在礦團委、教育團委及黨組織的正確領導下，大冶鐵礦國小團支部認真學習“三個代表”重要思想，貫徹黨的十六大會議精神，緊緊圍繞推進素質教育，以服務礦山，培養礦山接班人為己任，在課程改革中發揮領頭雁作用，有力地促進了共青團工作的全面發展。
一、堅持加強青年思想教育不斷線，時時處處為人師?學校由三所國小合併而成，有教職工130餘名，其中團員青年70餘人，這是學校未來發展和教書育人的生力軍，如何讓這支年輕而富有活力的隊伍成為礦山教育戰線的“領頭雁”呢？學校團支部積極發揮團組織的政治優勢和組織優勢，切實加強青年思想政治工作，較好地發揮了激勵、保障、和穩定作用。
1．加強思想教育，全面據推進“礦山青年讀書行動”。團支部通過自學輔導，組織專題討論，實行專項考核，切實抓好青年理論學習。這一年來，組織團員青年認真學習“三個代表”重要理論、黨的十六大會議精神、新修定的《黨章》等，共計8次。通過學習，提高了青年團員的思想素質，新轉入的幾名團員通過學習之後都遞交了入黨申請書，成為了入黨積極分子。除此之外，還在學校青年教師中成立了“青年讀書學習小組”，團支部獲得學校的支援，學校圖書室保證上班時間一定開放，以滿足青年教師讀書的需要，學校掀起了讀好書的熱潮。今年3月份，我校榮獲市讀書活動先進集體。通過學習，促進了青年解放思想、更新觀念，使他們積極投身於教學改革研究中，在教學研究領域中取得了較好的成績，熊勝華、陳偉等教師參加市優質課競賽分獲一、二等獎。在戰線“青年科技之光”活動中，106名青年教師撰寫了論文，32名教師獲獎，隨後團支部將獲一、二、三等獎的論文向外投稿，目前已有5篇在《武鋼工人報》的校園週刊上發表，極大地調動團員青年教師參與教學研究的熱情。正是因為團支部平時堅持團員青年思想教育不鬆懈，所以這個年輕的教師群體正以其積極進取，樂於鑽研的敬業形象被礦內外人士看好。到目前為止，我校22名團員幾乎人人都積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子，成為德才兼備的全新素質人才。
2．圍繞社群家庭，圍繞義務幫教，大力深化青年志願者活動。青年教師經常走上街頭為家長提供教育諮詢。學校青年教師還組織少先隊員組建“雛鷹假日小隊”，深入社群開展“我是社群小主人”活動，利用雙休日為社群居民舉行文藝演出，打掃廣場衛生，走進孤寡特困戶家裡，開展“送溫暖”活動，把春天般的溫暖和真摯的親情送給他們，受到了區、礦領導的好評，師生用自己的行動寫下了最動人的文明讚歌。團支部還將活動積極向外報道，僅去年一年就向外報道10餘次，使學校在外樹立了良好的形象。二、堅持提高青年教師綜合素質不放鬆
1．在提高業務能力上，堅持開展以崗位練兵為主要形式的教師基本功，以“一幅畫、一筆字、一口普通話”為主要內容，對青年教師基本功進行強化訓練。今年團支部將積極組織團員青年參加教育戰線教師基本功大比武活動。其次，大力開展推優活動，鼓勵青年教師爭當校內“名師”，每年配合教導處開展2次青年教師競賽，從中湧現出一批教學能手，其中陸曉雲、周鳳梅老師被評為戰線學科帶頭人。還有團支部在青年教師中開展“導師帶徒”活動，有經驗的青年教師與初步教壇的新老師結對子，幫學幫教，有力地提高了青年老師的業務能力，在學校裡形成了良性迴圈。
2.注意發揮“全團帶隊”的傳統，每一個團員都是少先隊大、中隊輔導員，促進了少先隊工作蓬勃發展。一是注重配合少先隊員組織好“安全小衛士”活動，使得少先隊員從小懂得關心他人，執掌礦山，增強安全意識。二是利用節假日帶領隊員參與社會實踐活動。3月6日，就組織了100餘名少先隊員深入礦一路社群，開展清掃保潔活動。三是配合學校開展各種藝術展示等活動，讓學生的特長在這個大舞臺上得以充分的體現。
3．注重業餘文化生活的開展，使團員勞逸結合，為了讓老師從每天緊張的工作中稍微放鬆一下，也為了不斷開闊青年教師的視野，豐富他們的知識。元旦前夕，團支部就組織了廣大青年團員聯誼活動，團員們歡聚一堂，歡度新年，暢談理想。團支部還經常組織足球、乒乓球等比賽，既鍛鍊了老師的身體，又增進彼此之間的友誼與交流。
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