實踐單位：
實踐時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
在打工日子裡，是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在這次暑假中我所收穫到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!
暑假伊始，我獨自一個人到外地找份工作掙取些錢，看看大街上，網站上有沒有招聘啟事，接著投簡歷，坐車去面試，天天都在找，但很多都不要暑期工的。開始的幾天找工作找不到之後，我帶著失落的心情回到學校，一連幾天找工作的經歷讓我心灰意冷了。我想放棄這個暑假，但我不能放棄，我不甘心放棄，我連做一名普通的工人難道社會不給我個機會嗎?我不能放棄我要堅持，最終無奈還是通過同學才算順利找到份工作——清遠祥豐電子廠的裝配員。
我們幾個同學決定一起過去後，第二天早上，大家風風火火地坐車去清遠了。安度好行李之後工人師傅帶我們參觀了生產線。我第一次看見了生產的全過程，也第一次感悟到如今科技發展的迅速。這裡的很多元件都是由電腦控制安裝的。有位技工師傅對工廠作了基本介紹，給我印象最深的是生產流水一條線。通過生產流水一條線生產，提高了工作效率。但本人覺得生產流水一條線也並不是完美的，在廠裡，我們看到了有些工人是比較的繁忙，而有些工人則是坐在那裡無事可做。又到了第二天我們就正式進入車間參加生產。由於廠裡對大學生比較照顧，同時也擔心產品的質量所以一般都安排兩三名老員工和我們每個人一組 。這次打工我被安排在水泡繞線組，和我一組的是一個看起來年齡比我少的女生，她教我怎麼做事，認識各種零件，我所在流水線上生產的各種注意事項等等。看著她嫻熟的操作機器，我想她所經歷的事情不見比我少，見的東西可能比我要廣。在她身上，我可以發掘到很多我沒有接觸到的種種。
在這短短的一個多月裡，我在廠裡要面對很多在我們學校裡沒有的東西，就是要跟自己的上級交流。我在廠裡做錯事，當然要自己面對，受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了，也只有把它嚥下去了，被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長被人罵，所有人也很體諒我們的班長。但是我想，在學校教育人的地方，通常是用道理教導人的，為什麼廠裡就要罵人，還是用粗口，而不能仁慈一點，跟他們的工人講道理呢?
還有在這次進廠感覺到特別辛苦，可能是第一次進廠吧。在學校裡，特別是上了大學以後，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。在祥豐打工的日子裡，我又嘗試到了這種味道了。雖說這廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕鬆，一班的基本工時是8個小時，由早上的5個鐘，到下午的3個鐘，還晚上要經常加班。基本上一個人在一個崗位上一天一呆就是至少10個小時，這些日子太累了。工廠生產線的工作真的是十分單調，面對著沒有絲毫生機的機器，整天都要做著重複的事情，太苦悶的事情，讓人全然提不起興趣，所以到人是感覺特別的累。但是我想，他們都可以這樣的堅持下來了，為什麼我就那麼短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了，而且是沒有請過一天的假。但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是打短期工，沒有過多體會到工作的壓力，但是真真正正到了社會上，假若這份工作就是我唯一的經濟來源，有上司的批評監督，有固定工作時間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，那時的工作就完全不同於現在的了，這時我就不會覺得這10個小時是多麼的難熬了。還有看著經過我手完成的線圈以後，特別有成就感，因為那裡有我的功勞，是我的勞動成果，感到很欣慰。到了工作結束看著自己領到的加班費，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠裡主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什麼呢?真的，這已經不算是什麼了，很好的一次鍛鍊機會啊，我想在以後的找工作過程中，這麼累的我們都過去了，還怕什麼呢?
這種酸酸的感覺，這種苦，這種累，都已經過去了，就讓它過去吧。在廠裡的種種現象我都是看在眼裡，記在心裡的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校裡，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室裡的花朵一樣，社會實踐好比送我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現象，真叫人擔心。叫人以後怎麼放心呢?但是我相信，經過了這次實踐以後，我們的適應能力一定比別人強的，不經歷風雨怎麼見彩虹呢?“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的。其實這次的打工我們是在這工廠的一位高階管理員的保護下進行的，我想沒有他的幫助，我們的生活會真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恆心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話，我發掘的不止只有這些。
同時這次的暑假實踐帶給我許多思考，發現了一些可以改進的地方。 第一點，員工們的積極性。在祥豐工作的員工們，我覺得他們有的是過著橫屍走欲的日子，只是知道上班，下班，吃飯。其餘的什麼也不知道那樣的。這些日子才叫人難過啊。記得有位作家曾說過“當一個人在為喜歡的事情付出時，山也就不高了，水也就不深了，馬拉松也就不長了，許多看來不可能的事情就是那麼可能了。”我想要提高員工們的生產積極性，就首先要他們樹立愛工廠的種意識。班長每天都差不多要開會的，為什麼不利用這個時間來跟他們樹立愛工廠的意識呢?“當他們愛工廠的時候，會心甘情願地無悔地投入。”我想，只有樹立那種愛工廠的意識，才能提高他們的生產積極性的。還有就是太長的工作時間也是他們沒有工作積極性的一個很重要的原因。休息不好，積極性就更談不上來。
第二點，員工們的工資。員工們的辛勤勞動跟自己的勞動成果不成比例，這也是沒有生產積極性的一個重要原因。我想廠裡的管理級人員太多，造成資源浪費也是一個重要原因。所以只有提高員工的基本工資，才能更好的發揮他們的自主性，有廠的主人翁精神。
這些的意見可能包含了我的很多主觀思想在裡面，沒有客觀的看待廠裡的事情。哲學都必須要求我們要客觀的看待世界，所以我想，我還是要在實踐中不斷的提升自己的各個水平，才能成材，像我這次提的意見一樣，多一次，經驗就豐富一次，對我的幫助也是好的。在我以後的工作中可能會遇到這種情況。
伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經過中途的無趣與麻木，終於，忙忙碌碌的打工走到了尾聲，到了收穫的時刻。相對於微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的知識。這次清遠打工之行都會令我們更加成熟，在將來更加容易的走向社會。
總之，經過了這次的清遠祥豐電子廠的實踐以後，我對社會的認識又多了一些。在剛開始的時候，家裡問我為什麼要來清遠，不回家休息。那時候的我真的有點後悔，但是現在的我，可以大聲的和他們說，我覺得這個地方鍛練了我，使我這個整天都不出家門的人來說，我還認識了來自五湖四海的人，聽他們講他們的故事，對比自己的現在，你說我還有什麼不滿足呢?我不認真讀書真的是對不起自己啊。也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生，改變現狀。其中一個員工經常對我說，她很後悔自己當時如果好好的讀書，現在的環境就不同樣了。所以，看得多，聽得多了，領會的也就多了，我在這次打工中也是一樣的啊，看到的，聽到的，感覺之深，我想也只有我自己明白。對我以後的人生受益良多啊!
為了讓我的黃金假期過得更加有意義寫，我決定去一個離家原點的城市自己找份工作體驗一下，免得離家太近父母安排到熟人那裡做事，即使做錯了也沒人說你，感覺沒什麼意義，達不到真正的鍛鍊。費了一番功夫說服了父母，打著學校要求大一的學生要社會暑期實踐活動的旗號，一個人訂了去深圳的火車票。
到了深圳之後，在大致的熟悉環境之後，上招聘網站看了很多招聘訊息，打電話諮詢過，朋友帶我去附近找過，跑了一些地方，有不少店鋪和公司招聘，一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了，每次被人拒絕心裡感覺很受挫有些沮喪，真心的覺得找工作的過程不太容易，親身感受求職者的艱辛，同時也前所未有強烈的感受到我們未來畢業以後即將面臨的壓力，一直在學校裡在上課之外，就是躲在圖書館發呆幻想，何曾真正的感受到這種現實，那些求職的畫面遙遠的出現在電視熒屏上。
每個階段會煩惱每個階段的事，工作沒著落的時候，一心想著找個工作來打發時間，早就拋棄了之前的專業對口的兼職工作，因為現在給外貿公司當實習生都不夠格，這是一個很殘酷的事實，首先該有的證書一樣都沒有，好多考試才考了不久，有的考試在不遠的以後。兩年後的現在如果什麼都拿不出來，談什麼進外企做什麼翻譯，那都是黃粱美夢。
知道這邊工廠特別多，一到暑假大量招工，在朋友的介紹和幫助下，最後進了一家電子廠。對電子廠不太陌生，因為老聽到同學說。第一天上班特別有精神，懷著會好好幹的念頭，早早的進了被分配到的部門，由於去的太早，老員工都沒來上班，在走廊裡等候的都是和我一樣來報到的新人。等到上班鈴聲響起的時候，人事部的一個主管開始對新人進行分配，被分配到了辦公室做事。我的第一個任務就是參照資料找出訂單號的不同，在電腦裡進行修改核對，按照指定的要求打印出來，對其進行整理歸類。即使是列印標籤這種看起來很簡單的小事，學會了之後也不敢有一丁點的馬虎，反反覆覆仔細的核對無誤以後，才決定去列印。這深刻的讓我領會到 失之毫釐，繆以千里 的道理，要做到謹小慎微，嚴謹認真做事，否則稍有)差池就把簡單的事變得繁瑣起來，既勞神又勞力。
指導我的是一個大我一歲的女孩子，很有耐心的教我，沒多久就學會了各種型別標籤的列印方法。後來的工作始終在謹慎二字上下工夫，從最開始的覺得很簡單，不知不覺在錯誤造成後果之前被她發現，避免了錯誤的發生，就不敢掉以輕心了。再簡單的事，不熟練也會犯錯，剛開始會覺得有點不輕鬆，等特別熟練之後就會像他們那樣輕而易舉的完成。
第二天被分配到辦公室外面的車間裡，像之前大多數新人一樣成為了作業員。一進來看見忙忙碌碌的人，我就感覺到了這車間裡工作的強度，顯然辦公室裡做事輕鬆多了，並不是時刻要列印標籤。外面車間有需要才會打，打完之後就沒什麼事忙了。被一位個子不高的和我年紀相仿，看起來比我成熟的女孩，帶到包裝組，她也就是我後來的班長。她先教我束連線線，線的材質比較軟，有各種長度不一線，按照規定的要求綁好。亂七八糟的一團線，在他們手上幾十秒之內纏繞成一個整齊的環形，覺得他們好厲害。而在我的手上，剪不斷，越理越亂，看著別人做的如魚得水的樣子，心裡很急手一動，越來越亂。被班長看見了，過來兩三下就搞定了。然後看著我束，感覺到背後有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線，手在動心在抖，果然束出來的線一塌糊塗的沒達到要求，因為的確是自己沒做好。其實也不能怪我，她教的時候手法太快也沒看清楚，自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法。本來就不熟悉，剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯，她就出現了，開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批，她會說你動作慢了。即使是教你，一副在那裡顯示自己多麼能幹多麼厲害的德性，看著我心裡火冒三丈，表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發火，把線一甩，對著她說，我不幹了，你好好幹。轉念一想，放棄很容易，難的是堅持下去。想想自己的初衷是什麼，一切是自己選擇的，不能因為一點挫折和不痛快，就半途而廢。
當別人這樣的時候，當時真的楞了一下。瞬間感受到學校和家之外的環境的巨大差異，在家裡和學校裡我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能，做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你，直到你完全掌握為止。我們經常看到下課了，還有學生在老師跟前詢問，老師又在重複講述。那個時候我真的覺得學校裡的老師真的挺好的，父母對我們在也是很有耐心的。
風雨中，我迎來了作為大學生的第一個寒假，我毅然選擇了去當地的工廠實踐。德化因陶瓷而聞名，德化乃中國瓷都之鄉，身為德化人都知道，進瓷廠打工是最普遍的選擇。
當然陶瓷的生產工藝也是很複雜的，做樣品模具，倒壞，修壞，素燒，素選，彩繪，施釉，貼花，釉燒，釉選，包裝等等，繁雜的流程也為我的實踐內容帶來多方面的選擇。
本次實踐，哥選擇了與我的專業-機械製圖比較相關的一個專案-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務就是，根據樣品，按照要求，在瓷上的墨印上上彩，這個最能鍛鍊我們的動手能力，能夠提升我們的製圖能力。
對一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。本次實踐時間20xx年1月9日至1月17日，天天下雨，天寒地凍最能描述當時的天氣。在這樣的環境，我讀過了這個寒假。1月9日，寒假第一天，也就是哥實踐第一天，早早的，早早的，哥離開了被窩，來到了大盛陶瓷有限公司，管理者安排了我的任務，我的分組及我的同組員工，實踐算真正開始了。
我們的任務是分關卡完成的，一個接一個，只要第一個人怠慢，後面2個人就不能完成工作。我的2個組員都是在有幾年的經驗的，速度那個叫快啊!剛開始我一直來不及，還把很多工給他們幫忙，後來我熟能生巧，跟組員保同步了。在此實踐我懂得賣油翁真的沒什麼高人之處，“唯手熟而”罷了，有些人做事很快，並不是他比別人聰明，只是他見得比別人多，實踐得比別人多，把一件事重複的做，達到熟能生巧的境界，不是嗎?
管理者之所以能成為管理者，不僅是他有能調動他人的能力，還需要有多年的工作能力，這就是熟能生巧的道理。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”所謂的“有經驗”不就是經常實踐，達到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
對於實踐，也是一個艱辛的過程，我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。每天早上伴隨著太陽的升起而工作，冬天的早晨時寒冷的，天寒地凍最能描述當時的天氣。在這樣的環境，我讀過了這個寒假。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織後，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校裡無法感受到的，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那......
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