市級優秀班集體事蹟材料
寒來暑往,轉眼間高中一學年的學習和生活已經結束,在過去的一年多時間,309班全體同學經歷了緊張而有序的高中生活,感受到了學習到來的快樂,同時也體驗到了成功的喜悅,309班是個團結向上的集體,大家扭成一股繩,齊心協力爭創班級輝煌。
一、先進的思想引路
1.民主與法制結合促進班級科學發展
班級民主即讓學生當家作主,學生的事學生做,學生的問題學生想辦法解決,學生的班級學生管理;所謂法制,即讓班級形成制度化管理,該做什麼,該怎麼做,不該做什麼,必須要形成規範,形成常態,而不是“變態”。
民主屬陰,則法制就屬陽,班級管理要做到陰陽平衡:如果民主是軟的,那麼制度就是硬的,班級管理也要做到軟硬皆施:所以找到軟和硬之間的接合點,這就是班級發展的最佳狀態。
在班級管理工作中,民主是基本行為規範條件下的民主,而不是一味的放鬆和縱容,是建設班集體的主導思想。法制是保護人權,充滿人情味的法制,而不是冷冰冰的“班規”條款,是建設班級的重要保障。民主的思想,在法制的保護下,更具有真實的價值。
2.班訓----團結、活潑、勤學、高效
團結是我們這艘載著65人的大船能夠順利、成功抵達目的地的源動力,團結就是力量,團結就能取得勝利。活潑才能可愛,活潑體現積極、樂觀、自信,有這樣品質的同學身上就洋溢著一種自然、和諧的氣息,擁有堅定的信念,就可以戰勝我們所遇到的一切困難。勤學是我們完成核心任務的一種體現形式。聰明出於勤奮,天才在於積累;書山有路勤為徑;勤能補拙;都說明了“勤”字的核心價值。高效在做任何事情中都有它的發揮空間,只有在單位時間內完成比別人更多的任務,才能在學習和工作中擔當領跑者。
二、豐富的班級活動
1.班歌天天唱-----眾人劃漿開大船,讓我們更加懂得團結的重要,歌聲給我們帶來快樂,也給我們帶來了自信,
2.生日大家過-----接受王老師和全班同學的祝福,體驗集體大家庭的溫暖。
3.班報每週出-----記載我們高中生涯的點點滴滴,我要在這裡留下青春的墨香,在學校檔案室裡留有我的筆跡。
4.班訓左手天天寫-----能真正讓班訓住在我心中,每天早晨到班用左手書寫,開發右腦,寫也快樂,學也高效。
5.“一毛錢愛心促學基金”------一毛錢體現愛心,一毛錢體現真心,一毛錢體現誠心,只要人人都付出一點愛,沙中校園將變成美好的人間。
6.“優秀跑校生”-----為促進班級公平,增強同學自我約束,促進班級比學趕幫,鼓勵同學形成創先爭優的良好精神面貌,每個月評選一次,連續兩次評選為“優秀跑校生”的頒發獎狀一次,或總記三次評為優秀跑校生的頒發獎狀一次。每次獲評“優秀跑校生”的同學班級量化加1分。
三、榮譽見證實力
從去年開學以來,錦旗類:入學教育優秀班集體日常規範標兵班集體,
獎狀類:09.9.7執行日常行為規範先進班集體
日常行為規範知識競賽先進班集體
入學教育佇列訓練先進班集體
09.12.30“防震減災”知識競賽先進班集體
10.3.9優秀團支部
10.4歌詠比賽優秀獎
10.5.13三好班集體
10.5.25高一年級第二學期期中階段評比:期會考試成績突出獎
課間操優秀班集體
遵規守紀優秀班集體
班級衛生先進班集體
10.6.25高一年級拔河比賽第一名
10.8.10:09-10學年第二學期期末統考學習優秀集體
10.9三好班集體
10.9.22高二廣播操暨匯操表演選拔賽三等獎
10.9沙城中學第47屆田徑運動會高二年級女子團體第二名
男子團體第七名
10.10.18高二年級月考優秀班集體
四、明天會更好
輝煌屬於昨天,我們將一切從零開始。我們已經比較理性的認識到,明天怎麼樣,關鍵是今天,是現在,關鍵是今天你在做什麼?現在你在做什麼?我們只要切實抓住“今天”,就能鞏固“昨天”的成績,獲得明天的果實,創造明天新的輝煌。
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