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單證實訓報告範文

欄目: 社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:1.7W

1998年,隨著中國加入了世界貿易組織以後,中國對於國際貿易這一方面的人材需求越來越高。加之我國改革開放的步伐不斷加快,更是對我們經貿類專業的學生能夠具備實際操作的能力提出更高的要求。作為一名國際商務專業的學生,能夠熟悉的填寫、稽核、翻譯這些單據是一項最基本的要求。在大二一開始,學院就為我們安排了單證實訓課程。自上學期學習了理論知識之後,在這學期做出這樣的課程安排,將所學的理論運用在實踐中,無疑更具科學性。它幫助我們“溫故而知新”。

單證實訓報告範文

可以說,我十分地樂在其中,因為正是單證實訓它讓我們真正地接觸到了實際操作的環節,讓我們熟悉本專業的工作環境、工作程式、工作方法、工作物件、工作目標、工作重點,具體瞭解現代港口、航運和外貿運輸企業管理的規劃及規範,為將來的實際工作打下了必要的基礎,提高了我們的綜合素質,所以對我來說學好實訓課是相當重要的。

況且生動的實訓不如書本上的知識,滿面滿面的文字給人機械的感覺。即便考試的時候我們用心背了,上課的時候用心記了,我對它依舊有生疏的感覺。說實話,剛開始單證實訓比起上幾次的實訓給我的感覺十分困難,因為要看無數的原文資料並且要對單證需要非常的熟悉。所謂“初生牛犢不怕虎”,為了更好地將所學運用到所用中,我對於這次實訓的態度是始終如一絲毫不敢倦怠。唯恐更不上學習的進度。

此次的實習,同時也針對我們在六月的單證員考試。第一節課堂裡,趙海燕老師就下發給我們一系列有關單證員考試的資料。讓我們開始慢慢地熟悉起來。從此可見她對我們的實訓做了周密、嚴謹的部署,從概述開始,她逐漸帶領我們漸漸進入實訓中去。

我們每天的課程基本都在機房中度過,很多其他班級的同學都覺得很不可思議,他們認為,這樣的實訓避免不了枯燥與乏味,還開玩笑地說天天遭受電腦輻射對身體有害。在這裡,我想說的卻是與他們完全相反的事實。我個人認為趙海燕老師為我們創造了一個極佳的自主學習的氛圍。每天她都會為我們精心挑選習題。由於上一學期都學習過有關方面的理論知識,因此,趙老師會讓我們自己先翻閱資料做習題。然後再花大量的時間,每道題都給我們做分析、解釋。對於我們的求助她也是很耐心地教導我們,在我們做習題的時候,趙老師也沒有閒著,她除了幫助我們之外,還不是地翻閱需要講解的課程。她認真授課細心講解的神情給我們每一位同學留下了深刻的印象。

隨後的日子裡,我們一路從國際貿易程式與磋商、銷售合同、銷售確認書、形式發票、商務函電、國際貿易術語、出口報關貨物、信用證一路學習過來。雖然看似東西繁複無序,事實上這都是出口貿易中的必要手續。剛收到這麼多的學習內容,真是大吃一驚,驚訝的是原來我們每做一筆貿易都需要那麼多的手續,需要那麼多的國家部門通力合作。真是非常的不容易。

其中,讓我最頭痛的無疑是信用證了。操作之一就是查詢信用證與合同的不符,如果一個交易是以信用證付款的話,那如果信用證與合同不符,銀行是不給予付款的,所以這個步驟在整個操作中是非常關鍵的,因此我們的責任也是最重大的。因此在稽核的時候一定要做到仔細二字,買方、賣方、地址、條款、金額、貨物這一項項條款都是不能有一丁點失誤的。這類題型要求做到我們平時所謂的“三單相符”分別是:單證相符、單單相符、單同相符。由於我平時個性就大大咧咧的,遇到需要細心的稽核這無疑是我的軟肋。整整一個上午,我只做了一半的任務,加上單據又是全英文的,這更增加了我們稽核的難度,看的我頭都大了,原本對英語挺有自信的我,看到這麼多生疏的單詞也不禁打起退堂鼓來,滿身的雞皮疙瘩。然而,有人說過“生活就是一塊磨刀石,可以磨掉你的舊習,磨亮你的青春。特別是青少年,要反覆磨練——是一塊鏽鐵還是優質鋼,必須要在百鍊中方見真假。”因此我還是咬咬牙堅持下來完成了任務,任務完成後我的眼睛很酸澀大腦很勞累但是卻很有成就感,再回頭看看那些曾經令我發毛的陌生單詞反而有了親切感。

我大悟,在人生的道路上,並不是每次都是順順利利地通過的,必將有失敗和挫折。當你遇到失敗,不必灰心喪氣,一定要繼續向成功的道路前進;如果你遇到挫折,你也不必氣餒,努力克服困難,成功會在不遠之處微笑著迎接你!當我經過多次的訓練,抓住審單的要點後,審單也不再是我的弱點。我突然發現自己也因為這個作業而變得細心了許多,也不再像先前般心浮氣躁,這也算這次實訓給我的意外之禮吧!

在這次的實訓中,趙老師還為我們準備了許多課外的資料,比如:常用訂購英語、進出口貿易常用詞彙等等。這些都需要我們在課後花大量的時間來吸收。我很享受這個過程,腳踏實地的坐在書桌前學習知識和同學們互相討論,去圖書館查閱資料。這些學習的過程就在不經意間增長了我們的課外的知識,大家也把資料打印出來在寢室裡翻閱學習,互相傳閱,互動的氛圍相當的好。從小到大,都是父母來督促我學習,到了大學校園裡,自覺學習向來是大家比較提倡的一種學習策略,隨著學習層次的提高,對學習的自主性要求也越高。趙老師的授課方式,充分調動了我們學習的積極性,我從一個需要依賴別人學習的人,到一個對知識學習更具主動性的人。我會自己去思考,通過12年的基礎知識學習之後,自己應當如何運用所具備的資源去開拓視野,提高自身的修養,增加對社會的認識。而不是像剛開始時那般墮落,平時恍恍惚惚,到考試時才突擊。,實則根本沒有學習到什麼知識的學習態度。

另外,我想說說我在實操過程中的一些比較有代表性的地方:(1)一般原產地證書和普惠制產地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進出口雙方的公司名稱、運輸方式、嘜頭、貨物描述等等,甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此,我們應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和稽核緊密聯絡到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。(2)商業發票是出口商向進口商開立的說明貨物名稱、數量、價格的清單。商業發票在出口商必須提供的單據中起核心作用,其他單據均需要參照它來進行繕制。在整個實習中,商業發票是我們重點練習的一個環節,因為商業發票記載的各項內容是其他單據核心內容的重要依據。比如,發票中關於合同規定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝,重量等等)是匯票、產地證、海運提單等貿易單據填寫的參照。因此,我們還必須能夠以一項單據的填寫來影響到其他單據的填制。

最後,總結一下自己的不足之處,我覺得還有很多地方是需要加強的:尤其是對很多基礎知識的把握還不甚牢固。其中主要表現在:當題目靈活變化時我便會捉襟見肘,遇到一些本不應該有的阻力,不知如何去應對;專業知識應用還不夠靈活,掌握太過於拘泥、死板;英語單詞積累不夠,尤其是經貿英語專用詞彙的缺乏影響了我順利完成實習;在實習中,我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點。當然,我會繼續努力,改正自己的不足,加強對業務的熟悉程度,為以後的工作做好準備。

總的來說,這次的實訓是非常順利的,整個過程就如同毛蟲變成蛹,蛹變成了蝴蝶,每一階段都有它的價值。通過實訓讓我深入地接觸到了實際的操作過程為我們以後就業積累了經驗,掌握了很多日後工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,同時發覺了自身存在的不足和缺點。這於我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在下學期的學習甚至未來的學習、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。

依依不捨地結束這次的實訓,我的腳步走遠了,心卻留戀在這個讓我學習到知識的課堂裡。

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