網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

大學生敬老院社會實踐報告範文2000字(通用4篇)

欄目: 社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:2.25W

學生敬老院社會實踐報告範文2000字 篇1

前言:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了西湖區社會福利中心去看望孤寡老人。

大學生敬老院社會實踐報告範文2000字(通用4篇)

逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園裡,做慣了籠中的金絲鳥,這次終於有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最終經過商議,我們組決定去西湖區社會福利中心看望老人。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌。晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏並不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥於冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。

他的舉動,在村裡傳為佳話。人們都稱讚王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。

因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區社會福利中心距離學校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便。更何況對於我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素。6月27號,考完最後一門課程,我們便出發去尋找敬老院,準備先和其負責人交涉一下。因為從未去過這個敬老院,一開始我們找起來像無頭蒼蠅一樣。不過,皇天不負苦心人,經過一番問尋,終於找到了這個敬老院,也見到了負責人“白姐”。與她一番交談,最終我們約定明日下午兩點半來這裡看望老人。

第二日中午,烈日炎炎,我們一行五人騎著車從學校出發。首先我們來到東和的水果攤,買了兩個西瓜,兩大串香蕉。一路上推推騎騎,終於到達了目的地。經過半個小時的頂著烈日的跋涉,大家早已是汗流浹背,滿臉通紅。一行人停了車,坐在亭內小憩,正好看到三個老人在下棋。隊長見狀,率先走了過去,在一邊觀起棋來。看到這番情景,腦海中不禁想起一句話“觀棋不語真君子”。觀了一會兒棋,吹了一會兒涼風,我們便去找白姐,畢竟來這裡是幹正事的。白姐處理了一下手頭的事便帶我們來到三幢宿舍的辦公室,引見了這裡的管理人員。我們說明了來意,阿姨很開心地接待了我們。閒聊了幾分鐘,阿姨拿來水果刀,把西瓜切開,分裝到幾個盆裡,然後領我們來到301室。

住在這裡的是一位老爺爺,老爺爺看到我們來看他,十分開心,我們也詳細詢問老人的生活起居情況,與他聊起了家常。老爺爺很有學問,對很多事情都有其獨特的見解。老爺爺說到:“小和山這個地方環境很清幽,但是太偏僻了,出去很不方便。”當談到老爺爺的子女時,老人臉上並沒有顯現出特別孤單落寞的表情,但我相信,老爺爺的心中肯定無比孤寂。雖然老爺爺的子女會時常帶些飯菜來與他一同用餐,但畢竟福利中心並不是老爺爺真正的家,無法讓老人體會到家的溫暖與溫馨。告別了老爺爺,我們又敲響了隔壁房間的門。接連走了幾間房間,我意識到老人中大部分都是中風的病人,行動多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人,和藹可親。她不僅向我們講述了當年她長途跋涉來到杭州的情景,還向我們吐露了她中風生病時的往事。從她侃侃而談的言語中,我清楚地認識到老奶奶是個積極樂觀的人,對生活充滿希望。聽著老奶奶的言語,我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母與爺爺奶奶的關係並不好。

或許因為貧窮,雖然父親是奶奶唯一的兒子,但她對姑姑們的愛明顯比父親多。有什麼重要的事,奶奶總是會跟姑姑講,而從不向父親坦言。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,但是現在的年輕人又有多少人能踐行呢?當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。還記得之前看過這樣一則報告:在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這並不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件。看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎麼了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎麼了?

因此,今年暑假的這趟敬老院之行令我受益匪淺,感觸頗多。雖然當天是高溫天氣,但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。我們拍了一疊照片回來,每次翻開相簿,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。

因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。老人們平日裡很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。<常回家看看>裡歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這裡,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

其實,作為一名志願者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此,我們呼籲更多的志願者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支援和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志願者的愛心。

大學生敬老院社會實踐報告範文2000字 篇2

今年是中國共產黨成立xx週年,學校今年暑期開展了以“永遠跟黨走”為主題的大學生社會社踐活動。於是,我和我們社群放假在家的大學同學走進我們社群,開展了“關愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。瞭解和關心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社群的關愛。

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德.然而,在今天這個物質愈加豐富的時代裡,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德.

7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節目,一個多小時的忙碌之後,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這裡就像是一個“世外桃源”,藍天白雲,依山傍水。在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。

走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規模最大,環境最好並且建設較早的一所養老院。建地面積有20xx多平方米,院內有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。

聽阿姨說,這裡的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。”順著湖邊,我們看到了一個涼亭,裡面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格鬥著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閒著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。

在給我們介紹完敬老院的概況之後,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統,讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…

其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他… 說著,老爺爺的眼眶便已溼潤。我們說,“爺爺,沒關係,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。

不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物並表演了大家準備已久的小節目。我們的歌聲並不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。

臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這裡最美好的一天永恆的記錄下來,因為這一天我們懂了太多…

記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重複又重複說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

這次實踐給了我很多啟發,作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活.他們理應得到這種愛. 我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支援和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注.因為:愛,是我們共同的語言.我們是所有老人的子女!

以上是小編給大家介紹的大學生敬老院社會實踐報告範文精選,希望對大家有幫助。

大學生敬老院社會實踐報告範文2000字 篇3

寒假,我回到了我的`家鄉四川省樂山市,在馬牧池敬老院進行了為期7天的個人社會實踐活動,在和敬老院的老人們進行交流和幫助後,我意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志願服務同時,我實際調查了鄰近鄉鎮養老院的情況,引發了我對中國農村敬老院老人養老問題的思考,併為相關部門提出了自己的建議。

為了更好地完成此次社會實踐,我特地找到了幾名有相關實踐主題的國中同學協助,為了讓這次志願服務真正幫助到急需幫助的群體,我們把實踐的地點選在了我們鄉的馬牧池敬老院。

馬牧池敬老院是我們馬牧池鄉唯一的一所敬老院,接納全鄉十幾個村子的孤寡老人。在實踐之前,我們先是找到了敬老院的院長了解老人的情況。我們說明來意之後,院長對我們幾個人的敬老院志願服務之行給予了肯定,並把老人的情況給我們做了詳細的說明。馬牧池敬老院現共有老人23位,全為男性。大部分老人來敬老院是因為孤寡原因,少數幾位因為兒女外出打工無人照料來此。

為了更好地瞭解敬老院中老人的生活情況,我們利用這7天時間依次到老人寢室看望了他們,通過這7天的志願活動,我們發現雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地,可是他們在此的生活並不如我們之前想象的那般美好。雖然我們預想到了農村資源的短缺所帶來的同大城市敬老院的種種差距,但是我們也萬萬沒想到農村敬老院的生活是如此這般清苦甚至悲慘。

農村敬老院由於人力物力等方面的不足,存在很多問題。以下是我們發現的敬老院的幾個主要問題:

1、老人們的飲食情況令人堪憂。老人們每天只吃2頓飯,而且時間並不固定。早餐:大約在八點鐘,饅頭和大米飯,“大米飯稀的就和喝水似的”;午餐:沒有,聽老人們說,如果怕中午餓,早上就多拿幾個饅頭,晚餐:吃地瓜或者饅頭,提供的菜多是白菜蘿蔔,“很少有油花"、老人們反映,即便在過年他們的飯菜依舊如此,沒有改善。

飲水問題也十分嚴重。敬老院的水源是附近的汶河,他們都是從這條河抽的水。有時老人會自己拿著壺自己去提水,然後燒開喝。我們到河邊看過,河水很髒,岸邊還有一個垃圾堆。老人們喝得就是這樣的水!

老人的營養如何保證?辛苦奮鬥了大半輩子的老人們,要吃這樣的飯菜,要喝這樣的水?

2、老人們的取暖成問題。每個宿舍都有暖氣管道,可是敬老院考慮到費用問題,就不再供暖。沒有暖氣可以理解,但是連爐子也不燒,這是我們沒有想到的。老人們就是這樣沒有取暖設施地熬過了一個個寒冬。我們無法理解為什麼不給

老人生爐子,一大堆煤炭到底是為誰堆在那裡。

3、老人們的日常起居無人照料。整個敬老院沒有一個護理人員,一切事物由老人自己來辦。沒人給送飯,老人們自己去領。沒人打掃衛生,老人們自己打掃。沒人洗衣服,老人們自己洗。敬老院什麼都沒有發。他們的衣服鞋子都是當初從家裡帶來的。見到他們凌亂的宿舍,髒亂的地面,髒的發亮的大衣,破舊的鞋子,我們除了心酸還是心酸。

4、老人的精神生活十分匱乏。偌大的敬老院只有一個娛樂室。空空的屋子裡,一臺電視,一個爐子,一個沙發,這就他們唯一的取暖地點、娛樂地點,一間空氣嗆人的大房子。那個沙發根本髒得根本不能坐人。不單單破舊更是髒亂,粉塵遍佈。但是這僅有的一個娛樂室卻可能是老人們最暖的地方,最開心的地方。據老人講,按規定他們每間宿舍有一臺電視的。

5、老人寢室的硬體設施落後,並且不齊全。我們去過各個宿舍,有的風扇上已經鏽跡斑斑,有的風扇連開關都沒有,還有的風扇只剩下2個扇葉。有的老人們根本沒有暖壺。老人的被褥什麼的都是自己當初來敬老院時帶來的,敬老院沒有發過,有的老人床上只有薄薄的一層褥子,坐在上面很硬很涼。有的宿舍門窗的玻璃早已破碎,可是沒有修補。沒有暖氣,沒有爐子,沒有溫暖的被褥,有的只是呼呼的寒風和冰冷的床板,老人們是怎樣在這樣的環境下度過一個個寒冬的?

此次志願活動,有3個場景給我們留下了深刻的印象。

場景一:烤饅頭。敬老院沒有給老人們安排午飯,老人們中午餓了只能吃早上剩下的饅頭。在我們去的第一天,我們就親眼看到了老人們烤饅頭的場景。照片中就是烤熟的饅頭,不單烤焦了還沾滿了灰燼,這就是老人的午餐。旁邊的腳是另一位老人的,之所以這樣,是因為老人的棉鞋已經破舊得失去了禦寒功能,腳的這樣的姿勢可以讓他稍稍感受到爐火的溫暖。

場景二:給老人照相。我們問老人要不要給他們照幾張照片時,老人們激動地答應了。看來老人們真的許久沒照過相了,他們在鏡頭前表情侷促和緊張。這個細節讓我們很心酸。

場景三:送餅乾。既然敬老院無法改善老人的飲食條件,我們幾個人就自己給老人帶去了散裝的餅乾。老人們收到餅乾後眼眶中竟有淚光閃爍。在我們一般人看來微不足道的餅乾竟然給老人們帶去了這麼大的感動,這是我們始料未及的。

實踐過程中,我委託附近幾個鄉鎮的同學對其所在地敬老院進行了調查,發現也都存在類似問題。只有縣城的養老院,老人生活水平較高,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會

特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。可是在農村由於經濟條件不允許,農村敬老院中老人的生活仍然處於艱難的處境。我將上述問題總結後給馬牧池敬老院的劉院長寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。

在實踐過程中,我思考當前中國農村存在的養老問題,在我所在的四川農村,家庭養老依然承擔著重要責任,然而隨著養老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙,而且身邊的農村養老政策貫徹得並不徹底,農村養老也需要制度規範化,實現這一步還有較長的路要走。

這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛鍊了自己的韌性,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。

最後我要對馬牧池鄉敬老院的劉院長及各位爺爺們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意,同時我祝願馬牧池敬老院老人們身體健康,生活愉快。

大學生敬老院社會實踐報告範文2000字 篇4

通過對敬老院的訪問,瞭解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為樂頤敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規模和服務質量屬於中等水平,能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。

一、活動目的

為鍛鍊自己的社會實踐能力,學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。

二、前期準備

小組幾人分工準備,由組長聯絡敬老院,與院長聯絡好時間與各種事項,備些生活必需品與水果,做好“最美夕陽紅,情暖敬老院”的條幅由。負責節目的編排,節目通過其他人的稽核,以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通,聊天的話題有哪些,應該注意的問題有哪些。

三、活動過程

活動第一天,我們去了一所較大的敬老院,年齡最大的已經有103歲,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說,這裡的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設施,涼亭裡,老人們正在津津有味地下棋,院內還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。

聽完阿姨的介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。很多奶奶都在扭秧歌,放著音樂敲著鼓,十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走訪,更全面的瞭解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡起來,,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。

在敬老院走訪過程中我們發現了一位“老壽星”-一百多歲的老奶奶,雖然身體並不是很好,但卻很有精神。老奶奶說話已經很不利索了,工作人員告訴我們,雖然奶奶年紀大了,過的卻是很幸福。每當過年過節的時候,奶奶的一雙子女就會趕過來看她,陪她在這住幾天。作為父母,當生命快走到盡頭的時候,身邊可以有子女的圍繞,是一件多麼幸福的事兒啊。

在聊天的過程中有位奶奶說她喜歡聽歌,我問她喜歡聽哪位歌星的歌曲,她笑著說喜歡____。於是我便提議我們一行人給奶奶唱一首,奶奶像個孩子一樣的拍手叫好。唱完後,奶奶高興地哈哈大笑,一點都不像年近古稀的人,像個可愛的孩子。

我們在聊天之餘還幫老人們收拾了房間,雖然房間很髒亂,有些還有股異味,但我們都沒有半點怨言,對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地,拖地,擦桌子,擦玻璃,有些身體好些,年輕的老人非加入我們,一起打掃,像個孩子一樣忙東忙西,經過我們的打掃,敬老院變得乾淨多了,老人們生活的環境也好多了,這讓我們感到很欣慰,終於為老人們做了點事。打掃完衛生,正好老人們該吃飯了,於是我們攙扶著老人進入那裡的餐廳,餐廳不大,但卻很整潔,老人們也很有秩序的坐在餐桌前,等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛,葷素搭配,我們給老人們盛了飯放在他們面前,老人們都高興地誇讚著我們。看著老人們吃完飯,我們又攙扶著他們回去休息。

聽阿姨說有些老人要休息,於是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯,吃過飯,我們找了個安靜的地方將編排好的節目又排練了一遍,一遍下午再回到敬老院給老人們表演。我們每個人都有節目,大家要求都非常嚴格,有一點不好的就會改了又改,精益求精,很快,下午我們又回到了敬老院,由一部分人先佈置一下舞臺,掛上條幅,除錯一下音響等裝置,另一部分人負責挨個房間將老人們攙出,安排老人坐下,給老人發水果,都準備好之後,節目正式開始,第一個節目是又我們大家集體編排的一個舞蹈,動作誇張幽默,逗得臺下的爺爺奶奶們合不攏嘴,有幾個身體好的爺爺還大聲地拍手叫好,後面的節目都不是集體的了,其他的人便坐在臺下,坐在老人身邊陪老人一起看節目,邊看邊陪老人聊天,有些年齡很大的老人雖然看不懂臺上的節目,但還是笑的很開心。第二個節目是魔術,幾位老爺爺都爭著上去互動,氣氛相當活躍,老爺爺也看的有點摸不著頭腦,豎起大拇指連聲叫好,猜燈謎的時候到了,“口比肚子大,給啥就吃啥,他吃為了你,你吃端著他。”立刻就有一位老爺爺舉起了手,還沒等主持人說話便大“碗。”然後還耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解,樣子實在可愛極了。我們拿出提前準備好的榮譽證書頒發個老爺爺,老爺爺像個小孩兒一樣高興地合不攏嘴。接下來還有幾個同學的手語表演《感恩的心》,想表達的就是兒女應該懂得感恩,孝順自己的父母。

還有我表演的歌曲演唱《愛因為在心中》,我想,只要人人都心存感激,人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間,老人們也不會如此孤獨。最後我們一起為老人合唱了歌曲《最美夕陽紅》,老人們也跟著我們一起唱,祝願他們能像夕陽一樣,散發出最美的最溫暖的光。很快,已經到了傍晚,我們今天的活動也結束了,我們和老人們合影留念。又一天,我們來到了老年人康復護理中心,這裡的老人很多都沒有生活自理能力,相比我們第一次去敬老院,我們顯得順手多了,幫他們打掃衛生,陪他們聊天,給他們表演節目,有些不能行走的老人,很久都沒有去外面的老人,正好借這次機會,我們推著輪椅,陪他們出去晒晒太陽,到處轉了轉,讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊,但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天,我們還去了幾所敬老院,那裡的老人們都很高興,我們也為這次活動感到很自豪。

活動結束:這次活動,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

四、活動反思

在此次活動過程中,我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自己該做什麼,在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此,我認為以後活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題,從而提高敬老院義工服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。