社群服務社會實踐心得2023暑期實踐（精選3篇）

社群服務社會實踐心得2023暑期實踐 篇1

還是一樣的七月，唯一不同的是我們要留在學校進行暑期實踐。七月的天是炎熱的，一大早太陽的光芒便撒滿了整個大地，每天早上都是一樣的節奏，吃完飯去擠公交車。

我們坐在打電話的房間裡，吹著空調重複著點滑鼠的動作，幾天下來，我覺得話務員真是一份很辛苦的工作，每天從早打到晚，說著同樣的開場白， 唯一不同的是對著不同的人說。一天下來，起碼也要說上幾百遍。漸漸地，你就會發現說著說著喉嚨就會突然卡住，而且天天戴著耳機，一開始的時候還不適應，一天下來耳朵就特別的痛，不過現在已經適應了。以前覺得找份工作，坐在空調房裡，幹著電腦活是件幸福的事，現在發現，從早到晚盯著電腦真的很考驗你的視力和眼睛的承受能力。一開始由於睡眠不足再加上盯了一天電腦，眼睛就特別的痛，我覺得話務員真的是非常考驗一個人的耐心的工作。有時候情況糟糕的時候，兩三個小時都不能成功完成一份問卷。當然這也很考驗你的心理承受能力，因為有些人說話真的是太傷人了。

離七月結束還有很長的一段時間，在這段時間裡我們應該會收穫不同的喜悅和憂傷。

社群服務社會實踐心得2023暑期實踐 篇2

7月15日，是我們在xx社群的最後一天，我們團隊有一部分人員到清風社群去宣傳了，另一部分在做最後的活動和收尾工作。

我們今天的活動有兩個，一個是考驗團隊默契的“素質拓展”，一個是讓孩子們認識世界著名建築物的“真人大富翁”。我和團隊的三個人一起負責了“真人大富翁”這個活動，我們玩了兩輪，半個小時一輪，最後決定勝負的是看誰的資產最多。我們首先把提前報名參加活動的小朋友們兩兩的組隊，一個負責走一個負責扔色子。

開始的第一輪因為有家長帶領和第二輪要玩的小朋友們混在了一起，所以感覺會有點亂，好多人在滿場奔跑，家長在圍觀，第一輪下來就感覺不是很滿意。但是第二輪開始的時候我們吸取了上一輪的經驗，讓小朋友們排隊和家長進行了溝通，後來的一切都很順利，家長和孩子都玩的很開心，我們差點忘記了時間。

xx社群給我的感覺就是熱情的很熱情，不熱情的就是一種敷衍的態度吧!也因為這樣我們會有我們的忠實“粉絲”，今天就有一個家長問了我的號碼，希望在以後的活動中能多多參加，她告訴我在我們辦活動的這幾天裡她和她的寶貝都學習到了很多知識。這是我們最希望看到的，我們做到了，真的很開心也和捨不得一個星期就這樣過去了，下一站我們來了。

社群服務社會實踐心得2023暑期實踐 篇3

幸福——似乎一直以來都是一個定義很模糊的詞語，什麼是幸福，我們說不清道不明。但在xx國小暑期實踐支教的日子裡，我們真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模樣。

我們豐富多彩的教學活動，每天都伴隨著孩子們響亮整齊的晨讀聲開始奏響幸福的樂章。孩子們們稚嫩清脆的聲音，宛如春日清晨鳥兒的歡歌，留在我們心中，一陣陣迴盪著。他們張大著嘴巴，彷彿要用最大的聲音來晨讀;他們直直地盯著黑板上的英語單詞，彷彿要把它們印到心裡去。

孩子們的專注並不只有那麼十幾分鍾，他們帶著同樣的熱情跟著教員們一起進入科學的世界，探索這個神祕的世界。對待他們並不喜歡，也沒有良好基礎的英語，孩子們反而更加認真，他們跟讀教員，勤做筆記。下午的課堂也並不讓學生發睏，孩子們對於美術、攝影等開始產生濃厚的興趣。

他們眼裡投射出來的那種對知識的渴求，時刻提醒著我們教員每天要好好準備教學內容，爭取在有限的課堂時間裡，讓學生們儘可能掌握更多有利於他們學習成長的知識。

這是一種付出的幸福。我們的努力能帶給孩子知識的一種幸福感。

一直以來我都認為老師不應該只是充當課堂上傳授知識的角色，他們應該跨越講臺的距離，走近學生。所以作為支教大學生，我們儘量放低自己的姿態，用一個朋友的身份主動在課餘時間去找孩子們溝通交流，與他們打成一片。那一幕幕幸福的畫面就生動美好的在校園裡展開：

午休時間，老師和孩子們就進行了一場乒乓球PK賽，光看身高年齡，勝負就已定勝負。但是你來我往，孩子們毫無不示弱，結果老師們慘敗了。看著他們臉上幸福的笑臉，我們的內心別提多麼有成就感了。雖然是一場小小的比賽，卻大大增進了師生的友誼，拉近了師生之間的距離。

教室裡，還有一群女生和教員們在談心，談理想，談喜愛聽的歌，談喜歡做的事。當大家講到有共同的理想和興趣時，都表現得異常興奮。我知道，在這一刻，沒有老師和學生，只是朋友和朋友，他們心很近很近，他們的幸福，就在當下。

還有一個讓人無法忽略的角落，那一張張幸福的笑臉在一陣陣咔嚓聲中定格，那是孩子與教員們的合照。因為攝影課激起了孩子很大的興趣，他們都想親自拍出完美的照片，教員們在耐心地教孩子們如何拍照。如此和諧動人的畫面足以在人們心中駐留銘久。

這是一種超越師生的情誼，單純美好的情感，讓我們懷著童心開心無憂的幸福。

作為老師，我們應該瞭解學生。為了更好地貼近學生，走進他們的世界，我們每天還會進行了家訪。在支教的日子裡，我們分組送一些同學回家，進行我們的家訪。無論我們家訪哪位同學，我們都會受到熱情的款待。他們充滿對我們的感謝，他們對我們實踐的支援和肯定，是我們另一種幸福。

幸福是什麼?有人會說，幸福就是有花不完的錢;有人會說，幸福就是自己有權有勢有後臺;有人會說，幸福就是可以長生不老;有人會說，幸福就是兒女孝順，身體健康……

其實幸福真的很簡單，正如一些家長所說的那樣：最為外省的打工者，他們離鄉背井，來到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快樂樂的生活在一起。而我們的幸福就是和孩子們開心快樂地在一起。

這幾天的社會實踐，我們擁有的就是如此真切的幸福，簡單卻那麼美好。