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2022大學生暑期社會實踐報告格式(精選18篇)

欄目: 暑期社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:1.6W

2022大學生暑期社會實踐報告格式(精選18篇)

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇1

標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐調查的參加者、實踐的主題、時間、地點。然後用現將此次實踐活動的有關情況報告於下以而過度到正文。

正文:寫實踐者根據自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認識,對組織社會實踐活動的評價。

結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告的時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上前言正文結語落款等字。

大學生暑期社會實踐報告格式2

(1).封面(見封面)淺黃平面暗花。

(2).目錄:要求列出冊內報告的名稱、作者及具體頁碼。

(3).論文字型、字形及字號要求:大標題黑體小三號,正文采用宋體小四號,行距設定為1.25倍。

(4).論文(報告)內容要有摘要和關鍵詞,標題三號黑體不加粗;署名按二級學院、班級、姓名排列,居中,五號楷體;文中小標題小四黑體不加粗,數字格式按一、1、(1)排列。

(5).正文格式:正文的上邊距:30mm;下邊距:20mm;左邊距:30mm;右邊距:20mm;正文小四宋體,行間距18,設定值為1.25倍。頁首為:機電工程血樣團支部XX年寒假社會實踐報告冊(宋體五號字居中)。頁碼位置:頁面底端外側。

(6).參考文獻五號宋體,尾註。(在文章的最後請附上專案的具體實施日程及成員分工情況。)(7).用紙及列印規格:a4紙要求雙面列印。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇2

這是我第一次利用假期時間參加社會實踐,我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身於社會中的一個良好的形式;也是培養和鍛鍊青年才幹的一個重要渠道;是提升思想,修身養性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。

通過參加這次的_社會實踐活動,有助於我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。

為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從_社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。

社會實踐不僅加深了我瞭解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。

實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那麼所學的就等零。

理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六、專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裡並沒想象中如此容易。

平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裡,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇3

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,大一暑假社會實踐心得體會。在大學的第一個暑假裡,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練,對於學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裡,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

實踐的時間是從xx月12日到xx月12號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

(一)基本情況以及工作體會:

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什麼也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裡,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

先說說我在那裡的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔,要麼就是素質不是很高。記得有一次,老闆娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的,鄉下人又怎麼了,怎麼可以這樣不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那麼一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋裡去了,做為酒店也不好說什麼。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

(二)實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二. 在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

(四)本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

(五)本次社會實踐的問題和建議:

一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二. 因為我的專業是汽車服務方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的人源關係,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇4

在學校有通知下來暑期實踐活動的時候,我們幾個志同道合的朋友們對於活動有了自己的想法並且通過一步一步通過努力與計劃我們把活動的具體流程安排全部弄好,也積極的去籌備學校活動的答辯活動,在我們做好這一切之後,我們參加了答辯活動也成功的被錄取了暑期實踐活動的知行杯活動,於是我們便開展了一系列的調研活動。

首先我們的暑期實踐活動是以團隊為組織形式進行的,因此整個活動需要發揮團隊的力量,整個實踐活動的開展過程中,我們在準備、開展、後期等環節中表現了優點,同時也存在不足:

1、前期準備充足:前期我們通過討論組進行商討,列出了詳細的時間表和計劃表,把任務細分到每一個成員身上,同時強調實踐活動的目的、任務,讓實踐活動有目標、有方向。在前期準備中,也積極請教相關老師,並藉助網路等查詢相關資料。不僅通過新媒體,並且在學校的圖書館也進行了文獻檢索,瞭解了更多關於教育空巢的現象,對於其中原因我們也進行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動的方向與工作。

2、團隊合作:在活動進行過程中,我們積極發揮團隊的力量,各項任務基本以團隊為單位進行。如在桐城大關鎮上進行問卷調查,我們每個成員均進行傳單的發放,這樣就發揮團隊的優勢。同時團隊中對於活動任務的分配大家都有所涉及,積極展現合作精神,學校的調查,教育局的走訪,老師的採訪,以及問卷的填寫中讓我們體會到團隊的作用。

3、當然活動中也沒有充分考慮現實情況的約束:在活動執行中,我們很多計劃因為現實的制約未能完成,比如我們所調研的安徽桐城市小關國小,因為學校已經放假,只能通過老師,校長,家長,學生等人員,可能存在片面,沒有進入學校內部深入採訪。

4、調研規模太小:由於並不是所有的學校都進行調查,學校範圍不是很廣泛,可能這樣就導致分析資料沒有較強的說服力,後期總結也就無法更深入,更具有針對性。

活動中我們獲益匪淺,這也是我們進入大學的第一次暑期社會實踐活動,的確出去走走可以看到更多問題,體會了社會現實,在我們享受著國家經濟發展帶來的成果時,城鄉差距也越來越明顯,在教育方面也有所體現,在這個大環境下教育資源在城鄉的均衡以及教育空巢的出現也就不足為奇了,最後我想這個活動給我們大學生帶來的有兩點:一是增強社會實踐能力,重視團隊和個人的力量發揮;二是增強大學生的社會責任感,有所學有所用,才是當代大學生應有的價值觀,通過自身實踐去體會更多的社會百態,比在書上網路上看到的更加真實,更加貼切。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇5

在此期間,不僅拓展了自身的知識面,擴大與社會的接觸面,而且積累個人在社會競爭中的經驗,增強自己的競爭優勢,鍛鍊和提高自己的能力。通過暑假社會實踐活動親身體驗社會的方方面面,在暑期實踐中培養艱苦樸素的生活作風;培養踏實、認真的工作態度;鍛鍊我與各種各樣人的溝通交流能力,為以後能夠迅速的融入社會打下堅實的基礎。

此次實踐,根據工作性質,我瞭解了電腦銷售系統流程與原理,瞭解售後重點,主要做到以下方面:

首先,要做好充分的物質準備。物質準備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬鬆的洽談氣氛。還要增強自信,對於銷售人員取得成功至關重要。銷售人員在毫無準備的情況下貿然訪問客戶,往往因為情況不明、,底數不清總擔心出差錯,造成言詞模稜兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔心和失望,進而不能信任銷售人員所推銷的產品,當然更不能接受。因此,充分的前期準備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態度從容不迫,言語舉止得當,容易取得客戶信任。

其次,銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產、經營、規模等情況以及自己負責的產品的效能、指標、價格等知識。對於客戶來說,銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而已。既然銷售人員只是代表著公司,他就應該對企業有一個全面的瞭解,包括經營目標、經營方針、歷史業績、企業及所銷售產品的優勢等等。銷售人員必須熟悉本公司有關價格、信用條件、產品運送程式以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產品運送必須準確、及時,銷售人員只有熟識這些知識,,才能在銷售的過程中及時地利用優惠條件來吸引客戶,引發客戶的購買慾。

再次,銷售人員應建立起與客戶溝通的資訊網路平臺。每個人都有兩個彼此不同的人際網路,一個是你自然得來的,一個是你創造的。自然得來的人際網路包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶成了知心朋友,那麼他將會對你無所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂鬱、有他是失落,同時也有他的高興,這時都應與他一起分擔,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,甚至讓你去找他們或者幫你電話預約,這樣,將又會有新的客戶出現,那麼如何才能打動客戶、感染客戶,使客戶銷售人員保持長久的聯絡呢?那就是人格和個人魅力得到充分發揮,在銷售過程中及必須完全釋放自我,充分發揮自己的優勢和特長,同時也不掩飾自己的弱點讓客戶感受到你真實的一面,這樣客戶才會對你產生信任,推進銷售程序,才會在日後長久地保持這份信任和默契,保持長久的合作。銷售人員的個人魅力,主動開拓自己的人際關係,你就可以通過這些獲得更大的人際網路。

下面就是我的一些心得:

第一是要真誠。你可以偽裝你的面孔,你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天去店裡,心裡不可避免的有些疑惑。不過幾天下來,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,他們把我當朋友也願意指導我,願意讓我親自動手維修電腦。

第二是溝通。要想在短暫的兼職時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的瞭解,因為他們並不瞭解我對電腦的熟悉程度,不清楚我會做哪些工作,不清楚我想了解什麼樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅對我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路佈線,電腦硬體安裝,資料還原,系統、網路或硬體故障排除,工作原理應用等方面,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了書本上上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心。激情與耐心。在中心時,師傅就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

第四是講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小家人給我的忠告。在店裡的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

在這次實踐中,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我學有所用,在實踐中成才,在服務中成長。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇6

我在酷暑中迎來暑假,我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢於挑戰是一種基本的身體素質。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步瞭解社會。要在實踐中增長見識,鍛鍊本領,培養自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母幹活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店裡卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車後邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給薰得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鑽進去找貨物,倉庫不透風,裡面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋溼了,就像剛打過場仗似地,找到貨後又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關一樣騎回商店。到了商店,才發現晚了一步,人家已經等不及走了,半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極佔位置,有的物流都不敢收,要麼就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的瞭解更深了一層。(通過這件事你的對社會了解什麼?)

有時在商店裡瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態度再怎麼不好,脾氣再怎麼大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業,來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇7

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

一個多月的暑假實踐已結束,在這一個多月裡,有失誤,有收穫,但是收穫的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛鍊,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況,讓我們瞭解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以後我會更加努力,回報父母;學好知識。

期末考試一結束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,後來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時後悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家裡那麼舒服的床,都沒了、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。第二天早晨,整隻手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,後來每天都能賺40多,看著自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都捨不得花掉,終於找到父母賺錢有多辛苦了。

不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什麼休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老闆沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。

我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇8

對於我們這些徜徉在大學校園裡的天之驕子來說,那些汗水交織的工廠是陌生的。儘管我們的弟妹或者父母等親人或許就置身其中。當今社會,有多少農民工正是靠在血汗工廠打工掙來的錢,去支付結婚、教育、醫療等勞動力再生產所必須的成本呢?如此代價殘酷的工作,在正值全球性經濟危機面前,有多少人會去關注呢?農村和血汗工廠,才是改革開放時代最真實的歷史,也正是從這裡創造的財富,成就了改革開放以來經濟的持續增長。現當代大學生又在做什麼呢?遊戲、無聊、鬱悶、空虛……我們這些大學生應該用實際行動去考察,去了解,去體驗,這樣我們才能真正認識、瞭解這個時代,真正認識自己的價值。

這份實踐報告是今年暑期我以工人的身份到工廠進行了為期一個月的實踐、體驗、調查後所作。也許我的實踐報告不夠深刻,但是已經盡力的瞭解了。

這次實踐的工廠是捷普綠點(深圳)科技有限公司,美資企業。捷普是全球第三大電子器件代理生產廠商,於20__年併購深圳綠點公司。全球第一大代理生產廠商是富士康。綠點主要生產APLLE的耳塞和NOKIA部分手機的外殼。

一、 工資:

加工檢包部:一般的工人底薪1100元/月,加班費為平時工資的1.5倍,週末加班為2倍,如果週六週末兩天都上班則有一天是全部雙倍工資,平時工資金為6.3218元每小時。工廠可以包食宿,每月從工資中扣去80元,工人也可以選擇不在工廠裡食宿。其它的工資加項有:輪班津貼、替臺津貼、高溫津貼、個人績效等等七個加項,與我們加工部有關的就這三項。其中輪班津貼就是夜班津貼,一個月120元,高溫津貼只有在高溫成型車間工作才有,在其它工作地點都是有空調的。替臺津貼是A2部門一個清理堆積產品的生產線的專有特權,即在別人休息的時候去替代對方的崗位,以保證人休機器不休。替臺費一次2元。我是在A5工作,但也有很多時候被派去A2支援。個人績效就是個人工作的成績,一般是用來扣的,籤一次績效單就會扣相應的績效獎金。

成型部:與成型部接觸最多的就是技術員了,每兩臺機器分配一個技術員,主要職責就是維護機器正常生產,保證產品質量。技術員工資應當與加工部員工

工資一樣,基本薪資稍高一些。

一般幹部為固定工資。加工部主要的幹部有總經理(1)、廠務助理(1)、科長(1)、組長(2)、班長(3)、線長及助理100多人。助理、線長、班長工資與員工一樣,但工作輕鬆,負責安排生產活動。組長以上的幹部工資是固定工資,以及獎金。

以上薪資計算方法是對於正式員工而言的,對於學生暑假工,由於存在中介的剝削,工資差別很大。

工廠為了保證正常合理安排生產,除了招收正規職員外還會與很多勞務派譴公司簽定合同僱用員工。一個廠里正式職工可以很少,只要派譴工足夠就行。以下是各地不同派譴工工資待遇。

第一種派譴工,長期派譴工,待遇和正式員工一樣,各種補貼加班費都不會少。正式工10號發工資,他們18號發工資,並且如果在合同期內辭職,當月工資不予結算。這是唯一的不同。中介的盈利主要是工廠給的僱傭費用。

第二類是短期派譴工,主要是學生暑假工。中介在這一項上賺很多,因為他們與學生籤的合同都是帶有剝削性質的。通過和幾個不同省份的學生工聊天瞭解到,不同中介在不同省份的剝削也有輕有重。

待遇最好的,南方技校學生,39人,是由他們學校就業科的老師介紹來的,是學校的一個活動安排。待遇與正式工一模一樣,不用繳納任何手續費。

其次的是河南的一批,每人每月繳納300人民幣中介費,工資計費與正式職工一樣。

廣西有一批是每月扣中介費300,另一批是扣工資的20%。比較慘的是江西的一批學生工,工資是5塊錢每小時,沒有任何加班費用,中介的剝削高達40%。

最慘的是我們湖南長沙這批,工資4.5塊每小時,加班費津貼全無。剝削高達45%以上。

不過由於我們與中介簽定了正式合同的關係,後來在集體的抗議下,手續費只交了200塊,比其他省份的都要好。這裡有一個細節,其實是後來才發現的,來湖南一師招人的中介公司叫做聯信勞務派遣公司,他與新英才勞務派遣公司簽訂了一份在7月2日前輸送一批200名女工到新英才勞務派遣公司的合同,抵押金為3000RMB,若按時輸送到位,則該批女工的薪資由綠點發給新英才後再由

新英才發給聯信勞務公司,最後由聯信按其與學生工簽定的合同結算工資給學生;若人員沒有在規定日期內輸送到位,則合同結束,抵押金不予退還。聯信勞務派遣公司由於沒有掌握資訊,6月28號到湖南一師,直到7月9全校考試才全部結束,這樣最後一批輸送到位時已經是7月10號以後了,由於聯信勞務與新英才的合同失效,所以我們與聯信的高剝削合同也失效,因而直接與新英才簽定了正式正規的合同。不過還是給了聯信勞務每人200元的中介費。用新英才中介公司老闆的話來說,人是他們介紹過來的,這筆錢,不給是合法的,給了卻又是合理的。

這次工資風波還算幸運的,因為事情完全在我們不知情的情況下轉變的這麼好,我們只是在最後抗議了一下,呵呵。很多行業都有黑幕和潛規則,在沒有弄清楚之前是很容易上當受騙的。只有儘量多地掌握相關的資訊才能把握事情的方向。有時候僅僅只有謹慎是不夠用的,不過勇氣,在任何時候都需要。很多事情,再堅持一下,結果就會好很多。

二、 工時:

正常情況下,工人一個星期有一天的休假,由於工資法的規定,工人連續上班7天就有一天是全天雙倍,所以線長安排生產時會盡量不讓人拿到雙倍。但由於生產訂單緊俏,一般都有十來個人能拿到全天雙倍工資的,這就看線長的安排了。

工作時段分為兩班,早班和晚班,早班從早上8點到晚上8點,其中有一個小時的中飯和晚飯時間。晚班從晚上8點到早上8點,也有一個小時的休息吃飯時間。即每天工作11小時,8小時正常工作時間,3小時加班時間。還有一種情況就是一天只做8小時然後下早班,但由於生產線的緊張,一般不會有下早班的機會。

三、

三、伙食/住宿:

廠裡面可以包吃包住,扣工資80元/月。廠裡的宿舍有A、B、C、D、E、F六棟。女工相對較多,分配了四棟,每個宿舍的人數6-8人不等,水電設施全,

帶洗手間浴室。食堂有兩個,一般兩個食堂的菜式是不同的,我習慣去第二食堂吃。普通員工每頓四菜一湯,一般有兩個葷菜,但大多數菜都味甜味談,粵式菜不好吃。湯是大鍋湯,一般用來洗碗。本廠在伙食還算不錯的,每逢單日還有水果雞腿等加餐。

四、 進廠

由於工作壓力較大,工廠員工流動性很大,進廠也非常容易。女孩生熟手都要,一般不要男孩,因為工作一般都是手上活和眼力活,男孩不見優勢。一般的面試也只是走過程,面試題非常簡單,就算是生手,進到廠裡就會有合適工作,因為大多數工作根本不需要技術,學半小時就會,做一天就熟練。

綠點的員工80%都是中介的派遣工,工廠給中介管理費,中介為員工買保險,這樣工廠能節省一部分保險金,也方便安排人員滿足生產需求。不過我們這批暑假工400來人史無前例的沒有一個人願意幹到合同期滿,集體辭職,差點對正常生產造成影響。綠點從15號起不斷招人,終於補上學生工的缺口。不過綠點也壓後了我們的職工日期3天,侵犯了我們的自由權。

五、 廠規廠紀

廠規廠紀有很多,但一般都不會去違反。不過在工廠裡寫檢討是常有的,不過這也是我們那線長的怪癖,犯點小錯就要求寫300字以上的檢討,實在是很煩人。另外一點就是廠裡的保密措施,進入任何車間都不許帶具有攝像錄音功能的電子產品。

六、 保險:

保險金扣了176元,社保醫保工傷保險都交了。但覺得沒有任何必要,也沒有收到任何益處。

七、 工娛設施:

工廠有兩個籃球場,但工人幾乎沒有時間打籃球,只有上早班的工人吃晚飯後有時間,但上一天班後疲憊不堪,去玩球的幾乎沒有。另外有檯球室和乒乓球室,但是明顯僧多粥少。食堂有電視,但看的人很少,只有吃飯的時候看幾分鐘。另外有一個影映室。

八、 管理層態度:

感覺上層的管理很好,但基層做的不好,各生產部門的線長都只會推卸責任,溝通不夠。就後來的辭職來看,找上層顯然比找線長有效的多。線長一級的都是從普通員工提拔上去的,感覺心理都有些小小的不正常,畢竟在這個廠裡工作壓力比較大。

九、 童工:

童工主要是學生工,一般由中介工司到學校招過來的。非學生的童工一般都是通過辦假身份證進廠的,廠裡也不會在意,只要身份證上超過16歲即可,像河南的一批學生200來人,全部辦理的假身份證。在A2部門就有一個小孩子,看起來應該就十四五歲的樣子,正上國中,也能進到廠來。

十、 職業安全健康問題:

主要是噪音,在車間工作機臺發出的噪音特別大,而且不讓帶耳塞,另外一個就是視力的損傷,由於加工檢包部主要就是檢外觀,必須在充足光源下仔仔細細檢查每一個產品,每一個角度都要看,從反光上觀察產品有無黑點、模印、白線、油汙等等。非常損耗視力

對於當代的大學生來說,非常有必要利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實踐、調查、走訪。瞭解最真實的社會、生活;瞭解最真實的人,明確當代青年的歷史使命與責任。十

一、 總結

通過一個月的在工廠的實踐,我感受頗多。綠點這個廠管理很正規,但資本家剝削的本質是不過改變的,只是隱藏得更深了。看到工人們在工廠裡辛勤工作而得不到很好的回報,出賣自己的廉價的勞動,超長時間的作業,枯燥重複的工作,黑白顛倒的生活,只能賺回那麼20__左右的血汗錢。而我們許多大學生整天那就知道遊戲,而不去好好學習,還敢說生活得無聊。我敢說,你要你去工廠工作一個月你就知道什麼叫幸福了,身在福中不知福是我們很多大學生的通病。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和資訊,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

在以後的學習生活中,我一定工會繼續的努力工作的,我不能在畢業後找不到工作而去工廠下苦力,那是對我多少年寒窗苦讀的諷刺。

我會繼續努力的,直到成功的那天!

人和人的相遇,真的是奇妙的事情。你我不過是一粒塵埃,在茫茫人海中碰撞彼此的未來。火車上一起失散大部隊的那三個人啊,希望他們一直會是好朋友。…還有,有些事用心做了就會成功,堅定信念,一直。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇9

這次暑假我有幸參觀了建設銀行的擴建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域。施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在資訊樓結構主體外面的防護網上寫著標語:“安全責任,重於泰山”。由此可見在建築施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆把施工地點圍起來,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

跟著身為專案經理的叔叔在工地上晃盪,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋,可自己卻什麼都不懂,問他在看什麼,為什麼要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎麼感覺就跟沒學沒什麼一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的瞭解和學習,我大體知道了著一在現代建築中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配製,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級範圍廣,使用範圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的早期養護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溼應達到以下要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,

一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝土的保溼措施常常也有保溼的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實踐結束後有必要好好總結一下。

所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

儘管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名大學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實踐來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實踐後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,儘自己的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實踐,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

篇四

今年暑假的這次實踐算是我第一次真正意義上的打工吧!雖然這次實踐與自己的專業並無聯絡,但是確實是對自己步入社會前的一次很好的鍛鍊和提升。也能夠從中體會到金錢的來之不易,從而更加珍惜父母給自己創造的條件。

一、實踐內容

在沒有經過實習之前在我的腦海裡的客房部服務員的工作就是鋪床和把房間打掃乾淨就可以了。

可是通過這次實習才知道不是那麼簡單。客房服務員的首要任務是清理客房。清理客房也是有一定規範可尋的。實習期間瞭解到,服務員進房間要先敲門,進門之後第一步是開啟窗戶,然後收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程式一換上。這一切結束之後開始打掃衛生,要注意的是這裡溼布一般擦木製傢俱,乾布則則擦金屬和玻璃制的傢俱,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環形,整個過程中還要把各種傢俱、器皿歸回原位,還有檢查房間裡消耗了多少日常用品。很細節的事情如電話應該擺放在床頭櫃中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否乾淨等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之後要用吸塵器清理地毯,這裡還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃乾淨地毯。最後一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄並上報主管。

我在工作中也有過失誤,是客人、師傅們給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱情。年輕人天生就需要鼓勵,正是這一次次的鼓勵使我在工作中勇敢的闖過難關,不斷進步。同事們大都都是那樣的熱情友好,他們並沒有由於我是短期工而對我冷漠生硬,在勞累之餘,同事們的一個甜蜜微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能瞭解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看待事情,因為他們相互表達的是階層工人真實體會,這也是上層領導所不能瞭解的感受!

二、實踐結果

不僅僅是學會了怎樣在以最快的速度清理好一個房間,更多的是學會了待人之道,同事間不可避免的會有一些摩擦,只有大家互相體諒,才能營造出和諧的工作環境,這對以後走上工作崗位起到積極作用。同時,我也學會了不怕苦不怕累,不怨天尤人,總能在生活中找到樂趣的積極的生活態度,而這種態度,將成為我以後人生道路上一比不可忽視的精神財富!讓我在今後社會的泥沼中找到出路,永不放棄!

三、打工收穫

打工已經結束,回憶自己的收穫和心得,總覺得自己不管如何還是有所得的。總得來說我的收穫有以下幾個方面:

我們1.我學會了如何的做人如何的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必須學會忍耐,在遇到無理的客人時,我們的服務態度很是不能改變的,強顏歡笑也要做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落而已。不經歷風雨不見彩虹,這句話真的太貼切了。

2.無論做什麼一定要專心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。就像我們的一個領班所說的那樣:“服務要學會靈活,否則自己很難在這裡立足。”

3.不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的優點和有點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的。這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收穫。人生在世,不如意之事那麼多。在社會這樣複雜的環境裡,不比我們在家裡,在學校,沒有什麼煩惱、挫折。有的是年少輕狂,有的是恣意妄為。一切都那麼順利。脫離了學校和家,在社會就不是那麼好了。我們應該放下學校裡的那種輕狂,家裡的那種嬌寵,不要期待太高,要一步一步的完成,我們要有一顆平常心,樂觀的往面對社會裡碰到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。

四、實踐總結

總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

這次實踐告訴我,一份工作的本身並不是最重要的,關鍵在於工作過程中能夠堅持不懈,遇到困難不抱怨,不輕易放棄,相信自己能夠做好的信心。還有就是,從來都不要小看一份工作,或許看似簡單,或許看似微不足道,但是要做好它遠沒有想象的容易。

暑期社會實踐,對我們大學生來說是一個很好的自我鍛鍊與自我提升的機會。許多事情只有接觸的久,才能體會的深,正所謂“不入虎*,焉得虎子”。社會是除了學校之外的最博大精深的課堂,而暑期實踐則給了我們這些還未走出象牙塔的學生一個鍛鍊的平臺,讓我們所學的知識能夠投入到實踐中去,對我們創新能力的提高至關重要,也為我們以後就業提供了基礎,所以無論我們選擇了什麼樣的工作,我們都要全身心的投入,不僅僅是自己所學的專業,我們要打破思想上的侷限性,全面發展,為以後的道路增添動力!

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇10

駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假裡到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裡都沒有熟人,廠子裡似乎也不缺人,遠的工廠裡就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裡,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落後了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較瞭解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那後與另一個參加工作的同學會面,然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨後,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘後,來了一個二十五六歲的男子,進門後他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。 他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉,以舊換新’,什麼意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎麼個換髮呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那麼結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電摺合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視摺合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那麼細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們諮詢時發給他一張,再一個,不諮詢的碰上了也發一張。發了他不就諮詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷裡,有人就會過來問你們了。”之後,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷裡當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“諮詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉 以舊換新”。看著感覺著這些,心裡莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷裡工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己幹就自己幹,沒什麼大不了的。

我的第一個服務的物件是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎麼也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這麼多人說這麼多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷裡,再熱的天有頂帳篷,心裡也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯絡,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇11

7月13日,我們瀋陽工業大學管理學院學生會的部分成員,前往于洪區楊士敬老院為老人們做義務勞動,與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶,為老人們的生活增添歡樂。

今天天氣很好,進到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐,院長熱情地接待了我們。由於早已經有了明確的分工,隊員們顧不上休息,便風風火火地行動起來,打掃衛生,擦玻璃……想到自己的勞動將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環境,大家幹活都非常賣力。同學們跟老人們熱情地打招呼,逐個房間向老人們噓寒問暖,盡力去了解老人們在這裡的生活。有的同學陪老人們聊天,雖然有些老人因疾病和年齡的原因導致言語不清,思維混亂,但同學們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中,我們發現老人們是很渴望與別人交流的,他們並沒有失去生活的信心,同學們耐心地聽他們說話,他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。看到老人們臉上洋溢的笑容是那麼的燦爛,隊員們也笑了,整個敬老院充滿了歡聲笑語。愉快的交談,很快拉近了同學們與老人的距離。同學們似乎面對的不是素不相識的老人,而是自己的爺爺奶奶,親切而熟悉。經過兩個半小時的打掃,敬老院煥然一新。到了中午,我們終於吃到了自己包的餃子,那樣的滋味是美滋滋的。接下來,為爺爺奶奶們呈現的就是我們精心準備的一臺文藝匯演了。全體同學表現得非常積極和熱情,老人們平時的生活非常單調,能夠看到這樣一場載歌載舞的節目,非常高興,對我們的精彩演出給予了充分的肯定。最後,在此活動即將結束之際,我們祝願所有的爺爺奶奶們開心快樂,健康長壽!離開敬老院之前,參加活動的同學們一起與老人們握手惜別,老人們與同學們手拉著手戀戀不捨地惜別。

做了平凡的事,卻帶來了不平凡的喜悅和幸福。這些爺爺奶奶是多麼的需要關愛,是多麼的需要這個社會給予溫暖啊。他們為這個社會奉獻了一輩子,有的老爺爺甚至還上過戰場,身上還留著彈片,他們的晚年生活應該是幸福美滿的!以後,我們應該多舉行這樣的活動,尊敬老人,關愛身邊的每一位老人是我們大學生應盡的義務和責任。在回去的路上,同學們紛紛表示要永遠用一顆感恩的心,用自己真摯的愛為使世界變得更加美好而努力。

四、管理學院暑期社會實踐的收穫

1.豐富了我們的大學生活

在現代科學技術迅猛發展的今天,許多高校正在努力探索教學改革,提出了文理交叉、學科交叉、增設選修課等措施,讓大學生走到社會中,參加社會實踐活動,成為大學生了解社會,接觸社會的有效視窗,把在校學到的知識和形成的能力運用於社會,服務社會。社會實踐對於我們畢業找工作是具有指導意義的,許多大學生參加社會實踐後感到對於未知的社會生活有了更加深人的瞭解,因此這是我們開啟事業成功之門的一把鑰匙。另外,大學生在社會實踐中,可以得到課堂得不到的第一手材料,學到書本以外的知識,在運用知識指導實際的過程中檢驗和昇華課堂知識,進一步完善自己的知識結構。

2.鍛鍊了我們的心理素質

良好的心理素質是一個人在社會中良好發展的重要前提,是大學生成才的心靈保證。經過參加社會實踐活動,我學到了很多,提高行為的自覺性,克服了懶惰、愛玩、不負責任等的性格弱點,也有效地增強了行為的自制力,克服猶豫、懶惰、任性等毛病。我想在這個人才激烈競爭的時代,這些在暑期社會實踐中鍛煉出來的良好的心理素質―心胸豁達、意志堅定、性格開朗、情緒穩定、興趣廣泛、個性完善―會幫助我在今後邁出學校,步人社會,乃至今後的社會生活中,起到極大的幫助。

3.鍛鍊了我們的社交能力

在當今社會,人與人之間什麼是最重要的呢?我以前常常這樣間自己,後來,在大學的生活中,我懂得了,人與人之間是通過溝通、理解和體諒這些主動或是被動的詞語串聯起來的,我們不是生活在自己的世界中,而是要敞開自己的心扉,張開自己的雙臂去迎接他人對我們的關注,並將自己的思想有效地傳達給他們。於是,我們應該鍛鍊自己的社交能力,學會交際和正確處理人際關係。通過這次的暑期社會實踐,我深刻地感覺到,自己的社交能力得到了極大的提高,這些提高,將在我步入社會後的生活中有效地縮短我融人社會的時間。同時,我們作為在改革開放中成長起來的一代,普遍沒有經歷過磨難,這次實踐活動,不僅對於我,而且對於我們整個團隊來說,都是一種精神和人生價值的洗禮。

4.培養了我們的創新能力

如何去進行一次有意義的社會實踐?怎樣能在這短暫的社會實踐中學到更多,鍛鍊更多?又如何能讓自己在這短短的時間中迅速的成長?對於這些問題,我們團隊曾進行過精細的研究和熱烈的討論,要有別於以往的實踐內容,勇於開發新的專案,拓展新的領域,最終,我們確定去楊士敬老院。我們一致認為,在那裡,我們能找到我們想要的知識;在那裡,我們能得到我們想得到的經驗;在那裡,我們能夠學到想要學到的能力。而就是這些研究、討論、否定、建立、再否定、再建立的過程,培養了我們的團隊能力和創新能力。在實踐活動中,不斷有新東西進人我們的視野,為我們視野、思想等創新提供了豐富的素材和檢驗的機會。而且在這次的暑期社會實踐教育中,我們學著運用自己所學的知識和理論分析問題、解決問題,然後有所發現,有所發明,有所創造,有所收穫:在這次的實踐活動中,我們不僅證明和接受已有的知識和理論,同時又會發現新的現象和新的問題。這種通過我們學生感興趣的社會實踐方式來幫助我們廣大大學生端正價值觀,理順個人與社會的關係,讓其在自我建構過程中去體會覺悟,在行動中去反省、反思,重樹社會責任感的方式是非常有效的。而我想,我們管理學院這個優秀的暑期社會實踐團體所提倡的各種價值精神也可以感召每一個組織成員。讓我們廣大學生統統深刻反省自身,在為社會服務的同時,使自己樹立科學的價值觀。把科學價值觀滲透到大學生日常學習、生活的各種環節之中,經過價值實踐的反覆強化,形成良好的判斷能力,讓我們在自我價值實踐的過程中實現自己的人生價值,成為對社會真正有用的人。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇12

樓高99米,地下兩層,地下34層,屬於中高層建築。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用。總建築面積將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第12層,各項工作有條不紊。

下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區和相關人員宿舍,專案經理、甲方、監理、技術員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌築砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障, 施工和易性好,方便施工,有利於泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子裡,我對施工現場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學會的。有時候老問姐姐這是什麼,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。

安全重於泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產力的發展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時間裡,無論是經歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態度更加嚴肅。鄭州是一個發展中的城市,百業興旺,在建建築以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態度對待安全。 防患於未然,在繁忙的施工中,我們為了趕工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節,其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看著,但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡單的維護,稍有踏空便是萬劫不復。混凝土從地面壓到十幾層,發出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入。混凝土泵由塔吊吊著,泵口要三四個人抱著,力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環境都是鋼筋、腳手架什麼的,稍有差池就會碰的紅腫。我聽說有一次打混凝土,由於腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關負責人鄭工一腳踏空,差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應不上,混凝土澆築時續時斷,他們從晚上十點一直澆注到第二天六點,當時真是累壞了他們,這是後來一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂著灰濛濛的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時,我當時就想,也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶餘飯後,我耳聞很多在工地發生的事故,它們聽起來讓人不悅甚至有些血腥,感覺很遙遠,但又實實在在的發生在我們身邊,也許下一個就是我們的其中一個工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心裡重視安全,把安全記掛在心裡時刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患於未然,事故發生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收穫。多一句溫柔的提醒,多一個關切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經濟損失,就能讓一個家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇13

實踐地點:**市檔案館

實踐內容

1,專案介紹

我們參與的專案是**市“”期間國家重點檔案搶救和保護的工作。從XX年10月開始立項規劃,這項工作分期已經進行幾年了,今年我們四川大學專案組是負責的檔案錄入,這也是高校和地方的互動。採用現代化手段開展計算機、縮微存貯和掃描,實現計算機檢索和利用,減少檔案原件的使用次數,有效延長檔案原件的使用壽命,使檔案得到最大化的開發和利用;另外,使用“紫晶文件一體化管理系統”對重點檔案進行案卷級著錄,建立起歷史檔案案卷級檔案資料庫;其他的工種還包括裱糊、編號、掃描,由海諾公司等負責在做。

我們的專案總負責人是公共管理學院的史江老師,具體負責人則是李昂經理,同時管理團隊還包括負責日常管理的李敏老師,技術總監黃小忠博士和財務總監吳鳳敏。甲方(**市檔案館)監理代表是已經退休返聘的宋老師。甲方、乙方之間的聯絡人則是技術保護部的邵未林主任。專案計劃今年的工程量是完成60萬條檔案(到暑假結束,我們實際完成了20萬條)。

2,工作內容

我們的工作就是把民國時期的**市檔案輸進電腦,這也是當前檔案數字化的要求。工資實行計件工資,每條三毛八分錢。檔案包括兩大部分,一部分是**市政府的,一部分是**市警政系統的。**市政府的以0038為全宗號,**市警政系統的以0093為全宗號。

我們錄入的工作人員共有三十多人,絕大多數都是歷史專業和檔案專業的研究生,甚至還包括博士,這也保證了這項工作的保質保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間、責任者、事由和全宗號、案卷號,體現出很高的技術要求的就是在事由的錄入上,它要求我們首先要能夠順利閱讀文字,然後在最快的時間內提煉出它的概括大意,最後就是把它順暢、準確的輸進電腦,文字的閱讀和再回饋到自己的大腦,對我們的認識繁體字、草書和文言文都有很高的要求。

心得體會

我一整個暑假都在**市檔案館工作,這也是我人生中的第一次,因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收穫。

1,通過兩個多月的工作,掙到了一些錢,緩解了一部分家裡的負擔。這是我第一次通過自己的努力掙錢,也讓我擺脫了一些負罪感,都已經奔三的人了,還要靠父母給養著,總是覺得自己很無恥。以前我們被認為是“抱大的一代”,現在社會輿論和現實逼迫我們在三十歲以前成為“啃老族”,我們只有真正的從經濟上獨立,才能回擊這些所有的質疑。我的父母都已經是年過半百了,我覺得自己有責任和義務自己養活自己,甚至為他們做出些什麼。檔案館的工作,雖然不能讓我一下子就掙很多錢,但卻是我走向經濟獨立的開始。

2,通過對民國時期的**市檔案的錄入,讓我更好的認識到了現代中國的歷史,極大地促進了我的專業學習。

我的專業是中國近現代史,我們四川大學歷史文化學院對中國近現代史的研究生培養中,一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用,特別是檔案的運用。剛一開始工作,我就和朋友王遠端定下了“錄入不忘學習”的口號,這次實踐工作,就是我們的一個很大的機會。比如對民國時期的“新生活運動”,以前只知道它是中國試圖社會生活現代化的一項嘗試,但是通過對民國時期檔案的錄入,我基本上有了一個直觀而具體的瞭解。**市檔案館的檔案文獻,儲存完好,生動展現了**市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面,對於有志於研究社會生活史的研究者來說,是大有可為的,當你一旦進去時,你會發現彷彿置身於一個玲琅滿目的珠寶店似的,所見即有所得。

3,由錄入到人生,體會到了很多東西。

正常情況下,每天可以做個兩百多條,也就是八九十多塊錢吧。但要是運氣不好的話,可能會不到二百條;任何事物都是相對的,有不好的當然就有好的,我的同學就有做七百五十多條的。關鍵就看你領的卷好還是卷壞了。忽然就想起電影《阿甘正傳》,電影中,阿甘的媽媽對阿甘說:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永遠不知道里面裝的是什麼口味)。同樣,錄入工作也像一盒巧克力,你永遠不知道你下一次取卷是好還是壞!生活中不是事事都順遂人意,在這種情況下,我們唯一能做的就是不要灰心,在執著中等待。也許今天不能領到好卷,但並不代表明天、後天也不能,堅持下去,就是最後的勝利者。

其次,我們是一個team,因此相互之間的協作便非常重要,這也體現了我們同學之間的友誼。同時,對自己負責,也要對他人負責,因為是一個關係到千秋後代的事業,因此,這項工作對質量的要求非常高,作為一個歷史學工作者,我們最大的責任就是要儘可能的還原歷史的本來面貌,絕對不能重新再構造,甚至篡改了。認真的、把良心和道義放在心間去工作,不僅是我們一個歷史者的應有的正確態度,也是對他人的負責,對整個團隊的負責。我們的工作是這樣的,在我們把資料輸進電腦後,還有第二步的管理員稽核,這是我們乙方的管理員的在做,稽核通過了再由甲方監理代表宋老師驗收通過,最後還要由檔案館的抽檢通過,才算我們一批資料的正式完成,層層把關,每個環節都要求非常高的準確率,任何一方的怠忽都會承擔應有的責任,所以任何一個錄入工作人員的疏忽和怠慢都會影響到整個工作進展的順利進行,並影響到其他錄入工作人員的利益。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇14

近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育程序的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裡打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裡,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支援學校的決定,也贊同我在暑期裡去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裡找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裡還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裡稱那些稻穀的重量

然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠裡的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裡就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室裡有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些檔案讓我打和修改。打的檔案老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裡等。比起自己在家裡“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、 要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就 當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心 他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以執行就可以更好。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇15

為了在暑假中爭取一次社會交際能力的鍛鍊機會,培養自己獨立自主的辦事能力,並能為以後步入社會打下一個良好的基礎。在20xx年暑假,我在粗茶淡飯酒店參加了實踐活動。這期間,我不僅通過不同的實踐作業得到了充分的鍛鍊,也在於指導員的交流與合作中學會了很多有關餐飲方面的知識。

粗茶淡飯是位於博山區火車站附近的一家中型酒店,具有良好的經營理念與獨特的餐飲特色,博得了廣大消費者的愛好。我的暑期實踐是從20xx年7月23日起截止到20xx年8月3日。在這段時間中,我平均每天被安排在不同的工作崗位,學習新的東西。每天的工作時間長達9個小時。7月23日,因為我剛到實踐地點,對各方面多不熟悉,所以我被安排在了後廚做食物粗加工工作,掌握食物的製作流程,以便在以後工作時可以更加的高效快捷。7月24日我負責幫助麵點師打點,在這段時間裡我目睹了麵點師的工作全過程,從和麵、打蛋到造型、烤焙,師傅講每一個細節安排得頭頭是道,沒有一點時間上的浪費。

在這一天的實踐中,我總結出無論在做什麼事,只要是你事先動腦做一下安排,任何事都將更加高效。7月25日,我進了切菜間,參觀了出事的精湛刀工及雕花的絕技。最最讓我歎為觀止的就是雕花與疊花了,原材料只是臃腫的蘿蔔,但在他們的手中,卻降生了栩栩如生的花、蟲、鳥、獸。我曾嘗試著去做一個,但是師傅說我沒有耐心,我總是沒有他們那樣嫻熟。我想,做一件事情的時候,必須保證有一種堅毅的態度,才能將一件事情做好。7月26日,今天並沒有做實質性的工作,主要是自己體會一些東西,自己熟悉博山筵席的上餐流程,瞭解博山的飲食文化。

工作之餘,我請教了一些比較資深的工作人員,向他們學習了很多東西。我知道了博山菜是魯菜系的重要發源地之一,享有“魯中美食城”的美名,博山菜獨具風格,講究湯頭。在博山菜的宴席中,有一種名為“四四席”的標準宴席,她3無論從內容還是程式上都比較講究,特別是大件前的每一道程式,都配有相應的“喝頭”,即什麼菜配什麼酒,而且第一大件是宴席的菜式名,若第一大件是魚翅,則此宴就叫“魚翅宴”。在於他們的交流中,我瞭解到了很多,今天在課外知識上,我獲益匪淺。7月27日,灶邊服務工作。

由於我並不瞭解流程,在工作時帶來了不少的麻煩,所以與他們進行交流與默契配合將是我今天學習的主要內容,我平時不善言談,這次將是對我一次很好的鍛鍊。今天我注意到了一個問題,在臺邊工作的廚師們的帽子都有高度的差異,之後我才瞭解(!)到帽子的高度代表他們的等級,帽子越高,等級越高:廚師工帽10.5公分,廚師帽25公分,廚師長帽29.5公分。7月28日,我有幸進入原材料庫進行學習,這裡有專人負責物流管理。無論是蔬菜或是海鮮的進出庫都得經過簽單才可以。我原本以為一個酒店的後廚也就是需要廚藝精湛的人就行了,原來內部管理上還有那麼多的條條框框。

7月29日,我來到從那聽學習服務,也是第一次與客人面對面的開始。今天很是緊張,在工作上絕不能有半點馬虎,要不會影響到酒店的形象。這一天沒有平時那麼順利,而且還很累,畢竟整一天都在高度緊張中度過。我已回到了工作的辛苦。7月30日,我在包間站地服務。今天要學會與客人交流,講話要學會藏拙,雖然在我的旁邊有一個領班的指導,但我還是弄得滿頭是汗,好在沒有碰上太能問的顧客。7月31日,到酒店後院幫助帶私家車的顧客找車位。

我沒有做過類似的工作,所以很大的車場也讓我弄得一團糟,並不能準確的判斷出車子佔據的空間,甚至還遭到有些司機的埋怨。我真想不幹了,但是我既然選擇了,就得做好,不能那麼不負責。再說做事情得學會忍耐。今天我再總結出:任何事做起來多得用大腦,用心做。8月1日,負責高腳杯的擦拭,看似簡單的工作,做起來卻沒有那麼簡單。看來我要改改我的眼高手低的壞習慣了。8月2日,幫忙收拾冷庫,就是把暫時不用的半成品分類貯存。那裡的負責人教我如何判斷事物的新鮮程度,我要及時清理出東西,還不能在貯存的時候引起串味。負責人說得考慮到多方面菜能把這項工作做好。8月3日,是我本暑期實踐的最後一天,我學會了一道魯菜系中的招牌菜——蔥爆海蔘。

在歷經十二天的時間裡,我學到了很多。不僅是從飲食知識上學到很多知識,感受到了家鄉飲食文化底蘊之深厚,更重要的,我自身的各方面素質也得到了鍛鍊,社會交際能力得到了提高。因為時間的關係,我對很多的工作也只能是淺嘗輒止,即使是這樣,我已經是感受頗深了。然而,在這十幾天的實踐中,我也嚐到了一些苦頭,體會到了工作的辛苦。有的工作是在與客人面對面的場合下做的,就不允許有半點疏忽,否則不僅會給單位帶來不好的影響,自己還會被經理訓斥。

在這僅僅是十二天的時間裡,我就已經感覺到了在社會上生存下去是那麼的不容易。有幾次我曾試圖放棄,或是發洩。但回頭一想,我是來鍛鍊自己的,我不能失去了這次機會,我忍耐著堅持了下來。在這個滄海橫流的社會上,要想有立足之地只靠專業知識是不夠的,有好多的東西需要自己去琢磨,去體會。更有一些東西是在失敗中學會的。在粗茶淡飯的實踐中,我發現好多的人都有很強的交際能力,應變能力,他們在這個酒店裡往往是領班的。最最重要的,我學會了忍耐,很多的事情是不能由著性子來的。只有低調做人,用全面的素質來武裝自己的人,才是真正的強者。論文網

通過本次社會實踐,我衡量出了自己在社會上的地位,發現了自己的好多不足之處。在開學後,我將以全新的態度去學習,去發展,針對自己的那些弱點,爭取打造出一個完美的自我。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇16

七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不捨的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收穫良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸福總是洋溢在臉上。於是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛鍊自己,提高各方面的能力;同時我也可以收穫真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持。現在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優秀,但我對自己的表現還是滿意的。

吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,並對紀律方面制定了嚴格的規章制度。由於我是被分配到調研小組,其工作的主要職責是通過調查問卷的形式瞭解當地的一些教育情況,這是這次實踐活動其中的一大專案。要進行調研,光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由於在惠城那邊是由我來負責這裡的調研工作,我儘量根據大家各自工作之餘的時間來安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。當然,團長的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經一週的模擬社會實踐之後才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強後盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動並且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

工作開展之後,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:專案調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議後總是重新安排人員的工作,讓大家都能儘可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛鍊,提高全方面的能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由於大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎麼辦。於是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。於是這個星期裡在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課物件都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然後圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了後面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這對我來說是一個挑戰,但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心裡久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消雲散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是隻要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之後才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。

在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況,將有用的資訊總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難。苦苦在路邊徘徊,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。

也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的資訊歸納總結起來。希望這些資訊能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。

僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收穫,便是我在很短的時間內種下了這麼多份長久的友誼,大家在這段時間裡互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這麼說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎嚥,更不會忘記教室裡那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心裡,直到永遠,永遠……

暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這裡我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇17

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

雖然實踐的一個月,並不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年裡,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我幫助一個國中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞彙量很少,基本句型掌握不紮實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我儘量減少學英語的枯燥與乏味,充分調動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,並且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支援給了我極大地鼓勵與支援‘同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。相信別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支援你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,在這段時間裡,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長。

2022大學生暑期社會實踐報告格式 篇18

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過這次經歷,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到北京大興區贏海鎮城管分隊作一名城管協管員

7月14日我開始工作.工作比較複雜巡邏排查與協助其他部門工作

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些成剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。