我們替班上的孩子挑了七八首歌，讓他們選擇最喜歡的一首在最後一天的文藝匯演上合唱，一個小男孩推掉之前所有我們為他們想好的，舉手提出他自己喜歡的一首歌《沒有什麼不同》。我覺得這比之前在黑板上的那些歌名都要好。
他們沒有什麼不同，小孩子的天真善良調皮搗蛋他們都有。我們沒有什麼不同，大學生的真誠友好懶惰懈怠我們都有。但是就是這樣一群他們與我們，構成了這兩個星期歡樂與感動的施發者和承載者。
每天每天，上課回來的老師都有好多能一起分享的趣事。
有些是溫馨感動的。
教他們做賀卡，結果好幾個老師都收到了孩子們自己製作的賀卡。有一位女老師生日那天並沒有跟孩子們講，就因為孩子們在第二天看到了蛋糕盒子，連忙補上了賀卡，寫著：老師，我不知道昨天是你的生日。祝你生日快樂。
有位老師帶上作為獎品的小本子發給了課上玩遊戲獲獎的小組。一個女生把小本子開啟，在第一頁上鄭重畫了一朵大紅花和兩朵小花，又細細的塗上了顏色，再拿出自己的練習本，用鉛筆臨摹本子封面的圖案，一直不甚滿意的擦擦畫畫。當老師經過她隨口問了幾句時，她又很是羞澀，只是更加認真的畫著封面。
有些是調皮搗蛋無可奈何的。
一個小男孩午休的時候往電風扇上面扔東西，結果彈到邊上打碎了玻璃，老師為了安全起見只能把打碎的整塊玻璃拆了下來。
前一天下雨有些坑裡積了水，有個孩子玩水全溼了衣服頭髮，老師只好帶他到辦公室吹吹乾。
有些是哭笑不得的。
上語文課，老師問道：“大家有沒有寫日記的習慣?”結果有個孩子象徵性舉了一下手直接站起來說：“我姐姐有記日記，我還偷偷看過。”
有一天老師午休坐班，好幾個孩子圍了上來，拈著兩根長條黃燦燦似塑料的不知名東西問：“老師你見過這個沒有，這個是蛇皮。就是蛇蛻下來的皮”“對，我剛剛在校門口草叢裡發現的。”“明明是我發現的。”
孩子們的事真的無法一一說完，而在一次次的交流中，我越發清晰的從他們身上看到我自己，國小的同學們那時的影子。我漸漸覺得，其實一個群體一個群體，都在走著大同小異的路，就好像無論哪個班，都會有一個個子特別高的人，一個永遠在看書的人，一個總跟老師唱反調的人。每一所大學，每一個專業裡，也總會有那麼一群大學生，願意在某個青春洋溢的時刻，去到一個山清水秀的地方，發現那一雙雙誠摯期待的眼睛，然後和他們共度一段美好時光，而我，為能夠成為那樣一群大學生中的一員，而感到幸福。
最後一天的文藝匯演上，在鬧嚷的餐廳裡，所有同學家長老師匯聚一起，一群孩子站在餐廳的臺子上，排著隊形，指揮打著拍子，領唱展起歌喉，在擁擠中流著汗唱道：
“因為我們沒有什麼不同，天黑時我們仰望同一片星空。”
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