑板上讓學生臨摹，既練習了寫字，又淨化了他們的性靈。
我不敢說自己的班內成績多好，但是可以這兒麼說，同樣的成績，我班的學生用時最少，同樣的在校時間，我們的學生快樂指數最高。為了讓所有的學生參與到班級管理中來，我在班內實行小組合作管理，每個小組分別有人分管各科作業、學習、紀律、儀表、兩操、衛生等。每週一小結，每月一彙總，評出零扣分小組。針對學生自私現象，培養學生關愛他人意識，每天悄悄為父母做一件事，改變自己，改變父母改變家庭氣氛。真正做到在家是好孩子，在校是好學生，在社會上是好公民。不但教會學生學習，而且教會他們做人。同時在班內製定四個高壓線，送給學生四個千萬作為道德底線：千萬不能頂撞父母，千萬不能頂撞教師，千萬不能進網咖，千萬不能參與打架鬥毆。對於好學生，採取激勵競爭措施，促使他們你追我趕，有目標有追求。對於學困生，採取"每日做一件好事"法，通過做好事改變他人的看法。對於智殘生也故意安排她一點活幹，讓每一個同學在班內都活得有尊嚴、有地位、有價值、有意義。關注班內的極度調皮學生、單親學生、和智殘學生。教會學生自己從小看重自己。學會感激學生。多陪陪學生，我很敬佩那些可以遙控指揮的班主任，自己不在，而班級秩序井然，目前我還打不到這個境界，所以我只好多陪陪自己的學生，讓他們在需要我的時候，隨時找到我。做教師很容易滿足，一點點回報就可以化解所有的委屈和辛苦。(計程車，早餐、一束鮮花、一句話)。
總覺得自己的校內校外活動多了些。08年教師節我代表全市教師通過網通直播做事蹟報告，曾經到呂藝、純化送課。09年5月被邀到特校做報告，並給在校的九年級和七年級學生的學生大會上做學法指導。三月份到濟南參加學習心理培訓，四月份到青島參加全國優質課聽課活動，回來後在全縣國中英語教師會上作總結髮言。09年四月在全縣高校課堂現場會執教公開課並和在場的老師一起交流經驗。09年5月底，參加會考命題。說這些無意表明自己多麼有本事，相反覺得對同事對學生自己是千古罪人，影響了同學們的上課時間。同事們本來很累，還要替我上課。在說謝謝的時候，也表達我深深的歉意。遇到好的同事好的領導是我的幸運，每每遇到學習或外出任務學校總是大力支援。沒有共產黨就沒有新中國，沒有實驗中學，也就沒有我今天的發展。我很驕傲，我處在這樣優秀的團體中，大度的領導總是能容忍我各種各樣的缺點。讓我感動，沒有理由不好好工作，沒有理由抱怨什麼!從昨天到今天聽著大家的述職報告，我學到很多，聽到很多感人的故事，懂得很多的道理，也找到自己和大家的距離。但是還是有幾句知心話要和大家分享，不當之處，請多指正。
學會關愛自己。各位可愛可敬的老師們，你們都是優秀的，說什麼都無法表達我對你們的的敬佩。但我還是從中捕捉到一絲遺憾，大家活得很累。所以請注意關愛自己，關愛家人，學生固然重要，但自己更重要。我們的世界裡，不只有學生，只有教學。愛別人(學生)的時候，請給自己留一份空間。既解放了自己，又釋放了他人(學生)。
學會為自己增值。不要靠苦力，苦幹去贏得學生。年輕時也許還能堅持，但隨著年齡的增長你會很吃力。所以要不斷學習，找到解決問題的技巧和方法，千萬不要苦了自己，害了學生。我們要讓自己無論在何時何地、無論遇到什麼局勢，都是一支永不貶值的股票。
為自己留一些東西。很多老師之所以不為人所知，就是因為不會表達，所以請學著寫一些東西。才開始也許很難，其實，它不需要很大的毅力更不需要多麼好的文采，就寫你做的，你想的。感動別人先感動自己。堅持下去，你就會發現自己在不知不覺中提升很多。祝願大家留下一些精神財富。
反思自己，身上還存在很多問題。經常審視自己，質疑自己，究竟名在哪裡?每天都在叩問自己的心靈?是否讓所有的學生都得到了發展?是否讓所有的孩子都享受到了教育的快樂?回答是否定的，目前來說，我做不到。尤其是對學困生的轉化一直是我的弱項，我的困惑，我的痛苦。我們不應只為教出一些好學生而沾沾自喜，我們是否讓後進生變成優秀生的能力太小了，太小了，有時在某一個時期為零。如果在我任教期間，有哪位學生因為我的教育而發生質的改變，因為遇到我而嚐到學習的樂趣，心靈沒有收到傷害，那真是我的造化。如果有一天，我真正做到這一點，那麼名師這個稱號我就可以坦蕩的接受。
取到真經的路，求索的路很遙遠，很漫長，但目標不變：讓學生享受幸福的教育，我們自己享受教育的幸福。如果你想走得快，那麼你就一個人走;如果你想走得遠，那麼就一起走。我想走得遠一些，所以讓我們一起走。走過迷茫、掙扎、痛苦、失敗，迎來幸福和快樂。
各位領導：
大家好!
首先，我非常感謝公司領導能為我提供這次鍛鍊自我、提高素質、昇華內涵的機會，同時，也向三個月來關心、支援和幫助我工作的經理、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛，進入公司三個月以來，我基本上完成了自己的本職工作，履行了會計崗位職責，現就我三個月來履行職責的情況作如下述職，請予以評議：回顧既緊張而又充實的一年時間，感覺到這是我個人工作、學習和生活上收穫最大的幾個月，企業財務工作是一項專業相當強的工作，作為財務人員，必須掌握一定的專業知識，藉助先進的資訊處理技術，才能搞好企業財務核算工作，這也是一名財務人員必須具備的基本素質和能力，至此，我遵照《會計法》、《企業會計制度》學習了初級會計實務、經濟法基礎財務知識、管理制度等，努力認真完成本職工作，雖然壓力很大，但是我秉承有壓力才有動力的原則，緊張而又充實積極向上的工作，每當工作中遇到棘手的問題，我都虛心向經理和身邊的同事請教，取別人之長、補自己之短，我深知財務工作始終貫穿於企業經營的每個角落，對於企業來說是相當重要的，從原始憑證的稽核、記帳憑證的填列、應收應付的往來賬目到彙總填報應收賬款週報，為相關領導部門瞭解企業應收應付財務狀況、並據以催促各部門及時與客戶及供應商對賬且及時收回賬款，保證公司資金的穩定流轉。
當然，作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則，盡職盡責，認真完成自己份內的事情，此外協助各個專案部盡我所能去做工作，不僅鍛鍊了我的責任心，也鍛鍊了我的耐性，我以熱情的工作態度來增強素質，以優質高效的工作成效來樹立形象。
各位領導，回顧自己這幾個月來的工作，雖然圍繞自身職責做了一些工作，取得了一定的成績，但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距，尤其是業務能力有待進一步提高，我決心以這次述職評議為契機，虛心接受評議意見，認真履行本職工作，以更飽滿的熱情、端正的工作姿態，認真鑽研業務知識，不斷提高自己的業務水平及業務素質，希望各位領導評議後能給我做財務會計的機會，我一定不會辜負大家的希望盡職盡責工作，爭取三個月後掌握總賬會計的所有工作職能，實現自己的工作目標。
述職人：
20____年5月11日
尊敬的領導：
您好!
我叫___，現任___社群主任。在___鎮黨委、政府領導的支援和幫助下，緊張忙碌的__年已經過去了，盤點自己在社群主任崗位的這一年，有工作的經驗、有學習的收穫、實踐的感慨，也有反思的遺憾。我在各項工作中能夠嚴格要求自己，堅持“求實求效”的工作理念，處處堅持高標準、嚴要求，虛心學習，認真履行自己的工作職責，完成上級交給我們社群的各項工作和任務，以下結合自己的工作向各位領導和同志彙報一下：
1、重視學習，不斷提高個人綜合素質
提高社群服務水平，是社群工作的關鍵。隨著形勢的發展，社群服務的內容也隨之增多，群眾對社群的服務要求也越來越高，所以我們首先要加強學習適應工作需要，我堅持每週學習一小時，重點學習黨的方針、政策、法律、法規和相關的業務知識，以增強服務意識和責任感，在日常工作中，本著上為黨和政府分憂，下為居民群眾解難的服務宗旨，去開展工作。
2、認真履職，帶班子抓建設，當好“領頭羊”
一名合格的社群主任，最重要的是帶好班子，打造一支戰鬥力強、充滿活力的社群隊伍。凡是熱心服務居民的班子成員，我都鼓勵和支援他們大膽工作，讓他們有展示的平臺。同時在工作中，我也充分聽取他們的意見和建議，充分發揮同志們的主動能動性，揚長避短，合理分配和安排工作，使社群能圓滿完成各項指標任務。
3、多方協調，做實事解民憂
服務是社群工作的生命力，而民生問題則是評價社群工作的“試金石”。因此，對群眾反映的熱點難點問題，我不迴避不推諉，帶頭協調，充分發揮社群職能作用。如：針對部分居民反映的垃圾箱不夠用、清理不及時等問題，我在瞭解情況後第一時間趕到現場，及時將此事向上級有關部門進行反應，同時也安排社群保潔人員進行清掃，還居民一個良好的生活環境。
社會救助和低保工作，是我們黨和政府的一個“暖心工程”。在此方面我們按照上級有關政策要求，年初對轄區內的低收入家庭和困難群體進行入戶走訪，登記造冊，確保符合低保條件的居民全部納入了最低生活保障範圍，做到了工作底數清、情況明，達到了應保盡保的要求。全年共為12戶12人辦理了農村最低生活保障金，為25戶人發放困難補貼7000元，為30戶沒有住房的低收入居民辦理廉租住房戶申請。
4、綜合治理工作
年初以來，我們本著“穩定壓倒一切”的方針，認真落實治安防範措施。定期召開小組長和退休老黨員老幹部工作會議，充分發揮他們的作用，共創平安社群，利用各種形式向居民進行法制教育，加強社群工作人員、治安員和居民的法律知識學習。全年共組織幹部居民法律知識學習500人次，發放各種法律宣傳單3200張。通過集中學習和入戶宣傳，居民的法律意識明顯增強，社群全年無一例重大刑事案件，無一例重大災害事故的發生，無邪教人員，無赴省進京上訪案件，沒有一個重新犯罪的刑釋解教人員，為構建文明和諧社會奠定了基礎。
5、城鄉清潔工程
為營造和諧美好家園，自城鄉清潔工程開展以來，我們通過在居民區內張貼標語、發放宣傳單、組織居民健康知識講座等多種形式，向居民宣傳衛生知識，力爭做到家喻戶曉，人人皆知。同時建立環境衛生長效機制，對清掃、垃圾清運等實行定人定崗。活動開展以來，全年共組織大型衛生會戰5次，參加人數達345人次，清理垃圾31余車，清理衛生死角8處，使居民的生活環境有了明顯的改善，為我縣建立省級文明縣城奠定了基礎。
6、遵紀守法，廉潔自律，發揮一名黨員幹部的帶頭作用
本人在廉潔自律方面努力做到：一是認真履行職責。工作中堅持民主集中制，堅持從實際出發，實事求是，決不推諉，勇於承擔責任。二是嚴格要求自己，不利用職務上的便利謀取不正當利益。工作中做到公正透明，不謀私利。三是勤儉節約，艱苦奮鬥。在社群經費緊張的情況下，自己能夠以身作則，勤儉敬業，從節約一張紙做起，從小處著眼，顧全大局，發揚艱苦奮鬥的精神。四是身在社群、心繫社群群眾，關心群眾疾苦，在急難險重任務面前，能撲下身子，身先士卒，吃苦耐勞，以自己的行動感染和影響身邊的每個人。
回顧自己一年來的工作，雖然取得了一些成績，但離上級的要求、群眾的希望還有不少距離，我們決心在今後的工作中，發揚成績，找準不足，與時俱進，紮實工作，使社群的治安環境和平安狀況再上一個新臺階。
此致
敬禮!
根據教學計劃安排，我隊在院旅黨委及各機關業務部門的幫助指導下，按照“貼近實戰，貼近部隊，貼近崗位”的總要求，利用十二月七日至十四日共七天的時間，圓滿的完成了本學期的野外駐訓任務。在短短的駐訓期間，學員訓練認真刻苦，士氣高昂，勇於克服駐訓期間各項不良條件，以很高的工作標準姿態完成了此次野外駐訓任務，現將情況簡要總結如下：
一、做好駐訓中的宣傳工作，營造良好的訓練氛圍，激勵鬥志，鼓舞士氣，保障訓練任務的圓滿完成。
野外駐訓中的宣傳工作，是政治工作中的一項重要內容，我們沒有因為駐訓時間短而降低了工作標準。從駐訓前的準備期間，我隊就做了大量周密細緻的工作，如提前製作了野營駐地挑應戰書、反映駐訓生活的黑板報以及各種駐訓生活的條幅標語等，充分利用了有限的宣傳器材。為了更詳盡的反映全隊學員的駐訓生活，提高學員的實踐操作能力，隊黨支部組織學員以班為單位，編輯了十期質量較高的《戰地快報》;在訓練之餘，隊黨支部還不忘發揮文體骨幹的文藝特長，結合元旦文藝節目的排練任務，積極的進行編排表演，特別是在訓練結束返回的的最後一天，隊組織了在訓練陣地上集體合影，舉行了戰地文藝小演出，收到了良好的寓教於樂的宣傳效果。通過這些形式活潑多樣宣傳活動的落實，既增長了學員的才幹，又營造了良好的訓練氛圍，激勵了訓練鬥志，鼓舞了人員士氣，也受到了各級首長的好評。
二、重視駐訓期間的文化工作，營造良好的駐訓文化氛圍，因勢利導，激發潛能，搭建了一個底蘊豐厚的文化舞臺。
營造了良好的駐訓文化氛圍，既是我們此次野外駐訓的一個鮮明的特點，又是全隊學員創新能力的一大亮點。作為來自全軍各地的優秀士兵，有著較豐富的部隊野外駐訓實踐經驗，特別是在駐訓文化的創新上，更是各有各的“一招鮮”，為了充分展現學員的這種能力，激發學員的創新潛能，隊黨支部因勢利導，及時搭建舞臺，組織學員利用訓練間隙，想方設法對駐訓環境進行美化，全隊學員興致高漲，各顯神通，利用駐訓基地的就便器材對駐訓環境進行了美化改造。在全隊的具體規劃下，我們將整個野營點命名為駐訓村，製作了駐訓村規劃略圖，“要求各班要有自己的小景點，區隊要有自己的新創意，全隊要有拿的出的‘大作品’”，各班學員結合自己的部隊實踐，結合課堂上學習的理論知識，充分發揮自己的聰明才智，利用就地的石子、苔蘚、瓷片、樹枝等就便器材，堆制了栩栩如生、效果逼真沙盤，拼制了積極向上、以隊為家的標語，繪製了匠心獨運、形式各樣的圖案，所有的這一切使整個駐訓村在荔枝叢林的掩映下，旌旗招展，生機盎然，洋溢著濃厚的文化氣息，體現著鮮明的軍營特色，各級首長參觀後都給予了充分的肯定。在短短的駐訓期間，全隊學員利用訓練間隙，共製作大小景點二十六個，利用就便器材十餘種，並創新運用了多種多樣的方法形式。通過這個文化舞臺的搭建，既美化了駐訓環境，又使廣大學員完成了書本知識和現地實踐的結合應用，交流了技能，開拓了創新思維，學到了更多的知識本領。
三、嚴格落實駐訓計劃，克服不良天氣的影響，加強組織，重視效果，在教與學的互動中提高教學質量。
此次野外駐訓以連進攻的想定作業為主，訓練形式比較單調，訓練場地轉移頻繁，再加上嚴寒不良天氣的影響，給訓練組織帶來了較大的困難，學習效果也不容易保證。在組織的過程中，旅領導多次親臨第一線，進行現地指導，幫助解決訓練中困難，隊幹部加強落實跟班跟課制度，不管環境天氣多麼惡劣，都堅持和學員走在一起，和教員站一起共同組織部隊，帶領全隊嚴格落實教學計劃，嚴格落實教學制度，做好教學訓練思想和物質上的保障，並注意和教員多交流多溝通，密切配合教學，及時發現教學中存在的問題，特別在駐訓的初期，
由於北方寒流的影響，氣溫驟冷，隊幹部堅持每天第一個起床，帶領部隊跑步喊口令，協助教員搞好課堂教學;在教學過程中，注重教學的效果，強調教與學的互動效應，增強教員與學員的溝通聯絡，並能夠採取多種方式方法，如在充分利用我們堆制的簡易沙盤進行想定作業，進行教學方面的問題研討，這樣既豐富了教學中的方法，又增強了駐地美化的積極性。經過一個星期的教學，學員普遍反映訓練內容針對性強，教學形式多樣，課堂氣氛活躍，學到了知識，增強了組織指揮的能力，保證了教學的效果。
四、嚴格日常管理，注重人員士氣的培養，遵守群眾紀律，落實安全制度，積極支援從化基地的工作建設。
整個駐訓期間，我們嚴格以旅、隊制定的駐訓管理規定作為日常管理的準則，從難從嚴抓好部隊的管理，培養優良的作風和高昂的士氣。隊充分利用晚點名、飯前集合等機會，注意從日常的點滴嚴格要求部隊，狠抓部隊的士氣，注意調節訓練場的氣氛;
在抓安全制度落實的過程中，我們嚴格要求部隊，加強思想重視，始終把安全問題當成一項重要工作來抓，特別強調人員的乘車安全，確保部隊往返安全無事故。我隊還利用課餘時間積極支援基地的全面工作建設，根據駐訓指揮部的指示和基地領導的要求，駐訓期間我隊幫助基地修了一條長近兩百米的登山小路，幫助基地粉刷了牆壁，並且還多次參加裝卸車等勞動，收到了領導的一致好評。
存在問題：
1、少數學員對步兵專業知識的掌握上還不夠牢固，不能達到預定的教學要求。
2、在學習的態度上，部分學員態度不夠端正，不能夠從長遠的發展看問題，存在不同程度的“短視”現象。
3、訓練學習的過程中，對理論知識的掌握不夠深入，戰術訓練時敵情觀念不夠。
本人王曙光，1971年7月出生， 1990年8月分配於西峽回車杜店國小，20xx年取得河南教育學院大專學歷。20xx年1月晉升為國小一級教師。現將任職以來，近六年的工作情況做以總結。
一、思想政治方面
堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策，並在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業，烙守教師職業道德，以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致，且能夠與時俱進。
二、教學教研方面
1、勤勉教學，教書育人。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，孜孜追求。從教20xx年中，一直工作在教育工作的第一線，能夠深入鑽研教材，認真進行教學研究，堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發展”，使每一個學生都快樂健康成長。
2.深入鑽研，大膽創新。任現職以來，我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己，勤奮學習，把握學科的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科研活動，注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。任現職以來，我積極承擔省、市、縣級公開課教學，均受到廣泛好評。
三、教學管理方面。
學校的發展要有先進的教育思想和教育觀念，工作中，我始終堅持結合學校實際，以構建常規加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學條件為基礎，以加強師資隊伍建設為根本，以深化改革，提高教學質量為重點，形成完善的管理體系。始終堅持依法執教，文化興校，名師強校的辦學思想，以實現學校文化氛圍，教育管理科學，辦學特色鮮明為發展目標。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學理念，使學校教育教學工作穩步前進。
四、取得的成績
幾年來，在自己的不懈努力，各級領導的支援和同事們的協助下，工作中取得了一定的成績。任現職以來，獲得優秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優質課5節;優秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個，市級證18個，縣級3個，鎮級3個。
“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活，我會做到無愧於學生，無愧於家長，無愧於自己的良心而繼續努力。
一學年很快就要過去了，回顧這學年，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鑽研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。
本學年任教一(1)班、一(2)班數學，我根據學校、科組的工作安排，認真制定學科計劃，並落實完成。
一、自覺提高業務素質。
一年級採用的是北師大版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認真鑽研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，參與課改研討，到泰安國小拜師學藝，出外聽課、學習。
二、合理使用教法，想方設法提高教學質量。
一年級學生剛進學校，一切都是那麼陌生、新奇，他們往往不適應新的學習環境，不習慣國小紀律的約束，再加上他們調皮好動的特點，往往會違反一些紀律，做錯一些事情。我先從抓好學生的課堂常規入手，培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活採用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創設情境，激發學生學習興趣。
新教材活動性強，我充分利用教材，精心創設學生熟悉的情境，激發學生學習的興趣。
2、緊密聯絡生活實際。
數學源於生活，生活中又充滿著數學。在教學中，我緊密聯絡學生的生活實際，在現實世界中尋找數學題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中看到數學，摸到數學。
3、開展實踐活動，培養學生的創新素質。
波利亞說："學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現，因為這樣發現理解最深，也最容易掌握內在的規律、性質和聯絡。"現代教育理論主張讓學生動手去"做"科學，而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。例如，在教學"觀察與測量"一章時，我設計了一系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學生走出課堂，觀察周圍的事物，用正確的長度單位描述物體的長度和高度，用正確的語言表述物體的位置。教學"統計"時，設計一些調查活動，如調查班裡同學喜歡吃的水果，男女同學的人數等，使學生在活動中探索調查的方法，體會統計的必要性。
4、發揮合作優勢，開發學生創新潛能
合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習群體，突出學生的協作與討論，充分利用集體的力量，共同發現問題，解決問題，這樣有利於學生的語言表達能力和創新素質的提高，小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成，使優等生的才能得到施展，中等生得到鍛鍊，差等生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創新能力得到發展。例如，在教學"兩位數加兩位數"一課時，我安排了六人一小組，討論怎樣計算"19+18="。分組討論時，學生都很積極地把自己的演算法告訴同組同學。到彙報結果時，竟發現有兩組學生找到了6種演算法，比書本介紹的還多出了兩種。我認為這樣的教學，既發揮了學生之間的互補作用，又培養了學生的合作精神和創新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛鍊。
5、開展競賽、遊戲活動，提高課堂學習氣氛。
基於低年級學生的特點，引進競賽、遊戲活動，學生積極性高，效果好。寓教於樂。
6、運用表揚鼓勵學生，加強學生的學習信心。
課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經常運用讚揚的語言鼓勵學生，如"你真棒!""你的眼睛真雪亮!""你們小組合作得很好!"……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
本學年，我積極參與課改研討，上學期參加容桂區國小數學一年級優質課評比中，我的"加減法(二)(6、7)"獲三等獎;教案設計獲一等獎;這學期承擔容桂區20xx學年度國小數學課程改革教學研討課，獲得好評。
我從事教師工作只有一年多，教學經驗不足，在工作中還有很多不足之處，如學生學習的自主性不高，在教法上還有待提高。今後，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我。
__年度，我在局黨組的正確領導下，紮紮實實開展工作。按照局黨組的工作分工，我主管全域性創佳評差、精神文明建設、和公務員隊伍建設工作，具體分管我局的人事、教育、紀檢監察、辦公室、機關事務和工、青、婦等工作，工作中，自己及早進入角色，按照自己的工作職責和工作專案精心理清工作思路，細緻安排工作規劃，積極配合班子整體，紮紮實實實施具體工作，使自己分管所承擔的各項工作進展的井然有序。一是及早對自己分管的各項工作進行了規劃和安排。新年開始，我在總結以往工作經驗的基礎上，提出了全年工作重點和具體工作思想，明確了辦事機構和具體工作人員，理出了落實責任的班子共性目標和成員的個性目標，將工作、精神文明建立工作和幹部政治思想教育活動、行風建設整頓工作、創佳評差工作一一進行了責任分解，明確了主辦單位，和領導責任人。為完成全年的各項稅收工作奠定了堅實的基礎。
一、落實責任、明確任務、真抓實幹
年初、局黨組召開專門會議，專題研究，並與各所(局)長簽訂了、“創佳評差”、社會治安綜合治理、計劃生育等四個責任書，明確了任務和工作思路，夯實擔子，真抓實幹。一是認真落實責任制，明確職責任務。我局各級領導幹部率垂範，認真學習《規定》，深刻領會其精神實質，按照“誰主管、誰負責”的'原則，把的目標任務量化分解到每個領導幹部和主管部門，使領導幹部的廉潔自律工作取得新進展。二是積極探索新形勢下思想政治工作的特點和規律，大力加強思想政治工作。始終把思想政治工作放在首位，並貫穿於整個稅收工作的始終。針對存在突出問題和薄弱環節，認真研究加強和改進思想政治工作的具體措施，增強思想政治工作的針對性和實效性，使廣大部幹充分認識加強和改進思想政治工作的重要性、必要性和緊迫性，達到提高認識、統一思想、凝聚人心、鼓舞士氣的目的。三是通力合作，齊抓共管。做到安排、規劃、督促、監察、落實五到位，使我局的創佳評差、黨風廉政和精神文明建設工作呈現出“一把手抓兩手、兩手都要硬”和一級抓一級，層層負責、齊抓共管的可喜局面。
二、加強廉政建設宣傳教育，切實提高廉政勤政意識
一年來，我們始終把握正確的政治方向，以加強宣傳教育為基礎，以職業道德建設為重點，以提高廣大稅乾的廉政勤政意識為目的，不斷提高廣大稅乾的整體素質。加強學習教育的組織領導，制定學習計劃、日程安排和考勤制度，建立了學習檔案，並把學習納入“創佳評差”考評和公務員考核之中，使學習活動做到了制度化、經常化、系統化。在全系統深入開展以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育，以案學法，使廣大幹部特別是黨員領導幹部經歷了一次人生觀、世界觀、價值觀的再教育和嚴格的黨內生活鍛鍊。為了確保學習效果，達到學習確有所獲，真有所悟的目的，我局領導幹部帶頭研讀必讀篇目，帶頭討論發言，撰寫學習筆記和心得體會，使整個學習過程中突出了“三個結合”，即集中學習與自學相結合，通讀與精讀相結合，學習與研討相結合。據不完全統計，全年我局領導班子成員和廣大幹部撰寫心得體會文章186篇，記讀書筆書80餘萬字，通過各種形式的學習教育，增加了稅幹應用馬克思主義的立場、觀點認識問題、分析問題、解決問題和拒腐防變能力。
三、突出工作重心，堅決糾正行業不正之風
去年，我局把行風建設工作同推行文明辦稅、規範服務及加強稅務職業道德建設和樹立稅務新風尚緊密地結合起來，在鞏固、深化和提高上下功夫。一是繼續推行“三登記、一審批”制度，票證“五級”稽核制度、廉潔保證金制度、廉潔執法卡制度、廉政鑑定制度及領導幹部明查暗訪制度和局所長接待日製度，全面推行領導幹部家庭財產報告制度和廉潔執法回訪制度，進一步加大預防職務犯罪的力度，使“領導幹部承諾、一般幹部保證、稅企相互約束、稅檢聯合預防、全社會共同監督”的網路化制約機制更趨完善，形成了環環相扣，層層制約、監督，既規範了管理，又堵塞了漏洞，全力遏制了社會不良現象在我縣地稅系統的滋生。二是堅持開展每月一次的紀檢日活動，並把票證稽核、稅額的核定作為重點，發展問題及時糾正。三是認真落實責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，把的目標任務量化分解到每個領導幹部和主管部門，明確職責任務。同時，對領導幹部違犯責任制實施責任追究，使領導幹部廉潔自律工作取得新進展。四是全面推行政務公開。我局採取國際網際網路、專欄等形式，對外將稅收法規、辦稅程式、辦稅期限、服務承諾內容進行公開;對內又以公開欄的形式將基礎建設、財務收支、車輛管理、公務員考核、物品採購以及業務招待情況全面進行公開，實行民主管理，廣泛接受社會各界的監督，使得各項工作步入科學化、制度化、規範化軌道。去年年底，縣糾風辦組織人大代表、政協委員對全縣12個行業，29個部門的行風建設工作進行了明查諳訪，量化評批，我局再次榮獲第二。
四、以“創佳評差”活動為龍頭，大力開展精神文明建立活動
一是以優質服務、公正執法、樹立文明新風為主題，以建立文明系統、塑造良好的地稅形象為目標，繼續深入開展行業作風紀律整頓。在認真總結歷年整頓工作經驗的基礎上，積極研究探索深化措施，把行風整頓的重點放在了“管理不嚴、紀律鬆懈、服務意識談化、服務質量低劣”等問題上，紮紮實實地解決了存在的問題，增強了行風整頓的針對性和實效性，從根本上促進了全系統行業風氣的好轉。二是在行風整頓的基礎上，深入開展精神文明建立活動。以“文明單位”、“青年文明號”建立活動為重點，縣局按季召開黨組會，對精神文明建設工作進行專題研究，並把精神文明建設同組織收入工作緊密結合起來，作為考核單位領導幹部政績的主要內容。今年，___稅務所向縣文明委遞交了申請晉升市級文明單位的請示，___稅務所已被團省委命名為“全省青年文明號標兵”，___稅務所被市地稅局、團市委命名為市級青年文明號，其他基層單位也都制定了文明單位建立規劃，為文明單位的建立再上新臺階做好了充分的準備工作。三是廣泛開展“三義、三德、三觀”教育活動，引導廣大稅幹堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合“做合格公務員、讓人民滿意”活動的開展，積極組織稅幹經常開展文化、體育、社會公益等豐富多彩、健康向上的各種有益活動，以此推動群眾性精神文明建立活動的蓬勃發展。四是大力宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。思想道德建設是社會主義精神文明建設的核心，為了切實加強新形勢下的道德建設，今年以來，我局以“愛國守法、明禮誠信”為主題，採取生動活潑，群眾喜聞樂見的形式，大力開發稅法宣傳。特別是在4月25日我們與團縣委、司法局聯合舉報了“地稅杯”稅法公民道德知識競賽，全縣13個鄉鎮，縣直各部門28個代表隊參加了競賽，先後有1000多人(次)參加了現場觀看，使《稅法》、《綱要》深入人心，促進幹部職工思想道德修養和意識的提高。同時，廣泛開展公民道德實踐活動，注重活動實效，使幹部職工在參與活動中思想情感得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到升化。1月7日，市文明辦組織“創佳評差”和“精神文明建設”考評工作隊來我局檢查驗收時，對我局的工作給予了高度的評價。隨後在縣委三樓會議室對全縣30個部門，用無記名投票的方式，分10個專案工作的量化考評，我局以85.5分的平均成績榮獲第一。
六、加快人事制度改革步伐。
為了進一步深化人事制度，優化幹部隊伍結構，根據《國家公務員暫行條例》、《黨政領導幹部選拔任用暫行條例》等辦法，本著“公開、平等、競爭、擇優”的原則，按照市局的統一佈置，制訂了職務設定、任職資格條件，競爭上崗辦法、輪崗基本條件等具體實施方案，按照公佈職位、公開報名、資格審查、政治業務考試、演講答辯、民主測評、組織考察，決定任命等程式，採取量化考核辦法，公開、公平、公正實施了競爭上崗，通過公開競爭使一批年富力強、德才兼備、政績突出的中青年幹部選拔到股所(局)長領導崗位上。使我局的機構改革工作順利、平穩的圓滿完成。
七、加強基礎建設。
按照縣局的年初計劃，及早對我局新辦公樓的進行策劃、設計以及準建手續的辦理，多次與銀行、計劃、審計、城建、環保、消防等部門的協調，前期手續一切就緒，現在等縣委、縣政府把地皮批好就可以招標、開工。
八、加強資訊化建設，開通吳旗地稅網站。
我在經過長時間的精心策劃、撰稿設計，__地稅資訊網站與20__年1月1日起正式開通，通過網站，可以瞭解到我局的機構設定、職責劃分及時瞭解到稅收法律、法規和各類稅收政策及稅負評定等納稅人普遍關注的熱點問題，同時還可以政策諮詢、行風評議、廉政舉報等專案，極大的方便了納稅人，目前，登入我局網站人類達5600多人(次)，參加行風評議的100多人，蒐集各類建議意見10餘條。
九、深入農村，幫助農村解決生產和生活方面的困難。
今年以來我多次深入___村，深入農戶和田間地頭，同農民同吃、同住、同勞動，解決他們在生產和生活中的困難和矛盾，制定小康村建設規劃，現已通過縣小康辦的檢查驗收，有望該村達到小康村的標準，在第五屆村民委員會和縣級人大換屆選舉工作中，針對該村人際關係複雜，矛盾突出，我深入該村6個村民小組，169戶農戶給他們做思想政治工作，使群眾明確了一個道理，達成了一個共識，按時組建了該村村委會班子，結束了該村多年來村委會不健全的歷史，順利產生出了縣級人大代表，圓滿完成了縣委、政府交給光榮而艱鉅的任務。
十、關於履行方面
在執行工作中，自己能夠很好地貫徹落實《廉政準則》和制止奢侈浪費行為的若干規定定，始終以中紀委重審的四項規定來約束自己，嚴格執行稅務幹部“十五”不準規定，從未參與任何過一起違紀活動。
十一、存在的問題:
自己任職以來，做了一定的工作，取得了一定的成績，但與市局和縣局黨組的要求，廣大稅務幹部的期望，還有不少的差距，主要表現在以下五個方面:
1、理論學習不夠、學習浮躁。往往是滿足於一知半解、缺乏深鑽細研、達不到深刻領會精神實質的目的，致使在幹工作上沒有很好的掌握思想武器。在分管業務所需知識的學習上也不夠，造成在指導、落實工作上具有一定的侷限性。
2、在工作上有時存在著不紮實、不細緻、不深入的問題，在日常業務工作中也滿足於現狀，上面佈置什麼就幹什麼，工作方法上平平踏踏、照抄照搬、開拓創新意識較差。
3、思想上還不夠解放，使在一些工作的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動，深入基層調查研究、協助解決問題的次數也比較少。
4、協助一把手在落實解決一些重大事項和全盤工作上出謀劃策不夠，這主要與自己閱歷淺、知識面窄有關。
5、領導藝術和方法還欠缺，處理問題還不夠果斷。
鑑於上述不足之處，自己決心在今後的工作中加以改進和完善。一是要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業務知識的學習，不斷提高自身素質和工作能力、領導能力。二是在工作中，要進一步解放思想，更新觀念，本著對一把手負責，對幹部負責的態度，敢抓敢管、大膽幹。三是要轉變工作作風，力戒形式主義、官僚主義，抽出時間、走出機關、深入基層、協助他們搞好工作，解決一些熱點、難點問題。
作為德育處主任，落實學校德育工作，開展系列德育教育活動，抓校風建設，促養成教育，做深入細緻的學生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策後進，為促進良好的校風，建設和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應做的事情。
我熱愛學習，經常堅持學習政治，學習現代教育教學理論，不斷更新教育觀念、改進教育教學方法，在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性，工作中能以身作則，堅持原則，做到育己育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、早來晚歸，中午不休息，以平和心態，淡泊名利，和同事之間團結協作，有較強的事業心、責任感。
1、配合班主任抓好班集體建設。
經常深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“學困生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態度教育，提高學生的學習積極性，注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。
2、注重學生日常行為規範的教育，做好安全、紀律、法制教育工作。
每月都有教育主題，定期舉辦富有成效的主題班會，結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改，考核評分，促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來規範自己的行為。
3、狠抓環境管理，確保淨化校園。
安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放鬆的，做到安排到位，落實到位，檢查到位，整改到位。經常轉一轉，看一看，發現問題，及時處理。
4、參與組織、開展各項大型活動。
積極協助、配合學校開展每年一屆校園藝術節活動，配合體育組舉行一年一度的運動會活動以及其它一些體育健身活動。
5、關心、幫助後進學生，做細緻的教育轉化工作，不體罰和變相體罰學生。
特別是對待特殊的學生，首先要了解學生、瞭解學生心理、瞭解學生特點、瞭解有關事件的背景，從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀，使學生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
6、做好學生的心理健康教育工作，確保學生健康成長。
隨著社會的發展，心理障礙已成為中學生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時機，多與這樣的學生交流，瞭解他們的內心世界，對症下藥，促使他們走出陰影、走出誤區，健康發展。
7、加強學生幹部隊伍建設，增強學生的自我管理能力。
樹立先進典型，處罰消極落後。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學生，在做好教育工作的前提下，按照有關的規章制度，給予紀律處分。
8、上半年四月中旬，圓滿完成了組織帶領七、八年級學生到西青區參加學農勞動任務。
放暑假前順利完成了組織帶領新高二年級到東麗區參加社會實踐活動，本學期第三週九月中旬又組織帶領新高一年級到薊縣參加了軍訓活動。所有活動經費每次都向學校各級領導彙報，收費合理、單據齊全，承蒙領導關注、信任，沒有出現任何差錯。在20____年河北區教育局第十一屆軍訓工作彙報中榮獲一等獎，本人榮獲20____年河北區教育局軍訓工作先進個人的榮譽證書。
9、完成了對消防器材定期檢查和更換。
與校長等有關人員對學校安全工作多次進行了檢查並與各處組簽訂安全責任書，另外將學校制定的各項規章制度張貼上牆，管理到位，責任到人。圓滿完成了學校安全消防檔案整理，在年終上級領導檢查驗收評比中獲得好評。
10、積極發揮工會委員作用，和其他委員一起精心組織。
尊敬的各位領導：
我是倉庫管理員的____，於20____年12月10日入社，截止今天，將近一年。作為一名倉庫管理擔當，我的主要工作職責是：擔當發行請購單工作、安全庫存量、風險庫存量的設定;擔當月度庫存檔點統計;擔當公司廢舊物資的處理工作。
經過近一年的工作鍛鍊，我已經在樂星空調系統(山東)有限公司中找到了自己的定位方向和生活目標，在公司領導和同事的關心幫助下迅速成長，同時也激發我以新的姿態，去迎接新生活!
(一)面對現實，接受挑戰
為了迎合公司的快速發展，便捷、高效地管理，20____年7月公司準備實施的新的ERP系統。系統是空白的，需要新增大量的基礎資訊，我們資材部管理科要負責的是提供準確的資材數量，所以6月份的月末盤點的準確性至關重要。
萬事開頭難，盤點前，我們部長、科長開小會議指導與安排，經過周全的考慮，6月份的盤點比以往提前3天盤點，由我負責做盤點表格。做盤點表是小事，但考慮到這次盤點的重要性，我更加認真仔細的篩選、劃分不同類資材，確保盤點的便利性。在盤點過程中，我積極協助各擔當，且不放過任何一個死角，保證了資料的準確性。經過盤點、找差異、再確認，最終這次盤點的準確性達到了98%以上，結果得到了公司領導的認可。
(二)理清頭緒，細化管理
實施新系統後，在我們部門經理的指示下，倉庫進行了區位管理。
區位管理的目的是：更好的有序管理倉庫近3000種資材;方便倉庫配送員及時準確的為生產配料以及便於供貨商送貨時規範放置。
區位管理，看起來簡單，做起來就難了。首先要把倉庫大體分割槽，畫出倉庫管理規劃圖。接下來就是持久戰，堅持每天確認資材的規範擺放，及時記錄在哪一個分割槽哪一個貨架第幾層，而且對所有資材進行統一規範標識。一個月的努力沒有浪費，我們的配料效率更高，我們的管理更加系統。
(三)勤奮工作，規範流程
公司廢舊物資的處理，又是一件表面看起來很容易的事，不就是把東西賣了嗎?實際上廢舊物資的處理和財務密切關聯，廢舊物資也是有帳的，而且要把這個帳分清楚，所以平時處理時，不能有半點馬虎，每一次認真記錄，最後統一整理，確保帳與物兩清。
處理廢舊物資的流程既要規範又要明確。資材部負責確定銷售訂價、稱重收款結算業務，倉庫保管、門衛保安協助稱重。以此規範流程，確保每次廢品處理的公正性。
自擔當公司廢舊物資處理工作起，累計處理廢舊物資128萬元，且每次帳物處理一致，沒有任何差錯。
(四)堅持學習，與公司共成長
在平時的工作中，領導和同事提醒我保持學習，說公司在快速發展的同時，個人會有更大的舞臺，與公司一起成長!工作之餘，我學習英語、管理、電腦等知識，在工作中充實和完善自己。
回首過去的一年倉庫管理工作，我成熟許多，也成長許多。在以後的工作中我會致力與倉庫管理的規範化、合理化，縮短庫存品週轉期，提高庫存利用率。我也深知一個團隊的重要性，只有與銷售、財務密切配合才能更好的發揮倉庫配送中心的職能。我也進一步領悟了“信賴、熱情、挑戰”這一核心價值，公司做“永遠與顧客同行的企業”，我自己也要做永遠與公司成長的個人!
述職人：
20____年____月____日
本學期，我仍然做學校的工會主席，除了主管工會工作外，還分管資訊工作，做學校方方面面工作的記錄。在領導的悉心指導下，我負責的工作圓滿完成，資訊工作取得了可喜成績，現做如下述職。
一、工會工作
1、根據學校、教師的具體情況，每週都安排了教師的工會活動時間，教師的身心得到了放鬆，心情愉悅。
2、關心特困職工，經摸底調查上報特困職工到局工會3人：孔令敏、孫玉玲、鄭玉豔。及時走訪病、喪、結婚、生育教師，本學年走訪7人次。
3、職代會：設計並印發職代會教師提案表，蒐集並整理教師提案，完成職代會報告單上交教育局。
4、迎檢：在黨建檢查中，我具體負責以下幾方面材料：工會、信訪、計生、校務公開。
工會、信訪、計生材料平時注重材料的`整理，體現及時性、規範性，按照上級工作要點及時做好材料的記錄，原始材料的積累，校務公開工作更要及時關注學校的熱點做到及時準確公開，做好校務公開簡報的存檔。我所負責的材料都能本著檢查不扣分，有自己特色的原則，盡力做得出色。
二、語言文字工作
今年九月份語幼股開展推普周宣傳活動，按照上級活動要求制定推普活動方案、計劃，還進行校內的師生推普活動。與教學部門密切配合，開展師生朗讀比賽、推普知識競賽、學生的寫字競賽、積累材料以備迎檢時材料充實，有說服力。同時及時做好推普活動的總結上交語幼股。
三、資訊工作
1、部落格管理：經常瀏覽檢查監督部落格資訊，刪除不健康資訊。
2、上傳稿件：每月督促指導教師寫稿、上傳、校對，保證上傳數量與質量。
3、調兵山市第二屆部落格大賽：按照上級要求，認真落實開展評比工作。
確定教師、學生個人蔘賽人選進行集體培訓，開會落實。親自幫助教師建立個人部落格指導教師寫各類教育博文，督促教師上傳。參加部落格比賽的教師達13人。其中學校領導佔43%。最不好開展的工作就是參賽學生的部落格培訓了，學校的大投影多媒體教室都沒有上網，培訓學生很不方便，只好在我的辦公室分期分批培訓。參賽學生40人，培訓一次要分8期，每期培訓5人。每天利用間操時間對參賽學生進行培訓，培訓會了學生，還要督促學生定期上傳博文。經過多方努力，第二屆部落格大賽工作喜獲獲豐收。
四、各種記錄工作
1、學校榮譽記錄：包括學校集體榮譽、教師個人榮譽、學生個人榮譽都記錄及時、認真。
2、學校大事記：關注學校各部門開展的活動，及時與各部門領導溝通，準確記錄學習大事記。本學期教育局為了完成調兵山教育志，要求各校也要完成學校的校志，在學校各部門領導的大力配合下我較好地完成了--年的校志整理裝訂工作，現已上交到教育局教育志辦公室。
3、記錄升旗、教師大會教師出勤情況認真、準確。
4、發表文章統計：及時記錄我校教師在各級各類刊物上發表的文章，每月一次上報教育局辦公室。
5、教師加班統計：準確無誤記錄教師加班情況。
五、常規工作
1、教育教學：備課上課按要求做。
2、查崗查課：認真對待，公平、公正。
3、市內出差外派幹事：統籌安排，注重節約市內交通費。
六、取得成績：
1、調兵山第二屆教育部落格大賽包攬所有獎項：學校獲教育部落格大賽組織獎，全域性僅有一家。盧穎、崔巨集宇、李淑華、劉英、高敏獲部落格之星獎;王麗豔、胡豔梅、薛玉建、趙筱娟、李麗賢獲部落格新秀獎;學生楊博淳獲部落格之星獎;李夢喬、溫卓琳、李小藝、馬明哲獲部落格新秀獎。
2、優秀教育部落格一等獎。
七、存在問題
1、工作還應該注重細節。
2、工作方法還應該靈活。
3、還應該多鑽研業務。
尊敬的各位領導：
大家好!
時間是一為永不知疲倦的老人，轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作，主動完成園裡佈置的各項任務。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今後的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個述職：
一、政治思想
本來在政治思想方面，我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，熱愛本職工作，對教室工作認真負責，主動接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對父母主動熱度，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習
主動參加園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師學者的組織教學活動和講座，並作記錄，寫聽課評析，吸取經驗並運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《__》等幼教專業書籍，遊覽幼教網站，領略其中的精華，吸取別人的經驗。
本人在本學期報名參加上國小前教育專業的大專遠端教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初，我根據本班幼兒的實際情況、《__》、《__》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每週活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的遊戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的遊戲計劃開展各類遊戲活動。在教室中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域遊戲，並不段的更新豐富遊戲材料。
為了配合主題教育活動和節日活動的開展，我主動創設環境條件，佈置裝飾室內外的空間和牆面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項衛生保健工作，並注重培養幼兒的優良的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在教室中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務認識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據天氣的變化添減衣物。
四、父母工作
認真填寫《家園聯絡冊》，及時向父母反映幼兒在園的情況。利用一切機會與父母交流幼兒在家、在園的表現情況，與父母共同討論教育孩子的方法，認真聽取父母提出的各種要求和意見。
利用各種機會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節請父母來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請父母來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請父母觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時，請父母來園開父母會，聽取國小教師有關入國小事宜的講解。這樣通過各種與父母的聯誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情，又讓父母瞭解了幼兒園的教育教學工作，受到了父母們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收穫自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創新方面有待提高和加強，在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在教室常規管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全認識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使父母滿意。
轉眼一個學期的工作結束了，回顧本學期的工作，有辛勤過後的歡樂，也有耕耘過後的收穫，此刻做以下總結：
一、思想方面
工作以來我在思想上進取要求提高，服從領導的分配，遵守學校各種規章制度，團結同志，熱心幫忙同志，鑽研業務，勤奮刻苦;為人師表，牢固樹立既教書又育人的教育思想。
二、教學工作
作為一個青年教師，工作幾年來，我一向嚴格要求自我，努力鑽研業務，爭取上好每一節課。在備課方面，認真鑽研教材，採用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的資訊科技學科情境問題探究教學模式，主要從培養學生的創感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。
學校有講課活動進取參加，生怕漏聽了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開課，上完每一節課後，都認真反思自我的每一節課，做好反思，再進行二次備課。
經過我的努力，學生上微機課，不再是隻想著玩遊戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創新，湧現出了好多優秀的flash作品。
三、微機室管理工作
(1)每週對電腦教室和會議室進行衛生大掃除，堅持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理，包括瑞星升級、打補丁、防毒、清除系統垃圾等
(2)針對教師和學生在上機過程中出現的問題，及時檢視，一對一輔導。
四、其他工作
1、資訊科技培訓工作
7月下旬，全校承辦了賈得聯校資訊科技培訓，要求我校準備兩個機房，於是我們電教組開始了佈置另一個機房，包括30臺電腦的佈線、各種裝置之間的連線、各種軟體的安裝等等，在資訊科技培訓工作中，擔任輔導工作，負責對教師們操作過程中出現的任何問題進行現場輔導。
9月份，對每位教師的三項資訊科技作業，按堯都區進修校下發的作業要求一一檢查，一對一的反饋意見，直到全部貼合標準。
10月份，對我校教師進行了資訊科技四個模組的培訓，為及時掌握教師們的掌握情景，特地出了練習題，在11月份的資訊科技考核中，我校參加高階考試37人中，31人經過考試，參加初級考試的教師全過。
2、創新學生活動
9月18號參加了由國家教育部和微軟公司主辦的攜手助學專案中的創新學生活動。
10月份針對創新學生中的三個專案，電子海報、部落格和探究性作品，我分別選擇了97班學生和103班學生，每週103班增加一節資訊科技課，對學生講解電子海報是什麼怎樣樣設計電子海報，利用每週三和週四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述部落格是什麼，如何寫日誌，做日誌列表，新增音樂，新增相簿、新增視訊等等。
利用課間以及放假時間，跟學生們一齊捉蚯蚓，研究蚯蚓，做實驗。就這樣經過10月-12月三個月的努力，我們創新學生作品最終出爐了，已經被省電教館推薦去參加了全國比賽。
3、列印工作和飯卡管理
本學期進取配合各處室，爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機資料的下載等工作。
4、部落格和網路的管理
這學期對我們網站和部落格進行了全面的改版，包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳，另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目，目前賈得一中部落格點選量已突破1萬2兩千多次。
經過這一學期的努力有了一些收穫，8月我作為電教館的培訓員，對全區中國小電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。10月對全校教師進行了資訊科技培訓，全校高階考試37人，31人經過考試，初級考試全過。
12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上，作為教師代表進行了典型發言，並獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號，12月下旬在太原召開的攜手助學交流會上，省電教館郭主任對我校部落格給予了高度評價，並向全省專案校重點介紹了我校。1月在全區資訊科技抽測中，我校名列全區第五。
五、努力的方向
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足，以下是關於不足要努力的方向
1、對於資訊科技的教學經驗少，還要多向其他有經驗的教師請教。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。
3、繼續加大對教師們的部落格培訓，包括加圈子、推送日誌等等
4、加大對教師們的資訊科技考核力度，實現上機做題，量化考核。
以上是我本學期的工作總結，期望在以後的工作中發揚優點，彌補不足，有更大的提高。
20____年5月份集團把我從藥業法律顧問崗位調到藥業法律顧問崗位，至今已有兩年半，負責管理公司的法律事務和物價資訊監察。工作中我嚴於律己、嚴格管理，在公司領導的直接領導和全體同志的大力支援下，緊緊圍繞公司的工程建設和生產經營工作，積極做好服務、管理和監督工作，現作述職報告：
一、企業法律顧問的工作
嚴格按照企業法律顧問的崗位職責的要求，開展企業的法律事務工作，“以事前防範法律風險和事中法律控制為主、事後法律補救為輔”的工作原則，完成公司各項法律事務及領導交給的其他工作。截止到20__20__年底，我規範了公司簽訂合同的程式及要求;為簽訂合同的部門及相關人員進行了法律知識的培訓，解答了他們的法律諮詢，要求他們在簽訂合同時要注意的事項和合同在履行中要注意的事項，共制定了定型裝置採購合同、物資採購合同、裝置安裝合同等十幾類合同的範本，稽核和修改各類合同4000多份;公司授權代理的訴訟案件起，涉案金額多萬元;辦理了公司的勞動爭議糾紛和傷亡賠償糾紛等非訴訟案件;及時為公司領導提供了法律意見;嚴格審查物資採購部門的招投標工作中投標單位的資質及相關證件。
二、物價資訊監察工作
截止到20__20__年底，我部門共計收到採購計劃單__多份，通過網路、電話和親自到市場詢價，及時為公司財務部門審價提供了可靠的價格參考標準，也為公司在物資採購中節約了大量的成本，其價值是無法用金錢估量的，這在另一方面規範物資採購制度和防範了法律風險。
三、自身建設方面
我時刻以一個共產黨員的身份要求自己的言行，以身作則，實事求是的工作，切實為公司的利益著想，在工作中我不斷加強學習，不斷提高自己的政治理論水平、文化專業知識和業務能力，不斷改進自己的工作方法和工作作風，努力提高工作效率。在工作中取得一些成績，也是公司領導的關懷、各部門的支援以及法務資訊監察部門全體員工共同努力工作的結果。
四、工作中發現的問題
在處理訴訟案件中，在工作中發現導致這些案件的原因：
1、是公司沒有及時付款;
2、業務員更換頻繁，責任心不強，與客戶的溝通不夠，財務部門督促不力，造成不辦入賬手續，發票無法交賬，倉庫的物資和財務賬目不符，致使訴訟成本增加;
3、是採購的裝置出現質量問題，沒有嚴格按合同約定合法的程式向供應商提出異議，也沒有供應商認可的維修記錄，造成我公司沒有證據提出要求賠償要求;
4、物資採購計劃不規範;
五、下步工作設想
1、鞏固成果，吸取教訓，進一步明確法律事務和物價資訊監察工作的指導思想，強化工作責任制。指導思想是緊緊圍繞公司的工程建設和生產經營工作，積極做好服務、管理和監督工作。
2、掌握特點，總結規律，提高法務資訊監察的整體工作水平，盡職盡責的完成各項工作，發揮監督職能，切實維護公司的利益。
3、增強主觀能動性，充分發揮參政作用，當好領導的參謀。
4、充分發揮溝通、協調作用，積極協調好法院和當事人的關係。
5、進一步做好法務的事前預防工作，在事中法律控制中發現問題及時向公司領導彙報，做好事後法律補救工作。不斷完善合同管理制度，加強財務的對賬制度和物資管理制度，提高經營管理人員的法律風險意識和責任感。
6、公司領導交辦的工作及時做好資訊反饋，按領導意旨及時處理好突發性事件。
尊敬各位領導，同事們：
大家下午好!
捧著一顆心來，不帶半根草去，在即將過去的一年，我們永安國小全體師生以赤子之心，感恩各位領導的呵護，全體同行的幫助，走過了一段充實的旅程，喚醒了一片發展的綠意。
下面，我從五個方面向大家彙報一年的工作。
一、一勤一緊，一派氣象展風姿
在繫好人生第一顆釦子思想的指引下，在中心校14651奮鬥目標的指導下，__國小以建設"綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養核心素養的同時，在"勤"字上下功夫，在"緊"字上做文章。學校佔地__平米，建築面積達__平米，四個大院子，校園十分乾淨整潔。但全校沒有工勤人員，沒有僱傭過保潔人員，沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻，在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校__個學生和__個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現在一個"緊"字，學校的校門在__，就有學生陸陸續續進入，開始大聲的朗誦國學經典，到下午跳繩跑步鍛鍊後的離校，一天天都在緊張的學習生活中度過。
一年來，我校積極參加各類各項活動，_月的教師節表彰大會上最美鄉村教師我校__老師的發言感人肺腑;10月藝術節乒乓操的展示讓人眼前一亮，運動會團體第二名的好成績，是對師生們付出辛勤汗水的獎勵;11月的教學團體賽青年教師進步明顯，身懷六甲還站在講臺上的__老師讓人刮目相看;_月乒乓球賽男女團體都是第三，背後是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地。賽後男子第五名的__說：校長，我真是兩腿發軟，體力不行了，不然我肯定能拿前三。我忍著淚水，安慰說你們在我心裡都是第一。元月的學生各項比賽活動，3月三八女神節的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升;4月清明__墓前的掃墓活動讓學生加深了對家鄉的熱愛。5月傳統文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作的褒獎，藝術節上的表現更是體現了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節目，是頂著巨大的安全壓力，晚上在村舞臺給__老百姓彙報了一臺高質量的晚會;6月舉辦了教學開放周，讓家長和學校零距離接近。
在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示，辦理的__鎮__國小公眾號關注達__人，平均每週兩次內容更新，累計報道學校教育教學活動__餘次，其中被上級__教育公眾號轉載報道_次。總閱讀量超過3萬次。在中心校創辦的校刊中，我校師生踴躍投稿，其中教師作品__次，學生作品__次。有效的展示了我們__國小的風采。作為美麗校園建設的範本傳遞了義務教育正能量。
二、一點一滴，一片冰心在育人
課程是育人的核心，我校積極投身課程改革，一方面，全面落實基礎性課程，執著追求高效課堂;另一方面，大力開發，拓展新課程：民樂社團、國學誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇蹟……打通學科時空限制，連線本地建設，把日常活動融入課程，展現課程魅力。
這一年來，我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學校大門的兩塊大黑板上：左邊"師生同書，每日一練"右邊"中華經典，源遠流長"兩行字，中間是17名教師的名字高掛在上，下面是老師們粉筆書寫的經典詩詞。在老師們的引領下還有隨機的21個學生名字在側。由於展示在校園最明顯的地方，所以無論老師學生都在認真書寫，孩子們在課下經常評論哪個寫的好，哪個進步大，並在最下面標上笑臉。大大激發和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面，我校規定三必讀，三可讀。進入和離開教室必讀一段，吃飯前、後必讀一段，睡覺前、後必讀一段。下課後可以讀，活動課可以讀，課間操可以讀。學校成立了經典誦讀廣播站，每兩個月每班選出2名學生的配樂朗讀音訊，在校園播放，分三個時間段，分別為上學放學前、後各十分鐘;吃飯前、後各十分鐘;睡覺起床前、後各後十分鐘。由於廣播飄在整個__村上空，所以學生的積極性都特別高，被播放的學生家長也很自豪。教室後面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子，上面擺放著學生的書寫作品：周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業本。讓所有進入教室的學生和家長一目瞭然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。
三、一張一弛，一腔熱血鑄師魂
教師是學校最寶貴的財富。教師隊伍建設雙管齊下，一是磨練加壓促成長，我校使用教師專業發展系列工程，採用走出去—請進來—潛下心—站上臺的組合拳，落實每週教研的必講課和交流學習的研討課，都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課後，一些年輕教師說，校長，是不是評委們因為我們是山區的教師而不願意給獲獎的機會，我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說：你的認識本身就是不成熟的表現。真正有實力的人只會從自身找原因，不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學習和成長。一個年長的教師說，我這麼大了，就不要參加賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我安慰說，人生能有幾回搏，學習是終生的事情，和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關愛暖其心，給練習廣場舞的教師倒一杯熱水，給遲到的老師一個善意的微笑，給請假教師一個關心問候。我校還主抓了後勤伙食來提高教師幸福感，永安上灶的教師達17人，學生有了營養餐後，積極和村裡協商每天給老師們一些生活補助，這樣我校老師也享受到了營養餐。我們學校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩，油條、油角，過油肉，炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅，蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子，蛋花湯、水果湯、胡辣湯。花樣多、品質好、營養足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當學生說學校比在家吃的好時，我沒有感動，但聽到老師說在校比在家吃的好時，我有了一點小自豪。
四、一粒一香，一群笑臉燦如霞
學生是校園的精靈，從進校門的一個鞠躬，到吃飯時的一個禮儀。從弟子規誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安國小學生懂禮、知孝、活潑、向上，展現出卓越風姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香，而是一粒一香。最美少年__不僅在民樂社團裡鼓打的最帥，而且在校運會上破50米記錄，以5年級的身份參加了縣運動會並取得50米第五的好成績。孝心少年__，不僅學習成績優異，而且樂於助人，他家長在中心校家風家訓會上的彙報過她的事蹟。進步之星__，傳統知識競賽一等獎成員，用親身經歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星__，美德少年__，才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園裡群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月，全校師生為門衛的小外孫挽留身患癌症的媽媽奉愛心，開展愛心接力。當時為了不引起家長反感，我一再要求孩子們要用零花錢捐款，而且每人不能超過10元，但結果讓人感動我校一半以上學生捐款超過10元，雖然總數只有僅僅的1875元，但譜寫的是一曲溫暖動人的讚歌。
五、一步一印，一片碩果贏口碑
__國小在過去的多個方面取得突破，學校硬體設施配套完善，校園文化特色底蘊深厚，骨幹教師培養大大增強，民樂社團已初顯成效，讀寫工作已養成習慣，後勤管理已廣獲好評。20__義務教育闊步向前的大前提下，永安國小也邁出了品質提升的堅實步伐，取得的每一點成績都與在座各位領導同行的關愛支援，以及永安全體師生的努力不可分割，在此表示深深的謝意。謝謝大家!
最後，談一些不足。在平時的管理工作中，我的工作方法還不夠細膩，語法還缺乏靈活，管理理論的學習和水平還有些差距，工作水平還有待進一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛柔並濟。有得必有失，俗話說得好"百尺竿頭，更進一步"，我將正確地對待自己的不足，認真聽取領導和老師們的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光荏苒，歲月如梭。在老師的悉心教導和愛護下，我們501班全體同學，這學期在德、智、體等諸方面取得了較好成績。我們既享受著，又成長著。
一、我們享受學習，智慧成長
我們50_班的課堂是享受的，不但書聲琅琅，時常笑聲連連、掌聲陣陣。
我們每週二開設新聞論壇，學做新聞播音員、特約點評師，一個個鮮活的新聞，開了眼界，長了見識，培養了能力。
我們每週五舉辦書評會、辯論賽、安全講壇、好書推薦會、英語主題班會等豐富多彩的班隊活動。同學們個個參與、人人出力。
因為享受，所以智慧成長，學習之星閃耀。
侯俞一同學榮獲了中央電視臺舉辦的希望之星英語風彩大賽浙江省一等獎和最佳才藝獎。
石_同學獲評海曙區三好學生;侯俞一同學獲評海曙區優秀學生幹部。
我們班在20__年元旦誦讀比賽獲最佳表演獎，在第四屆英語藝術節獲表演優勝獎。
二、我們享受運動，健康成長
我們50_班陽光，充滿活力，是無愧的“海豹隊”。在體育比賽中，我們成果豐碩。
我們的健將丁浩乘在市羽毛球比賽中獲雙打第二名、團體第三名;吳必_在市游泳比賽中獲第四名，丁浩_和阮__在區羽毛球比賽中同獲單打第三名。
我們班奪得學校仰臥起坐、女子籃球、親子雙人跳繩等比賽年級組團體一等獎四個;奪得學校眼保健操、廣播操、男子籃球等比賽年級組團體二等獎三個;奪得校撥河、踢毽子、跳長繩等比賽三等獎三個。
體育運動給了我們無窮的激情與快樂。
三、我們享受音樂，快樂成長
我們50_班創辦了每週一歌活動。每週五，我們學習、欣賞一首首經典的歌曲，沐浴在動聽的音樂之中，穿梭於一個個神奇的音符之中，接受音樂的薰陶，享受著音樂，快樂地成長著。
四、我們享受溫暖，攜手成長
運動會上同學們人手一張小摺疊凳，那是愛心家長送來的溫暖;精心安排的春遊——“跟著課本遊紹興”，這是家委會送來的的溫暖;跳繩比賽後，同學們吃著老師送一的棒冰，體味的`是老師母愛般的溫暖。謝泓揚同學病了，全班同學的簽名慰問信把溫暖送到了病床前……我們享受著來自家長、老師、同學之間的溫暖，家長、老師、同學們三方攜手共同成長。
今後，我們會站得更高，望得更遠，做得更好。
請大家投給我們5__班神聖的一票，相信我們，沒錯!
各位領導、同志們：
按照團市委黨組的要求，也為了更好地開展下步工作，我現在作述職報告，誠懇地請各位評議。
一、20____年上半年主要工作情況
在團市委書記班子的正確領導下，緊緊圍繞團市委中心工作，服務大局，擔負起團市委組織部的各項工作，認真學習，踏實做事。在工作中，堅持黨建帶團建的根本原則，以建立五四紅旗團委活動為載體，大力開展團建創新工作，紮實推進團的基層組織建設、隊伍建設、作風建設和制度建設，解放思想，與時俱進，開拓創新，積極構建與我市經濟發展相適應的團組織體系，優質地完成了上半年的各項重點工作，為我市團的事業發展提供了堅強的組織保證。
(一)勤於學習，不斷提高自身素質
各項業務知識，注重理論聯絡實際，理論指導實踐，積極運用辯證的觀點、科學的方法，提高觀察分析和解決實際問題的能力，注重向群眾、向基層和向實踐學習。
(二)工作求真務實，富於創新
1、堅持黨建帶團建，大力加強團的建設
一是繼續深入開展“五四紅旗團委”建立活動。在書記班子的領導下，堅持黨建帶團建，採取切實有效的措施，不斷深化我市建立“五四紅旗團委”活動，逐步形成了縣、鄉、村三級團組織層層建立、整體聯動的良好態勢，有力地促進了基層團的建設，活躍了基層團的工作。評選表彰了60個“五四紅旗團委”、128個“五四紅旗團支部(總支)”及13個“五四紅旗團委”活動組織獎。通過建立進一步在廣大基層團組織中形成了爭先創優的濃厚氛圍，推動我市團的基層組織建設再上新臺階。
二是進一步規範各類團組織建設。及時督促各企業團組織屆時召開團代會，並利用各級團組織換屆改選之機，加大對企業團的工作指導力度，幫助解決實際問題。先後指導了電業局團委、建華廠團委、醫學院團委順利召開團代會。本著“有青年的地方就有團組織”的原則，結合實際研究分析適應企業發展的團建之路，科學設定企業團組織，進一步擴大了團的工作覆蓋面，為開展工作提供了便利條件。指導廣電20____年商會為契機，不斷拓展非公有制經濟組織團建領域。借青年商會的有利契機，採取多種形式加強非公有制經濟組織的建團力度，積極主動與非公有制企業聯絡建團事宜。解放思想，大膽創新，探索非公有制經濟組織團建工作的有效方法和途徑，有重點、有步驟地減少了團的工作“空白點”，提高了非公有制經濟組織的建團率。同時，我及時督促各縣(市)、區團委按照《“五服務”協議》扶持非公有制企業發展，逐步擴大了團組織對非公有制經濟組織中團員青年的覆蓋面，充分發揮了團組織的職能作用，服務於非公有制經濟組織青年職工成長成才，服務於非公有制經濟組織健康發展。
2、紮實開展團員隊伍建設
一是不斷加大團員發展力度。上半年，繼續貫徹“堅持標準、保證質量、積極培養、協調發展”的方針，加大在農村、學校、街道等區域發展團員的力度。並在積極發展團員隊伍建設的同時，注重加強對非團積極分子隊伍的建設，保證團員隊伍建設有序進行。
二是加強團員的教育和管理。上半年組織部在堅持做好團員教育和管理工作的基礎上，進一步理順了團員的組織關係，切實加強對團員的管理工作，督促各級團組織對團員重新登記造冊，通過加強團組織關係接轉、外出務工青年的團籍管理等環節，減少了團員的流失率。
三是積極穩妥地開展推優工作。推優工作一直是各級團組織常抓不懈的主要工作內容，上半年通過與各級黨組織聯絡溝通，壯大了入黨積極分子隊伍，向黨組織推薦了一批優秀團員。
3、穩步推進團幹部隊伍建設
一是加強了思想作風建設和培訓力度。指導各級團組織進一步加大了團幹部的培訓力度，通過各種形式對基層團幹部進行培訓，組織了部分團幹部參加團省委全會，廣大團幹部的學習熱情空前高漲，指導工作的能力大大增強，為建立高素質的團幹部隊伍奠定了基礎。
二是進一步加強對團幹部的協管力度。上半年，進一步加強了對團幹部的協管力度，使團市委對基層團幹部的各方面工作有個更全面瞭解，並通過及時與當地黨委、組織部門溝通情況，加強對廣大團幹部的管理，及時掌握各級團委領導班子的配置情況、工作開展情況，便於團市委在基層團委班子調整時積極與同級黨委溝通，對訥河、克山、甘南、依安等地團委班子任職提供意見，從而為把我市團幹部隊伍建設工作提高到一個新水平創造了條件。
三是進一步做好團幹部的選拔和輸送工作。本著為黨和國家輸送優秀幹部，堅持對團幹部負責的原則，始終把選拔和輸送團幹部工作作為大事來抓，積極向基層黨委推薦優秀團幹部，介紹團幹部的自身特點和個人優勢，提供使用意見和建議，為基層團幹部的鍛鍊成長拓寬渠道。上半年，又有1名團幹部被團組織推薦到新的工作崗位。
4、其他工作
一是積極發揮團隊精神。密切配合各相關部門，認真、優質的完成了團市委各項重點工作。為青年商會、少代會做了大量的組織、會務等工作，為兩會的順利召開奠定了堅實的基礎。積極參與籌備“三、五”學雷鋒活動、環境創優活動和建國八十五週年慶祝活動.
二是穩步推進事業單位機構改革工作。對事改工作存有疑慮的職工，及時進行宣傳教育，幫助其打消疑慮，促進了改革工作順利進行。
三是完成了領導班子、工作人員考核測評工作及招商引資的相關工作。籌備接待了哈九中參觀考察團。
(三)勤政廉政，努力實踐黨的宗旨
在工作中與各兄弟部門相互支援、相互信任、相互配合，做到了遇事多商量、多溝通、多交流，嚴格按原則辦事情。能經常深入基層，深入群眾，搞調查研究，做到密切聯絡群眾，團結同志，關心同志，虛心接受批評、意見和建議。能夠做到謙虛謹慎、清正廉潔、嚴於律已、甘於奉獻，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，努力爭做忠誠黨的事業，熱愛團的工作，讓黨放心、青年滿意的團幹部。
半年來，在書記班子的正確領導下，在兄弟部門的大力協助下，我的工作取得了一些成績。同時也存在一些不足，主要是：把主要精力投入到青年商會和少代會的籌備工作中，大力協助其他部門開展各項活動，而忽視了本部門的主要工作;理論學習的深度和廣度需進一步加強，指導工作的水平需進一步提高;服務大局的力度還需加強，推進工作落實的力度還需進一步加大。在今後的工作中，我將不斷地開拓進取，與時俱進，推動各項工作穩步開展，為團市委整體工作夯實基礎。
二、下步工作打算
20____年上半年的工作雖然取得了一定的成績，但離我對自己的要求和領導的期望還有一段距離，在下半年，我認真反思，積極整改，下步打算是：
一是加強理論學習和業務學習。不斷充實、豐富自己的頭腦，刻苦專研新時期共青團工作的新方法，在學習中結合實際思考問題、研究問題、解決問題，做到學以致用，理論聯絡實際，增強指導工作的能力，帶好組織部，提高工作水平。
二是圍繞工作重點，全面開展工作。深入基層進行調研，改進工作方法，提高工作效率，為基層團的工作服好務。
三是以此次述職評議為契機，虛心接受領導、同事的批評和意見，更好履行自己的職責。
各位領導、同志們，在過去的半年裡，我的工作在書記班子的正確領導和同事們的大力幫助下得到了一定的進步，這是與各位的鼎力支援分不開的。為我市團的事業發展提供堅實的組織基礎，竭盡全力履行好自己的職責。
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