一、團結友愛、樂於助人
入園伊始，她就懂得謙讓，從未跟小朋友發生過爭執和打鬧，當小朋友摔倒時她會跑過去扶他；當小朋友忘記備學習用品時她會爭著把自己的借給他；當小朋友爭搶玩具時她會主動退出或去調解；當小朋友傷心時她會扮演小丑去逗他開心；當老師不在班級時她能自覺遵守紀律；放學後她會主動幫老師收拾玩具、整理桌椅。她是老師眼裡的“小大人”。
二、孝敬父母，尊敬長輩
在幼兒園裡，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名懂事的好孩子，堅持自己的事情自己做，從不讓父母操心，獨立完成家庭作業後，還主動幫父母做些力所能及的家務事。從小不點時她就懂得尊敬老人，當和爺爺奶奶相處時，她總會做許多讓他們開心的事，從來沒和爺爺奶奶頂過嘴、要過東西、耍過脾氣。見到鄰居或認識的人她都會主動上前打招呼問好，人人都誇獎她是個懂事的好孩子。
三、愛好廣泛、樂於參與
周小毓小朋友興趣愛好廣泛，主動要求學習了圍棋、畫畫、英語等，多次在幼兒園等部門和單位舉辦的各類活動中都有突出的表現並獲得獎項。
親愛的大隊部成員們，大家好。我是二年級一班的李永樂。 中國素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀是民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。
從上國小至今，我在老師的辛勤培育下，在各個方面得到了鍛鍊，取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面，學到待人接物的禮儀規範，養成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習慣。 從上國小一年級我成為少先隊員的那一刻起，我更加註重文明禮儀，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，踐行主動問好；不隨地吐痰；不隨便扔紙屑，以身作則，努力在同學中起模範帶頭作用。大膽糾正同學中不文明的行為.
記得在一次中午領飯的時候，大家都擁擠地跑下樓梯。突然，我聽到“啪”的一聲，我們班的一個同學摔到了。我趕緊跑去扶他，並把他帶到醫務室上藥。雖然那天我沒能及時吃到飯，但我卻獲得了一種助人為樂的快樂！
謝謝大家，我的演講完畢。請大家支援我，這將成為我往後繼續對待他人文明的動力！
中國是一個歷史悠久的國家，更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統美德，是我們每個人的責任與義務，每個人都應該讓自己，讓身邊的人文明。
我們學校裡有許許多多的文明人和不文明人，他們有的撿垃圾，有人隨地吐談，有人讓乒乓桌，有人搶搶乒乓桌……我想把我身邊的都變的文明起來。
我知道文明是有文化的表現，我會催促自己好好學習，天天向上；文明是有道德的表現，我會讓自己孝敬父母，尊敬老師，團結同學，關心他人，愛護集體，愛護文物，養成講衛生的好習慣；文明也還是是有紀律的表現我會都要遵守學校的紀律和法律法規；文明更是有理想的表現，我是少年先鋒隊隊員，是共產主義的接班人，我也必須要繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，不怕困難，並把這種文明的表現感染我身邊的任何一個人。
雖然我不是一個完整的文明人，但是我可以把我自己的一點點小文明像奧運火炬手一樣把我心中的一點點小文明像奧運火炬一樣在每個人心中傳遞！
我們中國是一個文明古國，所以我們身邊處處都有文明禮儀的事。
從早晨出門到傍晚回家，幾乎每個人都做了講文明懂禮儀的事。我也看到了許多文明事。早晨來上學時，我看到許多同學都在校門口吃早飯，他們急匆匆地吃完，拿起塑料袋，到學校的垃圾箱把塑料袋扔進去，同學們是多麼的講文明呀！塑料袋會汙染環境，如果把塑料袋扔在馬路旁，風一吹，“雪花”飛舞，環境就會遭到破壞，同學們做得真棒，我們應該向他們學習！在學校中，同學們也是多麼講文明啊！見到老師問好，看見廢紙撿起來，有人踩草坪會上前阻止，打架事故大大減少，個個同學都文明禮貌了。傍晚放學回家路上，我看見有一位老爺爺或老奶奶會向他們打聲招呼。瞧，我也是個講文明的好孩子。
“講文明，懂禮貌……”我們不能光說不做，要從小做起，從我做起，從身邊的小事做起。我們會說也會做，同學們，讓我們一起努力，讓中國的人民變得更文明更禮貌吧！
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