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大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文(精選17篇)

欄目: 社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:4.43K

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇1

暑假兩個月正是大學生們有機會在社會裡得到鍛鍊的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作,不管是什麼,累與不累,只要是能發展自己的平臺,能讓自己收穫的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來的創業青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最後一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收穫不小。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文(精選17篇)

我從家附近先找起,發現牆上貼的招聘啟示,業務員和店員,我毫不猶豫選擇了業務員這分工作,我由於有一定的銷售經驗加上自己自信的態度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個月只有800,50塊的電話補助和50塊車補,100塊生活補助,加起來也就1000,也許車費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識 ,第二天我就開始工作了。

由於天氣熱,我選擇了每天早上6:00到11:00,下午4:00到7:00,這個時間才出去工作,因為業務員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業務量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老闆帶去一定的收益,人家才會充分信任你,肯定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天6:00準時起,搭公交去城市的每個可能接受我們產品的地方,小超市,衛生用品商店,一戶戶的進去推銷,遊說,直到讓顧客相信我,相信我們的產品,當然,成功與失敗並存,失敗的時候我夜裡都會反覆的琢磨,反想,自己怎樣才能讓自己變的更有說服力,商家為什麼不要自己銷售的產品,存在什麼問題,怎樣才能很好的解決,以後基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗,憑藉這些寶貴的財富,業務這一行我開始乾的得心應手,慢慢變的老練了,失敗沒有挫傷我,反而使我越挫越勇,給了我更多的動力。拿到訂單的每一份成功的喜悅也讓我更有信心幹好其他每件事。

每天這兩個時段跑,中將的時間我又不回家,不能白白浪費啊,晚上7:00到9:00街上人一般比較多,於是我又萌發了一個想法,擺個零時地攤,二話沒說,第二天,我就找爸借了200塊去康復路進了點皮帶,時尚而個性符合現在青年人的喜好,第一天就不出所料的為我創造了35塊錢的經濟價值,以後的每一天也在此基礎上略有起伏,一根皮帶進價在5元左右,而我基本賣9塊到10塊,一個月下來也有1000多的利潤,加上業務員工資800,一月的 闖蕩 讓我賺了近**元。

當boss雙手遞給我那份工資時,我看見他欣賞和挽留的目光, 合作愉快!值! 當讓這是最終的結局,而期間的麗變,心酸苦辣只有當事人我最知其中滋味,萬事開頭難,要踏出第一步,這是需要何等得勇氣啊。

然後我在工作結束後,我做了如下的總結:

勇者無畏,要敢於走出第一步,敢闖才敢贏。

要善於溝通。你說話的言語,言談舉止往往給別人產生一定影響,它回讓人看出你個人的各方面素質。如果你言語流暢用詞得當,別人會樂意和你繼續交談,成功也就成為可能。反之,會因厭惡而趕你走。

要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心,人家才有可能買你的產品,要不厭其煩,態度溫和,陽光熱情的向別人解釋分析比較產品帶給他們的利益。

要勤勞踏實,要堅持。如果我們偷懶那任務是很難完成的,也不會得到別人的讚許,如果因累苦而放棄,那隻會有一個結果,徒勞無功,所以要做就做好,認真做。

態度要好。對工作要像做自己的事一樣努力認真,對顧客,要誠實,要誠信。

要多想,多思考,多積累。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇2

有人說:用餐高峰時會很辛苦。的確如此,一到吃飯時間或者節假日的話,就會有很多人到餐廳用餐,到時你會發現,很缺人手,大家手忙腳亂的,有時收拾垃圾和端盤子都是你。也許你會說:低峰時期人少了就輕鬆了吧,一開始我也是這麼想的,在這段時間內,大廳的托盤都收好了,地板也拖乾淨了,洗手檯也擦的乾乾淨淨,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是此時你還不能休息,因為玻璃很容易髒的,特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易弄髒,所以你要不定時的去擦下玻璃。同時地面很容易有顧客散落的食物碎片,需要你打掃下。廁所附近地面的腳印也要及時拖乾淨,拖的同時還要把地面弄乾淨,防止顧客滑倒。垃圾超過垃圾桶的3/4時就要倒垃圾了,並換一個新的垃圾袋,收好的托盤要用消毒水清洗消毒並擦拭乾淨,然後送到櫃檯上,保證櫃檯托盤的數量,同時,盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管的數量不夠要及時補充。空閒得時候還要經常到餐廳的外圍看看,如果有菸頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔,阿經過這些你會發現,原來有很多細節需要注意。

在負責衛生的同時,餐廳開始培訓我,培訓的第一個專案就是炸薯條。首先要記熟了關於炸薯條操作的理論知識:從一袋薯條的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯條的克數;從烹製薯條的標準油溫到薯條的保鮮時間等等。理論知識過後便是實際操作了,在師傅的指導下,基本的操作都熟悉了,接下來就是經驗的累積了,看著師傅的精湛的手藝,對比自己,終於明白了什麼叫熟能生巧!

炸薯條的培訓過後便是收銀的培訓,收銀員是和顧客有著直接接觸也是必然接觸的員工,可以說餐廳留給顧客形象的好壞,很大一部分是由收銀員的服務質量來決定,所以對收銀的要求特別高,其中每個收銀員都必須熟練運用就是麥當勞的收銀的七個步驟:

歡迎顧客光臨

顧客點餐

建議性銷售

重複點餐內容,並告知顧客餐點的金額

配餐

重複點餐內容,收銀並找零

呈遞餐飲,感謝顧客的光臨

經過這些天的學習,基本掌握了流程,漸漸的熟悉是我逐漸適應下來,在短短的一個月的時間裡,我在麥當勞裡學到了很多,也體會到很多,從什麼都不會到現在能夠熟練的完成櫃檯上的服務工作,也學到了團隊合作精神,我覺得這個很重要,對於以後我們的工作很有幫助意義,還有注意細節的習慣,這些重要的影響今後會一直陪伴著我,無論是在以後的學習、工作還是生活中。我也從工作中學習到了人際交往和待人處世的技巧,在人與人的交往中,現在得我比以前更開朗了,能夠看到自身的價值,對待家人和朋友不再斤斤計較了,明白給予比獲得更開心。無論做什麼事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇3

打工的地方是一家名為 花之物語 的店,這是一家不算很大的花店,但是走進店裡你會發現,這裡其實有很多值得你細細品味的地方,店裡裝潢精緻獨特,花卉品種齊全,有鮮花也有盆栽,並且還賣很多精緻的飾品,可謂麻雀雖小,五臟具全。

可能由於花店的與眾不同,別具一格的原因吧,這裡每天都會有很多客人光顧。花店的老闆是一個30多歲的中年女人,從進的花卉,室內擺設就可以看出來,老闆為人客氣熱情,對於我這樣一個沒有多少社會經驗的大學生沒有特別的苛刻。第一次到花店打工,各種盆栽鮮擺滿了整個店鋪,感覺很舒服.殊不知,原來賣花也是一門學問,首先自己就得對各種花卉的名稱,價格,生活習性瞭如指掌.我從小到大知道的花的品種就屈指可數,現在可是一大挑戰了,我必須在短時間內把這些相似的盆栽搞清楚,還要學會插花,包裝...工作說簡單也還是不容易。

工作期間最忙的時候就是情人節的那幾天,2月14號的西方情人節盛是流行,這也讓花店的生意比平時好了幾倍,情人節的前幾天預定鮮花的人就很多很多,到情人節當天店裡的員工們各個都忙不過來,客人絡繹不絕,就連我這樣的新手也幫忙包了好幾束鮮花。情人節定花的人以年輕男生居多,定店裡包裝最華麗的玫瑰花,只為了討女孩子的歡心;也有中年男子,在情人節的時候給自己的以婚多年的妻子一個驚喜;還有中學生。總之買花的人是形形色色、各種年齡段的都有。

這家花店不僅有鮮花,小型的盆栽植物更是受歡迎,由於老闆是個非常精心的人,進的盆栽非常特別而且價格不貴,所以吸引很多客人都專程來買這些盆栽,在花店工作不僅賣花還要照顧花,照顧這些盆栽更是要精心,每天都要給它們澆水鬆土,看到它們一天天的長大,甚至看到它們從幾片小葉子到枝葉茂盛、從結花骨朵逐漸開放成為美麗的花朵,就會感到非常滿足,在這裡工作每天都生活在花朵的周圍,雖然工資不多,但卻很有意思。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇4

社會實踐可謂是在我的大學生活中不可缺少的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛鍊自己。通過參加實踐活動,讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。為了能更好的瞭解社會,增長一技之能,這個暑假我再度走向了社會這個大舞臺,迎接又一份新挑戰。

轉眼間,一個多月就結束了,在這裡我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裡的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

這次實踐不僅讓我學會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務,卻不求回報。工作的辛苦並沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!

現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裡學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性迴圈。當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信為本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

要在超市這個魚龍混雜的環境裡順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因為如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,領導的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數量過多,等到月終稽核的時候就有苦頭吃了。

從這些調查資料中我們知道,制約農村生產的一個主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學教育,提高農民的知識文化水平、思想認識。作為一名大學生,我們有義務也有責任進行科技宣傳;政府也要加大投資把農村事業作為一項基本事業進行狠抓。其次,提高青年的思想認識,讓他們認識到農村生產的發展前景,從而投身於從事農村生的行列當中,取代以前多以老人勞作的現象。提高效率和產量,使農民的生活更加富裕。

第四,付出才有收穫。

雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30裡外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什麼呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,我信我行!

綜合內勤組分社經費會計、出納會計、票證管理、綜合內勤。經費會計的工作包括單位算,中心出納等。出納會計工作內容是政府出納,公積金。票證管理包括票據的領發、登記、繳銷、核對、保管。綜合內勤工作包括公章、財物、衛生、生活、會議記錄、工作記錄、資訊、檔案、經費等。

堅持社會實踐與優秀大學生地培養相結合。為了培養高素質的優秀人才,加大對優秀人才的培養力度,我們在選擇此次社會實踐隊員時,都把德才兼備地選出來參加,旨在以優秀大學生培養為突破口,帶動全校學生積極進取、全面發展。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇5

一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家裡陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最後我決定我要到外面去找份事做。

於是在家裡呆了兩天以後我便來到了,在這裡我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這裡經歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現在還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學到許多的東西,就如我們x主管說的只要你在這個崗位那麼你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的x主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什麼,我在猜測著。隨後的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著賓士轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著屬於自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村裡面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。

是的通過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經過這一個月的相處我們都已經成為了最好的朋友,我們依然記得我們曾經在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經一起在上班下班的路上調侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間裡都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發現他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬於我們青春年華中的那份友誼之情。

通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄託在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現在,笑對未來。我能行!

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇6

從_月開始持續到現在的崗前實踐將在七月初有個了結。截止目前,我已經先後在流通部、採編部、數圖部、期刊部等部門實踐過。通過本次崗前實踐,進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的瞭解,熟悉了今後的工作環境,認識了今後共事的同事,讓我受益匪淺。通過實踐,我體會到的主要感受如下:

1、圖書館就像一臺機器,任何一個零件都不可或缺,只有各個部門充分發揮各自的功能,才能保證整個圖書館系統的順暢執行。流通部與期刊部是圖書館面向使用者服務的最直接的視窗,只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障使用者的基本借閱需求。採編部負責著圖書採購和編目工作,一方面根據使用者需求和圖書館的發展採購大量新書,另一方面對採購的新書進行編目和稽核,以便進行上架借閱。數圖部為整個圖書館數字化建設、網路系統的維護等承擔重要責任,成為圖書館向前發展的重要力量。

2、圖書館的工作有時看似簡單,但是簡單的工作也需要潛心學習,甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學習一些知識或是發現一些問題。舊書打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不理想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書,其實上架的過程也是一個熟悉排架結構、瞭解圖書分類的過程;貼磁條、資料套錄、典藏稽核看似機械,但卻在重複的工作中掌握規律和提高工作效率;同一舊期刊對應打包是一個一對一配對的繁複過程,更是一個考驗你的處事能力的過程。

3、圖書館的人性化管理。我們的崗前實踐計劃按照館裡統一安排應該是從三月份就開始了,但是由於三月份是我們畢業論文送審前的關鍵時期,需要最後的修改完善,館裡根據這種情況准予了我三月份的假期。這讓我非常感動,也親身體驗了館裡人性化的管理體制,當然也要謝謝館領導的諒解。

4、在實踐期間,我還參與了館裡五一組織的瑞雲山一日遊活動。通過參與集體活動,我認識了更多的同事,同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。

我進入圖書館工作已經有一年了,在這一年裡我努力工作,認真履行著一名圖書管-理-員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。

一、 打造圖書館三年遠景規劃,使圖書館發展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級檔案精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。

二、 建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。

我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中國小圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋裡,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學。

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,藉此加強管理。

四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。

清理 — 把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查詢到需要的圖書。

清潔 — 把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦乾淨,使師生便於查閱。

分類 — 分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)國小生作文類;卡-通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。

誠心 — 在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。

熱心 — 老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在儘可能的情況下,協助找到需要的書。

愛心 — 在老師需要的書實在找不到時,我採用:或牢記在心;或登記在冊,日後購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管-理-員組織,設立班級圖書箱,使圖書能週轉起來

為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在--年底我校成立了小小圖書管-理-員組織,並建立了每週一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇7

一、實踐目的

為堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生骨幹,同時不斷提高大學生骨幹的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,團省委借鑑安徽省幹部教育線上平臺,與省委組織部共同建設了安徽省大學生骨幹網路培訓平臺,為進一步響應團省委號召,為積極參與淮南市建立文明城市建設,在淮南師範學院計算機資訊與工程系的幫助下,我到泉山十字路口進行了社會實踐,做起了志願者,並獲得了很大的啟發。

當代大學生出去找工作許多單位稱之缺乏社會實踐,為此特開展一次協助交警維護交通秩序的活動,給大學生們創造一個親身體驗做一名交警為人民服務,感受交警的辛苦和無私貢獻,提高大學生的奉獻互助精神,同時學會理解和關心別人,也增加大家的社會實踐經驗,也為建設一個和諧淮南奉獻出我們的微薄之力。

二、實踐時間

20__年11月15日下午

三、實踐地點

淮南市泉山十字路口

四、實踐單位

計算機與資訊工程系和淮南田家庵交警二大隊

五、實踐內容

為積極參與淮南市建立文明城市建設,淮南師範學院計算機與資訊工程系和淮南田家庵交警二大隊舉辦了安全交通宣傳活動。

警官詳細的介紹了淮南市目前的交通狀況,對如何協助交警進行交通管理進行了指導,並叮囑大家一定要防患於未然。在生動的現場指導後,大學生在泉山路口做起了志願者,一組人員向行人發放“交通安全知識”,一組人員維護路口安全秩序,提示過往人員注意安全、看清紅綠燈、遵規過馬路。讓更多市民消除不文明交通陋習,引導大家文明行車,安全出行。期間學生看到大多數市民都能遵守交通秩序,但也有極少數人依舊亂闖紅燈,給自身及他人帶來了眾多不便與危險。

六、報告總結

第一次帶上志願者的帽子,掛上志願者的綬帶,貼上志願者的標誌,真的覺得很光榮。以前一直都想參加志願者的活動。想要體驗一下在幫助別人後的喜悅。

我們的任務是文明交通勸導,具體任務是勸導行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規則,協助交警保障交通的暢通,通過我們的行動,讓更多市民消除不文明交通陋習,引導大家文明行車,安全出行。

剛開始參加活動時發現了很多不文明的現象和安全隱患,有的汽車橫在路口,這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路,大家互不相讓,闖紅燈,橫穿馬路的現象也時有發生,這樣就很容易出事故。起先,我們還不太好意思去勸導,但在交警的幫助下,我們漸漸主動起來。

有時候,我自己會想,為什麼人們會不顧後果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質嗎?其實不然,隨著經濟的高速發展,人們開始富裕,擁有私家車的人越來越多,導致車流量劇增,所以人們為了快速的到達目的地,就會冒著危險去闖紅燈。通過這些,我發現,交通秩序難以維護存在以下的幾點問題:

1、城區規劃不合理。城區分佈不合理,市中心商業過於集中,逢年過節是有的店鋪甚至會佔用道路,以及各種車輛私自停靠子馬路兩側從而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。

2、城區街道職能規劃不明,或者城管力度不夠,導致交通混亂。例如端平橋菜市場,佔道經營,車輛隨意停放。

3、城區道路行人、非機動車違法現象沒有得到有效控制。 所以,我認為,要改變現在的交通混亂情況,應該要做一下幾點:

1、應建立健全道路交通管理社會化管理新機制。

2、應加強城市交通基礎設施建設。

3、要加大現代科學技術在城區交通管理中的應用。

4、要按照處罰和教育相結合的原則,做細做實交通管理宣傳工作。

但是,付出也就會有收穫。在我們的勸導下違反交通規則的現象逐漸減少,大家都能做到文明出行,這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝,一個淺淺的微笑,更是讓我們倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中,我還學習到了很重要一點,那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候,該怎麼規勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性,從而以後再也不做類似的事;別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白,而遇到自己不清楚又該怎麼辦,一句“對不起,我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學起來還真不是一件容易的事。

不知不覺已到了活動結束的時間,我們依依不捨地跟交警叔叔們告別。回去的路上,我始終在想,處在這樣一種工作壞境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以後無論在哪個崗位上工作都是受益匪淺的。任何職業都是值得我們尊敬的,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,更何況是為保障市民安全,維護交通秩序做出巨大貢獻的交警。通過這個活動,我瞭解到交警工作的不易和偉大,他們無私奉獻,任勞任怨的精神值得我們學習。我也意識到,他人的約束和規勸不能永遠規範人的行為,人人自覺履行公民義務才是社會有序和諧的前提。

生命如花,世界因如花的生命而精彩,大學生們深深體會到:每個人都應責任增強交通安全意識,自覺遵守和維護交通安全,真正做到“平安出行,珍愛生命”。

實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那麼所學就等於零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這段時間的社會實踐,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這裡身處的環境不同,所接觸的人與事也布相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就回越高。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面作為一名大學生,抱著貼近社會,服務社會的願望,我參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇8

一、 前言

通過對世界自然文化遺產泰山,世界文化遺產三孔,青島市城市旅遊、工業旅遊、宗教旅遊等實習,學習旅遊專業的野外調研方法,認識旅遊資源型別與特徵,完成不同型別旅遊資源的認知和評價,考察實習地的旅遊開發和景區管理現狀及問題,調研實習地的遊客行為模式和旅遊行業的經營狀況,為促進山西省旅遊資源開發和景區管理提供重要的借鑑。在為期一星期的實習結束後,通過自身的思考以及借鑑網路資源寫下本次實習報告。在本文中將介紹到實習地點的景區資源,旅遊人數,景區開發現狀等,並對此做一番分析,提出問題、對策和建議。

二、 實踐目的

本次旅遊綜合實習,是在旅遊管理專業本科所開設的旅遊資源、旅遊景區管理、旅遊規劃開發、旅遊市場營銷學等專業及經濟學、管理學等核心課程基礎上開展的一次綜合性教學實踐活動。通過對自然旅遊資源、人文旅遊資源、綜合旅遊資源,以及區域資源、國家旅遊資源、世界旅遊資源等旅遊資源組合的實習,整合和延伸課堂課堂知識,培養和提高學生的實踐認知能力和思維能力。

三、 實踐地點

山東省泰安市泰山景區,山東省曲阜市“孔府、孔廟、孔林”景區,山東省青島市

四、 實踐時間

____年7月12日—7月19日

五、 實踐內容

(一)景區概況

1、泰山景區概況

泰山位於山東省中部,拔起於魯中南群山之上。“五嶽之首”泰山,是中華民族的象徵,是燦爛東方文化的縮影,是“天人合一”思想的寄託之地。1987年被列入世界自然文化遺產名錄。泰山自古便被視為是社稷穩定、政權鞏固、國家昌盛、民族團結的象徵,歷朝歷代,無論誰當上皇帝,第一件大事就是朝拜泰山,泰山也因此成為中華人民共和國唯一受過皇帝封禪的名山。無論是帝王將相,還是名人宗師,都對泰山仰慕備至。孔子“登泰山而小天下”傳為佳話,杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小。”

泰山風景區橫跨泰安、濟南兩市,北距素有“泉城”之稱的濟南60公里,南離魯國都城、孔子故鄉的曲阜70公里,津浦鐵路在泰山西南側通過,泰肥、泰新、泰寧、泰濟等多條鐵路、公路在泰山之南交叉。

泰山氣候為暖溫帶半溼潤季風氣候,垂直變化明顯,山下為暖溫帶,山頂為中溫帶。

泰山地區文化歷史,幾乎與整個中華民族同齡,泰山南麓有大汶口文化,北麓有龍山文化遺址,可以佐證,再早些,還有5萬年以前的新泰人文化遺存。更重要的是泰山於春秋戰國時期就已成為中國最早的名山,五嶽之首,成為歷代帝王封禪祭祀的山嶽,這個歷史貫穿著整個封建社會,因而使它具有至高無上的歷史地位。從先秦時代到中國封建社會結束,前後連續四千年數以百代的帝王或代表帝王的使臣朝拜祭禮泰山,形成了最具有代表性的帝王封禪祭禮、百姓朝山進香的路線,即從祭地的嵩裡山經帝王駐地的泰城岱廟,到封天的玉皇頂,構成長達十公里的地府——人間——天堂的一條軸線。

在數千年的泰山文明史中,不僅有泰山的封禪史,還有宗教、審美、科研以及農民運動的豐富歷史。尤其在審美髮展史上所產生的美學價值是十分突出的,通天拔地的泰山給人以雄偉的美感。泰山四大奇觀旭日東昇 晚霞夕照 黃河金帶 隆冬霧淞

2、曲阜三孔景區概況

曲阜古稱聖域賢關,人文薈萃,英彥輩出。在這片古老的土上,誕生了“人文始祖”軒轅黃帝,儒家學派創始人孔子,以及炎帝神農氏,少昊金天氏、“元聖”周公、魯工伯禽等古帝聖賢。如此眾多的聖賢名士薈萃於此,譜寫了東方聖城燦爛文化的絢麗篇章。全市擁有重點文物保護單位184處,曲阜的孔府、孔廟、孔林,統稱“三孔”,是中國曆代紀念孔子,推崇儒學的表徵,以豐厚的文化積澱、悠久歷史、巨集大規模、豐富文物珍藏,以及科學藝術價值而著稱。因其在中國歷史和世界東方文化中的顯著地位,而被聯合國教科文組織列為世界文化遺產,於1994年12月被收入《世界遺產名錄》。被世人尊崇為世界三大聖城之一。 20____年5月8日,曲阜市明故城(三孔)旅遊區經國家旅遊局正式批准為國家5A級旅遊景區。

3、青島景區概況

青島市地處山東半島東南部,位於東經119°30'~121°00',北緯35°35'~37°09'。東、南瀕臨黃海,東北與煙臺市毗鄰,西與濰坊市相連,西南與日照市接壤。全市總面積10654平方公里,其中市區(含市南、市北、四方、李滄、嶗山、城陽、黃島七區)1102平方公里,所轄膠州、膠南、即墨、平度、萊西五市9552平方公里。

青島地區歷經滄桑,有著豐富的文化旅遊景觀,根據景觀的空間分佈和文化內涵,可分為各具特色的四大區域,即:西部舊城區(西方近代城市風貌)、東部新區(現代化國際城市風貌)、市區腹地(膠東民俗文化風貌)、郊區(歷代文物古蹟風貌)。到青島來遊覽,即可享受宜人的氣候和優美的風光。又可在觀賞中外文化碰撞交融的結晶中產生深層次的思索和啟迪,因而具有很高的旅遊美學價值。具體說,青島地區景觀具有以下特點:一是岬灣相間,沙軟灘平,島礁曲折,城伴海生,海增城色。二是山險峰秀,或曠或幽,鬼斧神工,城隱於山,山為城骨。三是歐風建築,衣衫延伸,造型別致,紅頂石牆,精巧玲瓏。四是宗教建築別具韻味,市區的天主教堂、嶗山的道觀廟院、珠山佛寺尼庵,其建築造型迥異,氣氛莊嚴肅穆、空靈聖潔。五是名人故居之密集國內罕見。六是民俗景點分佈廣、傳統悠久、種類繁多、民族文化底蘊深厚。七是文物古蹟遍佈轄區各市、區,古樸凝重、清幽典雅。八是東西文化水乳交融、相得益彰。

(二)景區形象定位

近年來,隨著中國旅遊業的飛速發展,旅遊供給市場分類細化,旅遊地之間的競爭越來越激烈。同時隨著城市急劇發展,中國城市旅遊流日益壯大。中國眾多城市為了提高自身的競爭力,吸引更多的遊客,以促進當地旅遊業的發展,紛紛開始對其旅遊形象進行塑造。形象已經成為當今社會的核心概念之一,人們對於形象的依賴已經成為一種生存狀態。現代人類所具有的最基本的心理和行為特徵就是形象消費方式與形象導向思維,消費者越來越依靠主觀感覺認知來購買產品。形象對於旅遊城市來說,更加不可忽視。

城市旅遊形象內涵應該包含三部分的感知印象,這三部分就是:城市物質,包括旅遊資源條件,基礎設施和城市建築等;城市行為,包括旅遊規範制度、公共政策和市民及服務人員行為表徵;城市心理,其核心是城市旅遊價值觀。根據李蕾蕾的目的地形象研究,我們也可以在城市旅遊形象定位中,把影響城市旅遊形象的最重要因子歸納為四個方面:地方文脈、資源條件、區位因素、戰略管理。不同的方面可以被分解為眾多的要素,眾多的要素和因子組合就構成了城市旅遊形象定位的內容基礎。而其中,資源條件又是所有因子中最重要的因素,使整個城市發展旅遊,宣傳旅遊形象的起點。根據城市本身旅遊形象影響因子組合情況,我們可以把城市旅遊形象定位分為兩種方式,一種為綜合型定位,另一種為特色型定位。

本次實習的三個市都有其非常重要的旅遊資源。其中,泰安市的泰山屬世界自然文化雙遺產,曲阜市“三孔”資源屬世界文化遺產,而青島市作為中國重要的海濱度假勝地在遊客吸引及對外形象宣傳上起著重要的作用。以下是三市的旅遊宣傳口號:山東泰山市:“登泰山保平安!”;山東曲阜市:“孔子故里,東方聖城”;青島市:“海上都市 歐亞風情”。從各自的口號中可以得知,三市的形象定位分別是:平安、文化、休閒。

在泰安市,20____年5月才開始公開徵集城市形象定位口號,主打“泰山牌“,以平安和諧為主題。在曲阜市,城市形象定位尚未成型,眾多學者紛紛提出自己的觀點,希求曲阜在未來的城市旅遊發展中能取得一席之地。在青島,城市總體旅遊形象確定為“奧運揚帆勝地、海濱度假天堂”“帆船之都、多彩青島”。

(三)景區存在的問題

1、泰安市泰山景區

泰山景區旅遊資源得天獨厚,其豐富的旅遊資源和獨特的旅遊文化是山東省的優勢旅遊資本,旅遊產業發展的潛力巨大。但是,長期以來,泰山景區受到旅遊資金的限制,旅遊資源得不到很好的開發,致使旅遊資源的優勢得不到充分利用。此外,泰山景區內擅自設定張貼廣告、燈箱、門牌影響景觀的現象較為突出,雖然經過屢次整治,但回潮現象仍較為嚴重。據新浪旅遊網網上調查資料顯示,泰山景區在服務,娛樂,購物,住宿方面存在一定問題。泰山每年的遊客量多達百萬人次,在一定程度上也刺激了景區內的消費市場,旅館、飯店、旅遊紀念品商店等商鋪林立,方便了遊客的衣食住行和遊玩,但同時也存在一些不法行為,比如惡意欺詐、缺斤少兩,強買強賣等,很多消費者投訴無門,或者投訴得不到及時處理,嚴重影響了泰山的形象。亂搭亂建等人為因素的破壞,導致泰山景區近年來出現“城市化、市場化和人工化”現象。泰山景區作為世界自然文化雙遺產可能會因此亮起“黃牌”。

2、曲阜市三孔景區

在旅遊景區,未被評定等級的旅遊景區使用等級稱謂從事經營活動;在旅遊景區從事封建迷信或有損害國家形象的違法活動;強買強賣、搶劫盜竊和騙錢等危害景區治安秩序的違法行為;擅自在旅遊景區及其周圍擺攤、設點和出租景觀;未按照價格主管部門的規定設定單一門票和聯票且向旅遊者強行出售聯票;尾隨、糾纏、脅迫、欺騙旅遊者購買商品或者接受有償服務;未按規定在危險地段設定安全警示標誌。

在旅遊購物方面,製假售假,以假亂真、以次充好、質次價高和虛假宣傳;接待旅遊團進行“封閉式”銷售和以醫療諮詢為名兜售高價藥品等欺詐行為;購物點與導遊人員相互串通私授私收回扣的非法行為。

3、青島市旅遊景區

青島棧橋是島城最著名的旅遊景點,也是青島的象徵。但最近,棧橋公園一帶的照相宰客、亂設攤點、沙灘垃圾多等問題突出,周邊道路停車收費高;附近的西陵峽夜市燒烤不衛生,要價也高;到了旅遊旺季,棧橋及周邊一帶遊商浮販多、乞丐多等,已經嚴重影響了青島的旅遊形象。

根據青島市旅遊局歸納整理髮現,遊客反映的問題主要集中在四個方面。一是旅遊景區應急管理不到位,存在安全隱患。部分景區因遊覽人數較多,景區內秩序欠佳,尤其是個別室內景區,極易發生踩踏和體弱者暴病的事故。二是有的景點存在逃票、強制性捐款等現象。據遊客反映,個別導遊與景區管理人員或當地人串通幫助遊客逃票,之後再向遊客收取一定費用;有的景區攤販銷售他人穿過的泳衣。三是景區配套設施較差。主要反映有的景區停車場沒有硬化。四是個別景點的分銷點與計程車、黑導遊形成一條利益鏈條,損害遊客的利益。

(四)景區未來發展對策

在分析景區各自存在的問題後,各景區都應有其各自的解決對策。

在泰山,在研究其景區旅遊開發投融資新定位、新政策、新手段、新體制的基礎上,給出了泰山景區旅遊開發融資策略建議:政府主導,增加投入;擴大招商引資,給予政策上的扶持;增強資本市場融資能力,走資本運營發展的道路;推進旅遊企業改革,提高企業經濟效益;改善投資環境,吸引旅遊投資等未來發展對策。

在曲阜,加大促銷力度,深度開發旅遊產品。積極利用省旅遊局大力實施“集中採購、捆綁營銷”計劃的契機,在中央電視臺、山東衛視等重要媒體投放城市形象宣傳廣告。科學編制規劃,加強旅遊資源整合。打造旅遊一體化,實現統一形象、統一線路、統一推介。

在青島,第一,強化旅遊業的公共性。從發揮旅遊產業綜合功能入手,圍繞公共服務均等化的主要領域,優化在環保、健康、文明和安全等方面的資源配置,加大對拉動內需、擴大就業等關係民生領域的服務力度,樹立旅遊部門公共責任形象。第二,依託社會資源實現整合。抓住國家發展服務業的機遇,通過黨委和政府統籌,擺脫行業和部門利益,整合社會公共服務資源,拓寬旅遊公共服務供給渠道,實現旅遊公共服務最大化。第三,推進旅遊公共服務的戰略結合,旅遊部門在具體工作中要注意做好三個結合,一是與國家公共服務政策體系結合,優化發展環境;二是與政府職能轉變和機構改革結合,理順部門職能;三是與旅遊業態創新和服務創新結合,開闢工作領域。第四,建立與市場對接的服務平臺。要結合旅遊市場化的特點和程度,培育與之相對應的公共服務平臺。

縱觀三市的未來旅遊發展對策,可以作出以下幾點總結性措施:

(一)進一步完善旅遊景區基礎設施建設

各級景區要加大基礎設施投入,完善景區外部道路建設,增設旅遊引導標識,使景區進出便捷,可進入性良好。建設與景觀環境相協調的專用生態停車場或船舶碼頭,完善管理,合理佈局,滿足遊客接待量要求。全面貫徹旅遊星級廁所基本標準,加快景區旅遊廁所建設,配套完善廁所裝置設施,佈局合理,數量滿足需要,標識醒目美觀,建築造型與景觀環境相協調。建設與景區相適應的購物、餐飲等配套設施,滿足遊客需求。

(二)進一步完善旅遊景區公共服務設施建設

要樹立以遊客為本的理念,不斷強化和完善服務設施建設。要優化遊客中心建設和服務,做到位置合理,規模適度,設施齊全,功能完善。諮詢服務人員配備齊全,業務熟練,服務熱情。合理佈局遊客休息設施,完善各種引導標識(包括導遊全景圖、導覽圖、標識牌、景物介紹牌等),要求突出造型特色,佈局合理,與景觀環境相協調。

(三)進一步美化旅遊景區環境

採取得力措施,加強景區內外環境整治和美化,堅決整治景區亂堆、亂放、亂搭、亂建、亂刻、亂畫等現象,加強環境衛生管理,做到無汙水、汙物,無亂建、亂堆、亂放等現象,建築物及各種設施裝置無剝落、無汙垢,空氣清新、無異味。景區衛生及時清掃,日產日清,垃圾箱佈局合理,標識明顯,數量能滿足需要,造型美觀,與環境相協調。要強化景區資源和環境保護。空氣質量、噪聲質量、地面水環境質量及汙水排放等達到國家相關標準。科學保護自然景觀和文物古蹟,促進旅遊景區可持續發展。

(四)全面推進景區標準化管理,提高服務質量

不斷加強景區服務人員在禮節禮貌、儀容儀表、服務技能、服務規範等方面的培訓工作,尤其是要加強講解員隊伍的培訓,努力做到講解科學、準確、生動。要積極開展職業道德和愛崗敬業等活動,不斷提高景區服務質量。

(五)強化安全措施,確保景區旅遊安全

要牢固樹立“安全第一”的方針,全面排查治理旅遊安全事故隱患,狠抓隱患整改工作,進一步深化旅遊安全專項整治,完善旅遊安全規章制度,建立健全隱患排查治理的長效機制,推動旅遊安全工作責任制的落實。建立緊急救援機制,設立醫務室,並配備醫務人員。消防、防盜、救護等裝置齊全、完好、有效,交通、機電、遊覽、娛樂等裝置完好,執行正常,無安全隱患。危險地段標誌明顯,防護設施齊備、有效,高峰期有專人看守,確保旅遊安全。

六、實踐總結

通過在山東省泰安市泰山景區、曲阜市“孔府、孔廟、孔林”景區、青島市為期8天的社會實踐,學習到了自然旅遊資源、人文旅遊資源、綜合旅遊資源,以及區域資源、國家旅遊資源、世界旅遊資源等,開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養了旅遊職業感覺,對景區建設與管理髮展有了一定的認識和見解。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇9

學校周邊的環境直接影響到一所學校整體的教育教學,同樣學校的治安環境和安全教育工作直接關係到每位師生的生命,是學校工作的重要內容,一點也疏忽不得。黨和國家十分重視兒童和少年的安全工作。黨和國家領導人多次作出批示,國家教委也多次發過檔案。但近年來,中國小的安全事故仍然十分嚴重,我們的孩子經常處在安全隱患的威脅之中。據一

項調查顯示,在我國兒童死亡事件中,有 40%至50%為遭遇車禍、中毒、溺水、觸電、墜落、他殺、醫源性傷害等意外事件,發生事故的重要原因之一,是缺乏安全意識,沒有進行安全教育。群死群傷的悲劇一次次令人肝腸寸斷。血的代價敲響的警鐘,時時提醒我們,責任重大,不能有半點的怠慢,各級教育行政部門、學校、家長都應該吸取這些血的教訓,牢固樹立"安全第一"的思想,切實做好兒童、少年的安全教育工作,提高他們的安全意識,教給他們一些應知的安全知識和防範的辦法,培養他們自救自護的能力。

我校是一所市直國小,全校有學生 3150餘人,因此,搞好學校的安全工作僅僅依靠校領導或是安全員的力量是遠遠不夠的。在實際工作中,我校是全員出動,力保師生安全。認真負責,做好宣傳。

由於我校在校生人數多,學校又正好坐落中心位置,所以,增長家長的法律知識就是從側面保證了學校周邊良好的治安環境。每年開學初,我校都逐年級召開家長會,在與家長溝通學生學習情況的同時,再向家長講明"安全"對於學校、對於學生的重要性。同時對家長進行法制宣傳,並要求各家長作"義務法制宣傳員"。這樣,每一位家長就形成一個能輻射出法律知識的"發光點",他的"光芒"可以覆蓋學校周圍的各個角落,而且我們通過家長學校"致家長同志的一封信","安全知識講座",再利用網路校訊通等通訊工具向家長宣傳等,多種形式讓周邊群眾從理論上、從法制上都能明白,保護學校周邊環境治理治安環境就是為自己的後代、為祖國的未來造福,讓他們自發地、自覺地遵紀守法,為學校更為自己的孩子營造一個平和的學習空間。

全員努力,確保安全

在學校的歷次安全教育活動中,我校教職員工都是全體出動,齊心協力保我校安全。在行動中做到分工細緻、明確,責任到人,責任到事。從治安領導小組到分管領導;從安全員到聯絡員;從班主任到科任教師;從安全教育到法制教育;從校舍安全到交通安全;從飲食衛生到學校治安;從教學設施到體育設施;從生活設施到各項活動的開展都有明確的分工,真正做到誰主管,誰負責。同時,與之相關的各項規章制度規範、完善、健全,並張貼在醒目位置。學校充分調動每一位教職工的積極性和主動性,讓他們都參與到"學校周邊環境調查治理"這一活動中來,為學校出力、為社會出力。使每一名學生都能平平安安上學、踏踏實實學習,再平平安安回家。

搞好人際,防於未然

眾所周知,現在的人際關係越來越難搞好,一點點摩擦都可能成為日後大事件的導火索。為了讓每一個人都能與他人較好地相處,我校治安專項領導小組在學生中間,在周邊群眾中間進行明查暗訪,瞭解學生與學生之間、學生與教師之間、家長與教師之間、周邊群眾與學校之間可能存在的矛盾和已經存在的矛盾,盡最大努力讓矛盾消滅在萌芽狀態。這樣杜絕了在學校中可能出現的正面衝突,並找到當事人做好其思想工作讓其從內心深處體會矛盾的發生和發展都是可以消除的,都是沒有必要向深挖掘的。人與人之間,事與事之間雖有摩擦,但大多是由誤會而起,只要雙方說清、講明也都是小事一樁,甚至還有可能成為好事。通過這一番說理,那些"釘子"自然軟化,大家握手言和。通過這些舉動,也給全體師生及周邊群眾上了一節生動的治安管理課,使學校成為充滿愉快、穩定氛圍的"安全港"。

安全標示,交通平安。

我校地處主幹道南側,在校學生人數眾多,學生的每天上學放學給學校周邊交通安全罩上了一層陰影。為了確保學生在校內外都能有一個安全的空間,我校全體師生都在進行著不懈的努力,在校內下課、上操、放學時人流最多的時段。重要路段都安排值日教師值崗,各班班主任都認真組織、精心安排上下樓,每期都進行學生上下樓的安全演練,以確保學生上下樓不擁擠、不踩踏別人。學校還規定,全體在校學生一律不準騎摩托車電動車上學。距離較遠及年齡較小的學生由家長親自接送。此外,通過班級"小宣傳角"向學生宣傳交通安全知識、法規,把握正確的輿論導向,堅持團結、穩定、鼓勁、以正面宣傳為主的方針,大力宣傳安全工作中的先進典型,及時表揚遵守規則的現象。同時,發揮輿論監督的作用,批評違反規則的現象。這樣最大限度的預防了校內傷害事件和交通事故的發生。

自檢自查反思,毫不鬆懈。

對於校舍安全的問題,我校要求各班班主任、教研組長、年級組長每天都對自己所在的教室、教研組、辦公室進行詳細的檢查。在每年雨季特殊天氣到來之前都組織一次由學校專項負責人對校舍、圍牆、廁所等建築設施安全大檢查。檢查的過程中,做到查到位、查細緻、查到底,不疏漏一處。另外,還集中檢查學校的消防安全設施,檢查用電線路,經常抽查學校周邊小小商販的商品。組織學生進行自救、自護、消防、防震的演練。深挖學校"安全死角",讓安全的光芒照亮滎陽第二國小的每一個角落。

隨著科學技術的高速發展,現代教育技術集投影、幻燈、錄音、錄影、電視和多媒體計算機等多種媒體實施教育,成為教育的輔助工具。在安全教育工作中,我校充分利用網路資源,鼓勵、指導學生思考和獨立自主的

在課外、在網上尋找資訊和使用資訊,學習各種法規、安全教育動態。通過"中國安全網"、"中華交通網"等網站,使學生學到各種型別的安全知識:防火、防溺水、防食物中毒、防踩踏等等。

作為國小生,不但是祖國的花朵,更是將來社會主義現代化建設的接班人,他們的安全是關係到千家萬戶生命財產安全的大事。因此,我們在盡力為他們營造安全氛圍的同時,必須要加強對他們進行普及安全知識的教育。這關係到千家萬戶的幸福,關係到廣大群眾的根本利益,關係到社會的穩定,這也是國家、社會、家庭、學校應共同承擔的責任。就讓我們攜起手來,全員參與,用我們規範的安全行為帶動和影響周圍的人,共同努力,關注安全,關愛生命,讓安全之花開遍角角落落。

深入社會實踐報告2

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇10

我實踐的地方並是和我的專業對口的醫院。今年放假的時候正好趕上一個針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術,幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或脣顎裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:一是深入幫扶物件家中,進行一次“光明。微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和脣顎裂患者;二是提供一系列服務,做好幫扶物件參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶物件手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術後康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶物件術後回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶物件家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶物件家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。

由於我外公也是白內障患者,而且因為經濟原因,一直沒有去就醫,現在開展“微笑。光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內障手術,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實踐。在醫院看到那麼多的老人去做這樣的手術,他們做這樣手術原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫院實踐的那段時間真是感觸良多,看到那麼多貧困的白內障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白髮,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的.痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實踐中我學到了很多,看到了很多,這樣的實踐還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,醫學教,育網|蒐集整理這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實踐中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實踐的過程中也可以更好的瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那麼明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎麼樣來為人處事,醫學教,育網|蒐集整理但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎麼樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎麼樣在這個複雜的社會中生存下去。

在實踐中我學到了很多,也感受到了很多,在實踐中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的,通過實踐這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實踐是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實踐的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多麼有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實踐,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實踐中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇11

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、效能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇12

20xx—20xx年度的寒假,受甲流影響,我校提前放假。提前放寒假,對於要參加社會實踐的同學來說,不失為一件好事,因為這避開了和其他學校的學生同一時間去競爭崗位,放假時間長了,參與實踐的時間也將相應增加。在得到確切的放假通知後,我便開始著手聯絡實踐崗位,在一朋友的極力推薦下,20xx年12月30號一放假我就趕赴東莞石排鎮,參與實踐。

派發傳單

我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際,店裡搞“喜迎新春,寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優惠”的活動。我之所以能得到工作,也是正因為新年生意好,需要更多的員工。剛到的當天晚上,我就被老闆派遣出去派發傳單。

派發傳單,這是我到店後的第一項任務,也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單,開始要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮鬥了。第一次發傳單,剛開始還真有點膽怯,不太敢把傳單發給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已,在稍稍留意同一條街道其他在派發傳單的人員的手法後,我現學現用地派發起來了。不一會兒,我找到了發傳單的竅門,效率一下子提高上來。我發現只要我笑臉迎人,客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/靚仔/靚女,請你看一下寶六福珠寶的優惠活動,謝謝!”同時遞上一份活動傳單,幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情,我越發越興奮,一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎,主動上前,人們總不會拒絕笑臉的,自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發的傳單。很快,一大疊的傳單被我派發完畢,第一項任務順利並提前完成。

當門衛

來到店裡的第二天,我早早地起床等待分配工作。萬萬沒想到的是老闆招我來,給我乾的工作其實是當門衛。門衛,那就是當保安了?我在心裡反問自己道。又自我安慰,社會分工不分貴賤,實踐崗位來之不易,既來之,則安之,當門衛就當門衛吧!

門衛的工作非常的輕鬆,老闆也沒有什麼特別要求,唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在,如果我有事情需要離開可以叫店裡的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子,專給門衛坐的。

以前總覺得門衛其實就是保安,但自從在這一崗位上崗之後,我徹底地否定了此種看法。也許是因為店裡沒有迎賓小姐的緣故,所以我是這樣理解門衛這個崗位的,它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外,還承擔了“迎賓送客”這項工作,而後者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中,只要門衛不隨客戶離開工作崗位,那更是對“保安”這一職務的盡職。因為客戶是門衛最先接觸的,也是門衛迎進來的,門衛自然而然地就對客戶有個大概地判別,若有可疑人物進來,則提高警惕;而要送客自然也就得時刻留意店內選購的客戶是否正走出來,假如有盜搶事件發生,在第一時間則可以將其攔住。所以說,門衛其實也承擔著迎賓的工作。

在理解了門衛的這一層內涵之後,我當然不可能整天無所事事地坐在門口旁的椅子上發呆。每天上班前,整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情。站在自己的崗位上,我時刻要求自己面帶笑容,禮貌用語,儘管有椅子可坐,但我幾乎是沒有去坐的,除非很長一段時間店裡店外都沒有客戶光臨,我才稍微休息一下。凡有顧客光臨,我必筆直站立微笑點頭示意並說:“您好,歡迎光臨”。有客要走了,我也鞠躬微笑示意並必道:“慢走,歡迎下次光臨”。臉上時刻帶著微笑是件挺挑戰的事,在實踐中,我發現,只要擺好心態,積極、樂觀地對待每一個細節,多想些快樂的事情,即使再挑戰的事也不是什麼難事了。

在這次當門衛的實踐中,很幸運,並沒有發生盜搶等事故,這算是對我門衛工作的肯定。而我學到更多的是禮儀方面的知識以及體會到良好的心態對工作的重要性。

製作並教授Escel電子表格

在一次吃午餐和坐在同一張餐桌上的經理聊天時聽經理說到,過幾天發工資,她可又要忙了。我好奇地問發工資有什麼那麼忙的,不就是老闆給錢,員工拿錢嗎?原來她所說的忙,是指要統計各個銷售員工的提成,店裡各種商品的提成演算法又是不一樣的,如黃金首飾的提成比例是銷售金額的萬分之五,鑽石戒指是千分之五,翡翠手鐲是千分之八等等。而經理所用的統計方法相對還是比較傳統型的,即用計算機一個一個累加再乘提成比例,這就比較煩瑣了。我瞭解情況後,建議經理其實完全可以利用收銀臺那部打單用的電腦來統計員工工資。她追問是否簡單方便一些,我忙說非常方便、快捷、還不容易出錯。對於能有效提高工作效率的事,經理表現出濃厚的興趣,而我,能把自己所學到的知識運用到實踐中來,那可是增光露臉的事來的,於是毛遂自薦,願意利用自己休息的時間幫經理製作一張Escel表格。

製作一張統計員工工資的Escel電子表格,對已經考過了計算機初級的我來說,並不是很難,半個鐘頭的時間已經綽綽有餘。為求精簡,我把各位員工每天的各項銷售提成一一用函式表達出來,並把每月的總工資,即各人底薪加總提成之和也用相應算式輸入,這樣下來,只要經理每天下班前結算時把各員工當天銷售的金額輸入相應單元格,就馬上可以得到各自的提成額了。此外,考慮到這張表格資料的重要性,我還為表格設定了密碼。表格製作得簡單明瞭,數目顯示一目瞭然,我得到了大家的一致好評。

俗話說,受人以魚,不如授人以漁。利用空閒的時間,我把一些比較常用的Escel製作方法教授給了經理。我想,這也許算是大學生參加社會實踐中普及科學文化知識的一種吧。順便說一句,我們經理其實是90後,年紀比我還要小,但已經有四年以上的銷售經驗,銷售手法十分成熟老練。

討教銷售技巧

我的工作職責是當好門衛,作為一名來參加社會實踐的大學生,我並不滿足只侷限於如何當好一名門衛,而是要更為全面地去學習更多的知識,積累更多的經驗。我在大學所學的專業是汽車銷售,自然對銷售這一領域有更濃厚的興趣。工作時間不能離開工作崗位,我在當好門衛的基礎上,常會仔細觀察店裡面同事是如何與客戶交流,怎樣運用談判技巧,以最終達成交易。通常,我還會在心裡面分析總結一下銷售顧問哪裡是值得我學習的,哪裡是應引以為戒的,做到“擇其善者而從之,其不善者而改之”。身臨其境,耳濡目染之下,我對如何去做好銷售這一行有了較為深刻的體會。

我一向是好學的人,當然不可能僅僅滿足於“旁聽”。店的營業時間是從早上九點到晚上十點,這期間每位員工有三個小時的休息時間,一般情況下我不會休息時間一到就立刻走人,常常是留下來向同事們討教銷售經驗和技巧。在一個多月的實踐中,我和同事們的關係處理得相當融洽,只要店裡沒有客戶而她們又不忙,大家都很樂意與我聊天。我聊天的過程中,我自然不會放過任何一個向她們討教的時機。經理和幾個銷售顧問教給了我許多與客戶的交流方法,價格談判策略以及如何根據客戶的特徵抓住其心理等等經驗與技巧,她們還常用實際案例為我說明。而我,也毫不保留的把大學課堂學到的禮儀、化妝美容等知識拿來與大家分享交流。

一個多月的社會實踐很快過去,回家過年的時候我也拿到了應用的工資,但這並不是我最大的收穫。我收穫更多的是如何對待工作保持熱情,對待崗位負責;如何與上級和同事之間關係的妥善處理方法;最重要的是銷售經驗的積累以及銷售技巧的掌握。這些都是我人生中的一大筆財富。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇13

從1.17到1.19,我每日都去居委會服務,幫那裡的工作人員整理資料和檔案,走訪人民群眾,瞭解社群居民的生活情況。

剛開始,我並不適應那裡的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社群服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

我們還參加了社群敬老愛老活動。來到老年公寓,說明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到各個窗戶,從無力道屋外,把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我盡力了,在家也是很少幹這些活的,老爺爺、奶奶們都讚不絕口。接下來,我又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較髒的窗簾洗了又洗。這是後兩天的主要活動,雖然很累,卻覺得很充實。通過這次社群服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利於查詢,而且還有利於記憶。不只是學習,家裡的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社群裡的老人那裡慰問。

臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子裡練習走動。

我和王大叔到他家幫他做完家務之後,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛鍊,可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他,為什麼要天天鍛鍊,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛鍊的話,就永遠走不動了。

他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩十三、四歲就開始吸菸、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。

通過社群服務的這幾天裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方,都會努力!在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了生活中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

這次社群服務讓我懂得了社群服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加社群服務勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的社群服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯。如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地。現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠。從現在開始,就要培養自己的能力。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊於一般的感受。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇14

七月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無雲的明淨藍天,我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假。“艱辛如人生,實踐長才幹”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

(一)黃髮垂髫,怡然自樂

這次社群服務中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知慾和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候,他們對書中劉關張的義薄雲天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而後已的忠心敬仰而嚮往,對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫英語時,他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個問題,熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材裡的單詞和課文;當我陪伴他們作畫塗鴉的時候,他們的畫裡都有蔚藍的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的夥伴們,時而有的畫裡漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深嚮往和天真無邪的快樂。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心裡發出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。

幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

然而讓我深深震撼和感動的確是那些失去了親人失去了家庭的孤寡爺爺奶奶們,他們是孤單的但是他們卻並不孤獨,他們和所有人一樣的健康而熱烈的活著,不,他們應該更頑強更樂觀更積極更值得敬佩。白天我會盡自己可能幫助他們料理家務,從買菜洗菜到打掃洗碗,儘量不要他們過度勞累,閒下來的時候會經常陪他們聊天話話家常,他們有他們這漫長一生的美好回憶,他們有他們別樣的風趣和幽默,他們有他們生活的習慣和品性,他們有時候會說說他們的親人,講講他們在外奮鬥的孩子們的童年的趣事,有時候又會說說他們小時候正值抗日戰爭是的所見所聞所感,有時候也會說說他們聽來看來的小笑話,讓我在這短暫的陪伴時光裡過的是那樣的豐富和快樂。

我認為,關愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關係,是親情無形的鈕釦,是一種脣齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無後顧之憂地走完他們人生最後的旅程。這樣,我們的內心都散發出溫暖的陽光照耀著彼此。

(二)我聽我見,我思我感

當初本著提高自我、充實自我、鍛鍊自我的目的我參加了這次社會實踐,從前期緊張有序的準備工作,鬥志昂揚的走進社群,到收穫成功的喜悅,這一個星期以來經歷的事情彷彿放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現,不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社群領導從陌生到熟識,我和很多的夥伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著疲憊的身體從社群回來,顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6點鐘起床,晚上10點鐘睡覺,常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆漿,匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點別人午休避暑的時候,我們才開始午飯,直到晚上八九點萬家燈火的時候,才想起要吃晚飯了,於是一袋餅乾,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚,有微笑沒有怨言,有付出沒有計較,因為我們深深知道,現在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。

雖然辛苦,但是,活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。

雖然辛苦,但是,團隊精神給與了我們極大的振奮。

雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。

雖然辛苦,但是,社群群眾溫暖的話語,給予了我們更加努力的強大的動力。

是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那麼蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。

這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,我們用自己微薄的力量給與了所有社群群眾們一點方便,讓我們這些身在象牙塔裡的孩子們真真切切體會到了自己可以給這個社會做出貢獻。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇15

時光飛逝,轉瞬間,炎熱的假期走到了終點,我又將從新回到教室。生活也將恢復以前的鎮靜。回首回頭回憶這個假期,不能不感傷歲月似箭般的無奈。整頓心情,發現匆匆暑假裡又多了份沉甸甸的收成。

暑假來暫時,為了使自己的假期生活過得充實而有滋味,我投入到社會實踐中。7月10日,我來到了佳木斯市華光包裝製品廠,最先了我的“工人生活生計”。

華光包裝製品廠是一個私人的小型工廠。別看它小,但五臟俱全。每個車間、每臺機械都有它獨到的用途。工廠規模很平常,員工總數也不過20人。然則各個工序的運轉都有條不紊。從治理者到職工都兢兢業業,為包裝製品廠慢慢的奉獻著。

包裝製品廠主體由三個車間構成,印刷車間、復膜車間、制袋車間。因為我不曾把握印刷手藝,又是短期工,所以我被編排到制袋車間。在入廠的第一天,因為工人大多還在休假,機械大部分還未運作,空暇時間較多,老員工帶著我到其他車間瀏覽了一下,我也周全的瞭解了包裝袋的建造流程。來貨,印刷,復膜,制袋。聽起來照樣對照簡單的,但當我真正見過整個包裝的建造過程,我之前的設法主意照樣太簡單了。一路跟隨我的目光來了解一下包裝袋的建造流程吧!

先來說說印刷車間吧。初進印刷車間,一股濃重的油墨味會最先被鼻子所感知。據說,長時間工作在印刷車間的人,身體味受到影響。畢竟油漆對身體照樣有害的,很有可能患上宿疾。這就是工業的一大風險啊!所以,很多人都不會在印刷車間做良久,畢竟身體第一,健康第一!要印刷就要先說說來貨。我所在的包裝廠,是一個塑料包裝製品廠。產品大多為食物的外包裝。像佳木斯有名的光華月餅、板栗餅、三姐妹冷麵製品等等,都邑在我們廠子定做包裝袋。廠子首先會進一些原料和油漆。原料是透明的塑料薄膜,成卷狀,寬度不定,捲起來也有40cm的厚度。與原料一路進廠的是模版,簡稱版。這些版都是由上一廠家建造好的,是鐵製的空心圓桶,15cm寬,與印刷車間的機械相配套。版上印著每一個印軸要印的圖案。貨物進廠後,首先由專門的工人進行稽核,確保每一個版面上的圖案與廠子的印樣相吻合。接著就要最先印刷的工作了。油墨都放在固定的槽子裡。每個槽子都邑有一個海綿的滾刷。當機械運作時,滾刷將油漆塗到版上,再由運轉的版印到塑料薄膜上。印刷的機械很長,要將塑料薄膜按要求附到機械上,幾經穿梭後固定好,為了使印刷出的袋加倍精美,會先開念頭械印出一些樣子,與廠家的樣印核準後,再進行大量的生產。一臺大的印刷機由三人節制,事實上,當機忻魅正常運轉後,他們的工作就是節制好自己所看管的部分,看看儀表,添些油漆,這就是印刷車間的工作。

復膜車間是一個奇異的處所。車間裡的機械比印刷車間要大得多。但每臺機械只要一人操作即可。當印刷好的塑料膜卷抬上機械的一端後,預告工作就算結束了。機械運作後,一端的塑料卷的膜,經由過程機械的上方後,回到另一端。看了半天,我照樣沒有弄清楚箇中的的奧祕。要說印刷,印刷車間都已經完成了這項工作。兩端的塑料薄膜卷並未有分明的變化。經由專業工作人員的指點,我才知道,原來這就是復膜。何為復膜呢?她指向一端的一個小槽子,告訴我那個槽子裡的是膠水。當印好的包裝穿過槽子的同時,底部也會粘上一層膠。再經由過程機械上方的高溫加熱後變幹,在另一側會有另一卷透明膜,再由圓軸壓緊,使兩層膜變成一層膜,這就是復膜。怪不得從外表上看,塑料卷沒有什麼變化呢。原來啊,這層薄膜是用來加厚的,使塑料薄膜加倍的耐用,耐重。

走進我工作了一個月的制袋車間吧。制袋車間的工作對照簡單,但卻是十分重要的。之前的兩個車間的工作完成後,塑料薄膜仍然是卷,不是袋,但在制袋車間裡,卷會變成袋。機械可是神奇的器械。不要小看那些不起眼的機械。從塑料卷的一頭抽出一些印好的報裝,經由過程幾經加熱、碾壓,最後的包裝袋就形成了,而且一個個切開最後沒100張袋專用

繩繫好,這樣一個精美的包裝袋就完成了,有些包裝袋有點不同凡響,有個提拎的把手,100張袋放在一個千斤頂下,用一個專門的物件輕輕一按,拎手就做成了。這個拎手雖然只是簡單的工序,但卻可以使包裝袋加倍實用、省事。通常月餅的塑料包裝袋就會有一個這樣的拎手,值得人們關注哦!

其實華光包裝製品廠不僅僅制包裝袋。為了增加工廠收入,廠子另外設了一個膠帶車間。這個膠帶車間不僅加工商場常日見到的透明膠帶,還加工建築工地常用的白色塗牆專用膠帶,用以固定塗牆位置。工廠的功課時間是早7:30到4:30,午休1小時,制袋車間時常會有提前落成的情況,我們便會回到膠帶車間協助。車間裡除兩臺加工透明膠帶的機械外,還有一臺生產白色膠帶的機械。或許對我這個初進工廠實習的學生來說,一切佈滿新鮮感。膠帶由原來的幾米寬的大卷,被切割成兩寸寬的實用卷。經由處理後,發往各個需求點。在熟悉膠帶的加工過程後,我發現了一個曾經不知道的小竅門,通常情況,我們糊弄透明膠,在封口處有一張貼在膠帶上的紙片,這個紙片上有幾個箭頭,箭頭所指的方向,為膠帶的頭,這樣可以順著箭頭,輕鬆的找到透明膠的啟齒處了。

在瀏覽車間的過程中,發現每個車間都掛了很多牌子,上面有車間的操作流程和防火防盜的安全措施,職工守則,箇中很多條目甚為有用:譬如

一 車間操作流程 分條敘述,每一項都寫的言簡意賅,而且清晰易懂,這樣就會使剛入場的工人,加倍清晰熟悉的把握自己的工作要領,更快的適應環境。

二 安全防火防盜治理軌制中的“三懂三會”

懂得預防火災的重要性,懂得發生火災的嚴重性,懂得撲救火災的緊迫性;會報警,會用消防器材,會撲救初起的火災。在及其運作時,往往極其的某些部件會處於高溫狀況,這就要注意安全了。而且及其屬於電力功課,電源電壓的問題同樣不容忽視。

三 職工守則所謂無規毫不成方圓。牆上的職工守則很是吸引我。像堅守工作崗位,對工作認真負責,準時上下班,起勁提高工作效率。上班時不喝酒、不打鬧。員工之間互相尊敬,團結友愛,互相協助,共同提高。這些都是規範員工行為的標尺。可以使員工更好的嚴格要求自己,使工廠在協調健康的前提下成長。

但在工廠一個月的工作中,仍發現很多不足之處:

一 生產現場的有些雜沓,製成品亂擺亂放現象較為嚴重。雖然在這方面也有相關的規定和功課流程,然則在監管執行方面欠缺。

二 工作場所汙染問題有待改善。像印刷車間的油漆汙染,制袋車間機械的轟鳴聲帶來的噪聲汙染,都對人體有較大的危險。

三工作時間漫漫而且單調枯燥。一連十多個小時的工作,機械的忙碌著,沒有一絲生氣。建議可以增加一些休息時間,不僅可以讓員工身心獲得放鬆,必然程度上還可以提高生產效率。

四 員工的安全問題 在制袋車間和復膜車間工作的女職工較多,應為他們預告帽子,包住頭髮,避免不需要的危險。

在此次為期一個月的工廠實踐中,我見識到很多,學會很多,也懂得很多:

(一) 團隊精神作為一個生產流水線上的各個工位,員工都要有良好的協作精神,這樣才不至於拉慢整個工作進度,對於這一點,我覺得我們制袋車間做得照樣挺不錯的,這就是團隊的力量。

(二) 節約與清潔我們做產品時,所用過紙箱之類的器械都要收受接管,既做到節約,又注意環保。器械不隨意率性擺放,工作結束後,要對車間進行清掃。給我們創造了一個相對寬鬆、舒適的環境。

(三) 堅持與忍耐

社會就是一個大染缸,在這個缸裡存在著各式各樣的人,面對不同的人,難免有時會

受排擠、受襲擊。此外,因為工作前提和環境的不同,也會給人造成各類各樣的壓力,有些人不堪重負,於是慢慢變得輕佻、易抱怨,甚至最後乾脆直接走人。看看那些成功人士,在他們璀璨光環的背後,都有著訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能隨意馬虎成功的。

古語說得好:“天將降大任於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”現實社會正本就是個殘忍的社會,要生計下來,就燈揭捉?會堅持與忍耐,但這並不意味著懦弱。堅持下來,就是一種勝利,一種挑戰自我的勝利!!

(四) 累並康樂著有人說:“人是生成的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以,勞動本身也是一種康樂。”切實其實如斯,雖然打工很累,但我心裡很康樂,因為我學到很多書本上沒有的常識。更重要的是,我享受了勞動的過程,它讓我知道什麼是尊敬勞動,讓我懂得錢的來之不易,所以,只有經歷過了,才會知道一些事理,才會在你的心坎裡留下印記!

社會實踐是艱辛的,但收成是偉大的。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收成,有付出,就必然會有收成。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的常識,它讓我坦蕩視野,瞭解社會,深切生活,無限回味。更何況列入社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的''百味筒'',是驗證實力的''試金石'',它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,懂得了各類滋味只有親自介入才幹體味的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身常識的欠缺,能力的有限。任何理論常識只有與實踐密切結合,才幹真正施展它的價值。行不行,實踐中看!

紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。

經由了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己照樣要回到自己的生活。然則否可以提取一些精髓,那是我們成長弗成缺少的激素,可以加倍有助於我們的成長,加倍有實力有心理預告去接管去迎接挑戰。

加油!!!

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇16

轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的假期的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終於可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬於自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、瞭解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、託福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去遊歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。

假期實踐能夠鍛鍊我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學諮詢,然後真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的瞭解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自於農村,最後也要服務於農村,及早深入社會有助於大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。

實踐教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節,要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的辦法,才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯絡實際,增強大學生對於社會、國情和學科專業背景的瞭解;通過實地動手、思考解決現實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創新和創業精神。

下面就講講我的大學生教學實踐經歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利於針對性地將學生所學專業與實際生產相聯絡。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎麼做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結實踐經驗,為以後的工作奠定基礎。

一開始我先較快的瞭解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師瞭解班級情況。但潭老師並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但後來想一想潭老師並沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級,瞭解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班幹了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎麼和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不瞭解,這時我採取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能瞭解學生。

大學生假期麥當勞工作社會實踐報告範文 篇17

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。社會實踐應結合我們的實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在找了一份促銷的工作,雖然僅有三十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

先來介紹一下我的工作環境——重百超市。它是一家大型連鎖超市。主要服務於居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午9:00上班——晚上6:00下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺並且及時加貨上架。我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉後,也不可能有什麼時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候,就是我變成“牛”的時候。所謂盤點就是在那天下班後,等到最後一位顧客跨出大門後,鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應的數量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛生。

當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做。“上貨”,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你的產品產生興趣,我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嚐,並且重複我已經重複了幾百遍的解說臺詞。如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、是舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。

積極的接近顧客,拉近與顧客的距離,耐心的推銷產品。不僅鍛鍊了我的膽量、語言交流能力,而且鍛鍊了心理洞察能力。只有膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在競爭,可校園裡總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

在這次假期的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋友,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支援別人。無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己。但是這一切首先得擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。