時光荏苒，轉眼之間又到期末，回首在學生會工作的時光，心中總是感到欣喜和緊張。經過層層篩選，我從一名大一干事成長為一名大二骨幹，在學生會這個大家庭裡，我受益匪淺，學到很多東西。從剛開始的不適應到後來的適應、從陌生到熟悉，老師、同學給了我很大支援和幫助，同時自己也得到了充分的鍛鍊，真正地懂得了集體觀念和協作精神的重要。下面我將會從以下幾個方面介紹我在這一學期的工作。
1，部門本學期的活動總結
2，自己在部門中的主要職責
3，部門中的創新
4，自己的優缺點
5，部門的發展及規劃
1、部門本學期活動總結
回顧學期初的部門納新，總共招聘了23名大一干事，這相對以往是少之又少的。面對接下來各系迎新杯的裁判工作，我們當時也是沒有底，甚至有過二次納新的計劃，但是經過我們全體成員的討論最終否決了。既然工作擺在面前，我們應該做的不是找藉口，而是想盡辦法保質保量地完成它。人手不夠？那我們就加強訓練，用質量彌補數量上的不足。人手還是不夠？那我們就請大三的學長過來幫忙。在全體成員的共同努力下，各系迎新杯籃球賽圓滿結束。
說完了部門迎新杯籃球賽,接下來就說說部門最平常的值班簽到問題。這是一件小事，但往往是這些小事最能反映一個問題。所以我們在一開始就對部門的人員進行嚴格要求，每次開會都著重強調。沒事儘量不要請假，值班有事自己找人代替值班，這一系列的措施使得初期值班遲到早退，請假過多的現象得到遏制，為以後工作的順利進行打下基礎。
在工作中的我們對部門的成員很嚴，但這並不影響我們上上下下良好的關係。平常緊張工作結束以後，週末週日我們會約著一起打籃球，聚餐什麼的。上個月應部門成員的提議，我們還組織了一次秋遊。工作之餘，我們樂在其中。。
2、自己在部門中的主要職責
（1）軍訓時過後一星期主要培訓大一干事。
（2）迎新杯籃球賽及以後的學生會內部籃球賽負責帶領大一干事執行比賽。
（3）在部門組織活動時負責組織協調內部人員。
（4）平常日常和部門成員做一些心理的輔導，也就是一些溝通，這個對部門成員來說是很有必要的。
3、部門中的創新
（1）去年我們接手學長們手頭的工作比較晚，這使得我們對部門中的一些事瞭解得不夠詳盡，工作上產生了一些沒有遇到過的問題。針對這一情況。我們採取了兩個措施。
其一，我們從一開始就進行了部長助理制度‘每個月由大一干事進行申請，然後再明主評選，一月一次。這不僅極大地提高了部門成員的積極性，也使他們儘早地熟悉部門的工作，而不是每天只知道值班簽到。
二，經常邀請大三的學長來對我們的工作進行指導，在賽場上帶領大一干事執行裁判。我們剛從學長手上接過責任的接力棒，很多事情還是一知半解，他們的經驗此時就是一筆寶貴的財富。他們的指導使我們能夠儘快地投入到自己的工作中來;指導大一的幹事打好基礎，早日在裁判知識上實現新的超越。
（2）賽事中的創新。和以往的內部籃球賽相比，相同的是比賽時間場地。不同的是比賽的內容。在本次內部籃球賽中，我們首次加入了女子投籃專案，和大二大三籃球對抗賽。這使得原本平常的一個活動變得更加具有趣味性和可玩性。在獎品環節，我們也是一改以往的提前採購獎品的做法。而是改為根據名次給予獲獎部門一個配額，由各自部門自行商議採購何種獎品，上報我們部門以後再由我們進行採購，最後發予取得名次的部門。活動經費還是原來的經費，給人的感受卻是不一樣的，這更好地照顧到了每個部門的需求，避免了採購一些不怎麼實用的物品。更加地人性化。
4、自己的優缺點
（1）首先說一下自己的優點，對人對事認真負責有耐心，
（2）能夠全身心地投入其中。態度隨和，比較容易與人相處。
（3）再來談談自己的缺點，在處理事情時還不夠霸氣，
（4）人際關係方面還是不夠主動。主動的溝通比較少。
這是對自己的一個剖析，也許因為自己是局中人，自我剖析還不夠透測，相信你們局外人能狗看的更清楚一些，希望在後面學生會工作中能夠指出，以便更好地學習和改正。我相信這些缺點只是暫時的，日後我會做得更好。更好地瞭解自己，更好地服務師生。
5、部門的發展及規劃
本學期的工作已經接近尾聲，但我們不能因此而懈怠。我們體育部裁判團從上週起已經開始了第二輪裁判培訓，為的就是更好地迎接明年的工作。在這裡我想再次重申一句。我們不是專業的籃球裁判，但公平公正是我們的原則。我希望我們的付出與努力能的到全體武生院師生的肯定。
說完本學期的工作規劃，讓我們把視野放得更遠。來年我們又將怎樣規劃我們的部門呢？首先，做好我們的本職工作是必須的，這就是3v3籃球賽。我們的目標不是複製去年的賽事，我們要的是超越。具體的活動策劃我們已經在著手，靜待明年的到來。
在做好本部門活動的同時，當然還會更加積極地參與到與其他部門的合作中。這一點在這學期我們做得還不夠。我們會積極地改進。明年一定會做得更好。
最後在做好籃球裁判的前提下，我們會嘗試著進行其他體育賽事的裁判培訓，包括足球、羽毛球、和國球。
明年我們部門有很多事要做。我們會在工作中學習，在工作中成長。我們會做到忙而不亂，用自己的行動充實自己的大學生活，服務全校的師生。
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