小馬，是衢江區大洲鎮中心國小六（2）中隊的一名優秀少先隊員。由於父親常年在外務工，她和弟弟從小就由母親一人照顧。在小馬很小的時候，便懂得父親在外掙錢不容易，母親照顧家庭的艱辛，所以，她從來不會有無理要求。在四歲時，因為弟弟生病，她便主動在醫院幫媽媽排隊，一個人坐在凳子上幫媽媽看東西，為媽媽分憂，懂事得讓人心疼。特殊的家庭環境也使她逐漸成為了一名自強、自立、自律的少年。
20__年3月，小馬的媽媽生病住院，受疫情的影響，醫院規定只能有一人陪護，而父親又遠在外地，小馬便向輔導員請了假，在醫院照顧生病的媽媽。在媽媽住院期間，小馬每天打飯、燒水、擦身、洗衣服，把媽媽照顧得無微不至。媽媽掛鹽水的時候，她就會拿起書本認真地看起來。輔導員也會每天通過釘釘給她發來一天的上課內容，希望小馬可以利用空餘時間努力補上落下的功課。在許多同齡人還需要父母照顧的年紀，小馬小小的肩膀上便擔起了照顧母親的重任。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。面對困難，她毫無畏懼，經過磨鍊，小馬已經成為了生活中的強者。
作為一名自強自立的少年，小馬除了在生活中有良好的獨立意識和責任感外，在學校裡，她也吃苦耐勞，嚴格要求自己。作為班裡的班幹部，她勇於承擔責任，在輔導員的關愛下，她的能力也得到了鍛鍊，成為了輔導員的好助手，隊員們的好榜樣。
小馬的興趣愛好廣泛，跳舞、唱歌、畫畫都是她的強項。她從國小習舞蹈，每天堅持練習基本功。她說自己在剛學舞蹈時，因為怕疼也試圖放棄過。最後，在媽媽和輔導員的鼓勵下，她堅持了下來，並在各項比賽中取得了優異的成績。讓她印象最深的是在20__年衢州市第四屆“舞動衢州”選拔賽中，她榮獲獨舞決賽二等獎。這給了她莫大的鼓舞，讓她更加堅定了克服困難、頑強拼搏的信念。
成長的道路是艱辛而漫長的，但小馬深知“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。她用堅韌頑強的性格對抗挫折，以滿腔熱血對待學習，用積極陽光的笑容面對生活，爭做自強自立的新時代好少年！
小宋，女,10歲，臨沂方城鎮諸滿國小五（2）中隊的一名隊員。她在學校團結同學，樂於助人，關心中隊，愛護公物。在學習上認真刻苦，各科成績優異。在中隊工作中，能出色地完成輔導員佈置的各項任務，並多次受到學校的表彰，經常獲得學校“優秀少先隊員”的稱號。
一、品學兼優，同學的好榜樣
小宋在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來，她作為班幹部，總是勤勤懇懇地為中隊、為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。
二、關心中隊，愛護公物
小宋同學作為隊幹部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當中隊佈置勞動任務時，她就帶領隊員們認真完成，每次勞動後，她總是把中隊的勞動工具擺放的整整齊齊。作為學習委員，她總是率先完成作業和老師佈置的任務。在校園裡，她同樣起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如，為了讓校園裡的環境更加乾淨、美麗，她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學校的一道美麗風景線。三、勤奮學習，學習的好榜樣在學習上，她從來都是嚴格要求自己，學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期她都能獲得“學習標兵”、“三好學生”等稱號。雖然她的學習成績一直不錯，但是她從來沒有驕傲過，反而更加努力，上課也從不遲到、早退、曠課，並持之以恆，實屬難能可貴。
在校園中，她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事，她用行動踐行“環保從我做起，從小事做起”，經常隨手撿垃圾，併發揮自身的督查監督作用，在校園內號召同學們愛護校園環境，為美麗校園貢獻自己的一份力量。
這就是她，一個全面發展，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光女孩，不斷進取，完善自己，創造美好明天的新時代好少年！
濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。志存高遠，自立自強，他用實際行動踐行著新時代好少年的風采。這就是來自浙江省衢州理工學校高二（8）班的小馮。
提起小馮，認識的人無不豎起大拇指嘖嘖稱讚。老師說，他是一個全面發展、品學兼優、熱愛鍛鍊的孩子；爸爸說，他是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，他是一個獨立自主、懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學說，他是一個熱愛勞動、熱愛生活、活潑開朗的同學；但他自己卻認為自己是一個普普通通的孩子。
他熱愛勞動、熱愛生活，作為寢室長，他帶領寢室成員把寢室打掃得乾乾淨淨，不放過一絲一角，寢室裡沒有扣過一分，他還帶領寢室成員將寢室佈置得十分溫馨，因為，他覺得除了家裡，寢室就是他們第二個家，他要讓每一個舍友都能在學校感受到家的溫馨。
他不光熱愛生活，還熱愛鍛鍊是一個全面發展的好少年，學校文藝晚會、運動會等大大小小的舞臺上都有他活動的身影，他還利用自己的專業知識參加各種校級，市級，省級比賽，曾榮獲“浙江省中等職業學校職業能力大賽創新創業賽項”中獲得市一等獎、省三等獎的好成績；獲20__年第八屆“博導前程杯”全國電子商務運營技能競賽浙江賽區二等獎，在參加博導前程杯時，因為沒有經驗，在賽前練習摸不著頭腦，可這卻成了發憤圖強的動力。他和隊員們每天6點不到，就到機房開始訓練，直至晚上10點才回寢。他不斷的摸索，訓練，提升自己的專業能力。因為，他覺得這是一次鍛鍊自己的機會，也是一次訓練自己專業技能的機會，更是為團隊爭光的機會。
“小馮無論做什麼事都很刻苦認真，尤其是對待比賽，那股刻苦勁兒，認真勁兒，著實令大家欽佩。”“他是一個愛鑽研的孩子，是一個想把什麼事都做到最好的孩子。”這是老師們對他的最多的評價。
小馮身上洋溢著青春的朝氣，給大家樹立了一個優秀榜樣。從他身上，大家學到了熱愛生活，熱愛勞動，熱愛鍛鍊，獨立自主的中華美德。
我是彭城國小四年級一位的學生，我叫小齊。我是一個助人為樂，獨立自強，孝敬長輩的女生。一直以來，這些習慣從未落下過一個。雖然我學習不算很優秀，但我覺得這些習慣會讓我受益一輩子。
1、獨立自主
打小起，我就是大人眼裡最懂事的孩子，別的小朋友還在爸爸媽媽懷裡哭時，我就學會了獨立自主。我家離學校有一公里遠，可只有一年級時讓爸爸陪我走，後來爸爸告訴我要自己走著上學，自己走路回家。我怕累不願意，爸爸語重心長地告訴我，這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意，漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風暴雨還是大雪紛飛，我從沒中斷過一天。現在，做任何事情我和小時候一樣，我也逐漸變得堅強、勇敢而自信。
2、孝敬長輩
在周圍所有親人的眼裡，我還是一個十分孝順的孩子。早上，我為姥爺打好洗臉水、擠好牙膏;吃飯的時候，我給他盛好飯端到跟前，還把好吃的菜都夾到他的碗裡;晚上，我還要為姥爺打好洗腳水，給他洗腳;睡覺前，我還要為他捶背，我為姥爺做的這些讓他十分開心。
3、全面發展
除了努力學習，爭取讓自己越來越優秀外，我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學校的運動場上，總能看到我奮力衝刺的身影。每年參加學校的春季田徑運動會，我總是能為班級爭光添彩。人都說“字如其人”，那你可以想見到我的字有多優秀吧～上次看到學校展出我的書法作品，我自己都被自己給驚豔了一下，簡直閃瞎了雙眼。（偶爾小小的自戀一下）
4、助人為樂
不只是對親人好，對待身邊的朋友，甚至是陌生人，我依然很熱心。班上哪位同學忘帶學習用品了，我總會主動拿出自己的給他用;誰不小心磕傷摔傷了，我也會主動去照顧他;班裡有什麼事情，我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說，更是義不容辭的責任。可能是我運氣特別好吧，我曾經在路上撿過一次手機，當時我就知道蘋果手機很貴。我都主動跟失主聯絡，再給人家送過去。很多人笑我傻，可我覺得，失主面對自己心愛的手機失而復得時感受到的溫暖與幸福，才是更珍貴的東西。不是嗎,贈人玫瑰，手有餘香，每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂！
儘管我做的事情很是微不足道，但就像一根蠟燭，儘管發出的光芒很微弱，但卻能溫暖身邊的每一個人，溫暖整個社會，那我所做的也是有意義的事情。
楊，女，錫林浩特市油田學校八年級二班學生。她是一個勤儉節約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、熱愛運動、品學兼優——追求全面發展的陽光女生。她在班級裡擔任英語課代表一職，努力學習的她在校曾獲得過“學習標兵”的稱號；熱心奉獻的她多次參加學校組織的文明志願者活動，一張張“最美文明志願者之家”的獎狀見證了她的甘心付出；熱愛寫作的她校刊上時常可以看到她的姓名，廣播裡也常常聽見她的文章。國小六年間，她在學校大隊部辛勤工作，班級活動也時常可以見到她忙碌的身影，在20__年油田學校的“弘揚中華優秀傳統文化，傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上，有她作為編劇的班級展演的歷史課本劇《破曉·五四運動》獲得了一等獎，她也獲得了最佳編劇的稱號。她喜歡美術，用一行行線條，行走在藝術之上，在通亮的畫室裡揮舞畫筆，滿手的碳筆灰，描繪著美好的未來。曾在20__年的全國中國小生美術比賽中摘得銀獎，一摞厚厚的考級證書見證的她的汗水。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑藉這些追求，及綜合素質不斷提高的優秀品質，楊一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表，成為少年中的榜樣。
小孫，男，12歲，錦州市淩河區寶地國小六年一班學生，學校少先大隊大隊長，班級班長，曾多次被評為校“三好學生”、“小幹部之星”，曾被評為“錦州市最美孝心少年”、“錦州市行為規範標兵”。
浩焱出生在凌海市建業鄉楊家屯，九歲的時候媽媽因病去世，最初為了上學借住在南山果園的姨媽家，媽媽去世後和姥姥租住在白樓早市附近。
離開媽媽的日子，堅持每天早晨五點鐘起床，穿衣、做飯，照顧61歲的姥姥吃完早飯。五年如一日堅持第一個到校，為同學們開門。從一年級開始，他的學習成績就非常突出，姥姥不能輔導，每天作業、學習靠自己自學。老師不在的時候，組織同學自習，安排掃除，打理班級事務，學習、生活從不讓老師操心，每當輪到小組值日時，他總是第一個來到學校，打掃清潔區，最髒最累的活也是搶著幹。班級裡誰有什麼事，他都是第一個伸出援助之手。校園劇、跳繩、小膠球、短跑等各種活動中都有他的'身影。連續四年，班級前十名，基礎學歷競賽中榮獲榜眼、探花。連續六年榮獲全能星、詞語競賽第一。體育短跑第一，學校孝敬之星。所在小隊被評為市“特色小隊”。
因為爸爸除了打工，還要照顧遠在老家、手指殘疾的爺爺和因脊柱骨折而落下殘疾的奶奶。在媽媽離開的日子裡，小浩焱學會了燒水、做飯，炒菜。也學會了給姥姥洗腳、捶背、照顧生病的姥姥。為了省下取暖費給姥姥治病，浩焱與姥姥居住的出租屋裡，只用一個小小的電暖氣取暖。只有在臨睡前，才捨得開一會兒電褥子。即使這樣，每天臨睡前，浩焱還要把家中的唯一的厚被讓給姥姥。浩炎的姥姥患有嚴重的風溼病，特別怕涼，所以很多家務就自然落到了浩焱的肩上。
媽媽去世後，浩焱的生活中就沒有了零花錢。他不去零食店，不到玩具店，真的有想看的書就和同學們借。他鍛鍊身體，為的是不生病，好省下醫藥費照顧姥姥。他不知道燒麥是什麼味道，因為管家的他捨不得花5元錢去買。演草本上，他計算的不只有數學應用題，還有每個月的伙食費怎麼分配。小小的賬本記錄著他對家裡每一份開銷的規劃，他用不停的鍛鍊讓自己在沒有暖氣的冬天變得強大，想媽媽的時候他會不停地給自己加作業，整理房間、洗衣、拖地。他用自理、自立、自強溫暖這個殘缺不全的家！
離開媽媽的日子，自立、自強、孝敬成了浩焱成戰勝各種磨難的法寶，被評為首屆“錦州市最美孝心少年”。而今的他總會手捧媽媽的照片，微笑含淚向天堂裡的媽媽彙報：媽媽，您臨終前跟我說：好好學習，沒媽的孩子要早當家。現在我想對您說，您放心走吧，您的兒子今天已經當起了這個家！”
小張是育英國小四年二班的學習委員，今年9歲，雖然他年齡是班級最小的，個子是班內最矮的，卻是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中，他孝敬父母，情事聽話，是父母的好幫手；在學校，他勤奮好學，積極參加校內組織的各項活動，是老師的小助手，同學們的好樣樣；在社會，他樂於助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。
尊老愛親學做人
由於受到父母的影響，他從小就是一個尊敬長輩的好孩子。他知道父母工作很辛苦，每天晚上都是自己獨立完成作業，有不會的題自己就上網查詢答案，實在不會的才請教媽媽。當他看到媽媽因為工作中的煩心事不開心時，就想方設法逗媽媽開心，他經常跟媽媽以書信的方式交流，在一封信中他寫到：“媽媽，跑男裡說了，要做一個愉快的人。你要開心，快樂起來哦！”媽媽看到後欣慰的笑了。
今年夏天，媽媽得了急性胃腸炎，半夜三點鐘去醫院打針，早晨因為脫水，實在無法起床做飯，懂事的小張對媽媽說：“媽媽，我給你做飯吧。”媽媽有氣無力的點點頭。他學著媽媽的樣子，在媽媽的指導下把米放入電飯鍋中，反覆洗米，最後還戰勝用電的恐懼心裡，成功做了一鍋金燦燦的小米粥。他又下樓去早市買了餅和水果。連賣菜的阿姨都驚訝的說：“從來沒見過這麼小的孩子來買菜，太厲害了！
也是今年夏天，奶奶因為腰上長了腫瘤，做了手術，他見奶奶無法彎腰洗腳，居然蹲下身子，挽起袖子，給奶奶洗腳。奶奶樂得合不攏嘴，不停的念著：“這大孫子，沒白養活！”
多才多藝愛心濃
小張愛好廣泛，書法、主持、朗誦、武術，他樣樣精通。20__年5月，他參加市硬筆書法協會比賽，榮獲錦州市首屆少兒硬筆書法大賽一等獎。他多次參加校、區的藝術表演和比賽，在校口語特色活動中，被評為“口才之星”、”故事大王”。參加第四屆“夏青杯”朗誦大賽，成功晉級決賽。20__年冬天，他還同小夥伴一同被邀請去交通廣播電臺參與譚悅主持的“說說唱唱南北腔”節目，他朗誦的《在水一方》受到主持人的好評。
他熱心公益，多次參與社會組織的各項活動，去年5月，他參加了交通廣播電臺組織的“愛在後備箱”活動。他拿出自己心愛的玩具飛機、地球儀、布娃娃，所得善款36元，全部捐給貧困地區的人們。今年6月1日，他又參加了“小荷公益”活動，買了新書、新本，參與義賣，善款14元和剩餘書本全部捐給了貧困地區的孩子。
他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的未來。我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生。
錫林浩特市第一中學八年級九班學生，擔任班級學習委員。她在家裡獨立自主，孝敬老人；在學校勤奮學習，熱愛集體，關心同學，尊敬師長；在社會中誠實守信，遵守道德規範，熱心公益事業。多次獲得學校評選的“美德少年”“三好學生”“勞動之星”“優秀少先隊員”等稱號。
她團結友善、樂於助人。在國小她得知一個同學父母早逝，奶奶患有嚴重的慢性疾病，已經喪失勞動能力，一個姐姐因病在特殊學校學習的困難情況後，主動要求家長陪同，組織了十幾個同學寫下鼓勵、祝福的慰問信，帶著生活學習用品，到該同學家裡看望，讓這個異常困難的家庭感受到了社會的溫暖和關愛。
她敬老尊賢，弘揚美德。她發起同學們到夕陽紅敬老院看望孤寡老人，關心他們的起居飲食，和老奶奶溝通交流，還把房間打掃的乾乾淨淨。讓在場的同學們深切的理解了“尊老、敬老、愛老”的內涵，感受到了關愛老人，構建和諧幸福的責任。
她勞動積極、熱愛集體。她有著很深的集體榮譽感，從一些小事上，我們能夠感受到她對班集體的熱愛和無私奉獻的精神。
她是父母眼中的好孩子，是老師面前的好學生，同學們的好朋友，她愛祖國、愛家庭、愛班級、愛父母、愛老師，愛同學，她有愛心、有信念，能擔當、能奉獻，我們相信她能夠不斷努力進步，成長為新時代好少年！
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