優秀共青團幹部申報材料

一．本人基本情況

xxx，男，漢族，22歲，中共預備黨員，現擔任xx大學xx學院社會發展分院社會學0601班團支部書記、xx大學xx學院社會發展分院團委辦公室幹事、xx大學xx學院記者團編輯。

進校以來，先後榮獲校級中文徵文比賽一等獎、二等獎，學院首屆田徑運動會“先進個人”稱號，學院“優秀共青團員”稱號。通過XX年6月大學英語四級考試，XX年11月，榮獲國家勵志獎學金，學院二等獎學金和“三好學生”榮譽稱號。

XX年10月，班級團支部換屆選舉，本人經過**推薦選舉，任社會學0601班團支部書記。

二．本人任職以來主要工作情況：

1．身體力行，各方面爭當表率

作為一名共青團幹部，我十分注重加強自身的修養，在團支部內外工作中，嚴於律已，寬以待人，特別是在團內、班級、分院開展的一些活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。

由於班級團支部是XX年9月組建的，我是第二任團支部書記，對團支部基本情況瞭解甚少，加上第一次擔任團支書缺乏工作經驗。針對這一情況，為了更好的開展工作，竭誠為同學們服務，我經常與第一任團支書張韶陽交流工作經驗，並積極向其他班團支書學習。任職以來，我積極帶領團支部成員開展一系列有利於團員青年提高自身素質和身心健康發展的活動。此外，我努力提高自己的學習成績和綜合素質，做到學習工作兩不誤。

2.以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，結合時代要求和本班團員青年思想實際情況，組織團員青年開展形式多樣的學習活動，提高團員青年的理論素養。

XX年10月15日，中國共產黨第十七次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。班級團支部抓住這一思想學習契機，在社會發展分院團委的指導下，開展了為期近一個月的“學習xx大會議精神”系列活動。我帶領團支部成員在班級左前方建立新聞角，主辦中共xx大專題宣傳欄，開展“讀報紙、看新聞、學政治”活動，並主持召開了班級“學習xx大會議精神”交流會，加深了班級同學對xx大的認識，使廣大團員青年受到了一次思想上的洗禮。

3．圍繞大學生素質拓展，針對學生學習、文化和生活的具體需求，組織團員青年參加社會實踐和志願服務等活動，豐富班級文化生活，提高同學們的綜合素質。

為此，班級團支部先後組織開展了“我是一名大學生”主題演講，英語show，“爬落筆峰、觀橡膠林”活動?html> /> --> 黨團員的發展工作，積極做好團員的推優入黨和優秀團員青年的舉薦工作。

黨團員發展，優秀共青團員、優秀共青團幹部評選，優秀共青團員推優入黨和優秀團員青年的舉薦工作作為團支部一項重要工作，本人始終堅持按照班級**方式進行，保證各項工作本著“公平、公正、公開”的原則進行。

三．今後工作重點及主要活動規劃

1、加強學風建設

動員班級同學堅持上早晚自習，不逃課，不遲到，不早退，積極備戰計算機和英語等級考試，利用晚自習和週末時間舉行計算機和英語等級考試模擬考，提高班級兩項考試過級率。舉行社會學學習方法研討會，消除同學們思想顧慮，努力提高班級學習成績。

2、深入開展黨員、團員意識教育活動

以“學習雷鋒月”、“五四青年節”為契機，進一步明確開展黨員、團員意識教育活動的重大意義，通過開展“學黨章、學團章、交團費、過團日”等教育活動，積極探索黨員、團員意識教育的有效途徑。

3、努力增強班級凝聚力

積極組織野外郊遊，班級晚會、聚會，演講、辯論、才藝表現，籃球、足球比賽等體育活動，一方面有利於豐富同學們的課餘生活，另一方面有利於使一大批學有所長，多才多藝的同學脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件，從而增強班級凝聚力。四月中旬，班級將舉行“方言沙龍大賽”，四月下旬，組織一次野外郊遊。

4、做好黨團員發展工作，尤其重視黨員發展物件的考察工作。

“時代召喚青年，青年創造未來”，班級團支部工作任重道遠，今後工作中，我將帶領團支部成員進一步探索和改進工作方法，緊密聯絡班級團員青年思想實際，促進團員青年身心健康發展，豐富團員意識教育的內容、形式和陣地建設，進一步活躍班級氛圍，加強學風建設，增強班級凝聚力，努力提高團員青年各方面素質，為建設文明、和諧校園而奮鬥。