打工社會實踐報告書
以下是小編為大家收集的社會實踐,僅供參考!
1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過? 思考良久,我覺定練攤,賣什麼呢?最終憑著我的喜好,我決定賣麵包。
說幹就幹,我叫上了我的同學,用了兩天的時間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來很精緻的麵包。有了麵包,有又新的問題出現,怎麼賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅一個人多的地方放那賣。
第一個戰場
第一天我們興致勃勃,將麵包放在醫院門口,我們考慮,醫院人流量不僅大,而且軟軟的麵包正是病人能夠吃的,賣的應該會很好。結果我們在醫院門口站了三個小時左右,沒賣出一塊麵包。就在我們懷疑是地方的問題時,旁邊賣麵皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團,“我還以為你們兩在等人。”叔叔告訴我們,我們的東西本來就少,又放在箱子裡,別人也看不見,別人都不知道我們賣麵包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收穫我們會更加傷心。權衡輕重之後,我們兩豁出去喊了一聲:“買麵包裡。”正好被兩個小學生聽到,這兩小孩望了我兩一會說:“這麼年輕的阿姨都買包。”這讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰失利,沒買到錢,還鬧了笑話。
第二個戰場。
我們選了我們縣城比較繁華的十字路口。可惜,十字路口人雖多,但都是來去匆匆的行人,在加上是中午時間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的麵包還是無人問津。轉眼下午四點,看著靜靜躺在箱子裡的麵包,我就要選擇放棄,但是內心卻不願就這麼放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。
第三個戰場
眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的麵包依舊沒動靜。本著堅持理想的原則,我們又將戰場移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正確的,因為我賣出去的麵包都是在那天晚上賣的。
結束了我一天的工作,我思考良久:誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。
大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會,讓我對自己有了深入的認識,也讓自己對我的未來有一個敏銳的碰觸和規劃。
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