大學生暑假三下鄉社會實踐活動總結大綱

在我校黨委宣傳部韋東林老師的帶領下，開展了主題為“青春輝映黨旗紅，服務龍州立新功”的暑期“三下鄉”社會實踐服務活動。而我有幸成為其中的一員。我們的活動受到我校領導的高度重視，並得到當地領導和群眾的大力支援。

14日，我們赴龍州實踐服務團“三下鄉”的第二天。 “我與中國共產黨共成長”、“關愛留守兒童”兩項實踐調研活動和“預防艾滋，你我同行”宣傳活動於當天開展。

當天早上8點半，我們老師的帶領下，我們攜帶有兩項調研問卷和防艾滋宣傳手冊，到利民社群及河屯村居民的家裡開展工作。

由於當時下起了小雨，但我們依然鬥志昂揚，深入到社群群眾的家裡進行調研活動。調研的過程中，但在調研過程中也遇到了語言障礙等溝通困難，隊伍中會講當地話的隊友首當其衝當起了翻譯，他們耐心的解釋調研活動的目的，為居民們一句一句的讀著問卷內容。有些對調研活動不熱情的居民在志願者的誠心打動下，大都配合的完成了問卷。調研活動中的困難，隨時都在考驗我們的應變和處理能力。突然就覺得活動並沒有想象中的容易，但也因為艱難，才使活動更有意義。我拿著筆記本和相機看著這一切，默默的感動著。

15日早上，我們在龍州起義紀念廣場的鄧小平同志的雕像前合影留念後，開始了今天的“紅色之旅”體驗活動——重走小平路。我校團委書記龍妮娜老師和校團委副書記樑海波老師也參加了本次活動。

我們走過龍州起義紀念館，來到龍州鐵橋阻擊戰遺址、觀看胡志明紀念館，感受紅八軍軍部舊址。我們瞭解當年的邊關風雲、聆聽工農紅軍反帝反封建的革命故事，感受龍州人民日漸走向民主、走向光明的艱辛歷程。我們站在橋頭，俯視左江，心中依然不禁激起對勇士的緬懷之情。而胡志明紀念館內的胡志明雕像熠熠生輝，象徵著中越兩國人民的深厚友誼。紅軍井我們給留下了深刻的印象，“吃水不忘挖井人”的情懷油然而生。樓前兩棵柏樹是小平同志當年親手所栽，現已擎天而長，革命精神代代相傳，革命烈士永垂不朽。我相信“紅色之旅”雖已結束，革命光芒卻更加光輝耀眼，激勵著新一代的青年人奮發向上。

下午，我們前往龍州駐軍某部進行參觀，我們到達營部後，營地營長親自接待了我們，並帶領我們參觀了人民子弟兵的訓練生活的地方，並選派戰士我們向示範了床上用品的標準擺設，日常的各項訓練，槍械的拆裝等。

在參觀他們的生活條件之後 緊接著，駐地官兵籃球隊與服務團成員組成的球隊在軍營裡開展了一場籃球友誼賽。雖然大學隊最終以44:57輸了比賽，我們與當地的官兵結下了深厚的友誼，賽後還互開玩笑相，握手致意。此次的軍營之旅讓我們獲得了寶貴的學習交流機會，感受到了部隊官兵頑強訓練、吃苦耐勞、艱苦樸素、奉獻人民的崇高精神。我覺得自己的年輪似乎又翻滾了一個高度。

在社會實踐服務活動中，我們為做好“建黨九十年光輝成就”專題宣講，大家積極查詢有關建黨90年來取得的豐功偉績、 “xx”規劃的內容、龍州經濟社會發展的具體規劃、新型農村合作醫療改革政策等一系列與基層民眾息息相關相關的政策，並通過橫幅、展板、圖片等多種形式向當地群眾宣傳;為做好專題調研工作，志願者們深入社群、鄉村，為當地居民耐心地解釋，力求掌握的真實的第一手材料;走村入戶，與當地留守兒童及其監護人進行交流，瞭解關心當地農村留守青少年的學習、生活、心理等情況，總結歸納問題，幫助青少年建立科學的學習方法，切實地解決學習中遇到的困難;為宣傳防艾知識，志願者們迎著烈日，走上街頭發放宣傳手冊。

“被拒絕時的沮喪，被接納時的興奮”讓我們體會到了服務基層服務的艱辛與愉悅。而我們卻上了一節生動的實踐課，使大家在實踐中真正受教育、長才幹、做貢獻。通過本次三下鄉實踐活動，我明白不僅僅只是要學習理論知識，還要講理論應用到實踐當中去，在時間鍛鍊自己吃苦耐勞的能力，磨練自己艱苦奮鬥的精神，讓自己成為更優秀的人。