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假期社會實踐報告書範例

欄目: 暑期社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:1.49W

漫長的暑假在許多人的眼裡似乎都用“無聊”字眼加以概括,剛開始我也這麼覺得,畢竟暑期長達三個月,如果不好好規劃確實會很無聊,周國平曾經說過:“人閒著不一定會無聊,沒事做或者做自己不感興趣的事才會無聊”。面對著競爭激烈的社會,就業困難的問題已日亦突出。自從進入大學,“就業”兩字就開始不斷地刺激我們的大腦,似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完的話題。現在社會的招聘會上的大字報都總是“有經驗者優先”,而在校園裡的我們在社會中的經驗會擁有多少呢?更別說什麼工作經驗了。雖然說大學就是一個小社會,但跟所謂的大社會比真是相差甚遠了。為了擴充套件自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的交際能力,以便一畢業就能在真正的社會上得心應手,找到一份屬於自己的天地,我在匆匆兩個星期的休息後就走進了我的實習單位“校園週刊”,並在隨後的兩個星期又進入兼職單位“利眾眼鏡超市”。

假期社會實踐報告書範例

實踐,不外乎就是把在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,而做為行政管理專業的學生,到報社當實習編輯和在利眾做營業員似乎毫無用武之地,與專業根本不對頭。其實也並非這樣,管理這東西,只要解讀的透徹,範圍是極其廣泛的,幾乎沒有什麼東西能離開管理兩字,所以我覺得管理專業的學生找實習單位最容易,無論到什麼單位實習,都可以把我們學到的專業理論用上,從而學習相關操作。例如,我們到一個單位實習或兼職的時候就應試圖瞭解我們是怎樣被別人管理的,單位員工是怎樣被管理的,企業的工作又是在怎樣的管理中執行的,主要是由誰來操作。帶著這種思維去觀察、去思考、去解讀,從而形成自己的一套觀點,這樣去實習會比較有意義。

校園週刊是一個剛成立不久的小企業,以福州所有大學為市場,強調創新理念,對大學生和大學生感興趣的東西進行解讀。主要由編輯部、校園工作中心和業務部組成。它有著一支非常年輕的工作隊伍,很多都是在校大學生或者是剛畢業不久的,平均年齡在二十五歲左右,而且幾乎都是學校精英,或曾經是,掌握相當豐富的校園資源。他們充滿朝氣,追求一種專業、改變和團隊的現代企業精神。

雖然公司規模小,許多條件都不具備,但憑他們的那種“初生牛犢不怕虎”的創業精神,相信他們很快就能把學生市場開拓,打出自己的品牌。他們每次做策劃的時候都是所有編輯部成員聚集在一起,很放鬆,一起聊天、討論,這也是最能學到東西的時候,思想會不斷地碰撞,產生火花,得到很多可貴的東西,然後再把它們記下來。這樣互動性很強,而且能充分挖掘出每個人的潛能,開拓他們的思維。吃飯時有時會對工作情況進行討論。遇到有趣的話題,大家也會一起說的不亦樂乎,從而形成一種瀰漫於群體與組織的學習氣氛。我在報社當實習編輯,主要由執行主編帶我,比較自由,但卻少不了嚴格。

我在裡面主要做些校對工作,另外有時幫忙想些思路和查資料,然後其他時間都是自己掌握。每天上午8點半上班,下午6點下班,時間雖然長了點,但熱情使我沒有感到絲毫的累,而且是主編帶我,更不敢有絲毫的怠慢。剛進入校園週刊時主編就對我說:“很多時候,別人都不會引導你怎麼走,特別是人生之路,即使有人引導也不可能引導你一輩子,而且你也會過的不快樂,因此,你要學會規劃你的生活,今天該做什麼,明天該做什麼,整個暑期又該做什麼,完成什麼,做一個具體的規劃,這樣整個暑期才會過的有意義。”另外,他還要我做好每天的筆錄。跟他在一起會覺得一股上進的氣息,人也會自信得多。因為他就是一個樂觀主義者,思維又相當活躍,對一卻充滿希望,雖然目前沒什麼比較大的成就,但憑他的自信與才華,誰又能保證他不會很快就有大的作為呢?在我看來他目前只是在積累更多的知識與經驗罷了。跟他在一起很多時候都是被他“逼”著去做自己不喜歡做的事,但這“逼”卻很有效,會讓我去刺激思維,刺激想象,從中得到許多可貴的東西。另外,在閒暇之餘我經常和主編在一起交流,他經常給我講一些關於公司企業和人生方面的知識,只是我資質不夠高只懂得一點點,受影響一點點,不過挺受益的。明顯的就自信方面,以前跟別人講話經常會表達不清楚,很有趣的話題從我嘴裡說出的就完全變味了,跟上級人物說話也會覺得很不自在,就是因為缺乏自信,但現在,雖然表達方面還不夠,還是能比較自信地把意思說出去,跟上級講話也不會覺得有壓迫感。每次觀察主編和業務經理,為什麼他們在與別人交流時能那麼的從容自如,如魚得水,而別人也就願意乖乖地聽他們講,很重要的一點就是他們夠自信,同時對事物解讀的透徹,有自己的想法,當然也就能水到渠成,賣出概念。而我就是缺乏解讀之心導致表達不清,然而在利眾工作就為我提供了鍛鍊自信和表達技巧的機會。利眾也讓我看到了企業的另一面。

暑期一個人在福州,要生活,要開銷。沒金錢做支撐是沒辦法的,而金錢的來源只能靠職業。自己也二十出頭了,雖然還是學生,但在社會上總不能也讓父母寄生活費吧!為此,在校園週刊實習兩個星期後,我便到利眾找了一份兼職工作。利眾公司的成立已有十幾年的歷史,已具有一定的規模,公司的管理也頗有規範,公司倡導以平價的理念和最好的服務去****眼鏡行業的“暴力”行為。公司讓我印象最深的是它文化中的紀律。所有員工上班必須穿工作服,上下班都得打卡,不遲到、不早退,上班時手機必須調成振動狀態,不得做與工作無關的事,就連請假制度也規定的很明確,如果被抓住做違規的事,嚴重的話要扣工資的百分之幾。每天早上上班之前店長或主管都會聚集所有員工開早會,向大家問好,總結過去工作並制定接下來的目標,最後還要喊一聲“樹立眼鏡行業新典範”的口號讓人覺得做好帶頭大哥的作用一樣,更讓人覺得一種責任在身,從而振奮員工精神和激發他們的積極性。可能剛開始你就會感到濃厚的企業文化氣息,濃厚得讓人窒息,無法適從,整天都得守著規矩工作,但時間久了你就會不大注意,並受它影響。

在學校裡也許有老師會分配今天做什麼,明天做什麼,但在實習和工作的日子裡就不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做、去領悟,而且要儘自己最大的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。很多時候別人能為你做的只是給你提供個平臺,你要在上面做什麼都可以,只要不違規。而做為大學生的我們應強調精英意識,做事要有計劃、有目的才不會盲目。在校園週刊和利眾最大的收穫在於體驗它們各自獨特的企業文化。校園週刊那種“休閒與學習結合的學習型團隊”和利眾“創造顧客、貼近顧客、服務顧客、感動顧客”的經營思想使我深深認識到企業管理不僅是一門科學更是一種文化。在此期間也發現了自身存在的一些問題:

第一,自己的理財意識不夠高,在學校各種開銷都比較可以預算,比較穩定,但一走上社會各種想不到的消費就讓自己沒了方向,不能很好地處理,計劃也沒了,經常會超出預算範圍,暑期掙來的工資還不夠自己消費。

第二,自己身兼兩職,隸屬兩個部門,有時不能很好地區分工作的主次輕重,工作效率不高。

第三,缺乏良好的協調技能。面對一些無理或故意叼蠻的顧客,不能很好地做出協調,而只能請師姐們出馬。

第四,未能積極與公司高層溝通,在校園週刊那麼久了也沒能跟老總說過幾句話,自己的觀點和思想只和主編說。在利眾就稍好一點點,但還是不夠,特別是自己學管理的卻和主管交流的較少。

除了收穫和看到自身的不足外,也憑藉學過的理論知識,發現了它們之間存在一些不足:

第一,校園週刊雖然說成立不久,但應有自己的一套規章制度規範員工行為,這樣才能讓各項工作有序地執行,員工也才能做到自覺、自率、自新。對於剛成立的企業更應如此,許多藍血企業之所以能不斷髮展壯大,在市場中立於不敗之地,正是因為有良好的紀律做支撐。