一個普通的教師家庭，不僅成為xx省委宣傳部、xx省新聞出版局聯合表彰的“書香家庭”，成為xx省婦聯表彰的“最美家庭”，還成為多個領域的和諧分子，榮獲了xx省人民政府和《xx作家網》、《xx教育網》、《科教新報》、《團結報》、《xx作家網》、《一網xx》的重磅推介，他家的經歷，該是怎樣的非凡傳奇？他家的美德，又是怎樣的蕩氣迴腸？
廖xx家庭，xx自治州教育局這個普通而又不凡的家庭，以其窮盡十餘年的心血，向人們展示了“德馨齊家”的和諧風采。
孝順齊家：一曲為人角色履行責任的詠歎調
實現父母心願和幫助父母實現心願，是廖xx孝順父母的重要方式。
小時，廖xx家吃不飽飯是常有的事。他父親如此教育道：“世上當幹部好，旱澇保守。你要展勁讀書，爭取跳出農門，去當幹部！”如此質樸說教的結果，給予了廖xx許多心酸掉淚的痛苦，也激勵他伴生了狠勁讀書的行動。
1987年夏季，經過激烈角逐，廖xx從xx縣第四中學200餘名國中畢業生中勝出，如願考入吉首民族師範學校，告別了“臉朝紅土背朝天”的農村生活。收到錄取通知書後，全家笑逐顏開，殺豬請客熱鬧好幾天，親友羨慕得不得了，父親更是自豪不已，逢人便誇廖xx實現了“跳出龍門”夢。
參加工作後，廖xx老家xx寨決定修一條長xx米，寬4米的通寨公路。無奈缺乏資金保障和技術指導，他父親很著急。廖xx主動找熟人諮詢修築公路的程式和注意事項，自費請交通部門的朋友到現場設計線路，給寨裡出謀劃策，還幫助寨裡擠進了xx縣以工代賑的籠子，獲得了5萬元的資金，緩解了資金緊缺的壓力……
現在，廖xx父親和鄉親“修通路”的願望實現了，廖xx也獲得了鄉親的交口稱讚，《xx作家網》、《xx教育網》、《科教新報》、《團結報》、《xx作家網》和《一網xx》等先後將廖xx和他家庭作了宣傳和推介。
書香齊家：一部普通家庭改寫命運的奮鬥史
成家後，廖xx選調到州教育局上班，他妻子還在xx縣上班，女兒跟他在吉首上學，他既要幹好工作，又要負責女兒日常生活料理和教育瑣事，壓力非常重，急切希望憑藉工作業績，將妻子調到吉首來工作。
為好夢成真，廖xx注重轉換角色，統籌安排時間，兼顧工作和家庭不放鬆。
為做好非常陌生的學校建設工作，廖xx廣泛學習了《工程建設》等專業雜誌，並學以致用，悉心落實各項工作，負責的工作年年位居全省前列，國家教育部、xx省教育廳等大力推介了自治州學校建設經驗；州人民政府連年將州教育局評為落實省為民辦實事優良單位；xx省人民政府先後將他評為xx年xx年全省為民辦實事先進個人（記二等功）和xx年xx年xx年全省為民辦實事先進個人（記二等功）；xx年8月25日，州《團結報》晚報版專門用了一個版面，隆重宣傳推介了他的先進事蹟。
為管理好家庭，廖xx帶領全家堅持看書、寫作不間斷，致力“書香齊家”不放鬆。僅從200９年至今，廖xx全家先後在《xx日報》、《團結報》等發表散文、小說、通訊等70餘篇，創作的長篇小說《你以為我透明》和《給你無盡的嚮往》分別由中國文史出版社和中國作家出版社出版，還與人合著了《湖湘文學新銳十年短章精選》等３部散文集。
通過努力，廖xx全家改寫了家庭命運，也贏得了社會的尊敬。xx年8月，州教育局將廖xx妻子調到了吉首上班。xx年10月，xx省委宣傳部、xx省新聞出版局聯合下文，授予他家xx省第四屆三湘讀書月活動“書香家庭”榮譽稱號；xx年4月，xx省婦聯將他家評為“全省最美家庭”。
育人齊家：一首普通家庭和諧社會的讚美詩
注重學習和學以致用，是廖xx夫婦培養女兒的重要方式。
為教育好女兒，廖xx夫婦常抱一堆書報勤學育兒理論，出門見人詢問養育小孩之道，上網到百度裡搜尋各類教育，努力用科學的理論武裝自己的頭腦，用科學的理論指導自己的行動。
為用好學到的理論，廖xx夫婦煞費苦心地讓女兒的耳濡目染涉及到閱讀和寫作的方方面面，著力培養女兒閱讀興趣，提高女兒寫作水平。同時，堅持做到“孝悌親友”、“解決問題”和“和諧社會”活學活用，引導女兒走向經世致用，幫助女兒提高了品德、與人相處能力、動手能力和思維能力，榮獲了學校頒發的三好學生、優秀少先隊員等獎勵，讀二年級時就在學校校報發表了看圖作文《救小雞》，還代表學校參加了全校的拍球和跳繩等比賽。
孩子培養好了，廖xx夫婦的心情更好了，全家自然和睦有加了，贏得社會的尊敬也就更多了。xx年11月20日，吉首大學師範學院附屬國小召開一期一度的家長會，廖xx應邀向與會的3000餘名學生家長介紹了教育女兒的經驗。
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