為響應我校爭先創優號召，提高入黨積極分子理論水平，華中師範大學第44期入黨積極分子培訓班第4小組於20xx年x月x日在惲代英廣場舉辦了 “重溫紅色經典•第四小組讀書交流會”的實踐活動。 此次實踐活動的主要目的為了加強我們的革命傳統教育，學習黨的歷史和黨員的光輝事蹟，培養我們堅定馬克思主義信仰。
一、 實踐目的：
響應我校爭先創優的號召，提高入黨積極分子理論水平。通過“重溫紅色經典”這一平臺，加強我們的革命傳統教育，在新時期下再次黨的歷史和黨員的光輝事蹟，堅定馬克思主義信仰。
二、 實踐過程：
(一) 前期準備：
實踐開始三週之前，我們小組成員開始進行“紅色經典”的閱讀。黨課小組成員
大多是到校圖書館借閱關於黨的歷史和黨員先進事蹟或者其他“紅色經典”的書籍。並且充分運用課餘時間，閱讀紅色經典，感思其中的精神和情操。並且我們精心製作了一條橫幅“重溫紅色經典•第四小組讀書交流會”以及一系列宣傳海報。其中一張宣傳海報上展示了我們小組推薦給大家的紅色經典書目，比如《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《馬克思恩格斯傳》等。
(二) 進行實踐活動：
20xx年x月x日(週六)下午3:00-5:00，第四小組同學在惲代英廣場進行本次實踐活動(除週末輔修的同學外，其他成員全部到齊)。
首先，我們將製作好的橫幅和海報懸掛、擺放在廣場上，向路人展示我們入黨積極分子的精神風貌，也向大家倡導對紅色經典的閱讀。
在交流會上，有的同學講解了關於馬克思主義的理論，有的同學講述了像雷鋒這樣無私為人民服務的好黨員的事蹟，有的同學和我們探討了延安保衛戰的起因、結果、和策略，還有的同學就現在的社會現實，和我們講述了他對社會主義國家和資本主義國家的一些個人見解。同學們積極地交流了自己的閱讀感悟，飽含深情的講解自己的閱讀內容，然後大家一起討論，不時還穿插著充滿激情的辯論，會場氣氛十分熱烈。
雖然交流只是短短的兩個小時，但是又是一次思想的昇華。通過這次交流，我不單單對黨的知識有了深刻了解，更是深為一些先進的黨員和幹部的事蹟速配感動。經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了黨員的先進性和純潔性，無時無刻都在體現著全心全意為人民服務的宗旨。一位同學引用《青春之歌》的革命思想主題總結了自己的想法：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業結合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。還有同學歌頌了老一輩共產黨員的先進事蹟，進一步激發同學們的愛國愛黨的熱情。重溫紅色經典不僅僅是對革命的進一步瞭解，更是要感受革命情懷，那是無論在任何時代都適用，使人受益匪淺的革命精神。
並且，我們向過往行人展示並推薦了我們當代大學生所應當閱讀的一些紅色經典書目，受到大家的廣泛關注。
(三) 實踐過後：
交流會過後，我們及時清理了廣場上的報紙等雜物，保持廣場的整潔。小組各成
員也及時進行了實踐活動的心得總結，並將紅色經典的閱讀落實到平時的學習生活中。
三、 實踐體會：
在本次讀書交流活動中，我們感受最深的有三點：第一，為響應活動精神，我去圖書館借書的時候發現，包括自己在內，平時確實很少關注圖書館中革命著作的這一部分，很多書籍都已經很破舊，就像塵封了很久的樣子。第二，活動中發現了自己的不足。我們大多數人對政治方面不是很敏感，閱讀的書籍有限，以後需要多加強這方面的見聞。第三，這種書籍交流活動可以督促大家閱讀，交流彼此的思想，鍛鍊交際能力、表達能力，同時，還能帶動周圍的人，有效的促進校園內閱讀紅色書籍的風氣，讓更多的人去主動學習紅色精神。
通過此次的讀書交流會，更加堅定了我們加入中國共產黨的決心，堅定了我們為共產主義事業奮鬥終身的信念，感覺自己的思想得到了提高。我們一直都在積極地向黨組織靠攏，像我們這一代大學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。作為一個入黨積極分子，我們應該要多學習一些關於黨的知識，瞭解我們黨的發展歷史，才能更好的對這樣一個政黨瞭解深透，對她的內涵，對她的精髓，對她的思想有更深層次的理解，進而更好的促進我們去改變和端正我們自己的思想和行為，使我們更加的靠近黨。
不僅僅是我們的學員之間，我們還可以把這些思想推廣到我們的同學當中去，端正有些人對黨錯誤的理解，這樣可以使我們的民族更加的團結起來，提升大家對黨的認識，對黨全心全意為人民服務的根本宗旨正確的理解，號召更多的人蔘與到這個精神中來，把我們的祖國建設成為富強民主和諧文明的社會主義國家。
重溫紅色經典不僅僅是對革命的進一步瞭解，更是要感受革命情懷，那是無論在任何時代都適用，使人受益匪淺的革命精神。我們要懂得吃水不忘挖井人，即使在人文和諧、社會安定團結的今天，我們也應該時刻牢記革命先烈的貢獻，將革命精神發揚光大，使革命精神源遠流長。
光陰似箭，歲月如梭。九十年前那湖上的輕舟，依然難忘。時間無法撕裂我們內心的渴望，歲月難以抹去我們深沉的感動，生活不會風化我們內心深處最誠摯的嚮往。懷揣著最初的信仰，沿著歷史的足跡，我們去挖掘那永恆而閃耀的光芒。
12月1日下午，我們黨課實踐小組一行15人在組長的帶領下，來到了湖北省博物館進行社會實踐活動，在莊嚴肅穆的博物館開始了我們的紅色之旅。
我們依次參觀了古代瓷器專題展覽、秦漢漆器藝術展覽、書畫歷史展覽、鄖縣人展覽、曾侯乙墓展覽以及楚文化專題展覽。瓷器的發明是中國古代勞動人民對人類文明的獨特貢獻，中華民族創造的絢麗的陶瓷文化，成為古代中國的象徵。中國的漆器具有悠久的歷史，是中國古代最偉大的發明之一，也是中國古代文物最有特色的一類。人類歷史大多依賴文字記錄得以儲存和流傳，中國五千年的文明史就是靠著文字記錄的載體，其中，簡牘在中國古代充當了非常重要的記錄和傳播工具。鄖縣人是長江中游發現的舊石器時代早期的古人類，屬於直立人型別。1975年在湖北鄖縣梅鋪龍骨洞中首先發現了四枚古人類牙齒化石，特徵與北京人相似。1978年發掘的曾侯乙墓是一座2420xx年前的諸侯國君的墓葬，它位於湖北隨縣(今隨州市)城郊擂鼓墩，墓內出土的器物許多帶有銘文。楚，既是國名，又是族名。楚人認為顓頊氏是他們的先祖，老童、祝融是遠祖，鬻熊市始祖。西周初年熊繹被封為楚國國君，公元前220xx年楚為秦所滅，立國約八百年。展品中有館中珍藏的春秋晚期的越王勾踐劍，千年不朽，讓人歎為觀止。
看著一件一件的古物，我不禁想到了當年的紅色革命，想起革命先烈們的豐功偉績，想起他們為了全國人民的解放而做出的血與淚的貢獻，想起了那些被歷史永遠銘記的名字。時間是歷史中的散點，而某個點卻成為了歷史的轉折。走在穿越時間的路上，空氣中似乎也瀰漫著硝煙的味道，耳邊是不斷襲來的轟鳴聲，眼前浮現的是無數革命黨人在用他們的血淚捍衛祖國母親的尊嚴。運籌帷幄之中，決勝千里之外。憶往昔，衝鋒震地，萬馬齊喑，我心馳神往。是的，只有我們的黨才有資格、有能力領導我們走向那最終的勝利，歷史的必然性，都是用血肉鑄就的不朽的事實。
從博物館中走出來，我們也從歷史中走了出來。我深深地感受到，我們要緊急黨的教誨，樹立準確地馬克思主義價值觀，將國家、團體。群眾的利益至於個人利益之上，以身作則。我們定會銘記歷史的教訓與成果，響應黨的號召，做一名優秀的入黨積極分子，提高自己的能力和修養，深化對黨的認識，向我們偉大而神聖的黨靠攏，沿著前人的足跡奮勇向前，在新的時代豎起一面新的風帆!
20xx年x月x日 ，我身為一名光榮的入黨積極分子，參與了由我們小組組織的黨課社會實踐。本次實踐活動的目的地是松江區博物館，選擇那裡的原因是主要是我們認為作為當代的大學生，在我們學好科學文化的同時，一定要注意提高自己的文化素養，不斷完善自我，
提高自我，成為黨的優秀的接班人。
中午12點，我們準時從松江大學城出發，乘17路來到了具有學習和紀念意義的松江區博物館，以前就知道它的一些歷史，。但是當我們親眼看見以後便又是另一番滋味了。松江博物館，是一所以徵集、收藏、研究、陳列、宣傳松江地區歷史文化、文物為主的綜合性地方博物館。原名松江縣教育圖書博物館，始建於1920xx年1月24日，1937年毀於日寇戰火。1981年，在中山東路233號興建松江縣博物館新館，1984年2月建成。其主要藏品包括陶、瓷、玉、金銀、銅、木器等，計5000餘件，並有古代典籍20xx餘套，其中有部分珍貴的善本、刻本。 底層的臨時展廳展區面積400平方米，對外開放至今，已先後舉辦了《松江民間收藏展》、《湘西南木雕展》、《恐龍8226; 夜明珠8226; 古生物化石展》、《xx年松江迎春剪紙作品展》、《紀念明代大畫家董其昌誕辰450週年書畫作品展》等臨時展覽，產生了較好地經濟效益和社會效益
進入後，博物館在建築上分為二層，比較典型的藏品有以下八大類： 青銅器
唐代墓葬壁畫
歷代陶俑
歷代陶瓷器
歷代建材
漢唐銅鏡
金銀玉器
歷代貨幣
除上述八大類外，還有字畫、版本、經卷、織物、骨器、木器、漆器、鐵器、石器、印章、封泥，以及近現代文物和民俗民族文物。
中國歷史上強盛的周、秦、漢、唐等王朝曾在松江附近建都，擁有豐富的文化遺存，深厚的文化積澱，文物數量多、種類全，品位高、價值廣，其中有精美的商、周青銅器，千姿百態的歷代陶俑，以及漢、唐金銀器，唐墓壁畫。堪稱陝西悠久歷史和文化的象徵。看完過後，感觸很多，這只是古代文化的極小的一部分，這足以證明古代中國文化的豐富度了。作為一名中國人我們應該為我們的祖國的曾經感到無比自豪啊!
x年12月，松江區人民政府對館內原有陳列廳進行擴建，建築面積1800餘平方米，並於x年11月正式對外開放。新陳列廳分為上下兩層，上層為本館基本陳列展廳，下層為臨時陳列展廳2個，不定期舉辦臨時陳列展。二層的基本陳列展廳展區面積500平方米。該基本陳列由序廳、浦江晨曦、史河波光、藝海丹青四個部分組成。“浦江晨曦”通過歷史發展的脈絡，以四個古文化展示了松江先民早期的社會生活。“史河波光”展示了近半個世紀以來松江地區地面文物、墓葬出土文物和館藏文物的精品，再現古代松江經濟的繁榮發達。“藝海丹青”展示了松江地區自晉至清末湧現出來的一批藝術家的書畫作品。整個展覽通過240餘件(套)文物，再現了古代松江各個時期的歷史地位和貢獻。我們小組一直遊覽到下午3點多才離開了博物館。
最後，我一直認為要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規章制度、檔案政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模範作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線、方針、政策。要成為一名合格的共產黨員，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。積極投身社會，積極參加實踐活動。這次的黨課實踐活動就是一次很好的機會。雖然整個參觀時間只有短短的一個半小時，這次社會實踐回味無窮、受益無窮。
20xx年5月4日，在經管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那裡有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那麼今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。
有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的瞭解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。
社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重於實踐，還要學會為人民服務。
這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策並不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源於實踐，在實踐中得到檢驗，並最終指導著實踐。
我認為事件的最根本任務在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。
具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯絡。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關係和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。
這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與昇華。 當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的薰陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。
會想不等於會做，我們要致知於性，把書本上的理論知識應用到實踐中去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取以一個各方面全面發展的人才的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發揮更大作用!實踐創新，完善自我!在實踐中鍛鍊和成長。
在經過了一段時間的黨課學習以後，應組織的要求，我們小組進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。
這次實踐活動是經過小組討論後，最後決定把這次的活動內容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長期擔任文學院黨校班主任的職務，也是一名優秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優秀的老黨員面對面談話的機會。
活動定在下午的兩點十分開始，劉老師準時到達了會議室，聽其他同學說老師早上也參加了一個座談會，十分辛苦，中午吃了飯就趕了過來。做為一個快70歲的老人，他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始，劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個主要問題：1.正確的入黨動機。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優秀黨員學習4.退而不休，繼續為黨工作。
劉老師首先向我們講述了他入黨的過程：第一次寫入黨申請書是在高中，當時是看到別人寫入黨申請書，認為入黨是件十分光榮的事情，同時對共產黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦，是共產黨解放了自己。後來以優異的成績考入了華中師範大學中文系，在大學期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機已經發生了轉變，從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產主義奮鬥，永遠跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓班也沒有入黨積極分子，入黨的條件主要是要學習好，工作表現良好。劉老師在大學期間一直屬於佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學生團員，在1964年被評為學習毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛鍊成為一名學生幹部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學四年下來一共就發展了2個黨員。在1965年劉老師進行勞動實習接受考驗，調到高等教育廳工作，後來因為文化大革命的影響，於1970年才轉為正式黨員。
劉老師苦口婆心的說到：“認真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務，為共產主義奮鬥的信念，起到先鋒模範作用。劉老師在這麼多年的任職期間獲得了榮譽無數，他拿來了其中一小部分獎狀給我們學習。兩個被評為優秀黨員。其實劉老師在20xx年就退休了，由於工作的需要學校返聘劉老師回來工作，劉老師義不容辭。“黨需要我幹什麼，我就幹好什麼”劉老師這樣說到。這樣一位優秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。
最後的提問環節一位同學向劉老師提出了這樣一個問題：在我們這個時代，什麼才是正確的入黨動機呢?劉老師告訴我們，在現在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好兩者之間的關係。我認為劉老師說的很對，入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史程序中正確發揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，願意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮鬥的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什麼，入黨以後要幹什麼，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。
在熱烈的掌聲中我們結束了這個座談會，大家似乎都很意猶未盡，因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑，同時也對入黨有了更加清晰的認識。這次座談會對於我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，並嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為起優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裡面的精髓，用於指導我的行動。現在，我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的瞭解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
針對我院實踐會會員組成的實際情況，陳老師將黨課內容分為關於大學生成材之路的討論、延安精神的傳承與創新和鄧小平理論與“三個代表”重要思想的理論與實踐三個部分。
陳老師指出大學精神就是人文精神與科學精神的協調發展，是一個求真、求善、求美的過程。同學們要在大學期間著力於構造知、情、意協調發展的心理結構、實踐能力與思維能力協調發展的能力結構以及厚基礎、寬口徑、跨學科的知識結構，要注重培養自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創新思維協調發展的思維能力。
在黨課中延安精神的傳承與創新也深深地吸引著同學們。延安精神是在革命根據地——延安形成的關於中國共產黨人的思維、理想、道德、情操、作風等的一系列精神、行為文化現象，是我校的優良傳統。陳老師以自己在延安學習生活的經歷生動形象地讓同學們體會到了延安尊重知識，尊重人才，自力更生，勤儉節約，艱苦創業的辦學精神。
接著，陳老師結合中國當前社會的發展情況引導同學們加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步瞭解xx屆四中全會提出的關於提高黨的執政能力。對於社會上普遍存在的腐敗現象，陳老師也談了自己的看法，說明了中共中央的政策，希望同學們要堅持主觀與客觀的統一，堅決擁護黨的政策。
最後，陳老師為同學們在大學中、在共產主義學習實踐會中如何學習，如何工作，如何更好地發展自己，如何正確看待周圍的社會現象等方面提出了許多寶貴的建議，同時告誡同學們要樹立正確思想路線，堅持遠大理想與當前實際要務的統一，不要好高騖遠，不要輕言放棄，機會總是青睞有準備的人，同時成功還需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、優良的作風行為。
同學們用心地傾聽，並做好記錄，對陳老師生動精彩的講授報以熱烈的掌聲。同學們尤其是大一的新會員們表示通過黨課的學習，學到了在大學中如何樹立正確的理想和目標、如何構建適合自己的心理結構、知識結構和能力結構，注重各方面能力的培養，全面發展自己，完善自己，成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人，也更多地瞭解了我校的光輝歷史，對幫助同學們樹立“繼續保持和發揚延安精神，為將我校建立成國內一流、國際知名的大學而努力奮鬥”的奮鬥目標起到了積極的促進作用。
在黨課結束後實踐會就實踐會今後的發展建設和當代大學生黨員應具備的素質兩個問題請教了多年從事學生黨建工作的陳坤林老師，陳老師指出共產主義學習實踐會是個理論社團，可以針對不同層次的同學予以不同的理論指導。在保證同學們積極健康的大學生活的基礎上，要積極引導大家保持健康向上的思想狀態，提高大學生的綜合素質。對於學生黨員來說，首先是學生然後才是黨員，要在完成好自己學業的同時，不斷提高思想政治水平，培養自己的世界眼光，戰略思維和與時俱進的思想。發揮黨員的模範帶頭作用，帶動周圍同學共同學習，共同進步。
實踐會還將在小組分層次學習的基礎之上繼續舉辦系列精品黨課，希望大家予以更多地關注!
為了響應黨組織的號召，在x年x月這一天，我和一起來到x校教學樓x區x樓修理壞掉的座椅，進行實踐活動。下面是我們正在進行修理過程的照片：
雖然修理過程並不像我們想象中的那樣容易，但是我們在其中找到了樂趣，就像是真正的修理人員那樣，認真仔細的檢查故障，把螺絲釘卸下，調整座椅的位置，努力把它還原成原來的樣子。最終，在我們倆個人的努力下，把一張座椅修好了，看到恢復原樣的座椅，我們都覺得非常開心，同學們以後又可以踏實的坐在這張椅子上學習了。
通過這次實踐活動，我們體會到了幫助他人的樂趣，雖然不是直接去幫助別人，但是我們把座椅修好了，就不用為了在上課時找不到可以坐的位置而苦惱。這樣，方便了大家，其實也方便了我們自己。正像是我們黨的宗旨：“為人民服務” 雖然我們做的是小事，沒有那麼的轟轟烈烈，但是“不積跬步，無以行千里”，如果連這樣的小事都不去做的話，又如何去實現遠大的理想，如何為了黨和國家做貢獻呢? 從自我做起，從小事做起。熱心幫助他人，積極向黨組織靠攏，這才是一個積極分子應該做和必須做的事情。我會繼續努力，改正自身不足，爭取早日入黨!請黨組織考驗我!
作為大二學生，我們懷著對黨的無比敬意開始了黨課的學習，通過黨課基礎知識的學習，使我從認識和思想上得到一定的提高，但我也深信有些知識是我們無法從書本上獲得的。 我覺得，對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多幹實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對於這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。充分的認識到更好的體現出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐結合，將思想認識轉化為實踐活動，用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。
在經過了一段時間的黨課學習以後，應組織的要求，我們小組進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。
20xx年x月x日，我們小組4名成員在寒風中徒步走向黃島區汽車總站，春運將至，我們小組計劃針對社會主義法制建設問題對車站工作人員以及旅客進行調查瞭解。
遠遠看見汽車站的工作人員在寒風中引導旅客，笑容可掬，頓時感到心中暖流湧動。我們快步向前，向一名工作人員表達了我們的來意，工作人員指引我們找到具體負責人來幫助解答問題。
我們向工作人員詢問了很多車站裡關於法制的問題，例如平時在大廳宣傳法制的方式和宣傳手段、遇到過客戶哪些訴訟的事件並如何進行解決以及應對突發事件的方法等。我們還向工作人員瞭解了有關長途汽車站的法律條例，以及對汽車站相關法制建設的看法。 工作人員耐心而又細緻地一一為我們解答，我們也仔細地聽其講解並進行筆記和拍攝相關資料。黃島汽車總站外設立了LED螢幕，時常宣傳社會主義核心價值觀以及社會主義法制建設的海報和視訊，工作人員以身作則，黨員發揮帶頭作用和先進性，努力做到為每一個旅客貼心服務。面對旅客糾紛，工作人員會進行調解、疏導和人性化關懷，讓每一個乘客都能平安出行。對於一些扒竊和其他突發情況，車站安保人員會第一時間做出反應，確保旅客的生命財產安全，車站還經常進行安全演練，提高應對突發情況的能力和意識。對於相關法制建設，工作人員認為，這需要多方面力量共同努力，黨員需要發揮帶頭作用，依法行事。 我們還對其他工作人員進行了隨機交流，比如服務檯的接待以及車站外的交警等。由於他們都在工作中，我們也只是短暫地進行了交流，以免妨礙他們工作。尤其是車站外的交警叔叔，雖然室外溫度很低，他還是一如既往地堅守在崗位。在交流中，他也委婉地向我們指出了在執法過程中很多人不配合的現象，他們的工作也時常不被人理解。儘管如此，他作為一名黨員，依然會盡心盡力地為社會貢獻自己的力量，我們也向他表達了我們的敬意。 在對於一些旅客的調查交流中，為了避免耽誤乘客的出行，我們還是有選擇地進行了適當的對話交流。我們向旅客們詢問了一些法律知識和切身利益的有關問題，例如“當您在乘車過程中的正當權利受到侵犯時，您一般通過什麼途徑解決”、“您身邊有沒有或是有沒有目睹過違法犯罪案件發生，若是有，是怎麼解決的”以及“您是否觀看一些法制節目，比如今日說法”等問題。
很多乘客都是很配合地回答這些問題。大部分乘客面對正當權益受侵害都會先自己協商然後才會選擇有關部門或者法律途徑。而且大部分乘客直言並沒有經歷或目睹過違法犯罪案件的發生，但就此問題都提出了相關的意見，例如政府應大力開展各種法制活動，提高群眾的防範意識，防患於未然。很多中老年人都會觀看一些法制節目，而年輕人卻大都沒有觀看法制節目的習慣。
在調查過程中，我們還採訪到了一名老人。老人曾從事於法律行業，也談了自己關於社會主義法制建設的認識和看法。還激勵我們大學生要知法懂法，學會用法律武器保護和約束自己。是的，社會主義法制建設要求我們要了解法律知識的缺陷，學習國家的法律程式和資料，也要呼籲大家通過法律手段維護自己的利益。
實踐後，我們小組也查閱了相關資料，進一步增加社會主義法制知識。社會主義法制通常指社會主義國家的法律和制度，或者指社會主義民主的制度化、法律化。社會主義法制是在打碎舊的國家機器、廢除舊的法制體系的基礎上建立的。代表了社會主義國家全體人民的最大利益和意志。它包括立法、執法、守法三個方面，要求做到“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”。其基本原則主要有社會主義民主，法律由國家統一制定和實施，法律面前人人平等等。
在社會主義法治國家的框架下，社會主義民主的制度化、法律化，嚴格依法行使國家權力、進行國家管理的原則。包括立法、執法與守法三個方面。健全社會主義法制的基本要求是：在共產黨領導下不斷完備社會主義法律，切實做到有法可依，以鞏固和發展有利於無產階級和人民大眾的社會關係和社會秩序;堅持法制統一的原則，最高國家權力機關頒佈的憲法具有最高法律的效力，一切法律、行政法規以及地方性法規都不得與憲法相牴觸;確立依法行使國家權力的原則。所有國家機關及其工作人員必須按照憲法、法律或有關法規規定的職權範圍，依法行使職權;堅持公民在法律面前一律平等的原則。一切國家機關工作人員和公民都必須嚴格遵守法律，任何人都不得享有不受法律約束的特權;監督法律、行政法規和地方性法規的實施。這種監督來自黨、群眾團體、廣大人民群眾、專門機關和社會輿論
通過這次的實踐活動，我們小組對社會主義法制建設有了更深的認識，也更加深刻的理解了實踐是檢驗真理的唯一標準這一道理。儘管我們在實踐中由於經驗不足，一些調查沒有深入展開，但是我們在實踐中還是收穫了很多東西，也更加了解到黨員的職責和我黨為人民服務的宗旨和其優良作風。
現在，我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的瞭解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。作為新時代的大學生，我認為我們應該時時刻刻關注我們的黨我們的國家，因為黨和國家的命運是和我們每個人聯絡在一起的，是和我們每個人的前途聯絡在一起的，所以我們都以加入中國共產黨而自豪，我們因該時時刻刻以黨員的要求來要求我們自己，爭取做個對社會對國家有貢獻的大學生。
最後，我一直認為要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規章制度、檔案政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模範作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線、方針、政策。要成為一名合格的共產黨員，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。積極投身社會，積極參加實踐活動。這次的黨課實踐活動就是一次很好的機會，讓我獲益匪淺，感悟良多。
在經過一段時間的黨課學習以後，應組織的要求，我們將進行一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。
我們在經歷了精神洗禮的黨課課堂培訓，我們又進行了黨課實踐活動，以真正做到從實踐中來回實踐中去。在本年度11月18號，我組組長帶領同學們進行了“清潔校園公共設施”的主題活動，在組長的帶領下我組同學認真、高效、系統的完成了此次實踐。此次活動充分體現了作為一名黨員的先鋒模範作用，體現了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務。
在這次實踐活動中，我們學會團結合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團結起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。
在工作中，還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝動意識有待提高，以後，一定會不斷提高自己，因為知道，只有溝通，才能相互瞭解、相互認識;只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利於彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。
這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、宗旨、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策並不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源於實踐，在實踐中得到檢驗，並最終指導著實踐。
有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用於實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我 們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對 我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。
對於我來說這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與昇華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的，並向我們傳達的是歷史精神，革命真諦，文化人文是我們一生珍貴的精神財富。
當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的薰陶，以一個共產黨的標準嚴格自己，中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會，讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召，為祖國奉獻自己的力量!
通過黨課基礎知識的學習，使我從認識和思想上得到一定的提高。充分的認識到更好的體現出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐結合，將思想認識轉化為實踐活動，用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。
通過近段時間黨課的學習，我的思想相對於以前有了巨大的變化。我覺得，對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多做實事，少說空話，深入實際，要多為人民著想，多為大局著想。而我們對於這樣的宗旨，我們作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起。
我們應組織的要求，幾個黨課學員前往敬老院為老人們進行義務服務。我們到了敬老院，受到了老人們的親切對待，因他們年事已高，大多都行動不便，所以我們都很自覺地幫忙打掃衛生，鋪床疊被子，我們想讓他們感受到親人般的溫暖，哪怕只是一絲。時間很快就過去了，在接近晚間時分，我們跟敬老院的爺爺奶奶道別。
由於是第一次，難免做的有很多不足之處，或許有些地方沒有盡到他們的心意也不符合我們的意願，但是我們相信，我們是帶著一顆關懷的心去做的，他們一定能感受到，另外我也認識到自己的不足，我的主動性不夠，溝通意識還有待提高，在以後，也一定會提高自己，因為我現在知道，只有溝通，才能相互瞭解，相互認識，只有溝通，才能不斷提高自己的實力。
相信一句話：實踐出真知。任何事情只有做了才會知道它的難處與優點。作為一名大學生，尤其是21世紀的大學生，必須跨出校門，才能成為一名合格人才。走出社會，把自己學到的理論知識用於實踐，並且在其中不斷分析、認知、總結，從而提高滋生解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置，讓我們認清自己是即將走入社會的成年人。對於樹立正確的人生觀、價值觀、社會觀都有著很大的幫助。
我認為事件的最根本任務就是為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的。如果一個人什麼都不為別人著想，只是以自我為中心，那他一定不會有大作為的。很多人都把“為人民服務”誇大，認為要做到這五個字就必須有大作為，其實我認為不然，只要能補一磚一瓦，都是可以的。
作為一名大學生，我想我們應該自覺地把全心全意為人民服務的宗旨融入到日常生活中，從而擺脫學習只是為了混張文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯絡，在與老師同學的相處中，我們不僅是以一個學生的身份，同時也要以一名黨員的身份要求自己，時時刻刻向他們之所想，急他們之所急，接受他們中肯的批評，同時也應真誠大膽地指出他們的缺陷與不足之處。
生活在學校這一個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感，應努力建設良好的人際關係和廣泛的群眾基礎，不求能夠轟轟烈烈地做出一番大事業，但求默默無聞地奉獻出自己的一份微薄的力量。
雖然現在我還不是一名共產黨員，但我會積極向黨組織靠攏，首先，就做到在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨，因此，第一要務就是堅定黨的信念和對黨的追求，讓自己踏踏實實地在黨的指導下獲得進步。
通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多幹實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對於這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。
這次我們小組的社會實踐選擇的地點是學校的東區小樹林和西區桂香園食堂前，活動主題是調查大學生對中國共產黨的認識深度，我們想要通過對本校的學生的調查，來大致瞭解當代大學生對我們黨的認識，我們通過做記錄，問問題，吸引了一大批同學們的關注，也得到了很多我們想要的答案，感覺很有成就感。
此次實踐活動，雖然是就進在學校內部，但是我認為這確實必不可少的一件有意義的事情，如果我們首先不考慮和我們一樣都是大學生的這一個群體，那麼我們又怎麼能去體會這個社會到底是怎麼一個樣子呢?
我們入黨是因為我們熱愛我們的黨，我們希望可以走在時代的前面，我們希望可以用無數微薄的力量組成摧不毀的鋼鐵長城。
通過調查我們發現當前很多大學生對黨和國家的一些政策市完全不瞭解的，甚至我們身為師範生對免費師範這個政策竟然一無所知，很多同學對我們提到的最近正在發生的一些熱點新聞竟然一點也不知道。所以說這次以調查大學生為主的社會實踐是非常有必要的，它讓我們看到了當代大學生對黨和國家問題的不重視，看到了開展黨的先進性教育是多麼的重要。
通過調查我們還發現，有很多大學生都能對當今的一些政策一些問題做出自己的值的我們深思的一些剖析，這也從側面反映了一個令人高興的現象，我們大學生也是有自己的思想有自己的見解的。
作為新時代的大學生，我認為我們應該時時刻刻關注我們的黨我們的國家，因為黨和國家的命運是和我們每個人聯絡在一起的，是和我們每個人的前途聯絡在一起的，所以我們都以加入中國共產黨而自豪，我們因該時時刻刻一黨員的要求來要求我們自己，爭取做個對社會對國家有貢獻的大學生。
一、活動主題：建立先進分黨校，爭做優秀紅色傳人
二、活動背景：
根據化學學院分黨校的要求，在全校開展爭先創優爭當優秀學院的實踐活動，此次活動是鞏固和拓展全體黨課學員深入學習和實踐科學發展觀成果的重要舉措，是黨建設中的經常性工作。按照分黨校的統一部署和要求，結合學校以及本小組的實際本小組按以下方案進行活動。
三、指導思想：
深入開展創先爭優實踐活動，要認真貫徹和落實黨的精神，以“建立先進分黨校，爭做優秀紅色傳人”為主題，堅持鄧小平理論和三個代表重要思想為知道，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以“樹先鋒形象”，為主線以推動學員快速發展為目標，努力提高本組學員的思想覺悟和認識，把學員早日培養成為一名合格的中國共產黨員。
四、活動目的：
通過開展爭先創優活動，著力加強對學員創先意識的培養，以及對他們一切從小事做起爭當先鋒模範的認識的教育。學生黨員最根本的和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是由豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不宣揚做起。總之，一個黨員的形象直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力。因此，如果我們想成為一名學生黨員就要認清黨的實質，十分重視發揮自己身為入黨積極分子的作用，以此來影響周圍的同學，爭取早日向黨組織靠攏。
五、活動形式及內容
(一)活動形式
為了使我組的黨課實踐活動能夠調動每個學員的活動積極性，使每個學員都能夠親身實踐並在活動中有所收穫。結合分黨校實踐活動主題和徵求大多數學員一件後，最終決定我組成員統一由組長帶領，結合本小組實際情況開展活動。
(二)活動內容
“爭先創優”活動之——參觀省博物館紅色展廳
時間：20xx年x月x日
地點：東湖路省博物館
參加人員：鄧霏、劉思齊、張盧、董興、周瑜、魏絲竹、胡新麗、毛丹、馬駿、何樹江
我組於5月26日上午八點半到十一點組織小組成員到東湖路省博物館紅色展廳進行相關實踐活動。主要包括兩部分的觀看，一是軍旅生涯展館的觀看，一是辛亥革命紀念館的觀看。活動過程中大家都很活躍，積極觀看並記錄相關名人事蹟和自己的感受，積極和同學相互討論，並攝影留念。
六、活動小結
本次爭優創先活動既有利於全面深刻理解創先爭優的精神內涵，也有利於增強同學們之間的共同瞭解與聯絡。本次活動通過大家的親身觀看體會，使大家認識到要要想成為一名合格的中國共產黨員，不但要在行動上各方面保持先進模範作用，而且還要有無私奉獻的精神，這是作為一名合格的中國共產黨員的最基本要求。
通過本次黨課實踐的學習，大家對黨從思想和認識上都得到了一定的提高，充分的認識到了一個入黨積極分子應當向各位優秀的先烈學習，將理論學習與實踐相結合，將思想轉化為實際行動，用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。進一步提高廣大入黨積極分子的政治覺悟和思想素質，使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅定，對黨的認識更加深刻。
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